A. OPPO 手机怎么设置到家提醒
小布指令有这么多用途!
ColorOS 7 推出了“Breeno (小布)指令”APP,包含“一键指令”和“自动指令”,以处理部分手机功能操作路径复杂,使用效率低的问题,打造更高效的系统。
ColorOS 12及以上系统版本,“Breeno 指令”更名为“小布指令”。
一键指令:是一个快捷技能开放平台,您点击一键指令卡片后,可以直接执行APP内的某个服务,而非打开应用。
1、常用一键指令介绍:
(1)导航回家:设定家庭住址和地图应用,点击导航回家,直接开始导航。
(2)附近:设定地图应用,点击指令后,快速查看附近超市、酒店等设施的位置。
(3)到家时提醒:设定家庭住址,点击指令设定提醒内容(文字),到家时主动提醒。
(4)图片加壳:点击指令后打开相册页,在相册选择要进行处理的截图,预览并保存带壳截图。2、新建一键指令:点击右下角“+”,编辑新“一键指令”名称,添加执行动作,确定即可。自动指令:设定触发条件和执行动作,开启指令后,场景触发时,操作会自动执行。
1、预设指令:点击右上角“:”或“?”,可更改设置。
2、新建自动指令:点击右下角“+”,添加触发条件和添加执行动作,确定即可。
更新Breeno (小布)指令2.0后会新增“发现”页,可以通过“发现”页查看全部指令,或添加更多有趣的指令。
点击指令卡片右上角“+”或直接点击指令卡片,都可以完成指令添加,添加完成后可以在“一键指令”或“自动指令”页面进行使用。
Breeno (小布)指令的删除方法:
在“一键指令”或“自动指令”界面,长按需要删除的指令卡片,即可弹出删除选项,点击“删除”即可。
或点击左上角“编辑”,勾选需要删除指令卡片,点击“删除”即可。
温馨提示:
手机不同系统版本功能界面会有所差异,请以实际界面展示为准哦~
B. 幼儿园大班识字教案
作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班识字教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动目标
1、引导幼儿在探索操作中感知识字的奥妙,并初步认识这三个字,丰富幼儿的语言词汇
2、通过
游戏
扩大幼儿的识字量,
活动准备:
1、教师教材用具
2、识字卡片图画,生字识字卡,几,用,鱼。
3、幼儿每组一份字
活动过程:
1、出示图片,请幼儿观察,
2、出示“几”的图画,让幼儿观察,
3、请幼儿说说图片上有几只动物,从而引出“几”字,
4、请幼儿用完整的一句话说说图片内容,
4、教师出示字
“几”并教幼儿念读,(学习“用,鱼”教法同上)幼儿观察这三个字,让幼儿充分发挥想象,将字形象化教师带领幼儿逐一念读字宝宝,
游戏部分:
1、由老师说字音,幼儿迅速举起相应字卡,
2、老师举起字卡,幼儿迅速读出字宝宝,
3、教师注意照顾个别幼儿,
4、把字宝宝送回家,(即把字宝宝送到相应的图片身边)
5、教师最后带领幼儿逐一念读字宝宝。
活动延伸:
1、请家长在家也利用游戏的形势在生活中认识并观察识字的乐趣,
2、启发幼儿在生活中也可以把看到的图片用完整的语句说出来,
3、鼓励幼儿主动学习,帮助能力较差的幼儿能用完整的语句说出图片的内容。
一、目标
1、在情景活动中,引导幼儿感知汉字“床、橱、柜、桌、椅”。
2、启发幼儿初步发现汉字的规律,知道有“木”偏旁的字很多都与木有关。
3、培养幼儿识字的兴趣,提高认读能力。
二、准备
各种实物小家具、“床、橱、柜、桌、椅”的字卡
三、过程
(一)幼儿感知“床、橱、柜、桌、椅”
1、带领幼儿参观小熊的家,看看它家有哪些家具?
2、出示字卡,让幼儿看一会儿,猜猜是什么字?(这些字都与家具有关)
3、幼儿认读,教师把字和家具一一对应。
4、请小朋友帮小熊移动家具,教师打乱字卡,请小朋友将字和家具一一对应。(幼儿操作)
(二)初步发现“床、橱、柜、桌、椅”的规律
1、幼儿观察:你们有没有发现,这些字有一个共同的小秘密,谁能找出来?(都有一个木字)
2、幼儿回答后,请几个幼儿上来,找出“木”字在哪里?(里面、旁边、下面)
3、为什么这些字都带有一个“木”字。(这些家具都是木头制作的,与木有关,所以它们的名字上都有一个“木”字)。
(三)理解“木”字
1、木是从哪里来的?(出示字卡及木头的图片)
2、出示“树”字,树里有没有藏“木”字?(因为木头是从树上砍下来的。)
(四)迁移运用
1、幼儿说说有“木”字的汉字。
2、引导幼儿想出各种树名,幼儿说一个,教师在黑板上写一个,然后看看“木”字在哪里?(桃树、李树、苹果树、柠檬树、梨树、柿子树、梧桐树、松树、柏树……)
一、 教学准备:
1、“小泡泡找妈妈”游戏教育一套。
2、英语磁带一盘、呼啦圈四个。
二、 教学过程:
(一) 识字游戏:《小泡泡找妈妈》;
1、 教师出示“迷宫图”,讲游戏情景:“小泡泡找不到妈妈了,他很着急,小朋友你们能帮帮他吗?”
2、 教师讲解玩法:支色子,挑战回答问题。答对了,小泡泡就往前走色子上显示的步数。
3、 带领幼儿做游戏。
(二) 识字游戏:《识字律动》;
1、 教师讲解游戏规则:老师放音乐,小朋友在呼啦圈周围跑,音乐一停,就走进附近的圈中,老师说圈前的字卡内容,这个圈内的小朋友回到座位中。
2、 带领幼儿做游戏。
(三) 活动总结:
表扬积极参与游戏的幼儿,鼓励全班小朋友向他们学习,布置课下作业。
三、 教学目标:
1、 通过识字游戏,激发幼儿主动探索汉字知识的愿望,产生学习汉字的兴趣。
2、 锻炼幼儿积极思索,大胆发言,勇于在人前表现自我的能力。
活动目标:
1、让幼儿初步了解汉字的演变历史,知道汉字是中国人发明的文字。
2、尝试根据图画、象形字认读相对应的汉字。
3、关注生活中的汉字,激发幼儿对汉字产生浓厚的兴趣。
活动准备:
1、多媒体课件、字卡、象形字
2、幼儿已经认识“水、火、人、木、鸟、羊、月、日”等汉字。
活动过程:
一、通过多媒体课件,让幼儿了解汉字的演变历史,激发对汉字的兴趣:
(一)、组织幼儿讨论:汉字有什么作用?你认识什么字?(教师鼓励幼儿大胆发言)
教师:我们的生活离不开汉字,汉字可以帮助我们学习知识、认识世界。没有汉字我们就无法沟通交流、学习了。
(二)、出示象形字“水、火、木”:
1、提问幼儿:他们像什么?(教师引导幼儿积极思考)
2、如果老师告诉你,它们每一个都是古时候的一个字,那它们都是什么字呢?猜猜看。(请幼儿大胆猜想,教师做好记录。)
3、打开课件,看它们分别是古时候的什么字。
(三)、播放课件,让幼儿进一步了解汉字的由来及演变过程。
(四)老师小结:
汉字是中国人发明的文字,现在的汉字是由古时候的象形字在使用过程中,为了使用方便,经过长期的变化而来的。汉字是世界上最古老的文字之一,汉字也是最优美的.文字之一。是世界上使用人口最多的文字,同时也是流传范围最大的一种文字。
(五)、通过操作活动,发现更多象形字与汉字的对应。
1、给幼儿发放字卡,教师在多媒体上出示象形字,请幼儿操作,让幼儿找出象形字对应的汉字。
2、和幼儿一起检查操作情况。
3、大声读出对应的汉字。
二、通过动手操作,初步感知汉字的特点,使幼儿在观察和想象的过程中体验发现的喜悦:
(一)、教师出示“海,树、油、桃、焰、灯”,提问:这几个字和是什么关,你是怎么知道的。
(二)、认识这几个字的偏旁。
(三)、幼儿操作,按字的偏旁分类。
三、运用多媒体课件感知汉字语义之间的联系,从而幼儿感受汉字的魅力:
播放课件《丑小鸭》,教师结合文字和图片进行讲述。
教学目标:
1、 在活动中感受诗歌的语言美。
2、 体验玩中学、学中玩的乐趣。
3、 认识汉字“燕子”、“春”、“这里”。
4、 了解燕子的甚或特性,直到燕子是候鸟。
5、巩固阅读常规。
教学准备:
1、《幼儿听读游戏识字》第二册(人手一本),录音机,磁带
2、欣赏常规字条。
3、相应字卡。所学新的汉字大字卡一副,小字卡人手一份。
教学过程:
(一) 欣赏
1、 启发性谈话
2、 欣赏画面并提出问题
观察问题:
(1) 图中有什么?这是什么季节?
