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Ⅰ 六年级语文上册期末字词专项测试卷及答案

一字一词才能构成一句话，因此字词的练习不能少。下面我为大家整理了六年级语文上册期末字词专项测试卷及答案，希望能帮到大家！

一、擦亮双眼，读拼音写汉字，没有问题吧!!(7分)

bù

1.把它们夹在书本里，贴在 子里，固定在标本盒里。

yáo

2.重重叠叠上 台，几度呼童扫不开。

hú

3.母亲说，花园里有 仙，不许小孩子进去。

jū

4.宋朝的时候，人们开始玩一种叫做“蹴 ”的游戏。

yùn

5.你看吧，每个字都有不同的 味。

jiǒng

6.同学们都嘲笑约翰的 迫，约翰觉得不好意思。

bó

7.例如在 海湾，我就没有获得过蓝海的感觉。

二、我有一手漂亮的字，牛皮不是吹的哦!!(8分)

jǐng gào xià hu mén kǎn guī lǜ

cōng yù dào tián yùn hán shùn jiān

cōng lóng mó tiān zhǔ mù jiǒng pò

chíchěng měilì yōu shēn fēngyùn

三、下面的词语你会选择吧!(14分)

1.清醒 力量 慰藉 启发

书籍是我们的良师益友.困惑时它给你( )，悲哀时它给你( )，得意时它给你( )。

2.娇羞 娇贵

玫红的蔷薇绽放着，既有公主的( )，又有闭月的( ).

3.干涉 干扰

谁也不能允许一个经济罪犯( )中国的宪法，( )中国的内政。

4.飘扬 飘荡 飘舞

那一根细细的.线牵着大风筝，在微风中轻轻地( )。

看着气象台里迎风( )的红旗，我们知道了风来自西北方。

雪花柔柔软软的，在空中优雅地( )。

5.感受 体验 补充 发展 品味 思考

读名着，要用“心”去读，设身处地去( )、( )书中人物的欢乐与痛苦，用自己的想象去( )、( )作品提供的艺术空间，( )作品的意境，( )作品德意义。

四、仔细看，认真选。你是小马虎吗?(11分)

A. 薄 簿 搏 博

主( ) 单( ) 拼( ) ( )斗

广( ) ( )弱 签字( ) ( )大

B.避 僻 劈 癖

偏( ) ( )柴 逃( ) 洁( )

C.慕 幕 暮 墓

( )地 闭( ) ( )春 羡( )

D.换 涣 唤 焕

( )然一新 千呼万( ) 士气( )散

以旧( )新 容光( )发 ( )然冰释

五、给词句中带点字选择合适的解释。用“√”表示好吗?!(11分)

1.随心所欲

(1)想要( )(2)将要( )(3)需要( )(4)欲望( )

2.翻来覆去

(1)遮盖( )(2)倒过来( ) (3)回去( )(4)回报( )

3.情不自禁

(1)受得住( )(2)忍耐( ) (3)制止( )(4)拘押( )

4.莫名其妙

(1)名誉，声誉( )(2)叫出，说出( )(3)名字( )

5. 喜出望外

(1) 看，往远处看( )(2)名望，声誉( )(3)希望，盼( )

6. 冒名顶替

(1)向外透，往外升( ) (2)不顾( )(3)用假的充当真的( )

六、我的地盘，我做主!(备注：亮点题)(9分)

A、根据下列句子的意思，用“感”字组成四个词语分别填入句中。

1.在渤海湾，我从来没有获得过蓝海的( )。

2.伟大的友谊是因为有深厚的( )。

3.读史书，我仿佛( )那些历史人物在轻轻呼吸。

4.张骞出使西域的壮举经久地( )着世代人。

B、根据下列句子的意思，用“望”组成五个词语填入句中。

1.我( )弄明白：人究竟是怎样来的。

2.对未来，我们充满着无限( )。

3.忙碌了一年，农民都( )今年会有好收成。

4.流星划过天空时，我赶紧许下一个美好的( )。

5.还是自己主动完成计划书吧，他那个人( )不上。

七、猜猜我是谁?再想想为什么我会有不同的变化呢?!(12分)

( )肤 等( ) ( )苦

jī ( )饿 dài 穿( ) jiān ( )强

( )灵 ( )鼠 ( )固

打( ) ( )表 ( )

八、汉字真奇妙，一个字还有多种读音呢?(13分)

给带点的字选出正确的读音。

1)爸爸经常出差(chā chāi)。

我比妹妹大一岁，但她跟我差(chā chāi)不多高。

2)在一次车祸中，杰西的腿落(lào là)下了残疾。

黄叶片片飘落(lùo lào)，像是秋天的小信使。

3)尽(jìn jǐn)管我的英语考到了满分，但我还是要继续努力。

金吉娅用所剩的钱买了尽(jìn jǐn)可能多的棒棒糖。

4)同学们热心地教(jiāo jiào)英子跳圆圈舞。

《给予树》这篇课文对我们大家非常有教(jiāo jiào)育意义。

5)小鹿挣(zhēng zhèng)扎了老半天才将自己精美别致的角从树枝中挣(zhēng zhèng)脱出来。

6)画上有一溜(liū liù)各种各样的店铺、作坊、酒楼……，还有走在街上形态各异的人：有骑马的，有赶毛驴的，有在街上溜(liū liù)达的。

7)查理心里很是纳闷(mèn mēn)：原本晴朗的天气，怎么这么快就变了脸，让人又闷(mèn mēn)又热。

九、简单的关卡，轻松的闯关，成功的喜悦。(11分)

A.生字查字典关。

“薄”用音序查字法先查 ，再查音节 。用部首查字法查

部首，再查 画。

B.一字多音关。

选择正确的读音哦!怎么样，很轻松吧!

你的身体太单薄(báo bó)了，这么冷的天气，你怎么能穿这么薄(báo bó)的衣服呢?

C.综合运用关。

“薄”字属于 结构，其中第15画是 ，名称叫 。与“薄”字形相同的字有 。在“单薄”(B关)中“薄”的意思是

1.厚度小的;2.冷淡，不热情;3.味道淡;4.土地不肥沃;5.体质差。

十、汉字幽默小对话，相信你自己哦!连一连吧!(4分)

例:“盯”对“丁”说：“唉，好可怜，天生的瞎子。”

“盯”对“叮”说：“怎么只长一只眼。”

“叉”对“又”说：“什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?”

同学们!下面看你啦……用线连吧!

“有”对“贿” 胆小鬼，成天带着保镖。

“木”对“术” 还是有钱好办事啊!

“且”对“旧” “兄弟，你怎么还不减肥啊!”

