抒情文字图片意象精妙

A. 请你在 落叶“秋风”“细雨”“葡花”“任选3个意象,写一段间接抒情的文字(不

秋风迎面吹来，己有些刺骨的感觉。落叶好像被风吹巧指得改变了方向，齐刷刷的扑向面庞。我失神的销宽雹走着，任凭细雨洒满全身，亏帆却浑然不觉。

B. 关于友谊的唯美图片和文字

我们曾说过这样的话：

朋友是一辈子的事，不管岁月流逝多久多远，依然记得那份曾经共有的情谊。

回忆中考时我们在一起共同奋斗的那些日子，辛酸却又充满甜蜜。

是吖，我喜欢那样的日子，喜欢那时的心情，更喜欢那时单纯的我们那么大胆许下的千言和万语。

年轻的我们拥有欢乐，编织着有梦想的时光。

这本尘封已久的classbook。

最常见的一句话：“快要分开了，以后常联系，千万别忘了我…”。

刹那间、仿佛我们在校时种种往事的画面定格眼前。

回忆我们一起学习的快乐时光，许久不能忘怀。

识于偶然，却止于永久。

三年后，年少的我们失去了纯真的脸庞。

每当雨后看见彩虹，在落单的时候记起三年前你们的模样多么暖人心窝。

而当雨过之后，又不知何时再能重逢。

我没有期待，却充满着意外。

突然间，我的心像个孩子，自私的乞求着上天别让谁再从这个城市消失。

我承受不起老同学又发生了意外的痛，更接受不了那样的事实。

心，是一个容器，不停的积累初中时的点点滴滴。

那时的恋爱特不实在，而那时候的友情却是一个让我们表演的舞台，谁也假装不来。

友谊不会在岁月的沙滩上搁浅，挚爱怎能被这时光飞逝黯淡。

相知相信让彼此了解生命的灿烂。

天涯海角也割不断这份最美的情缘，让友谊真诚相伴到永远。

这张纸实在小，哪里够我尽情抒情。

这张纸实在大，多少美好的情谊都留在上面…

希望有帮助喽

C. 什么是抒情性的文字

抒情：即表达情思，芹橘抒发情感，指以形式化的话语组嫌绝团织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征，抒情方式具体来分又可分为借景抒情法、触景生情法、咏物寓情法、咏物言志法、直抒胸臆法、融情于事法和融情于理法等。

抒情性的文字：即将抒情作为一种特殊的文学反映方式，主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的自由，抒情是个性与社会宏没性的辩证统一，也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一，不需要过多的修饰，也不用华丽的辞藻，要得只是自身的真实情感的表达。

D. 关于秋天的抒情文字

在这秋日里，吹着习习的清风，坐在窗前，敲击着想写的文字，时不时地望向窗外的天空，平日里不太惹眼的天空此时竟是那么的蔚蓝，竟然蓝得足可以催人泪下，就那么一抹的蓝色高高地悬浮在空中。想起昨日与瞬荔妹妹聊起这个季节，她很有感触地说：走了几个好友的空间，读到了隐隐的惆怅。这个季节是多情的，很多人都以秋季感伤，而我偏偏是挚爱了秋季的。

假日里，邀了自己去远郊的丛林中漫步，踩在厚厚的落叶上，听着自己的脚步发出窸窸窣窣的声响，放飞自己的思绪，深吸一口散发着泥土芬芳的空气，整个身心就会沉浸在那种自由自在的闲适当中，甭提有多畅快啦。

和着心情，吟两段小诗，犹如痛饮了一口清泉沁人心脾。四季中这秋季不是季首，更不是季末，它却给了我们许多的景象，给大地披上了五颜六色的霓裳，从万物的收获中，你会体会到喜悦；从飘零的落叶中，你会体会到生命的完结与延续；从愈刮愈烈的秋风中，你会感悟到一份宁静，那宁静使秋风中多了一份绚丽，多了一份潇洒与坦然。

那些被忽略多时的记忆，此时总会挤破了时间，伴随着秋风而来，所有美好的、阴霾的记忆，此时都可以不需邀约纷至沓来。被秋风唤醒的那些永不再现的日子，那些泛着微黄的日月和流年，那些带着欢歌与泪痕的往昔，以及我们成长的每一缕心情，每一次悸动都如同广阔无边的海面上一次次起伏的浪花，每一次品味，都有不同的心情，不同的感受。