(2) 小燕子穿的衣服是什么颜色的?
(3) 小燕子的尾巴像什么?
收书。出示字卡:听音乐收书。
常规要求:从后往前传,常规同发书。
理解问题:
(1) 我们在什么季节能看到小燕子?出示字卡“春天”。 你们知道为什么吗?(因为它是候鸟)
(2) 你们想看看小燕子到底长得什么样吗? (出示燕子挂图)
(3) 这就是小燕子,小朋友都知道,春天的时候燕子就飞来了,那么冬天他们到哪里去了呢? (回南方过冬了)来年的春天又飞回到这里,(出示字卡“这里”。引导幼儿说出“这里”的春天,美丽的景色。
(4) 听读:我们一起来听听叔叔阿姨给我读的这首诗歌吧。(听录音磁带)
常规要求:出示字条“手指字,耳朵听,眼睛看书不出声”。
(二) 出示大范例,幼儿跟读。
老师呀把小朋友书上的字宝宝变大了,把他们请到黑板上来了,请小朋友看黑板,跟叔叔阿姨一起读吧,要读的和录音机里的叔叔阿姨一样好听哦!
(三) 游戏
小朋友刚才听了叔叔阿姨给我们读的诗歌好听吗?现在字宝宝要和我们玩游戏了。请看黑板。
游戏一:什么字宝宝不见了?(在熟悉诗歌的基础上,将大范例中所学到的新字盖住,让小朋友猜猜看,什么汉字不见了? )
游戏二:什么字宝宝变大了?(用大字卡盖在大范例中相应的字上面)
游戏三:我的字宝宝在哪里? (教师出示字妈妈,即大字卡,幼儿找出字宝宝-----小字卡) 。
(四) 结束活动
字宝宝还想和小朋友一起出去跳舞呢,我们出去和他们跳舞吧!(幼儿随老师小碎步飞出活动室)。
活动延伸:将所有学过的小动物汉字一起找出来做游戏。
一、目标
1.在巩固“月亮、乌云、母鸡、果树”四个词语的基础上,感知认识“星星、雨点、鸡蛋、苹果”。
2.在游戏活动中,愉快地感知儿歌《吹泡泡》的有趣内容,感受自然界中事物一一对应的关系。
二、准备
图画、汉字、头饰、胸饰
三、过程
(一)引起兴趣
1.看看老师在干什么呀?(吹泡泡)
出示汉字:吹泡泡
2.老师吹的泡泡是怎么样的?(圆圆的、五颜六色的)
3.老师会吹泡泡,我这里还有好些朋友也会吹泡泡。认识的把它说出来。出示汉字:月亮、乌云、母鸡、果树。
4.它们会吹出怎样的泡泡呢?我们来听一听、看一看。
(二)理解感知
1.谁知道月亮、乌云、母鸡、果树吹的泡泡是什么?幼儿讲出一个,教师出示相应的图或汉字。
2.泡泡们说你们真的认识我了吗?现在要把图上的汉字藏起来,看一看图片是怎样排的,请找出汉字,按顺序从左到右排列。
(幼儿上来演示)对应检查。
3.咦,吹泡泡的朋友说,它们吹的泡泡都不见了,上哪去了?看见了,原来在我们小朋友这里,我们帮着送泡泡回家好吗?
(1)集体讲讲对应的泡泡是谁?
(2)幼儿分组找出并送到相应的地方。
泡泡都到家了,真高兴。
(三)游戏巩固:变泡泡
我们也来做泡泡,老师帮你们每人准备了红、黄两色泡泡,你们想先做哪种,就把这一面放在前面,看看你是什么,是谁的泡泡,记在脑子里。
还要请四个幼儿做吹泡泡的朋友,老师帮他带上头饰,让他们猜一猜自己是谁。
泡泡朋友,你是谁吹的泡泡,听音乐围到他身边,猜对了的朋友,泡泡就说:“对对对,xx是xx吹的泡泡。”
游戏反复若干次。
四、提示与建议
这一活动较适合中班幼儿。在进行教育活动之前,首先幼儿要认识以下汉字:月亮、乌云、母鸡、果树,并要有一定的生活经验。
一、目标
1.在说说、听听、写写活动中,初步了解上海部分景点。
2.引导幼儿关心上海着名景点,激发幼儿热爱上海的情感。
3.鼓励幼儿积极参与活动并大胆表达。
二、准备
1.字、图片、照片、提示牌、小黑板。
2.初步了解上海部分景点的名称并熟悉相应汉字。
三、过程
(一)自主选择
“小朋友,今天,老师请你们来做小导游,老师为你们准备了许多活动内容,你们等会去听一听、看一看、说一说,玩一玩,然后,请你们向大家介绍你是怎么玩的?知道了上海的哪些着名景点?”
(二)自主游戏
1.内容
听录音――介绍上海景点,看图片,边听边把相应的景点勾或写出来,并说说听到了上海的哪些景点。
游戏棋――“小汽车”为棋子,上海各着名景点为棋盘,幼儿边玩边说说上海的景点。说对了,跳一格,说错,停一次。
名词连接――如“杨浦”与“大桥”连接。
照片――说说在什么地方拍的,简单介绍,写地名。
图书――“孙悟空游上海”,看看、说说有哪些景点,念念“游上海”的儿歌。
写字――图片、字,幼儿可说说、写写上海的地名。
配对――字、图片找朋友。
制作导游图――根据图片、汉字提示制作导游图。
2.重点指导(制作导游图)
第一层次:将所选的上海景点剪贴在纸上,注明先后顺序,并能说出各景点。
第二层次:将所选的上海景点用文字写在纸上,注明先后顺序,能读出汉字并能简单介绍景点的特点。
3.一般指导
听录音:圈一圈,要求幼儿能将听到的景点圈出来。照片:请幼儿说说自己在什么地方拍的,并写下地名。
(三)分享交流
请幼儿来做小导游,介绍今天你们玩了哪些景点?你最喜欢的景点是什么?为什么?重点请“制作导游图”的小组将导游图展出,说说有哪些景点,能正确说出景点名称。
四、提示与建议
活动前组织幼儿收集相关材料。该活动适合5~6岁幼儿。
活动目标
认识“梨”、“梨树”、“鸭梨”、“梨园子弟”
活动准备
字卡、幻灯片、实物鸭梨,挂图梨树
重点认识
鸭梨、梨树
活动过程
一、出示实物梨
小朋友都认识我手里的水果吧,它是什么水果?(一个梨)好,那今天我们就来学习这个“梨”字。(出示字卡“梨”带着幼儿读几遍)讨论:梨是什么形状的?颜色怎样?你吃过的梨是什么味道?(甜甜的、酸酸的)你吃过什么样的梨?(鸭梨、苹果梨、甜梨)
二、给“梨”字找朋友
“梨”字小朋友很孤单,我们来给他找个朋友吧!
(鸭梨、梨树、梨花、大梨、小梨)
三、用“梨”字说一句你喜欢的话
我喜欢吃鸭梨。
春天来了,梨树开花了……
四、游戏 宝宝大变身
活动延伸
小朋友,今天我们认识了“梨”字,还会给它找朋友,用梨字说话,你们真了不起。回家后你把这些学到的知识教给你的小弟弟小妹妹好么?