“日”对“曰” 切!脸上长颗痣就当自己是美人了。

参考答案

一、簿、瑶、狐、鞠、韵、窘、渤;

二、警告、吓唬、门槛、规律、葱郁、稻田、蕴含、瞬间、葱茏、摩天、瞩目、窘迫、驰骋、魅力、幽深、风韵。

三、①慰藉、力量、启发;②娇贵、娇羞;③干扰、干涉;④飘荡、飘扬、飘舞;⑤感受、体验、补充、发展、品味、思考。

四、A、主簿、单薄、拼搏、搏斗、广博、薄弱、签字簿、博大;B、偏僻、劈柴、逃避、洁癖;C、墓地、闭幕、暮春、羡慕;D、焕然一新、千呼万唤、士气涣散、以旧换新、容光焕发、涣然冰释。

五、答案依次为：①、②、②、②、③、③;

六、A、感受、感情、感觉、感动;B、渴望、期望、希望、愿望、指望。

七、肌肤、饥饿、机灵、打击;等待、穿戴、袋鼠、代表;艰苦、坚固、坚强、艰辛。八、①出差( chāi)、差(chā)不多;②落( là)下了、飘落(lùo)、③尽( jǐn)管、尽(jìn )可能。④教(jiāo )英子、教(jiào)育;⑤挣(zhēng )扎、挣( zhèng)脱、⑥一溜( liù)、溜(liū )达;⑦纳闷(mèn)、又闷( mēn)又热。

九、A：B、bo、艹 、 部外笔画:13 ;B、单薄 bó)、这么薄(báo);C、上下结构、亅、竖 钩、簙、选5 。

十、“有”对“贿”说：还是有钱好办事啊!“木”对“术”说：切!脸上长颗痣就当自己是美人了。“且”对“旧”说：胆小鬼，成天带着保镖。“日”对“曰”说：“兄弟，你怎么还不减肥啊!”

