科技手抄报一等奖图片不带文字

A. 科技手抄报字少又漂亮

科技手抄报字少又漂亮：

科技节由来科技节原名为科技文化艺术节。科学技术是人类智慧的结晶，也是人类认识世界、改造世界的有力武器。翻开科学技术的发展史，我们看到的，也是一部人类社会的文明史：从猿人的餐风露宿，到现代人的星际旅行；从古代的烽火传讯，到现在的互联网络；从远古的钻木取火，到今天新型能源的充分利用……人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。如今科技已融入了我们的生活，也丰富了我们的生活。它给人们带来了物质生活的便捷和精神生活的愉悦。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。

B. 科技的手抄报图片

导语：科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。接下来欢迎大家前来欣赏我整理的科技的手抄报图片。文章希望大家喜欢！

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科技的意义：

当今之世，科技创新能力成为国家实力最 关键的体现。在经济全球化时代，一个国 家具有较强的科技创新能力，就能在世界 产业分工链条中处于高端位置，就能创造 激活国家经济的新产业，就能拥有重要的 自主知识产权而引领社会的发展。总之， 科技创新能力是当今社会活力的标志，是 国家发展的关节点，提高科技创新能力是 一活百活的胜负手。

科技创新能力的形成是一个过程，需要一 定的环境。如果人们自觉而明智地去塑造 有利于科技创新的环境，就能激发科技创 新的社会潜能，就能缩减从科技创新到产 业运用的时间进程。学习各国在科技创新 上的经验，无疑是提高上述自觉性的`很好 方式。

从各国的经验看，科技创新能力的形成有 赖于如下因素：

一种良好的文化环境。例如，有一种尊重 知识、尊重人才的社会氛围，有热爱科学 的社会风气，有百花齐放、百家争鸣、追 求真理、实事求是的学术教养和规范，等 等。没有一个良好的软环境，就很难形成 科技创新能力生长的土壤。当前，世界各 国都出现了一些科技诈骗、学术腐败的案 例，尽管这类事在急功近利的风气下难以 避免，但必须加以有效地扼制。

一个较强的基础条件。在科技创新的基础 条件中，最重要的恐怕是教育体系。中国 的传统教育体系偏重于知识传授，厚重有 余，活力不足，在某种意义上不利于创造 能力的形成。中国的教育在课程设置、教 授方式、考评方式等方面均有诸多待兴待 革之处。

一种有效的制度支持。国家对自主科技创 新的制度支持应是全面而有效的。例如， 有有效的项目评估和资金支持体系，有有 利于自主创新的政府采购制度，有明智的 产业政策，有合理的知识产权制度，有有 利于科技创业的社会融资系统，等等。

在人类社会中，做成一件事的条件无非是 人、财、物。在三个条件中，人是主体、 是最活跃的因素。在科技创新中，人的因 素第一，人才第一，体现得更为突出。当 然，人的因素并不仅仅指个人的才智，也 包括人的社会组织水平。另一方面，有人 而无财、物，便是英雄无用武之地，也是 做不成事。因此，所谓科技创新的环境创 造，就是让人、财、物能自然地结合、有 效地结合，实现一种“人能尽其才，物能 尽其用，货能畅其流”的和谐状态。

C. 科技节手抄报简单好看精选8张

科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的 想象力 ，这里给大家分享一些关于科技节 手抄报 ，供大家参考。

科技节手抄报1

在这个风和日丽、艳阳高照的日子里，我们迎来了一年一度的科技节。

在科技节项目中，有一项比赛最令人胆怯，那就是——生活竞技赛。这场比赛分为1~6年级6场比赛。

“救命啊!千万不要抽中我!不要啊!”一开始，我便在心中默默地祈祷。可是，不幸依旧降临在我身上。“4号!8号!14号!18号!……”张老师报出了参加比赛的十个学号。什么?竟然抽中了我!不要啊!我大吃一惊，感到十分不幸。虽然有些不愿意，但我还是无奈地背起书包，向场地走去。

脱掉了校服和校裤后，我便不安起来。怎么办?我该怎么办?救命啊!我不行哪!万一我没过关，那不就拖了大家后腿嘛!怎么办，我究竟该怎么办?谁来救救我啊!正当我紧张不安的时候，林老师无情地宣布道：“开始!”听罢，我便迅速拿起裤子，快速地穿了起来，不花10秒钟。我想，应该来得及吧!可是，我还是不能放松警惕，从而连累班级。一想到这，我便加速起来，迅速地穿上了校服，挂上了红领巾，整理好了书包，