活动目标
1、了解汉字的起源,知道汉字是中国人发明的字。
2、尝试根据图画,象形字认读相对应的汉字。
3、关注周围环境中的汉字,产生对汉字的兴趣。
活动准备
1、课件:象形字
2、课件:单词树
3、汉子图片
活动过程
一、找汉字
1.出示课件4
图片上有什么?这些文字一样吗?有谁知道这是哪些国家的文字。
(中国,英国、美国 ,韩国)
2.谁能找出图片中的汉字?
(知道汉字是中国人发明和使用的文字。)
二、看图猜字
1.出示课件1
以游戏方式启发幼儿辨识象形字。
2.引导幼儿观察汉字“日,木,山,川”的图画部分和象形字,
猜一猜,认一认,并说说这些汉字是怎么认出来的。
3.出示课件2
帮助幼儿了解我国最早的文字叫“象形字”,它是从各种具体形象的图画中创造演变过来的。
4.出示课件3
观察图片,引导幼儿了解象形字的演变。
三、交流关于汉字的经验。 出示汉字图片:
1.你看见过这些字吗?你在什么地方见过?你们会认汉字吗?
2.在认读过程中,及时纠正幼儿不正确的发音。
四、尝试看图识字。 出示课件:单词树
1.请幼儿根据图片认读汉字。
(电风扇,空调,冰箱,扇子)
2.鼓励幼儿和同伴互相交流、讨论。
启发幼儿在活动室寻找汉字。
五、教师简单介绍
“象形字”的由来与“现代汉字”的产生在很久很久以前,人们不会写字,如果要告诉别人一些事情,就会用画画的形式,时间长了,他们就发明了像“日”这样的象形字。而现在的人呢,越来越聪明,把字写得既端正又漂亮,就成了现在的汉字。
目标:
1、学习儿歌,发展语言,培养幼儿记忆力。
2、认识汉字“西瓜”,能用“瓜”说词。
准备:
1、挂图:
(1)大西瓜
(2)剖面图
(3)西瓜皮做成的船图
(4)儿歌挂图:西瓜大,西瓜圆,红红瓤儿真是甜。瓜吃完,皮做船,黄色手绢做船帆。
2、有《大西瓜》歌曲的盘片一张,课前放给幼儿观看。
3、黄手绢一张,小纸棒一根,黄色蜡光纸一张。
4、西瓜字卡。
过程:
一、谜语引入,认识汉字“西瓜”
师:身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。小朋友猜猜是什么水果?引导得出是“西瓜”。今天老师给小朋友带来了西瓜,看看和小朋友吃的西瓜有什么不同?(引起幼儿好奇心,出示字卡西瓜,幼儿认读)
师:西瓜字宝宝里边,有几个字宝宝?(引导幼儿分别认识汉字西和瓜)小朋友知道有西瓜,还有一些什么瓜?西瓜里边有些什么?哪些东西可以吃?(引导用“瓜”说词,了解各种瓜以及西瓜的结构,过渡到学习儿歌)
二、观看挂图,学习儿歌
1、学习第一句:西瓜大,西瓜圆。
幼儿看图,自己总结说出这句话。
2、看剖面图
幼儿自由发言,说出瓜瓤的颜色和味道,完整连贯说出:红红瓤儿真是甜。
3、看第三幅图
看看瓜吃完了吗?吃完了可以用来做什么?引导幼儿自由发言,个别幼儿提名回答。有一首《大西瓜》的歌,小朋友会唱吗?(唱:大西瓜,圆又圆,切开就是两大碗,你吃一碗,我吃一碗,留下空碗当小船,留下空碗当小船。)歌里面的大西瓜吃完后,留下皮来做什么?(当小船)引导得出:挂吃完,皮做船。
师:这样的小船跑得快吗?如果加上船帆以后,风一吹,就会跑得快。用什么来做船帆呢?(出示黄色手绢)引导幼儿念:黄色手绢做船帆。看看这儿有船帆吗?老师带来了船帆(出示小纸棒,黄色蜡光纸,贴上去)
4、幼儿看三幅图,完整念儿歌。
5、幼儿看儿歌挂图,完整念儿歌。
三、巩固识字
1、观察儿歌挂图,问:小朋友刚才念的西瓜大,西瓜圆,“西瓜”字宝宝在那里呢?(幼儿找,用红笔圈出来)
2、数一数,这里一共有几个“西瓜”字宝宝?还有个“瓜”字宝宝在哪里?
3、出示已识汉字若干,幼儿认读,找出“西瓜”,给它照相。
四、幼儿朗诵儿歌,走出活动室。
一、活动目标
1.训练幼儿思维的灵活性、独创性和丰富的想象力。
2.通过创造性的讲述,锻炼幼儿的口语表达能力。
二、活动准备
(一)物质准备各种色纸、各种动物名称字卡。
(二)知识经验准备幼儿已认识各种常见动物及其名称。
(三)环境准备事先布置好动物园场地。
三、活动方法
想象法、激发法、重组法。
四、活动过程
1.参加游戏的幼儿分饰游客和动物园工作人员,扮演游客的幼儿必须在动物园门口“购买”一张门票(一张色纸),并根据自己的喜好折(画)出自己熟悉的动物(如:小鸟、狮子、大象、熊猫。鸭、鱼等)作为人场券。
2.游客手拿折(画)好的动物入场券入园后,按其种类和生活习性放到它们的居住处(如树上、草地上、水里),并找出相应的名称卡片,看谁找得又快又多又准。
3.玩“看谁猜得对”。请找到动物字卡的幼儿做动作,让其他幼儿猜,给猜中的幼儿一定奖赏。
五、备领域渗透
科学:了解各种动物的外形特征和生活习性及动物与人类相互依存的关系。
艺术:学会观察,创作各种形式的艺术作品。如泥塑、绘画。
健康:玩小动物竞赛游戏。
六、生活中渗透
可在教室各区域布置各种动物、植物、人类活动的图片和宇卡,进行随机教学。
七、家庭中渗透
在家中可以和父母一起玩猜字游戏。
C. 晒家人照片的温馨句子
1、年前,鲞鱼、鳗鲞腌起来。过年最开心的就是准备过年的那段时间,忙碌中充满了期待,光是想到一家人在一起热热闹闹的吃各种好吃的就觉得幸福无比。
2、你能深深感受到家庭的温馨吗?我就能深深感受到了家庭的温馨,在我家里,每个人都是快快乐乐的,非常的可爱。
3、家是温馨的港湾,容纳漂泊的灵魂;家是如伞的大树,遮挡酷夏的骄阳;家是清凉的雨丝,拂去疲惫的征尘;家是永远的牵挂,珍藏幸福的存根。
4、全家福代表着一家人的幸福,一个家庭的幸福时光不应该在时光的洪流里悄然流逝,记载很重要!全家福的意义无非就是一个”福”字,当几代人站在一起共同诠释出一张团圆和睦的全家福时,那种幸福感是多么地富有感染力。
5、经历一些事情之后,人会长大,也会更了解一些事;而经历一段感情后,会更懂得去爱。留的住的叫幸福,流逝的叫遗憾。幸福的滋味是甜甜的,偶尔酸酸的;遗憾的感觉是苦苦的,偶尔会辣辣的。好好对待你身边的人,能在一起就是幸福。
6、家,是烙在游子心中深深地印记,无论天南海北,无论富贵贫穷,家永远是游子心中深深地眷恋。
7、在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是贪嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这便是我家的幸福带来温馨的家庭。
D. 一张令人发笑的照片作文400字
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是我帮大家整理的一张令人发笑的照片作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。
每年的暑假、寒假妈妈都会带我出去游山玩水,长长见识,我们总会拍些照片回来做个纪念,里面也会拍到一些令人发笑的照片。
今年暑假,妈妈带我去海南游玩,我在沙滩边拍到一张令人发笑的照片,那情景至今令我记忆犹新。
到海南游玩,与大海亲密接触是必不可少的一个项目。在蜈支洲岛上,导游给我们充足的时间享受日光沙滩浴。天空是蔚蓝蔚蓝的,海水碧波荡漾,放眼望去,有种水天一色的感觉,令人心旷神怡。我拿着相机边走边看边拍,时而“享受”阳光的热浪,时而享受海水的清凉,我一会儿拍拍风景,一会儿拍拍正在海水里嬉戏的人群。突然,一阵惊涛骇浪向岸边涌来,刚刚还在海里玩得带劲的人们拼命的向岸上逃窜,我迅速瞄准镜头,“咔嚓”一声,一张令我发笑的照片就产生了,照片上那位“衰哥”来不及逃脱海浪的冲击,被海水重重地打在沙滩上,整个人像一只大海星一样趴在岸上,一脸哭笑不得的样子,嘴里不知道是进了泥沙还是海水,那表情极为痛苦,引得周围的人们一阵哄堂大笑。这位“衰哥”吐了吐嘴里的泥沙,狼狈不堪地站了起来。我捧着相机,看着照片上的帅哥的样子,不禁哈哈大笑,照片上的这位“衰哥”可以形容他真是哑巴吃黄连--有苦说不出啊!