Ⅱ 八年级上册语文字词和文言文试卷

八年级下册：与朱元思书 一、解释下列加点的词语 答案 1、 风烟俱净 俱：全，都 2、 从流飘荡 从：随着 3、水皆缥碧，千丈见底。 缥碧：青白色 4、急湍甚箭，猛浪若奔 甚：比得过 奔：飞奔的马 5、负势竞上 负：凭依 6、蝉则千转不穷 转：通“啭” 叫 7、鸢飞戾天者，望峰息心 戾：到 息：平息 8、经纶世务者，窥谷忘反 经纶：经营 反：通“返” 返回 9、横柯上蔽 柯：树干 二、翻译下列文言句子 答案 1、 风烟俱净，天山共色。 那空间的烟雾都消散尽净，天和山呈现相同的颜色。 2、 急湍甚箭，猛浪若奔。 急速的水流比飞箭还快，迅猛的波浪有如飞奔的马。 3、 负势竞上，互相轩邈。 （那一座座高山）凭依高峻的形势争着向上，争着向高处和远处伸展。 4、 鸢飞戾天者，望峰息心 那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息他那热衷功名得禄的心。 5、 经纶世务者，窥谷忘反 忙于经营俗务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。 6、 疏条交映，有时见日。 稀疏的树木枝条相互交叉掩映，有时偶尔也见到（一丝）阳光 三、阅读课本，回答问题 答案 1、本文总领全文的句子是 奇山异水，天下独绝。 2、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中的哪句话与它有异曲同工之妙？ 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百时，虽乘奔御风，不以疾也。 3、文中“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎么样的思想感情？ 表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。 4、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 5、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句 泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 6、鸢飞戾天者息心和经纶世务者忘反的原因分别是什么？ 望峰窥谷 八年级下册：送东阳马生序 一、解释下列加点的词语 答案 1、家贫，无从致书以观 致：买 2、援疑质理 援：提出 质：询问 3、益慕圣贤之道 慕：仰慕 4、俟其欣悦 俟：等到 5、滕人持汤沃灌，以衾以覆 汤：热水 覆：蒙盖 6、主人日再食，无鲜肥滋味之享 再：两顿 7、走送之，不敢稍逾约 走：跑 逾约：超过期限 8、四支僵劲不能动 支：通“肢” 肢体 9、同舍生皆被绮绣 被：通“报” 穿着 二、翻译下列文言句子 答案 1、家贫，无从致书以观，每假于借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 家里穷，没有办法买书来读，常常向收藏书籍的人家借，亲手抄录，计算着日子按时归还。 2、行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 在深山大沟中赶路。严冬刮着猛烈的风，大雪深积几尺，脚上的皮肤冻裂了也不知道。 3、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽。腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。 同宿舍的学生都穿着绣花绸缎衣服，戴着缀有红缨带和宝石装饰的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩腰刀，右边挂香袋，光彩照耀像神仙一样。 4、以是人多以书假余。 因此人家多愿意把书借给我。 5、余立侍左右，援疑质理。 我站着陪侍在老师身边，提出疑问，询问道理。 6、以衾拥覆，久而乃和 用被子（将全身）蒙盖好，好久才暖和过来。 7、、略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 却一点也没有羡慕的心思，因为心中有足以快乐的事，也就不感觉吃的、穿的不知他人了。 8、盖余之勤且艰若此。 总之我求学时的辛勤与艰苦就是如此罢。 9、故余虽愚，卒获有所闻。 所以我虽然愚笨，但终究获得了学识。 10、又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 又苦于没有大师名人和（自己）交流，（因而）曾经跑到百里外，捧着经书向当地有名望的前辈请教。 三、阅读课文，回答下列问题 答案 1、本文作者写自己年轻时学习上的艰苦情景，主要写了哪些内容。 艰苦的学习过程和端正的学习态度。 2、作者在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，表现了什么？ 勤奋学习的谦虚求学的态度。 3、用一句话概括第二段的内容 叙述了作者奔走求学之苦。 4、作者在写自己的清苦生活时，为什么要写同舍生奢华的生活？ 通过对比更足以突出作者不慕富贵，专心学习的思想品质。 5、围绕“嗜学”二字写了哪两件事？ 借书之苦。求教之难。 6、 “卒获有所闻”这里的“闻”指什么？ 得到知识，明白道理。 7、读完全文；你觉得应该学习作者的什么精神和品质？ 不畏艰苦，刻苦勤奋的求学精神和坚守信约，谦虚有礼的美好品质。 8、与作者当年的学习条件相比，今天的你有哪些优越的地方？说说现代中学生有怎样的苦乐观？ 吃穿无忧，国家、学校、家长、老师的全力支持，设备先进，资源广泛，信息灵通等。珍惜时间，虚心善学，苦中作乐，以苦为乐。 一、解释下列加点的词语 答案 1、造饮辄尽 造：一来 2、箪瓢屡空，宴如也 如：若 3、兹若人之俦乎 俦：类 4、不戚戚于贫贱 戚戚：忧愁 5、先生不知何许人也 许：地方 6、每有会意 会：领会 7、亲旧知其如此 旧：朋友们 二、翻译下列文言句子 答案 1、好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。 （他）喜欢读书，（却）不过分在字句上下功夫；每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得忘了吃饭。 2、衔觞赋诗，以乐其志 一边喝酒一边吟诗，为自己的志向而感到快乐。 三、阅读课本，回答下列问题 答案 1、五柳先生三大爱好是指什么？表现了他怎样的性格？ 好读书; 性嗜酒; 常着文章自娱。 平和、旷达的性格。 2、文中哪句话是陶渊明归隐形象的总体勾勒，使一位沉默寡言，淡泊功利的隐世名士飘然而生。 闲静少言，不慕荣利。 3、“常着文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”表现了五柳先生怎么样的性格特点？ 自得其乐，淡泊名利。 八年级下册：五柳先生传 八年级下册：马说 一、解释下列加点的词语 答案 1、策之不以其道 策：驾驭 道：方法 2、执策而临之 策：鞭子 临：对着 3、其真无马邪 其：难道 4、其真不知马也 其：恐怕 5、一食或尽粟一石 食：餐 石：容量单位，十斗为一石 6、食之不能尽其材 食：喂 材：才能 7、 是马也，虽有千里之能 是：这样 8、 且欲与常马等不可得 且：尚且 等：一样 9、 才美不外见 见：通“现” 表现出来 10、故虽有名马 虽：即使 11、安求其能千里也 安：怎么 千里：日行千里 二、翻译下列文言句子 答案 1、故虽有名马，只辱于奴隶人之手。 所以虽有好马，也只好屈辱在做贱役的（养马）人的手里。 2、骈死于槽枥之间，不以千里称也。 （和普通的马）一同死在马棚里，不能用“千里马”（的称号）去称呼它。 3、食马者不知其能千里而食也。 喂马的人不懂它能日行千里而（根据它的食量）喂养它。 4、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意 驾驭千里马而不采用驾驭千里马的方法，饲养它（又）不让它吃饱以充分发挥它（日行千里的）才能，（马）嘶叫又不懂得它的意图。 5、其真无马邪？其真不知马也。 难道真的没有（千里）马吗？恐怕是真的不识（千里）马吧！ 山水篇 八年级下册：小石潭记------唐 柳宗元 唐宋八大家之一。 一、词语： 1. 水尤清冽 尤：格外。 2. 伐竹取道，下见小潭 道：道路。见：出现。 3. 为坻，为屿，为嵁 坻：水中高地。屿：小岛。嵁：不平的岩石。 4. 潭中鱼可百许头 可：大约。 5. 佁然不动 佁然：呆呆的样子。 6. 以其境过清，不可久居 清：凄清。居：停留。 7. 隶而从者 隶：跟从。 8. 从小丘西行百二十步 西：向西。 9. 下见小潭 下：在下面。 10. 日光下澈 下：往下。 11. 皆若空游无所依 空：在空中。 12. 斗折蛇行，明灭可见 斗：像北斗星一样。蛇：像蛇那样。 13. 其岸势犬牙差互 犬牙：像狗的牙齿那样。 14. 似与游者相乐 乐：逗乐。 15. 凄神寒骨，悄怆幽邃 凄：使-----凄凉。寒：使-----寒冷。 16. 记之而去 去：离开。 二、句子翻译。 17. 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。 从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能 听到水声，好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音， 心里很是高兴。 18. 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下 走便可见一个小潭，潭水特别清澈。 19. 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮 盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。 20. 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上 潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什 么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动 21. 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲 折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。 22. 其岸势犬牙差互，不可知其源。 溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头。 23. 四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没 有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。 24. 以其境过清，不可久居，乃记之而去。 由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把 当时的情景记下来便离去了。 三、 25. 课文按什么顺序写？ 游览顺序。 26. 课文抓住了小石潭什么特点？ 幽静。 27. 作者对小石潭的整体感受是什么？ 幽深冷寂，孤苦凄凉。悲哀深沉。 28. 本文通过写景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，从不同角度描绘小石潭的石、水鱼、树，着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感。 29. 文中的“对比”和“烘托” 点拨：①为了突出鱼的生动活泼，把“怡然不动”和“俶尔远逝，往来翕”忽”两种情态加以对比，静动相对，尤显出鱼的活泼。②作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数，使人感到像是“空”“无”，尤使水清之状具有实感。 八年级下册：岳阳楼记-----范仲淹（宋） 1) 滕子京谪守巴陵郡 谪：封建官员降职或远调 2) 越明年 越：到了 3) 乃重修岳阳楼，增其旧制 乃：于是。制：规模。 4) 刻唐贤今人诗赋于其上 于：在；其：它的。 5) 属予作文以记之 予：我；以：来。 6) 予观夫巴陵胜状 夫：那。胜状：胜景。 7) 衔远山，吞长江 衔：衔接。 8) 横无际涯，朝晖夕阴 涯：边。晖：日光。 9) 此则岳阳楼之大观也 大观：雄伟景象。 10) 前人之述备矣 述：描述。备：详尽 11) 然则北通巫峡，南极潇湘 然则：既然这样，那么……。极：尽。 12) 迁客骚人 迁客：降职远调的人；骚人：诗人。 13) 霪雨霏霏 霪雨：连绵的雨。霏霏：雨或雪繁密的样子。 14) 连月不开 开：放晴。国：京城。 15) 薄暮冥冥；去国怀乡 薄：迫近。去：离开。 16) 春和景明；沙鸥翔集 景：日光。集：栖止。 17) 岸芷汀兰；此乐何极 芷： 小草；汀：小洲。极：穷尽。 18) 宠辱偕忘 宠：荣耀。偕：一起。 19) 把酒临风 把：持。 