秋天是诗做的，它激起了多少诗人的创作感怀，留下了多少佳句予后人同享。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”“春花秋月何时了，往事知多少。”“欲说还休，却到天凉好个秋。”“解落三秋叶，能开二月花。”“迢迢新秋夕，亭亭月将圆。”多少先辈在低吟轻唱？

秋天是画造的，温森特．梵高躺在了田野里，他留给后人的旷世名作《向日葵》可谓流芳百世，渲染了秋季的残酷与挚爱。

秋天又是多情的，随着一片翻飞的落叶与母体的脱离，你或许看到的只是满身的伤痕与岁月在世间的流逝，而我看到的却是新生命的孕育，听到的却是一声清脆的啼哭，一个新生命在此时来到了这个世界，开始了他的人生之旅。

“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”。年轻的我们总以为时间是用不尽的，“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧”。大自然的四季可以周而复始，而人生的四季却不再重新上演，我祈求自然多添色彩更为丰润，更愿人的四季辉煌灿烂！

在这金秋时节，留一份恬静给自己，留一股活力给自己，留一份纯真给自己，留一份随意给自己，更留一份坦荡给自己。

E. 抒情性文字的三个特点

抒情性文升哪字的三个特点：主观性、个性化和诗意吵祥码宴铅化。
抒情性的文字，即表达情思，抒发情感的文字。
指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。
希望帮到你
望采纳
谢谢
加油

F. 抒情言志诗的意象和特点

抒情言志诗常用意象有：竹、兰、菊、梅、柳、蝉、荷、月、山水

特点是通过对事物的描写和赞扬表达自己品格、际遇或理想
比如：怀才不遇、清高、安贫乐道、不畏强权、不图富贵、忧国忧民、治国平天下、稿腔淡泊名利、不趋炎附势同流合污

检举古代诗词常见意象的内蕴
诗讲究含蓄。故诗人的抒情往往不是情感的直接流露，也不是思想的直接灌输，而是多采用言在此意在彼。写景则借景抒情，咏物刚托物言志。这里的所写之"景”、所咏之“物"，即为客现之“象"，借景所抒的"情"，咏物所言的“志”，即为主观的"意”；"象”与"意"的完美结合，就是“意象”。它既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。诗人的聪明往往就在干他能创造一个或一群新奇的雹猛“意象"，来含蓄地抒发自己的情惑。一个意象有时有着丰富多样的内蕴。
一 月亮——思乡的代名词。
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李白《静夜思》
"床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。"
月+情思=浸染了诗人感情的意象
杜甫《月夜忆舍弟》“露从今夜白，月是故乡明。”
露总是白的，但今夜更白，因为感受在今夜;月无处不明，但故乡更明，因为忆弟思家。诗人以幻作真，为的是突出对故乡的思念。

唐、王建《十五夜望寄杜郎中》“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”
诗句以委婉的疑问点出丁这月圆之夜人间普遍的怀人心绪，含蓄地表现了诗人对故乡朋友的深切思念。

二 菊花——人格的写照（坚强的品格•清高的气质）
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屈原《离骚》:"朝饮木兰之坠露号，夕餐秋菊之落英。"
诗人以饮露餐花象证自己品行的高尚和纯洁。
唐人元镇《菊花》:"秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽
更无花。"表达丁诗人对坚贞、高洁品格的追求。

三 梅花——高洁的象征
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宋人陈亮《梅花》:"一朵忽先变，百花皆后香。”
诗人抓注悔花最先开放的特点，写出了下怕打击挫折、敢为天下先的品质，既是咏梅，也是咏自己。
王安石《梅花》:"遥知不是雪，为有暗香来。”
诗句既写出了梅花的因风布远，又含蓄地表现了梅花的纯净洁白，收到了香色俱佳的艺术效果，

四 松——孤直耐寒（傲霜斗雪自然是众人讴歌的对象）
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李白《赠韦侍御黄裳》:愿君学长松，慎勿作桃李。
韦黄裳一向馅媚权贵，李白写诗规劝他，希望他做一个正直的人。
三国人刘帧《赠从弟》:"岂不罹凝寒，松柏有本性。"
诗人以此句勉励堂弟要像松柏耶样坚贞，在任间情况下保持高洁的品质。

五 莲——爱的表达
由于"莲"与"怜"音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。
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南朝乐府《西洲曲》"采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子青如水"
"莲子。即"怜子"¨青。即"请"。这里是实写也是虚写，语意双关，采用谐音双关的修辞，表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。