回到家,我向我的朋友们展示我拍到的囧照,他们看到照片时个个笑得前俯后仰,评论这位帅哥真是“衰”到家了。呵呵,这真是一张令人发笑的照片。
天空,万里无云。
小明考试考得非常好,爸爸送给他一部照相机,小明早就想着有一部照相机了,他拿着照相机,也不看说明书,快快乐乐地说:“谢谢你,亲爱的爸爸。”
说完,他得意洋洋地跑出家门,去为同学照相了。
他刚走到半路,就听到了一阵喧闹声。没过一会儿,小明跟着声音走到了一个亭子里,他发现同学们在做游戏,于是,小明上前问道:“你们想要拍照吗?”
同学们太热闹了,根本没听见,小明又说了一遍,可是,同学们还是没有听见,小明终于忍不住了,他大声地喊:“你们想要拍照吗?”
同学们都被惊得鸦雀无声,他们迫不及待地说:“当然想啦!”话刚说完,小明就拿出了照相机,点了一下快门,“咔嚓”,同学们的样子被定格在相机里。
相片马上出来了,同学们刚看到相片,就像得了狂笑症的病人一样哈哈大笑,原来,小明卖弄时,没有把相机的镜头调整好,同学们的“头”不见了。
同学们还在哈哈大笑,只有小明一个人惭愧地低下了头,站在那儿。
小豆豆学会了照相,想跟大家显摆显摆。这不,他抱着相机,走在大街上。“该拍些什么呢?”小豆豆边走边想。
这时,小豆豆的同班同学小胖和他的哥哥大胖骑着自行车过来了。小胖和小豆豆是好朋友,两人一相见就开心地聊起学习的生活上的事。小胖看到小豆豆的相机,便好奇地问小豆豆去干什么。小豆豆告诉他,自己是要去拍些照片。小胖又跟他说了几句话,就走了。
突然,人群中冲出一个穿着黑衣服的高个子。他骑着滑板,在人群中横冲直撞,险些撞到小豆豆。但可怜的小胖却因为避让高个子,而摔倒了。他捂着腿,疼得哭了起来。
那高个子也不向他道歉,转身就跑。小豆豆很生气,打算将他拍下来,发到校园网上。忽然,那高个子的滑板撞上石头,他失去重心,翻下滑板,滚了几圈,掉进打开的下水道口里了。他浑身脏兮兮的,还散发着一股恶臭。小豆豆以迅雷不及掩耳之势按下快门,将这个场景拍了下来。
第二天,小豆豆把这张照片带给同学们看,大家都笑得前仰后合,小豆豆也不亦乐乎,笑得眼泪都出来了。
今天是孙田的生日,爸爸说要给他一个惊喜。只见他的手在大衣袋里摸索着,很快就掏出了一个崭新的“联想”牌相机。“哇!”孙田发出了惊讶的叫声,“谢谢爸爸!”他十分高兴,捧着相机蹦蹦跳跳地出了家门。
他走了一会儿,正想着抓拍些什么好时,不知不觉已来到了公园门口,孙田东瞧瞧,西望望,一眼就看见了同班同学红梅和周昊,他们正在池塘边捞鱼呢。只见红梅身子使劲地向前伸着,眼睛死死地盯着水面,“啊!”红梅叫了起来,“快看,不远处有一条大鱼!”她十分得意,伸出网探身一捞,鱼倒灵活地跑了,可红梅却失去了重心,一个没站稳,“扑通”,掉在了水池里,周昊一看,连忙下水“营救”,然而他的水性也只能扑腾几下,没多久也只能狼狈地在水中呼救了。孙田一看,连忙举起了相机,“咔嚓”抢拍下了一张照片,然后找来一根竹竿,趴在岸边,把红梅和周昊拉了上来。
第二天,孙田拿着照片来找红梅和周昊,他们一看这张照片,想到自己昨天狼狈的样子,也不禁哈哈大笑,笑得都快流出眼泪了。纷纷宣布;“孙田真是一个小小摄影师啊!”
回忆是路,留下蹒跚脚步无数;
回忆是湖,记忆是掠过湖面的白鹭;
回忆是雾,近的清楚,远的迷蒙;
回忆更是一盏路灯,照亮了心灵归来的路。 每当看到课桌上那张喜笑颜开的照片,我情不自禁地想起那次生日聚会一张我的小丑照片。
记得那是我过生日时,爸爸给我拍的。那天,正好是休息日,爸爸约了我的几个好朋友,给我庆祝。礼堂上,华灯已经熄灭,生日蜡烛已经燃起,我和小朋友们鼓足了劲,一口气吹灭了蜡烛,面对色彩诱人的蛋糕,我不由得咽了下口水。我正津津有味地吃着生日蛋糕,这时,我的弟弟趁我不注意,悄悄地躲到了我的椅子后,转过头来看见我吃得正香,猛地一跳,把我的头往下一按,顿时我的脸上、头上全都是奶油,我的“小白脸”立刻变成了一张大花脸,大家不约而同地发出了“哗啦啦”的笑声,全场的气氛达到了高潮。这时,爸爸迅速地拿出了照相机,按下了快门,“咔嚓”一下,就给我拍下了这张脸上全是奶油的照片。“竟敢把我的脸弄成这样,今天非好好教训教训你不可。”我火冒三丈,说着,我抓了两把奶油,向弟弟冲去。“啪”的一声,竟然没打着,我的火气又上升了一倍,像“老鹰”捉“小鸡”一样,直朝弟弟飞奔过去,弟弟跑得没我快,被逼得“无路可逃”,外面又没有“援兵”,只好“束手就擒”,“啪啪”,弟弟被我打中了,顿时也成了大花脸,周围的人们又发出哄堂大笑。晚会在热烈的气氛中进行,至今让我难以忘怀。
现在想起来,我还觉得好笑呢!