20) 予尝求古仁人之心 求：探求。古仁人：古时品德高尚的人。 21) 或异两者之为 或：或许。为：指两种心情。 22) 庙堂：在朝廷上做官。江湖：不在朝廷上做官。 23) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 先：在……之前。后：在……之后 24) 微斯人(登斯楼也)，吾谁与归 微：没有；斯：这。归：归依。 25) 若夫：像那。 至若：至于。 嗟乎：唉。 26) 不以物喜 以：因为。心旷神怡 怡：愉快。 27) 越明年，政通人和，百废具兴。 到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。 28) 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎 被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会，他们观赏景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？ 29) 登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 登上这座楼，就会产生被贬离开京城，怀念家乡，担心遭到诽谤和讽刺的心情，再抬眼望去，尽是萧条的景象，必将感慨横生而十分悲伤的了。 30) 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都被置之度外，于是在春风吹拂中举杯痛饮，高兴到了极点。 31) 予尝求古仁人之心，或异两者之为，何哉？ 我曾经探究过古代品德高尚的人们的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同， 这是什么缘故呢？ 32) 不以物喜，不以己悲。 不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。 33) 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 在朝廷上做官就为平民百姓忧虑，退处江湖就替君主担忧。 34) 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。 大概人们一定会说“在天下人忧之先忧，在天下人乐之后才乐”吧。 35) 【通假字】(1)属予作文以记之 属同“嘱”，嘱托。 (2)百废具兴 具同“俱”，全。 中心思想：本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。 ① 滕子京重修岳阳楼的原因是：政通人和，百废具兴。 ② 作者写本文的原因是：属予作文以记之。 ③ 表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 ④ 前人之述备矣中“前人之述”指：唐贤今人诗赋。 ⑤ “迁客骚人”览物之情有两种：悲和喜；作者认为览物之情应该是：不以物喜，不以己悲。 ⑥ 登斯楼也中的“斯楼”是指“岳阳楼”。 ⑦ 在句子“或异二者之为”中的“二者”是指：一、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者；二、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者。 ⑧ 在句子“或异二者之为”中的“二者之为”是指：一、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲；二、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋。 ⑨ 在句子“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指：居庙堂之高；“退”指：处江湖之远。 ⑩ 在句子“是进亦忧，退亦忧”中，“进亦忧”指：居庙堂之高则忧其民；“退亦忧”指：处江湖之远则忧其君。 ⑾、本文中能表现作者阔大胸襟的句子：不以物喜，不以己悲。 ⑿、本文中能表现作者政治抱负的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ⒀、句子“微斯人，吾谁与归”中“斯人”是指：古仁人。 ⒁、写洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 ⒂、《岳阳楼记》中最能表达作者政治见解的句子是：先天下之忧，后天下之乐而乐。 ⒃、“迁客骚人”抒发“览物之情”的句子有：一、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲；二、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋。 八年级下册：醉翁亭记------欧阳修（宋） 一、词语解释： 1. 环滁皆山也；环而攻之 环：环绕。环：包围。 2. 望之蔚然而深秀者 蔚然：茂盛的样子。秀：秀丽。 3. 泻出于两峰之间者 泻：飞泻。 4. 翼然临于泉上者 翼然：像鸟张开翅膀的样子。临：靠近。 5. 名之者谁 名：给……命名。 6. 饮少辄醉 辄：就。 7. 醉翁之意不在酒 意：情趣。 8. 得之心而寓之酒也 寓：寄托。 9. 云归而岩穴暝 归：聚集。 10. 太守归而宾客从也 归：回家。从：跟从。 11. 吾谁与归 归：归依。 12. 野芳发而幽香；佳木秀而繁阴 芳：香花。秀：繁荣滋长。 13. 至于负者歌于途 负者：背着东西的人。 14. 休于树 于：在。 15. 山肴野蔌 肴：野味。蔌：菜蔬。 16. 宴酣之乐 酣：尽兴的喝酒。 17. 非丝非竹 丝：弦乐器。竹：管乐器。 18. 弈者胜 弈：下棋。 19. 觥筹交错 觥：酒杯。筹：酒筹。 20. 颓然乎其间者 颓然：醉醺醺的样子。乎：于。 21. 树林阴翳 翳：遮盖。 22. 鸣声上下 上：树的上部。下：树的下部。 23. 太守谓谁 谓：是。 二、句子翻译： 1） 山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 顺着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，又看到一股水流从两峰之间飞泻而下，这就是酿泉。 2） 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 绕过山峰，走了一段曲折的路，看到一座四角上翘像鸟张开翅膀的样子似的亭子，座落在泉水边上，这就醉翁亭了。 3） 名之者谁？太守自谓也。 给它命名的人是谁？是太守用自己的别号给它命名的。 4） 太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也 太守跟宾客到这里来喝酒，他喝得很少却总是喝醉，年纪又最大，因此给自己起了个别号叫“醉翁”。 5） 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 醉翁的心意不在酒上，而在秀丽的山水之间。 6） 山水之乐，得之心而寓之酒也。 欣赏山水的乐趣，内心领会了，而后把它寄托在喝酒上。 7） 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。 像那太阳出来了，林间的雾气逐渐消尽，暮云四合，岩谷洞穴变得昏暗起来国。这明暗交替的景象，就是山间的清晨和傍晚。 8） 朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。 9） 宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢。 宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。射的射中了目标，下棋的下赢了，酒杯和筹码杂乱交错，人们时起时坐，大声喧哗——这是宾客们欢乐的图景。 10）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 一个面容苍老、满头白发的人，昏昏欲倒的坐在众人中间——这是太守喝醉了。 11） 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 不久，太阳落在西山，人影散乱，这是宾客们跟着太守回去了。 12）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 这时树林里变得昏暗了，上上下下一片鸟啼声，游人离去后，鸟儿欢乐起来。 13）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 人们只懂得跟着太守游玩的乐趣，却不懂得太守心中自有他的乐趣。 14）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 喝醉了能和大家一同享受快乐，酒醒后又能用文章来表述这种快乐的，就是太守。 三、文章内容理解： 《醉翁亭记》描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，并勾勒出一幅与民同乐的图画。前人说本文“句句是记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。 1. 全文的主旨是：与民同乐。“乐”字贯穿全文。 2. 文章的名句是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 ①、醉翁亭命名的缘由是：太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。 ②、解释“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。 ③、写山间早晨景色的句子是：日出而林霏开； ④、写山间傍晚景色的句子是：云归而岩穴暝； ⑤、写春景的句子是：野芳发而幽香； ⑥、写夏景的句子是：佳木秀而繁阴； ⑦、写秋景的句子是： 风霜高洁； ⑧、写冬景的句子是：水落而石出者； ⑨、第三段写游琅琊山的情形，一共写了四个场面：1、滁人游，2、太守宴，3、众宾欢，4、太守醉。 ⑩、表现本文主旨的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 ⑾、表现禽鸟乐的句子是：树林阴翳，鸣声上下。 ⑿、照应“颓然乎其间者，太守醉也”的句子是：太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高。 ⒀、从句子“水落而石出者”中找出一个成语：水落石出。 ⒁、“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示什么意思？本意不在此，而在别的方面。 ⒂、太守之乐其乐中的太守的“乐”是指什么？“寄情山水之乐，与民同乐之乐。” ⒃、对联：欧阳修与百姓同乐，范仲淹以天下为忧。 满井游记 1. 恶能无纪 恶：怎样。纪：通“记”，记载。 2. 冻风时作 作：起。 3. 局促一室之内 局促：拘束。 4. 波色乍明，鳞浪层层 乍：初。 5. 而冷光之乍出于匣也 乍：突然。 6. 柔梢披风 披：分散。 7. 毛羽鳞鬣之间 鳞：指鱼类和爬行类动物。鬣：指马一类动物。 8. 夫能不以游堕事 堕：耽误。 9. 麦田浅鬣寸许 鬣：像兽颈上的长毛一样。 10. 泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者 泉：用泉水煮。茗：煮茶。罍：端着酒杯。蹇：骑驴。 11. 而此地适与余近 适：正好 12. 高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鸽。 高大的柳树分立在堤的两旁，肥沃的土地稍微湿润，放眼望去，空阔的景象，感到自己像笼子里逃出的天鹅。 13. 于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开，而冷光之乍出于匣也。 在这时，薄冰开始溶化，水波开始发出亮光，像鱼鳞一样的波浪一层层的，水清澈看到河底，亮晶晶的，好像镜子刚刚打开冷光突然从镜匣子里闪射出来一样。 14. 柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。 柳条将要舒展没有舒展，柔嫩的柳梢头在风中散开，麦田里低矮的麦苗才一寸左右。 15. 游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。 游人虽然不多，但是汲泉水来煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着红装骑驴的，也经常有。 16. 风曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气。 所有在沙滩上晒太阳的鸟，汲水的鱼儿，都悠闲自在，羽毛鳞鬣中间，都充满了欢乐气氛。 17. 这篇游记通过对满井早春二月自然风光的描绘，表达了作者置身于大自然时舒畅欣喜的心情，也流露出对官场沉闷生活的厌倦。
每天10题，加油