正当我弯下身去准备穿鞋的时候，林老师却大声地说：“停!”什么?时间到了?我还没有穿好鞋子呢!我顿时崩溃了。

果然，我被查了出来。本来我就有点儿失落，可是发现全班就我一个不合格的时候，我都快哭了!就因为我一个人，我们班就只拿了第二名。我不甘心，我不服气!为什么?这到底是为什么?明明可以过关的，可最后却……终究，我还是承受不住这样的羞辱，一个人静静地流下了眼泪。唉，都怪我!都是我的错!就是因为我，我们班才会拿了第二名!原来我们明明可以拿第一的!唉，都怪我!如果不是我拖了大家的后腿，现在也不会才拿了个第二名!

我明白，虽然我拖了大家的后腿，让我们与第一名失之交臂，可是大家都没有怪我，因为我真的已经尽力了，如果中途本子没掉的话，我完全有时间穿上鞋子。

为了不再拖大家的后腿，我决定以后做任何事情都应该全力以赴，不能再连累大家了。同时，我觉得每个同学都应该在为班级争光的时候全力以赴，绝不能有丝毫松懈。

为了班级的荣誉，大家一起努力拼搏吧!

科技节手抄报2

元旦 到了，学校精心为我们准备了庆祝活动：上午是社团表演和下午有科技节活动，其中最让我期待的就是下午的科技节活动了。

我们班的科学小游戏是水上“浮针”。活动一开始，我便走到一个脸盆前小心翼翼地把回形针放到水面上。我以为回形针会马上沉入水底，可是只听见工作人员激动地大喊起来：“哇，你成功了?你放的回形针浮在了水面上了!满分!”“啊?什么?没有沉下去?”我百思不得其解，“为什么回形针会浮在水面上呢?”虽然我得了满分，但是我还是有点想不明白。我边走边想，差点撞到了门上。罗老师看到我“失魂落魄”的样子，哈哈大笑起来，说：“水的表面有张力，所以能使回形针浮在水面上。”

哦，原来如此!我心中的疑惑终于解开了。

“火线穿越，这个名字那么酷，一定很好玩。”我自言自语地走进了下一个游戏场地。一进去，我就看到了一张桌子，桌子上摆着一个工具，它是一块塑料板，塑料板上放着两节电池，电池上放着两根铁丝，我拿着一根铁丝围绕另一根铁丝转了一个圈，两根铁丝怎么都碰不到一起，最后我得了满分。我想着这个游戏肯定也蕴含着一定的科学道理，放学后，我一定要查个水落石出!

我陆陆续续玩遍了所有的游戏，每个游戏都给我带来了很大的惊喜和收获。

这次科技节真有趣!

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D. 科学知识手抄报简单模板大全5张

在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台。这里给大家分享一些关于科学知识 手抄报 ，供大家参考。

科学知识手抄报1

蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，它到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

科学知识手抄报2

今天，我从书上看到VC片可以把碘伏水变成透明，我非常好奇，于是我想自己试试看。回到家里，我翻箱倒柜找来了可乐瓶、碘伏和VC片。的我先把清水倒入空可乐瓶中，大约倒了150毫升，但是如何才能把清水变成可乐呢?那就是往清水里再倒入50毫升的碘伏，就这样原本透明的清水变成了咖啡色的“可乐”了。如果光通过眼睛看，绝对可以以假乱真呢。“接下来就是见证奇迹的时刻了!”对的，这句话就是 魔术 师刘谦的口头禅，我对着爸爸妈妈模仿着说。我从旁边拿来5—6颗VC片，一片一片地投入到“可乐”中。慢慢地，可乐的颜色变淡了。为了让它更快地变成透明，我盖上了盖子使劲摇了起来，不到五秒，可乐的颜色从深棕色变成了透明。哇，太神奇了!爸爸妈妈觉得不可思议，问我这是怎么做到的?可我也不知道原理，只是照着书上写的步骤来一步步操作。为了知道原理，爸爸妈妈一起和我在网上寻找，原来这是因为单质碘是有颜色的，而碘离子本身是没有颜色的，VC具有很强的还原性能把单质碘还原成碘离子。所以“可乐”自然就会变成“雪碧”了。科学真的很神奇，它来自于大自然，被人类发现后又服务于人类，所以我要用心观察，多多学习知识。小实验，让我爱上了科学。

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