明明刚学会用相机拍照,就迫不及待地想去试一试。这不,星期天他把作业做好,就兴致勃勃地举着相机寻找目标去了。
明明这一次可不是闹着玩的,他想拍一张令人发笑的照片,在家长、同学面前露一手。
他在大街上转悠着,不知不觉就来到了同学红红的家门口。
他蹑手蹑脚地推开了红红家半掩着的门,哟!红红正准备杀鸡呢。只见她抓起塑料袋里面“喔喔”叫的一只大公鸡,拎起它的两只金黄色的脚,准备开工了!就在红红手中的刀即将碰到鸡脖子时,鸡“喔”的一声大叫,吓得红红赶紧撒了手。这下,公鸡便从她手上逃之夭夭,躲到一边自顾自地认真梳理着刚刚被明明弄乱的漂亮羽毛,还时不时地扬起它那不屈的鸡头。红红恼羞成怒,拿了一把菜刀,大声地说:“死到临头还臭美!今天非宰了你不可!”公鸡一看这架势,不得了!赶紧围着饭桌跑了起来。红红见状,也围着饭桌跑了起来:一圈、二圈、三圈……不知跑了多少圈,一人一鸡都跑不动了,红红一屁股坐在地上,瞪大眼睛无可奈何地看着公鸡,公鸡也喘得上气不接下气,趴在饭桌底下,一双鸡眼狠狠地瞪着红红……一人一鸡就这样怒目相对,场面十分滑稽。
在一旁看呆了的明明,赶快按下快门,“咔嚓”一个闪光,这一切就被记录下来。
同学们看到这张照片,有的笑得直喷口水,有的笑破了肚皮……
这天,小毛的学校里举行“拍摄搞笑照”的比赛,小毛、小惠、小军参加了这次比赛。
小毛拿着照相机走在大街上,东瞧瞧西瞧瞧,寻找着理想的镜头。不知不觉,交作品的时间快到了,小毛不免暗自着急。忽然发现一个比自己小的多的男孩走向一个亭子去歇脚,只见他一手拿着香蕉,一手拿着装香蕉的袋子。男孩还把香蕉皮随便扔在街道上,垃圾桶就在他旁边呀!小毛看见了恨不得上去就揍他一顿,但小毛忍了又忍,心里想着“善有善报,恶有恶报”。男孩歇完脚,准备要走,只听“扑通”一声,男孩摔了一跤。他大声骂道:“谁这么没公德心,乱扔垃圾……”围观的人“扑哧”一声笑出声来,男孩满脸疑惑。
这时,小毛拿起照相机按下快门,“咔嚓”一声,照片永远留在了这部相机里。小毛向男孩走去,对男孩说:“你把香蕉皮扔得到处都是,导致你摔了一跤。做人要讲文明……”
回到学校,小惠和小军的照片让同学们一阵冷淡,小惠和小军非常失望。小毛把照片拿给同学们看,同学们看后都捧腹大笑,小毛也笑得合不拢嘴,眼泪也笑掉下来了。那笑声多么让人回味!
后来,小毛赢得了比赛,同学们都向他投去赞许的目光。
今天,小雨非常的开心,因为今天是他的生日,舅舅准备带他去商店买一部相机当生日礼物,他们精挑细选,终于看中了一部黑白相间的照相机,回到家,小雨迫不及待的拆开包装纸,取出相机,准备去拍一些好笑的照片。
他来到树林,看到同桌小晨正在烧马蜂窝,他想:“这是个拍好笑照片的好机会,于是,小雨悄悄地躲在一颗树后面,注视着小晨地一举一动。只见小晨拿起一根大约长15米的竹竿,再把一块布系在竹竿上,再用打火机点燃火把,顿时,火团包裹着不块,像一个炎热的太阳,小晨把点燃火的竹竿一点一点地伸到马蜂窝上,不一会儿,蜂窝就烧着了,散发出一股难闻的气味,里面的马蜂似乎察觉出危险,纷纷飞上了天空,小晨把竹竿向蜂群用力一扫,十几只马蜂掉了下来,又一扫,又有十几只掉了下来,这样的动作进行了十几次,原来密密麻麻的马蜂只剩下不到7只。
最后,火把熄灭了,这几只马蜂终于到了报仇雪恨的机会,他们飞快的飞到小晨脸上,用那又细又尖的尾刺再小晨脸上扎了好几次,小晨原来又白又嫩的小脸,肿得像一个剥了皮的石榴,痛的小晨哇哇大叫。
小雨看到这里,忍不住哈哈大笑,他赶紧按了下快门,“啪”小晨惨兮兮的样子就被小雨给照出来了。
第二天,小雨把洗好的照片拿给小雪和小恒看,他们笑得都流下了眼泪,小雨也在一旁笑了,那笑声像银铃一样清脆,一串一串的追着人走。
这几天,小明的妈妈给小明买了个数码照相机,他爱不释手,所以小明从早到晚都拿着数码相机不停地拍照。
一天,脖子上挂着照相机的小明,正蹦蹦跳跳的准备回家,忽然听见身后传来一阵“哗——”的泼水声,随即一阵叫骂传了过来。小明向后望去,只见自己的好朋友亮亮正站在自家窗子外面,身边还躺着一只大水桶,亮亮的爸爸一只手举着烟斗,一边把湿透了的胖身子探出窗外,用一双只有芝麻粒儿大的小眼睛虎视眈眈地瞪着亮亮。他一边瞪,一边喝斥道:“看看你自己干的好事!明明爸爸在抽烟,飘出来的只是烟圈,又不是家里着火了!亏你还打了一大桶水,不仅浇湿了我上等的烟草,还把我全身都浇得湿透了!”小明听着亮亮的爸爸说的话,看着眼前这个滑稽的情景,不禁“扑哧”笑出声来。他赶紧拿起照相机,闭上一只眼睛,快速按下快门,只听“咔嚓”一声,这令人发笑的一幕就被小明记录在相机之中了。
小明回到家,马上把今天拍的照片都印出来,并挑了亮亮和他爸爸那令人捧腹大笑的合影放进了书包。
第二天,小明来到学校把照片拿给小红和小军看,他俩每人拿着照片的一边,看着亮亮爸爸手举着烟斗,浑身湿透指着亮亮的一幕。他俩的嘴渐渐咧开了,随即爆发出一阵大笑,两眼眯成了一条缝,眼泪都笑出来了。
一天,明明捧着生日时爸爸妈妈送他的照相机,兴高采烈地来到公园照相。
公园可真漂亮:小溪纵横、花草丛生、树上鸟栖虫居的。但是,明明可不喜欢美丽的风景,他想拍一些搞笑的照片。
他左瞧瞧右看看,明明的头也在左右不停地转动着。哎,功夫不负有心人,他终于看到“臭事儿”了。“咔嚓咔嚓”明明以迅雷不及掩耳之势,赶紧拍了下来,小跑到军军和芳芳面前“当当当当!看看我的最新作品!”明明拍了拍胸,芳芳和军军一看到照片就忍不住笑了起来。或许明明照得太急太快了,照片上花花绿绿的:军军的两只眼睛一张一闭,嘴裂着;芳芳两只眼睛看着鼻子,一个眼珠在左下角,一个眼珠在右下角。身上的衣服就看不太清了。其实当时的情景是这样的:军军被风里的沙子迷住了眼睛,所以眼睛一张一闭的。于此同时有一只蛾子飞到了芳芳的鼻子上。芳芳吓得手脚都软掉了;更好玩的是芳芳的右手摆的“V”字形是手也一直凝固在那了。
“哈哈哈哈……”军军越笑越厉害,连腰都直不起来了。明明也凑了过来,差点儿扑倒在地,脸上出现了一道泪痕,这条泪痕可不是伤心难过流的泪,而是被笑出来的。
就这样,明明、军军、芳芳度过了一个充满笑声的上午。
小明是个顶呱呱的摄影家。每次看到有好景点或者精彩的一瞬间,小明都会用心爱的照相机记录下来。据说这部照相机可是小明央求了爸爸好几个月才买下来的。
这一天,小明又带着自己的“宝贝”——照相机走在路上。他到处看看,想寻找一些新鲜有趣的事,拍下来和好朋友们一起分享。
小明走着走着,走到了小区的运动器械区。突然,“啊”的一声,引起了小明的注意。小明跑了过去,原来是小红玩双杠时摔了下来。看她摔下来的样子真滑稽,四脚朝天,头和身子躺在地上。小红哭个不停,旁边的哥哥小宝都拿她没办法。小明走过去说:“小红,你摔得很疼吧。但你是个勇敢的小孩。要是我的话,以后碰都不敢碰双杠呢!”听了小明的话。女孩的脸上多云转晴,像是什么都没发生过,开心地笑了。小明又说:“为了奖励你的勇敢,我给你怕一张照片吧!”