六 悟桐——凄凉悲伤的象征
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王昌龄《长信秋词》"金井捂恫秋叶黄，珠帘下卷夜来霜。熏笼玉忱无颜色，卧听南宫清漏长。”
写的是被划夺了青春、自由和幸福的少女，在凄凉寂寞的深宫里，形弧影单、卧听宫漏的情
景。诗歌的起首句以井边叶黄的梧桐破题，烘托了一个萧瑟冷寂的氛围。

七 杜鹃鸟——凄怨哀伤的象征
古代神话中，蜀王让杜宇即望帝;因被迫让位给他的臣子，自己隐舌山林，死后灵魂化为杜源敬桥鹃。于是古诗中扩杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。
杜鹃，又名子规、杜宇。中国古代有"望帝啼鹃"的神话传说。望帝，是传说中周朝末年蜀地的君主，名叫杜宇。后来禅位退隐，不幸国亡身死，死后魂化为鸟，暮春啼苦，至于口中流血。其声哀怨凄悲，动人肺腑，名为杜鹃。杜鹃在中国古典诗词中常与悲苦之事联系在一起。
杜鹃的啼叫又好像是说。不如归去，不如归去"，它的啼叫容易触动人们的乡愁乡思，宋代范仲淹诗云:"夜人翠烟啼，昼寻芳树飞，春山无限好，犹道不如归，"

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李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:"杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随凤直到夜郎西。”
子规鸟即杜鹃鸟。起句写即目之景，在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情，三、四句以寄情明月的丰富想象，表达对友人的无限怀念与深切同情。

八 寒蝉——高洁、悲凉的同义词
秋后的蝉是活不了多人的，一番秋雨之后，蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了，
命折旦夕。因此，寒蝉就戍为悲凉的同义词。
蝉，在古人笔下是高洁的象征。由于它栖于高枝，餐风露宿，不食人间烟火，则其所喻之人品，自属于清高一型。

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唐、骆宾王《咏蝉》:"西陆蝉声唱，南冠客思深。”
以寒蝉高唱，喧染自己在狱中深深怀想家园之情，
骆宾王《在狱咏蝉》"无人信高洁。"
李商隐《蝉》"本以高难饱"，"我亦举家清"。
王沂孙《齐天乐》"甚独抱清高，顿成凄楚。"它们都是用蝉喻指一种高洁的人品。

九 鸿雁——引发思乡怀亲之情与羁旅感伤
大雁、青鸟——古代诗歌中是传书的信使。
李清照词云:"雁字回时，月满西楼。"
李清照另一首词云:"好把音书凭过雁，东莱不似蓬莱远。"大雁在这里是传书的
信使。
青鸟，传说西王母有三青岛，一只先被遣为信使，前来给汉武帝报信，另外两只随西王母而
来，并服侍在王母身旁。
鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。
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如隋人薛道衡《人日思归》"人归落雁后，思发庄花前。"
早在花开之前，就起了归家的念头;但等到雁已北归，人还没有归家。诗人在北朝做
官时，出使南朝陈，写下这思归的诗句，含蓄而又婉砖。
李商隐诗云:"蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。"青鸟在此已成为传书的信使。

十 柳——离情的象征。
离情常常与柳相关合，其原因首先是由于二者之间具有一种"同构"的关系•柔弱的柳枝那摇摆不定的形体，能够传达出亲友离别时那种"依依不舍"之情。柳这一特殊意象的形成，是历史文化积淀的产物，受到民族文化与民族心理的规定与制约，具有一定的约定俗成性。，
1 欣赏：
李白的《春夜洛城闻笛》"谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?"要求考生分析为什么"折柳"是全诗的关键。要回答这个问题，考生必须具备一定的古典文化知识，充分认识"柳"这一特殊意象的内蕴。该诗系化用乐府《横吹曲词•折杨柳歌辞〉“上马不捉鞭，反折杨柳枝。蹀座吹长笛，愁杀行客儿"的诗意。折柳赠别的习俗在唐时最盛，