Ⅲ 一年级语文试题参考

一年级语文第一册期末试卷

zhàoyànɡliánlián

一、照样子，连一连。(5分)

nàozhōnɡlǎoyīnɡxiónɡmāotàiyánɡhuāɡǒu

kàntúhuòpīnyīncí

二、看图或拼音写字词。(32分)

fēnɡlànɡmǎyǐkāifànɡɡǔshíhou

候

diǎntóudàtīnɡquáncūnlínyīn

道

tiānniútīnɡjiànquánshuǐlìjiāo

桥

xuǎnzitiánkònɡ

三、选字填空。(8分)

有友

huǒbànhěn

⑴我一个好伙伴,我和他很好。

鱼渔

chuánzhuānɡmǎnmín

⑵船上装满了虾，民们心里乐

开了花。

升生风丰

xīnɡqīyínɡcānjiā

⑶星期一早上，小学们迎着北参加

qíyíshì

旗仪式。

四.比一比，再组词(16分)

车()贝()毛()和()

东()见()手()知()

牙()马()云()方()

乐()鸟()去()放()

ànkèwénnèirónɡtiánkònɡ

除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了一年级第一册语文期末测试卷，希望对大家的'学习有一定帮助。

笔试部分(分值100分;40分钟完成;老师可以读题)

一、正确、工整地抄写下面的字(6分)

许交出么才飞

二、看图写字(12分)

小牛白轿

上海播视塔明珠

三、看拼音写字词(24分)

tiántǔchónɡquán

野泥昆水

nányècǎoshuǐ

江莲花流

shābèilànɡyú

滩壳花船

mencónɡzìshū

我小写法

lìzhènɡdiǎntóurìziyìchánɡ

五、按课文内容填空。(31分)

ɡūniɑnɡzhāifēnɡɡěi

1.秋姑娘摘下枫,给朋

信。

chényánɡqiánhòuzuǒ

2.早晨,面对太阳,前面是,后面是,左面

yòu

是，右面是。

yīnwèijúpàlěnɡsuǒyǐ

3.因为菊花怕冷,所以大

jiādōuhěnxǐài

家都很喜爱它。

chōnɡbǎànní

4.小河给了小草充足的,小草把河岸的泥

jǐn

紧紧。

5.我还会背古诗呢!

lián

⑴可采莲,莲何!

yíyáojìnɡ

⑴疑瑶台镜,端。

六、读一读，想一想，填一填。(8分)

小兔过生日(hè)

六月二日是小兔的生日，许多小动物都前来向他祝贺。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴子送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔子生日快乐。

1.这一段有句话。(2分)

2.小兔的生日是月日。(2分)

3、、、和小猫都来向小兔祝贺(hè)生日。(4分)

课外阅读(20分)

判断下面的句子，正确的打 √，错误的打×

1.《团圆》中，爸爸吃到了好运硬币。 ( )

2.《团圆》中，大年初一，爸爸带我到屋顶看街上舞龙灯。( )

3.《团圆》中，毛毛把好运硬币送给了爸爸。 ( )

4.《猜猜我有多爱你》中，小兔子把脚撑在树干上。 ( )

5.《猜猜我有多爱你》中，第二次小兔子用把手举得高高的动作来表示他多爱妈妈。 ( )

6.《哪咤闹海》中，东海龙王命令夜叉去抓童男童女。 ( )

7.《哪咤闹海》中，哪咤用干坤圈把虾兵蟹将们打得七零八落。

( )

8.《哪咤闹海》中，太乙真人给哪咤吃了金丹，让他变得三头六臂。 ( )

9.《哪咤闹海》中，东海龙王最后变成了一只石狮。 ( )

10.《猜猜我有多爱你》中，第三次，小兔子跳高说：“我爱你一直爱到我的脚趾头》”。 ( )

一年级一册语文期终模拟试题

一、拼音识字部分。

1、写出字的韵母。

田()春()秋()身()火()学()水()节()

2、写出下列汉字的音节。

岛有板新何

尖灭夏切旦

3、把你想写的字写一写。

4、给带点的字选择正确的读音(在正确音节下面画“√”)。

快乐(leyue)兔子(tutou)什么(shensen)

坐车(zuozhuo)尾巴(baba)亲人(qinqing)

二、字词部分。

1、把声母相同的字写在一起。

方自巴的把飞坐点

bdfz

2、写出带有下面偏旁的字。

艹()()日()()

父()()禾()()

亻()()辶()()

3、按要求填空。

①“母”共()画，笔顺是()。

②“奶”音节是()，共()画，第四笔是()。

③“森”声母是()，韵母是()，是()结构。

4、分一分，组成新字，再组词。

()种()

粒()()

()()

房()甲()

5、填字成词。

又又边边春秋红日光色家户

分分四八美丽

Ⅳ 部编版九年级语文下册生字词拼音及解释

部编版九年级语文下册生字词拼音及解释如下：

1. 祖国啊,我亲爱的祖国

隧洞suì dòng : 隧道。

蜗行wō xíng : 像蜗牛那样慢行,比喻行动迟缓。

淤滩yū tān : 淤泥形成的滩地。

驳船bóchuán: 没有动力装置,由拖轮带动的船,用于运输货物(如煤、油木材或粮食);有时亦载客,通常由拖轮拖带。

簇新cù xīn : 极新;全新。

笑涡xiào wō :意思同“笑窝”。指脸颊上的小圆窝,笑时深而明显。

喷薄pēn bó :形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。

伤痕累累shāng hén lěi lěi : 一般指全身是伤。后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。

2. 梅岭三章

阎罗yán luó : 即阎罗王，也称阎王，民间传说中掌管阴间的神。这里比喻凶恶残暴的人。

捷报jié bào : 胜利的消息。

血雨腥风xuè yǔ xīng fēng : 风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀的凶险气氛或环境

取义成仁qǔ yì chéng rén : 即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义,不惜牺牲生命。这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲。

3. 短诗五首

漫漫màn màn : 指时间长久或空间广远的样子。

装饰zhuāng shì: 1.在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观；2.装饰品。

舵手ò shǒu :1.操舵驾驶船的人。2.比喻把握方向的领导者。

埋没mái mò :使显露不出来,不能发挥作用。

4. 海燕

苍茫cāng máng : 空旷辽远；没有边际。

高傲gāo ào : 自以为了不起,看不起人;极其骄傲。

海鸥hǎi ōu : 海上常见的一种海鸟。

飞窜fēi cuàn :飞逐。

蠢笨chǔn bèn : 愚蠢，笨拙。

困乏kùn fá : 疲乏,疲倦。

熄灭xī miè : 指物体不再燃烧,灯火灭了。

5. 孔乙己

荤菜hūn cài : 有肉的菜;有辛味的蔬菜。

侍候shì hòu : 伺候;服侍。

绰号chuò hào :根据人的特征、特点给其取一个有代表性的称谓。

伤疤shāng bā : 1.伤口愈合后留下的痕迹。 2.比喻过去的错误、隐私、耻辱等。

笔砚bǐ yàn : 毛笔和砚台;文房四室中的两样。

惋惜wǎn xī : 对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情、可惜。

夹袄jiá ǎo : 双层的上衣。

乱蓬蓬luàn péng péng : 形容散乱不齐。

唠唠叨叨láo lao dāo dāo : 说话啰嗦,一说起来没个完。

不屑置辩bù xiè zhì biàn : 认为不值得分辩。

6. 变色龙

贱jiàn

拧nǐng

筛子shāi zi :用竹子或金属等做成的一种有孔的器具,可以把细东西漏下去,粗的留下。

坎肩kǎn jiān : 不带袖子的上衣（多指夹的，棉的，毛线织的）。

旗帜qí zhì : 旗子。比喻有代表性的某种思想、学说或政治力量。

荒唐huāng táng : 1.（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度；2.（行为）放荡，没有节制。