这时,小明拿出自己心爱的照相机,一只眼睛闭着,一只眼睛对准取景框。“笑一个。”旁边的小宝说。小明迅速按下快门。
照片洗好了。小明把照片拿给小红和小宝看。看着照片中小红又哭又笑的样子,小宝捂着肚子笑了。而小红笑得辫子都翘了起来。小明笑得流下了快乐的眼泪。
这真是一张令人发笑的照片。
小明今年10岁了,他是一个摄影爱好者。他非常想要买一部新的照相机。在生日那天,爸爸托朋友从美国带来了一部最新款的照相机送给小明当生日礼物。小明高兴极了,他准备星期天外出采风,选一些好的作品去参加摄影比赛。
星期天,小明带着照相机喜气洋洋地出了家门。走在路上,小明把照相机高高地举过头顶自豪地说:“大家快来看啊!这是我爸爸从美国给我带回来的一部最新款的照相机!”不知不觉,小明来到了公园,走进一看,只见小溪纵横,花草丛生,附近丛林中鸟栖虫居。小明在公园里转了一圈,看到了同学小军和乐乐。小明跑过去说:“我来给你们拍张照吧。”于是小明让他们站在旁边的柳树前,摆好姿势,说:“好了吗?”小军和乐乐齐声说:“好了,快点,拍吧,我们等不及了!”小明说:“1、2”,“3”还没说,在小军,乐乐后面就飞来了一个足球。把他们两个都摔在地上,小明却按下快门,“咔嚓”一声把眼前的`情景拍了下来。后来,他们一起在公园的其他地方拍了许多照片。
第二天,小明急忙拿着洗好的照片来到学校,说:“谁要看我拍的照片?”话音刚落,同学们早已争先恐后地来到小明旁边看照片,当他们看到只有几根头发和一棵柳树的时候就问:“小明,这张照片是怎么回事呀?”小明不好意思地说:“昨天我在公园里给小军和乐乐拍照,拍的时候,有个足球打到了他们,他们摔倒的时候我就把眼前地情景拍下来了。”同学们听了哈哈大笑,小明也笑出了眼泪。
小明过十岁的生日时,妈妈给他买了一部数码相机,他高兴极了。小明不费吹灰之力,就学了怎样操作相机。
有一天,小明带上相机来到公园的游乐区玩,找到一座白色的大房子,穿过人流钻了进去。
原来这里面有两面哈哈镜,有一面凹镜,一面凸镜。这里经常传出来一阵阵笑声。过了一会儿,一名长相十分美丽的女郎站在凸镜的面前,正准备欣赏一下自己的美丽样子,可当她看到自己在镜子里的模样时愣住了,原来镜子上的女郎两眼分开,五官精致的脸变得又肥又大,整个人变得丑相必露,奇丑无比。女郎羞愧万分,捂着眼睛离开了这里。小明举起相机,“咔嚓,咔嚓”一声,拍下了这个十分好笑的场景。
周一,小明气趾高扬的走进了教室,小红急不可耐地问:“有什么新消息吗?”小明把洗好的照片拿给全班同学一起分享。可是,照片上并没有人,只有一只穿了高跟鞋的脚和一面镜子。全班同学顿时哄堂大笑起来。
原来,女郎已经离开了事发现场,小明才按下快门键。
小明看到后,也不好意思、尴尬地笑了笑,心想:“我一定要认认真真的学好拍照,才能不闹出笑话,把真实的场景正确的记录下来。”
“我是一个粉刷家,粉刷本领强……”我一路唱着歌,跟着哥哥的屁股后面走。原来今天是星期天,哥哥要带我去他家的附近的公园玩,我一路蹦蹦跳跳,大大的口袋里还装一个漂亮的照相机那是为了留着到公园拍奇特的风景的。一路上,我东张西望。
“快下蛋,快下蛋。”怎么回事,哪来的声音,我随着声音来到了一个院落门口。原来是一个小男孩正蹲在鸡窝前让那只母鸡下蛋,可母鸡好像故意不理他,走到鸡窝的一个角落,屁股对着小男孩‘咯咯’地叫个不停小男孩听了,说:“哎哟哟,你这个臭鸡,叫你下蛋不下蛋,还跟我耍脾气。”母鸡好像听得懂男孩的话,不但背对着小男孩,还把屁股翘得老高的。小男孩火山爆发了,站起来,边卷起袖子说:“就说了你两句,你就这个样子对我,看我怎么收拾你。”说完,便爬进鸡窝开始抓鸡了。
顿时,鸡窝里一阵阵咯咯咯的鸡叫声,弄得鸡毛灰尘满窝飞。男孩抓到这儿,抓到那儿,最终,母鸡被男孩抓住了,男孩高兴的走出鸡窝,像得了冠军似的,把母鸡高高举过头顶,可男孩的头发里,身上有很多鸡毛,我本以为母鸡会挣扎,可它没有,而是抬起头,蹬了几下脚,咯咯拉出了一滩屎弄的男孩的头上脸上满是鸡毛。我见了不禁哈哈大笑,连忙拿出照相机,咔嚓一声拍下了这搞笑的一幕。
第二天,我拿给我的好朋友看,他们笑得前俯后仰,我也笑得流出了眼泪。
星期六,我翻开相册时突然发现了一张可笑的照片。
那是我5岁时的一个暑假,我和哥哥一起去村里的小溪捉螃蟹。到了小溪,我们脱鞋挽裤就冲进了“战场”。我们找来找去,一只螃蟹的影子的没看到。过了一会儿,哥哥兴奋的对我说“我发现了螃蟹隐蔽的地方了”我像一支离弦的箭飞快地跑了过去,一看,许多的螃蟹在一块大石块的下面。小的螃蟹只有黄豆粒一般大小,真是非常的可爱,大的与我的手掌差不多大,样子看去凶猛些。
过了半小时左右,我和哥哥齐心协力一起捉了十几只螃蟹。突然我发现我们筐里面的一只大螃蟹正试图逃走,我连忙就去把它一把按牢。可是凶猛的螃蟹一下子就用它的大钳子,把我的手指夹牢,我痛的的急忙甩手,可是越摔螃蟹夹的越紧。我都痛的快要流泪了,就在这一刻,哥哥举起相机对着我“咔擦”一声,这张照片就诞生了。你们猜我最后到底有没有把螃蟹甩掉呢!这可是我5岁时的小秘密吆。
现在每当我看到这张照片时,我都会忍不住哈哈大笑。
E. 一张令人发笑的照片400字作文
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的一张令人发笑的照片400字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
这几天,小明的妈妈给小明买了个数码照相机,他爱不释手,所以小明从早到晚都拿着数码相机不停地拍照。
一天,脖子上挂着照相机的小明,正蹦蹦跳跳的准备回家,忽然听见身后传来一阵“哗——”的泼水声,随即一阵叫骂传了过来。小明向后望去,只见自己的好朋友亮亮正站在自家窗子外面,身边还躺着一只大水桶,亮亮的爸爸一只手举着烟斗,一边把湿透了的胖身子探出窗外,用一双只有芝麻粒儿大的小眼睛虎视眈眈地瞪着亮亮。他一边瞪,一边喝斥道:“看看你自己干的好事!明明爸爸在抽烟,飘出来的只是烟圈,又不是家里着火了!亏你还打了一大桶水,不仅浇湿了我上等的烟草,还把我全身都浇得湿透了!”小明听着亮亮的爸爸说的话,看着眼前这个滑稽的情景,不禁“扑哧”笑出声来。他赶紧拿起照相机,闭上一只眼睛,快速按下快门,只听“咔嚓”一声,这令人发笑的一幕就被小明记录在相机之中了。
小明回到家,马上把今天拍的照片都印出来,并挑了亮亮和他爸爸那令人捧腹大笑的合影放进了书包。
第二天,小明来到学校把照片拿给小红和小军看,他俩每人拿着照片的一边,看着亮亮爸爸手举着烟斗,浑身湿透指着亮亮的一幕。他俩的嘴渐渐咧开了,随即爆发出一阵大笑,两眼眯成了一条缝,眼泪都笑出来了。