十一南浦、长亭——离别之所
在中国古代诗歌中，南浦是水边的送边之所。屈原《九歌•河伯》"与子交手分东行，送美人兮南浦。"
江淹《别赋》"春草碧色，春水禄波，送君南浦，伤如之何!"
范成大《横塘》"南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。
"古人水边送别并非只在南浦，但由于长期的民族文化浸染，南浦已成为水边送别之地的一个专名了。
-长亭，是陆上的送别之所。
李白《菩萨蛮》"何处是归程?长亭更短亭。"
柳永《雨霖铃》"寒蝉凄切，对长亭晚。"
李叔同《送别》:"长亭外，古道边，芳草碧连天。"
很显然，在中国古典诗歌里长亭已成为陆上的送别之所，

十二 芳草——离别与离恨
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芳草，在中国古典诗歌中喻离恨《。楚辞•招隐士》"王孙游兮不归，春草生分萋萋。"。
“萋萋”是形容春草茂盛。春草茂盛，春光撩人，而伊人末归，不免引起思妇登楼伫望。

十三 芭蕉——凄苦之音（孤独与忧愁）
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芭蕉，常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。南方有丝竹乐《雨打芭蕉》表凄凉之音。李清照曾写过:"窗前谁种笆蕉树。阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心舒卷有舍情。"
把伤心、愁闷一古脑儿倾吐出来，对芭蕉甚为怨徘。

十四、羌笛、胡茄——凄切之声
羌笛是出自古代西部的一种乐器，它研发出的是一种凄切之音。唐代边塞诗中经常提到，
如王之涣《凉州曲》"羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。"
岑参《白雪歌送武判官归京》"中军置酒宴归客，胡琴琵琶与羌笛。"
李益《夜上受降城闻笛》"不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。"
范仲淹《渔家傲》"浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地"
"羌笛发出的凄切之音，常让征夫怆然泪下。胡茄的作用与此相同，就不再列举了

十五 乌鸦——衰败荒凉之兆
按照迷信的说法，是一种不祥的鸟，它经常出没在坟头等荒凉之处。在中国古典诗词中常与衰败荒凉的事物联系在一起。李商隐《隋宫》:"于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。"
秦观《满庭芳》"斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。"
马致远小令 《天净沙•秋思》"枯藤，老树，昏鸦。"

十六 猿啼——伤感的鸣声
猿啼，出现在诗歌中常常象征着一种悲伤的感情。
杜甫《登高》"风急天高猿啸哀。"
郦道元《水经注•江水》中渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长;猿鸣三声泪沾裳。"
李端《送客赋得巴江夜猿》“巴水天边路，啼猿伤客情。
他们都借助于猿啼表达这种伤感的情绪。

十七 水——绵绵的愁思
在中国古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起。
李煜词云:"问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。"
¨自是人生长恨水长东。"
用东流之水来比喻绵绵不断的愁恩。
秦观 《踏莎行》"离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。""化作春江都是泪，流不尽，许多愁。”以流水与离愁关合，也是古典诗歌中常用的一种表现方式。

另外
梅子：喻成熟少女的怀春，如 "衙门回首，却把青梅嗅"(李请熙《点绎唇》);
浮云：喻在外漂泊的游子，如“浮云游子意，落日故人情"(李白《送友人》)
鸳鸯：指恩爱的夫妇，如“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙"(唐人卢照邻《长安古意》
丁香：指愁思或情结：如“自从南浦别，愁见丁香结”
桃花：象征美人
牡丹：寄寓富贵

G. 用抒情的文字直接表达对汉字的感情

汉字，你不仅字形美观，生动形象，字音卜老有趣，而且有悠久的历史。
先说字形，各具特色。有的不方不圆，若行若飞；有的两边修长，躯干稍短。或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。有的像小孩嬉戏；有的如鸿鹄群游；有的似鹰隼雄力。
再说字音，千变万化，千奇百怪，有的如鸟鸣，有的如春水。或长或短，或粗或细，或高或低，一会儿激动，一会儿平和。
最后，我来说说汉字的历卖汪史。汉字是老祖先仓颉根据动物的足迹造出来的。后来经历了甲骨文——金文——小篆——隶书，这么多环节才演变而来。
汉字，我为你自豪！
我从小对汉字似乎有一种特殊的感觉。我看到这一个个体态优美的汉字，就爱上了它们。它们个个都像一位充满灵气的小精灵，在纸上跳跃着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人。我每次都会陶醉在这美好的境中弊仔界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴涵着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……

汉字在中国不断强大的过程中锦上添花。每个汉字都有它的来历，世代佳人都写诗赞美道。它是中华人民的智慧结晶，是我们中国的无价之宝！据说，国外许多人都开始学起我们的汉字来，这是一件多么振奋人心的事啊！