洋溢yáng yì : (情绪、气氛等)充分流露。

温情wēn qíng : 温柔的感情，温和的态度。

惦记diàn jì :（对人或事物）心里老想着，放不下心。

恐吓kǒng hè : 以要挟的话或手段威胁人。

径自jìng zì : 凭自己的意愿行动。

无精打采wú jīng dǎ cǎi : 形容精神不振,提不起劲头。

无缘无故wú yuán wú gù : 没有一点原因。

异想天开yì xiǎng tiān kāi : 指想法很不切实际,非常奇怪。

7. 溜索

腮sāi

坠zhuì

呕ǒu

跺ò

盘桓pán huán : 徘徊;逗留住宿。

涓涓juān juān : 形容水流细微而缓慢地流动着。

探视tàn shì : 查看;窥视。

俯身fǔ shēn : 弯腰向前向下,有时同时弯膝。

扭绞niǔ jiǎo : 用两股以上的条状物向相反方向转动。

顷刻qǐng kè : 极短的时间。

寻思xún si : 思索，考虑。

拳打脚踢quán dǎ jiǎo tī : 用拳打,用脚踢。

千钧之力qiān jūn zhī lì : 常用来形容器物之重或力量之大。

战战兢兢zhàn zhàn jīng jīng : 形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。

8. 蒲柳人家(节选)

鞍ān

抡lūn

烙lào

烟囱yān cōng :炉灶或锅炉上出烟的管子。

招架zhāo jià : 抵挡;承受。

驾驭jià yù : 比喻掌握控制;支配

熏陶xūn táo : 被一种思想、品行习惯所濡染而渐趋同化。

隐匿yǐn nì : 隐瞒;隐藏。

憋闷biē men : 指心里烦闷。

掂量diān liang : 思考事情可行性、话语深意等。

礼聘lǐ pìn :用尊敬的方式（如拜访、送礼）聘请。

一气呵成yī qì hē chéng :比喻做件事安排紧凑,迅速不间断地完成。

不知好歹bù zhī hǎo dǎi : 多指不能领会别人的好意。

妙手回春miào shǒu huí chūn : 比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

两肋插刀liǎng lèi chā dāo : 比喻承担极大的牺牲。

如坐针毡rú zuò zhēn zhān : 形容心神不定,坐立不安。

天伦之乐tiān lún zhī lè : 泛指家庭的乐趣。

望眼欲穿wàng yǎn yù chuān : 形容盼望殷切。

13. 短文两篇

怡情yí qíng : 使心情愉快。

练达liàn dá : 干练通达。

枝节zhī jié : 指植物的枝和节;比喻有关的但次要、琐细的事情。

统筹tǒng chóu : 通盘筹划。

藻饰zǎo shì : 修饰（多指文章。

狡黠jiǎo xiá : 狡猾;诡诈。

诘难jié nàn : 责难

涉猎shè liè : 1.粗略地阅读。2.接触。

聪颖cōng yǐng :有智慧，悟性好。

滞碍zhì ài :阻碍，不通畅。

要诀yào jué : 关键的窍门。

劝诫quàn jiè : 劝告人们改正缺点错误,警惕未来。

高谈阔论gāo tán kuò lùn : 多指不着边际地大发议论。

味同嚼蜡wèi tóng jiáo là : 形容写文章或说话枯燥无味。

诸如此类zhū rú cǐ lèi : 指像这类有不少,也表示其他以此类推

寻章摘句xún zhāng zhāi jù : 搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅限于文字的推求。