一天,小乐拿着刚刚买的摄影机去拍照。他是我们班里的“大名鼎鼎”的“摄影师”。他长得矮矮的,,一双小眼睛长得特别得有神,脑门上扣着一顶“小帽子”没错,就是他的一撮毛头发!这不!他今天又带着他似珍宝似的宝贝相机去寻找摄影材料。
他来到兴舞非凡的大街上,但是现在人一个都没有,原来已经到了下午的时候了。突然,他的眼前一抹精光闪过,“哈”找到摄影的材料了。小乐喜滋滋地想着。
原来,他看到了大街上有几只香蕉皮,正好有几个小孩纸贪玩,快要踩到了香蕉皮!!他赶紧拿出套在脖子上的摄影机,准备按下快门。于是,他等待时机。“咔”“噗通”的两声,他快要拍下来的时候,不小心摔了一跤。还没来得及看,就兴高采烈地欢蹦乱跳地回家了。
第二天早上,他拿出拍好而洗好了的照片,还没来得及看,就喜上眉梢地给小红和小明看。小红看了一下,抬起头来,略带奇怪的眼神看着喜眉笑目的小乐。小乐停止笑容,不安地说:“怎么了?”“你知道你拍的是什么吗?”小红开始哈哈大笑起来。“到底怎么了啊?给我看看。”小乐着急地说。“喏,给你。”小红把手中的照片递给小乐,小乐拿起小红递给他的照片仔细端详起来。“啊!”原来是在摔跤的时候,没按好快门,只拍到几只香蕉皮。
看到这里,小乐也情不自禁地嘻嘻笑了起来。
王刚矮矮的个子,圆滚滚的脸,一双小眼睛乌黑光亮,炯炯有神,特别是他头上那一撮头发,就像一顶滑稽的帽子扣在他那又圆又大的脑袋上。他呀,不仅长相滑稽,就连做事也十分搞笑呢!且听我慢慢道来。
有一天,王刚过生日,他的爸爸送给了他一架崭新的照相机。王刚高兴极了,这摸摸,那儿看看,爱不释手。他准备把这台珍贵的照相机带给伙伴们看看。
第二天,王刚带着照相机一路哼着歌,蹦蹦跳跳地去他的好朋友小明家,老远就看到小明和小英在玩包剪锤。王刚对他们大喊:“小明,小英,快来看!我爸爸送给我一架照相机!可漂亮啦!”小明和小英闻声赶来,对王刚说:“王刚,你的照相机在哪儿呢?快给我们看看!”王刚得意地拿出照相机说:“在这儿呢!你们瞧,漂亮吧!”小明见了,不禁赞叹道:“真漂亮呀!”小英笑着说:“你光炫耀有什么用,你又不会照相。”王刚生气地说:“你别门缝里看人——把人看扁了。告诉你吧,我的照相水平可是一流的。来,你们站在那儿别动,我马上给你们照张相。”
小明和小英喜滋滋的摆好姿势,王刚也架起了三角架,随着“咔嚓”一声,照片照好了。三个小伙伴立刻去附近的照相馆洗好了照片。小明和小英拿过照片一看,顿时笑翻了天。王刚很奇怪,心想:不就是一张照片吗,有什么好笑的!他凑过去一看,恍然大悟:原来他只照了他们的一半脸!王刚见了,也不好意思地笑了起来。
这真是一张令人发笑的照片呀!
天空,万里无云。
小明考试考得非常好,爸爸送给他一部照相机,小明早就想着有一部照相机了,他拿着照相机,也不看说明书,快快乐乐地说:“谢谢你,亲爱的爸爸。”
说完,他得意洋洋地跑出家门,去为同学照相了。
他刚走到半路,就听到了一阵喧闹声。没过一会儿,小明跟着声音走到了一个亭子里,他发现同学们在做游戏,于是,小明上前问道:“你们想要拍照吗?”
同学们太热闹了,根本没听见,小明又说了一遍,可是,同学们还是没有听见,小明终于忍不住了,他大声地喊:“你们想要拍照吗?”
同学们都被惊得鸦雀无声,他们迫不及待地说:“当然想啦!”话刚说完,小明就拿出了照相机,点了一下快门,“咔嚓”,同学们的样子被定格在相机里。
相片马上出来了,同学们刚看到相片,就像得了狂笑症的病人一样哈哈大笑,原来,小明卖弄时,没有把相机的镜头调整好,同学们的“头”不见了。
同学们还在哈哈大笑,只有小明一个人惭愧地低下了头,站在那儿。
明明刚学会用相机拍照,就迫不及待地想去试一试。这不,星期天他把作业做好,就兴致勃勃地举着相机寻找目标去了。
明明这一次可不是闹着玩的,他想拍一张令人发笑的照片,在家长、同学面前露一手。
他在大街上转悠着,不知不觉就来到了同学红红的家门口。
他蹑手蹑脚地推开了红红家半掩着的门,哟!红红正准备杀鸡呢。只见她抓起塑料袋里面“喔喔”叫的一只大公鸡,拎起它的两只金黄色的脚,准备开工了!就在红红手中的刀即将碰到鸡脖子时,鸡“喔”的一声大叫,吓得红红赶紧撒了手。这下,公鸡便从她手上逃之夭夭,躲到一边自顾自地认真梳理着刚刚被明明弄乱的漂亮羽毛,还时不时地扬起它那不屈的鸡头。红红恼羞成怒,拿了一把菜刀,大声地说:“死到临头还臭美!今天非宰了你不可!”公鸡一看这架势,不得了!赶紧围着饭桌跑了起来。红红见状,也围着饭桌跑了起来:一圈、二圈、三圈……不知跑了多少圈,一人一鸡都跑不动了,红红一屁股坐在地上,瞪大眼睛无可奈何地看着公鸡,公鸡也喘得上气不接下气,趴在饭桌底下,一双鸡眼狠狠地瞪着红红……一人一鸡就这样怒目相对,场面十分滑稽。
在一旁看呆了的明明,赶快按下快门,“咔嚓”一个闪光,这一切就被记录下来。
同学们看到这张照片,有的笑得直喷口水,有的笑破了肚皮……
小林的爸爸送给小林一台限量版的立体相机,小林小心翼翼地将它挂在脖子上,出去寻找素材。
小林走在大街上左顾右盼,拍一些什么好呢?这时,马路对面传来一阵阵惊叹声。小林立马过去凑热闹。
只见一位小丑正表演着魔术,小丑将头上的魔术帽摘下来,说:"各位观众接下来……”小丑还没说完,一只鸽子就从帽子里飞出来了,魔术有了破绽,当然不能继续了,小丑十分尴尬,不知所措,小林觉得很有趣,就立马端却相机按下快门。回家后,他急急忙忙地洗好照片,将它放进文件袋,连看都没看一眼。
第二天,小林拿出照片给小红和小明看,他俩有点张二和尚摸不着头脑了,“这是啥呀?拍的啥呀?"小林得意洋洋地说:“这是一个小丑在表演魔术,结果他的魔术出现了破绽,接着……”没等小林说完,小红和小明不禁哈哈大笑:“哈哈,你自己看。”小林不解地结果照片,也禁不住笑了起来。
原来,小林没有调好角度,正好拍到小丑眨眼睛时的动作。小林都笑出眼泪了!哈哈!
今天是孙田的`生日,爸爸说要给他一个惊喜。只见他的手在大衣袋里摸索着,很快就掏出了一个崭新的“联想”牌相机。“哇!”孙田发出了惊讶的叫声,“谢谢爸爸!”他十分高兴,捧着相机蹦蹦跳跳地出了家门。
他走了一会儿,正想着抓拍些什么好时,不知不觉已来到了公园门口,孙田东瞧瞧,西望望,一眼就看见了同班同学红梅和周昊,他们正在池塘边捞鱼呢。只见红梅身子使劲地向前伸着,眼睛死死地盯着水面,“啊!”红梅叫了起来,“快看,不远处有一条大鱼!”她十分得意,伸出网探身一捞,鱼倒灵活地跑了,可红梅却失去了重心,一个没站稳,“扑通”,掉在了水池里,周昊一看,连忙下水“营救”,然而他的水性也只能扑腾几下,没多久也只能狼狈地在水中呼救了。孙田一看,连忙举起了相机,“咔嚓”抢拍下了一张照片,然后找来一根竹竿,趴在岸边,把红梅和周昊拉了上来。
第二天,孙田拿着照片来找红梅和周昊,他们一看这张照片,想到自己昨天狼狈的样子,也不禁哈哈大笑,笑得都快流出眼泪了。纷纷宣布;“孙田真是一个小小摄影师啊!”