吹毛求疵chuī máo qiú cī : 刻意挑剔毛病,寻找差错

狂妄自大kuáng wàng zì dà : 指极其放肆,自高自大,目中无人。

开卷有益kāi juàn yǒu yì : 读书总有好处。

14. 山水画的意境

意境yì jìng : 指文艺作品中客观景物和主观情思融合一致而形成的艺术境界。

惆怅chóu chàng : 伤感,失意。

真挚zhēn zhì :真诚恳切，多指朋友之间的感情。

渲染xuàn rǎn : 画国画时用水墨或淡色涂抹画面以加强艺术效果。

身临其境shēn lín qí jìng :指亲身面临那种境地。

胸有成竹xiōng yǒu chéng zhú：这里强调画家作画前,对于所画的对象已经有了整体把握,非常熟悉。

朝朝暮暮zhāo zhāo mù mù : 每天的早晨和黄昏,指短暂的时间。

浮光掠影fú guāng lüè yǐng : 比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。

15. 无言之美

意蕴yì yùn :内在的意义；含义。

附丽fù lì : 附着,依附。

姑且gū qiě :表示暂且如此，带有暂作某种让步的意思，或说明在不得已情况下，只好这样。

笼统lǒng tǒng : 宽泛不具体;不明确。

蛾眉é méi : 美人的秀眉。也喻指美女;美好的姿色。

寂寥jì liáo : 1.一般形容寂寞空虚； 无人陪伴的、独自一人的；2. 形容寂静空旷，没有声音寂静。

谚语yàn yǔ : 民间流传的简练通俗而富有意义的语句。

铢两悉称zhū liǎng xī chèn : 形容两方面轻重相当或优劣相等。

心旷神怡xīn kuàng shén yí : 心境开阔,精神愉快。

轻描淡写qīng miáo dàn xiě : 原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

栩栩如生xǔ xǔ rú shēng : 指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

目不忍睹mù bù rěn dǔ : 眼睛不忍看,形容景象很凄惨。

信手拈来xìn shǒu niān lái : 多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。

16. 驱遣我们的想象

歌谣gē yáo :民间文学中的韵文作品，包括民歌、民谣和儿歌、童谣等。

契合qì hé : 投合,意气相投。

旷远kuàng yuǎn : 广阔辽远。

海啸hǎi xiào : 海水的一种剧烈波动,起因于海底地震或风暴,常殃及陆地。

苟安gǒu ān : 苟且偷安。

拘泥jū nì : 固执,不知变通。

17. 屈原

诡谲guǐ jué : 狡作,狡。这里指鬼鬼祟祟的样子。

瘦削shòu xuē : 形容非常瘦。

鞠躬jū gōng : 1.小心谨慎的样子。2.弯身行礼。

收揽shōu lǎn：收买拉拢。

非难fēi nàn : 指摘和责问。

睥睨pì nì : 眼睛斜着看，表示傲视或厌恶。

犀利xī lì : 坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。

景仰jǐng yǎng : 仰慕;佩服尊重。

雷霆léi ting : 1.雷暴；霹雳。2.比喻威力或怒气。这里指疾雷。

哗众取宠huá zhòng qǔ chǒng :用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护。

18. 天下第一楼

鼎盛dǐng shèng : 几乎到极端的盛世。

幌子huǎng zi : 俗称酒帘。古代酒店以其容易引人注目,故用为招牌,以招揽顾客。比喻为了掩盖真实意图而假借的名义。

侦缉zhēn jī : 侦查缉捕。

怯懦qiè nuò : 胆小懦弱。

忌讳jì huì : 1.因风俗习惯或个人理由等，对某些言语或举动有所顾忌，积久成为禁忌。2.对某些可能产生不利后果的事力求避免。

拾掇shí o : 整理;收拾。

捣蛋dǎo dàn : 借端生事,制造麻烦,无理取闹。

凄惨qī cǎn : 凄凉悲惨。

雕梁画栋diāo liáng huà dòng : 指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

赫赫扬扬hè hè yáng yang : 显赫的样子。

咬牙跺脚yǎo yá ò jiǎo : 一般是用来形容人生气的样子或是表情比较无可奈何。

另请高明lìng qǐng gāo míng : 另外请一个较高明的人,意即不想受委托或聘请。

骂骂咧咧mà ma liē liē : 指在说话中夹杂着骂人的话。

19. 枣儿

馋chán

威严wēi yán : 1.有威力而又严肃的样子。2.威风和尊严。

蓦然mò rán : 忽然;猛然。

囫囵hú lún : 完整,整个儿的。

凝视níng shì : 不眨眼地看。

喃喃自语nán nán zì yǔ : 小声地自己跟自己说话。

蹑手蹑脚niè shǒu niè jiǎo : 形容走路时脚步放得很轻。

无可奈何wú kě nài hé : 指感到没有办法,只有这样了。

Ⅳ 四年级上册的第九课 古诗三首 的生字是什么语文

人教版四年级《语文》上册，第9课古诗三首的生字可参考图片。

1. 蓝色通道生字组词:

暮春，日暮；萧瑟，琴瑟；缘故，缘分；投降，降敌；

离骚，骚动；逊色，稍逊；输赢，输送。

2. 田字格生字组词：

暮春，日暮；吟诵，低吟；题目，押题；侧目，侧方；

山峰，峰顶；庐山，茅庐；缘故，缘分；投降，降敌；

阁楼，闺阁；浪费，费时；必须，胡须；逊色，稍逊；

输赢，输送。

古诗三首的生字

Ⅵ 2019年江苏高考语文试卷真题及参考答案(word和图片)

江苏高考语文试卷真题及参考答案(word和图片)

Ⅶ 上学期二年级语文期末测试卷

语文就是我们中国的语言，所以大家一起要学习好，下面我跟大家分享一下二年级语文，欢迎大家来参考哦

关于二年级语文上册期末测试卷

一、看拼音,写词语。(8分)

tán zòu chǎo cài wēi xiào guó jì

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“/”画去句中加点字的不正确读音。 (4分)

1.叔叔要去上海经商(shāngsāng)。

2.放一把柴(cháichán),火焰(yànyiàn)会燃烧得更旺。

3.我们要经常检查身体,杜绝疾(jījí)病。

三、一字组多词。(6分)

顾

神

四、用“/”划去括号内不恰当的字。(8分)

(漂飘)亮承(认任)

嘱(咐附)(着看)急

(灾宁)难(散撒)步

(消削)失(拦烂)住

五、给多音字组词。(6分)

宁：níng( ) nìng( )

觉：jué( ) jiào( )

还：hái( ) huán( )

六、选词填空。(8分)

难过难忘

1.去年的六一儿童节最令人()。

2.小弟弟养了两年多的小猫咪跑丢了,他好()呀。

特意故意

3.妈妈()把弟弟的玩具小熊藏了起来。

4.这只钢笔是爸爸()买给我的。

七、选量词填空。(6分)

条座颗团片场

一()冰山一()浓雾

一()露珠一()雪花

一()电影一()彩虹

八、照样子,完成句子练习。(12分)

1.例:做操小朋友们在做操清晨,小朋友们在操场上做操。

跳皮筋在跳皮筋

丢沙包在丢沙包

2.例:山雾一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林。

一会儿,一会儿。

例:小黄莺一醒来,就飞到枝头上快乐地唱起了歌。

一,就。

九、课文回顾厅。(13分)

太阳快落山了,白兔的篮子渐渐满了,而灰兔的篮子还是空空的,灰兔急哭了。

白兔把蘑菇分了一半给灰兔,认真地说:“因为你放弃了那不起眼的一两朵蘑菇,所以才会失去满满一篮子蘑菇!”

1.太阳快落山了,白兔和灰兔各采了多少蘑菇?(4分)

2.灰兔急哭了,他为什么着急?白兔又是怎么做的呢?(6分)

3.灰兔的篮子为什么是空空的?(3分)

十、阅读短文,回答问题。(14分)

大海边

今天,爸爸和我一起到大海边玩儿。

我们在沙滩上走来走去,身后留下了一串串的脚印。涨潮后,海水调皮地打在我的脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵地在海面上开放,美丽极了。退潮后,我还看到一群小鱼在浅水洼里游来游去,真是有趣呀!

爸爸说:“大海是船儿的道路。”

我说:“大海是鱼儿的家。”

1.在括号里填上合适的量词。(4分)

一()脚印 一()浪花

2.照样子,把括号里的词语恰当地加进句子里,使它变成长句。(6分)

例:海水打在我的脚上。(调皮地)

海水调皮地打在我的脚上。

(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)

3.大海是什么?照样子,写句子。(4分)

例:大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的。

大海是渔民的。

十一、看图,编写小故事。(15分)

图中都有谁?她们在做什么呢?快来发挥想象,编一段精彩的故事吧!

期末检测卷参考答案

一、弹奏炒菜微笑国际

二、sānɡchányiànjī

三、照顾顾及顾问神奇传神神秘

四、飘任附看宁撒削烂

五、略

六、1.难忘2.难过3.故意4.特意

七、座团颗片场条

八、1.同学们下课后,同学们在操场上跳皮筋。小朋友们傍晚,小朋友们在公园里丢沙包。

2.小狗钻到桌子底下又跑到院子里

爸爸下火车直奔家里

九、1.白兔的篮子满满的,灰兔的篮子空空的。

2.灰兔着急是因为自己一个蘑菇也没有采到。白兔把蘑菇分了一半给灰兔。

3.灰兔放弃了那不起眼的一两朵蘑菇。

十、1.串朵

2.(1)小鱼摇头摆尾地游来游去。

(2)在海面上,一排排雪白的浪花蹦蹦跳跳。

3.乐园粮仓

十一、略

二年级语文上册期末测试卷

一、用“”画出下列词语的正确读音。 (8分)

祝福zù fúzhù fú

姿态 zhī tàizī tài

哆嗦 ō suodōu suō

塑料 sù liàosù lào

二、读拼音,写词语。(20分)

1. má què( )的yǔ máo( ) kěn dìnɡ( )没有bǎi línɡ( )鸟的好看。

2.小动物们fēi chánɡ( ) kě wànɡ( )有一个优美的生活huán jìnɡ( )。

3.傍晚,山村里升起了chuī yān( )。

4.奶奶的屋子好wēn nuǎn( )啊!

5.我们从小就要有一个jiàn kānɡ( )的身体。

三、给有加点字的正确读音的翅膀涂上颜色。 (8分)

1.这个知识很重 要,你应该先查资料了 解一下。

2.崭新的教 室里,老师在教 小朋友识字。

四、照样子,写词语。(10分)

五、把下面的句子补充完整。(15分)

1.同学们正在 。

2.爸爸一边 ,一边 。

3.圆圆的月亮像 。

4.非常 。

六、用学过的知识填空。(12分)

1.江南可采莲, 。

2.解落,能开 。

过江,入竹。

3.水变成,飞到,水汽变成,云变成,又落了下来……

4.迎新岁

颂小康

七、阅读短文,完成练习。(12分)

放鞭炮

过年了,放鞭炮啦!小猴子拿着一串鞭炮兴高(彩采)烈地向外走,一边走一边把点燃的鞭炮扔出去,爸爸在后边连忙喊:“当心!别扔到车上,危险!”

小猴子根本没有理(睬彩)爸爸,他不断地变换花样放鞭炮,旁边的小动物们羡慕不已。

“小猴子,当心你的手,点燃后要迅速离开。”爸爸还在叮嘱。话音刚落,小猴子突然喊:“哎呀!”“怎么了?小猴子!”爸爸冲过去。

原来小猴子没有(急及)时把手抽回,差点儿炸到手了。

小朋友,放鞭炮一点要注意安全,做任何事情都要当心。这可是小猴子对你们的(中忠)告哦!

1.阅读短文,用“”画去括号里不合适的字。(4分)

2.说一说:小动物们羡慕小猴子什么呢? (4分)

3.学习了这篇短文,你懂得了什么道理呢? (4分)

八、看图写话。(15分)

1.看一看。将四幅图连起来,看看图上画了些什么,还可以根据自己的想象,在画面上添加一些景物。

2.写一写。请将这四幅图表示的内容连起来写一写。

期末检测卷参考答案

一、zhù fúzī tàiō suosù liào

二、1.麻雀羽毛肯定百灵

2.非常渴望环境

3.炊烟4.温暖5.健康

三、1.zhònɡliǎo2.jiàojiāo

四、一只只一条条一间间一份份一张张

无牵无挂无边无际无时无刻无法无天

无忧无虑

五、1.背课文2.跑步听歌3.大圆盘

4.池塘里的荷花漂亮

六、1.莲叶何田田

2.三秋叶二月花千尺浪万竿斜

3.水汽天上去了云雨点儿

4.张张笑脸处处欢歌

七、1.画去:彩彩急中

2.小动物们羡慕小猴子不断地变换花样放鞭炮。

3.放鞭炮一定要注意安全,做任何事情都要当心。

八、略

秋期二年级语文上册期末测试卷

一、看拼音,写词语。(9分)

二、补全音节。(5分)

三、加偏旁组成新字再组词。(8分)

人()() 自()()

采()() 半()()

及()() 风()()

白()() 青()()

四、给多音字组词。(8分)

五、照样子,写词语。(6分)

胖乎乎

一片片

高高兴兴

很多很多

六、照样子,填一填。(9分)

(画)图画(一头)大象 高(矮)

()象棋 ()彩虹 贫()

()二胡 ()鲜花 弯()

()钢琴 ()筷子 寒()

七、选词填空。(4分)

发现发明发生发出

1.他()有个人,正对着一大张邮票发愁。

2.不久,亨利•阿切尔()了邮票打孔机。

3.国务院()号召,向地震灾区的人民献爱心。

4.在阳光的照射下,这块布的颜色()了变化。

八、按要求写句子。(14分)

1.用加点的词语写句子。

(1)我们要保护小青蛙。

(2)丽丽一边走,一边和艳艳说话。

2.连词成句,并加上标点符号。

(1)阳光你瞧多好的

(2)怎么会 画 想到 小狗呢 你

3.仿写句子。

(1)石榴咧开了嘴。

(2)雪花像洁白的羽毛从天空中飘落下来。

4.大家把朱德的扁担藏了起来。(换一种说法)

九、按原文填空。(5分)

1.天苍苍,野茫茫,风吹 。

2.满树盛开的,那是笑脸。

3.墙角,凌寒 。

十、课内阅读。(8分)

田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地。棉花吐絮了,露出洁白的。红玛瑙似的高粱着头,好像在说:“丰收的季节真!”

1.按原文填空。(2分)

2.选文写的是季的景色,分别写了、和高粱三种农作物;这三种作物的颜色分别是、和红玛瑙似的,形象地描写了这个季节的。 (6分)

十一、课外阅读。(9分)

一朵小雪花

冬天到了,北风爷爷扯起喉咙喊:“小雪花们,来吧,乘着我的大翅膀,到地上去啦!”

北风爷爷张开他那无形的大翅膀,小雪花们就坐在北风爷爷的大翅膀上飞呀飞。

“好了,我要降落在小河里,等到春天来的时候,化成一滴水,和小鱼、小虾们一起玩耍、游戏。”一朵小雪花从北风爷爷的大翅膀上轻轻一跳,就落到了小河里。

“这个主意不错呀!”许许多多的小雪花也跟着落到了小河里,小河就有了一床白白的、厚厚的雪花被。

小河非常开心:“有了雪花被,我就可以好好地睡一觉,等春天来了,再起来唱歌、跳舞、旅行。”

1.短文有个自然段。第3自然段有句话。(2分)

2.短文主要讲小雪花落到里,非常开心。(2分)

3.小河的被子是什么样的?(2分)

4.小雪花为什么要落到小河里?在文中用“”画出相关语句。(3分)

十二、小练笔。(15分)

过年了,小朋友们在干什么?看图展开想象,把过年时人们做的事和说的话写下来吧!

期末检测卷答案

一、公路环绕领导革命眼睛奇怪 植物针孔姑娘

二、 wēigāngshàozhòusīdiàojuān

chéngpéizhuó

三、 示例:认认为咱咱们彩彩色伴伙伴极极好枫枫树怕害怕情事情

四、 示例:当今适当重复重要应该答应收藏宝藏

五、 示例:白花花红彤彤绿茵茵一阵阵一只只一群群干干净净大大方方整整齐齐火红火红整理整理研究研究

六、 竖排:下拉弹一道一朵一双富直暖

七、 1.发现2.发明3.发出4.发生

八、 1.示例:(1)保护环境是每个人的责任。

(2)妈妈一边织毛衣,一边听收音机。

2.(1)你瞧,多好的阳光!

(2)你怎么会想到画小狗呢?

3.示例:(1)小鸟在枝头欢快地唱歌。

(2)弯弯的月儿像小船一样。

4.朱德的扁担被大家藏了起来。

九、 1.草低见牛羊2.小花我们的3.数枝梅独自开

十、 1.金子笑脸点美丽

2.秋稻子棉花黄澄澄洁白景象

十一、 1.五两2.小河3.白白的、厚厚的雪花被。