小明过十岁的生日时,妈妈给他买了一部数码相机,他高兴极了。小明不费吹灰之力,就学了怎样操作相机。
有一天,小明带上相机来到公园的游乐区玩,找到一座白色的大房子,穿过人流钻了进去。
原来这里面有两面哈哈镜,有一面凹镜,一面凸镜。这里经常传出来一阵阵笑声。过了一会儿,一名长相十分美丽的女郎站在凸镜的面前,正准备欣赏一下自己的美丽样子,可当她看到自己在镜子里的模样时愣住了,原来镜子上的女郎两眼分开,五官精致的脸变得又肥又大,整个人变得丑相必露,奇丑无比。女郎羞愧万分,捂着眼睛离开了这里。小明举起相机,“咔嚓,咔嚓”一声,拍下了这个十分好笑的场景。
周一,小明气趾高扬的走进了教室,小红急不可耐地问:“有什么新消息吗?”小明把洗好的照片拿给全班同学一起分享。可是,照片上并没有人,只有一只穿了高跟鞋的脚和一面镜子。全班同学顿时哄堂大笑起来。
原来,女郎已经离开了事发现场,小明才按下快门键。
小明看到后,也不好意思、尴尬地笑了笑,心想:“我一定要认认真真的学好拍照,才能不闹出笑话,把真实的场景正确的记录下来。”
“我是一个粉刷家,粉刷本领强……”我一路唱着歌,跟着哥哥的屁股后面走。原来今天是星期天,哥哥要带我去他家的附近的公园玩,我一路蹦蹦跳跳,大大的口袋里还装一个漂亮的照相机那是为了留着到公园拍奇特的风景的。一路上,我东张西望。
“快下蛋,快下蛋。”怎么回事,哪来的声音,我随着声音来到了一个院落门口。原来是一个小男孩正蹲在鸡窝前让那只母鸡下蛋,可母鸡好像故意不理他,走到鸡窝的一个角落,屁股对着小男孩‘咯咯’地叫个不停小男孩听了,说:“哎哟哟,你这个臭鸡,叫你下蛋不下蛋,还跟我耍脾气。”母鸡好像听得懂男孩的话,不但背对着小男孩,还把屁股翘得老高的。小男孩火山爆发了,站起来,边卷起袖子说:“就说了你两句,你就这个样子对我,看我怎么收拾你。”说完,便爬进鸡窝开始抓鸡了。
顿时,鸡窝里一阵阵咯咯咯的鸡叫声,弄得鸡毛灰尘满窝飞。男孩抓到这儿,抓到那儿,最终,母鸡被男孩抓住了,男孩高兴的走出鸡窝,像得了冠军似的,把母鸡高高举过头顶,可男孩的头发里,身上有很多鸡毛,我本以为母鸡会挣扎,可它没有,而是抬起头,蹬了几下脚,咯咯拉出了一滩屎弄的男孩的头上脸上满是鸡毛。我见了不禁哈哈大笑,连忙拿出照相机,咔嚓一声拍下了这搞笑的一幕。
第二天,我拿给我的好朋友看,他们笑得前俯后仰,我也笑得流出了眼泪。
每年的暑假、寒假妈妈都会带我出去游山玩水,长长见识,我们总会拍些照片回来做个纪念,里面也会拍到一些令人发笑的照片。
今年暑假,妈妈带我去海南游玩,我在沙滩边拍到一张令人发笑的照片,那情景至今令我记忆犹新。
到海南游玩,与大海亲密接触是必不可少的一个项目。在蜈支洲岛上,导游给我们充足的时间享受日光沙滩浴。天空是蔚蓝蔚蓝的,海水碧波荡漾,放眼望去,有种水天一色的感觉,令人心旷神怡。我拿着相机边走边看边拍,时而“享受”阳光的热浪,时而享受海水的清凉,我一会儿拍拍风景,一会儿拍拍正在海水里嬉戏的人群。突然,一阵惊涛骇浪向岸边涌来,刚刚还在海里玩得带劲的人们拼命的向岸上逃窜,我迅速瞄准镜头,“咔嚓”一声,一张令我发笑的照片就产生了,照片上那位“衰哥”来不及逃脱海浪的冲击,被海水重重地打在沙滩上,整个人像一只大海星一样趴在岸上,一脸哭笑不得的样子,嘴里不知道是进了泥沙还是海水,那表情极为痛苦,引得周围的人们一阵哄堂大笑。这位“衰哥”吐了吐嘴里的泥沙,狼狈不堪地站了起来。我捧着相机,看着照片上的帅哥的样子,不禁哈哈大笑,照片上的这位“衰哥”可以形容他真是哑巴吃黄连--有苦说不出啊!
回到家,我向我的朋友们展示我拍到的囧照,他们看到照片时个个笑得前俯后仰,评论这位帅哥真是“衰”到家了。呵呵,这真是一张令人发笑的照片。
小明是个顶呱呱的摄影家。每次看到有好景点或者精彩的一瞬间,小明都会用心爱的照相机记录下来。据说这部照相机可是小明央求了爸爸好几个月才买下来的。
这一天,小明又带着自己的“宝贝”——照相机走在路上。他到处看看,想寻找一些新鲜有趣的事,拍下来和好朋友们一起分享。
小明走着走着,走到了小区的运动器械区。突然,“啊”的一声,引起了小明的注意。小明跑了过去,原来是小红玩双杠时摔了下来。看她摔下来的样子真滑稽,四脚朝天,头和身子躺在地上。小红哭个不停,旁边的哥哥小宝都拿她没办法。小明走过去说:“小红,你摔得很疼吧。但你是个勇敢的小孩。要是我的话,以后碰都不敢碰双杠呢!”听了小明的话。女孩的脸上多云转晴,像是什么都没发生过,开心地笑了。小明又说:“为了奖励你的勇敢,我给你怕一张照片吧!”
这时,小明拿出自己心爱的照相机,一只眼睛闭着,一只眼睛对准取景框。“笑一个。”旁边的小宝说。小明迅速按下快门。
照片洗好了。小明把照片拿给小红和小宝看。看着照片中小红又哭又笑的样子,小宝捂着肚子笑了。而小红笑得辫子都翘了起来。小明笑得流下了快乐的眼泪。
这真是一张令人发笑的照片。
明媚的早上,小明决定在上学路上,用爸爸刚给自己新买的数码照相机拍点好玩的一瞬间或者美丽的景色,拿起相机小心翼翼地挂在了脖子上,双手端着它走出家门。
走在柏油马路旁边,小明心想:抓拍点什么好呢?就在小明左顾右盼,哎哟!摔得好痛呀!呜……呜……“是谁这么不讲社会公德,竟把这香蕉皮扔了满地都是!”小明十分气愤地说道。噢!原来是路旁边的两位顽皮小男孩捣的鬼,其中一个手中还拿着一个没吃完的半截香蕉,正在边玩边吃。
好,拍下来!送给同学们做个反面教材也不错。小明刚要举起照相机的时候。忽然,有一位小男孩踩在了一小块香蕉皮上,身子一歪,还没等小明喊出口,呵呵,摔了个四脚朝天!OK!抢镜头,“咔嚓——”。小明以为拍下了不讲社会公德,自食其果的一幕,看也不看的向学校跑去。
小明见照片打出来了,赶紧向着同学们奔去。同学们见了,都哄堂大笑起来,小明一看也哈哈大笑。原来小明只抓拍到“朝天的四只脚”。这可真是一张令人发笑的照片。
这天,小毛的学校里举行“拍摄搞笑照”的比赛,小毛、小惠、小军参加了这次比赛。
小毛拿着照相机走在大街上,东瞧瞧西瞧瞧,寻找着理想的镜头。不知不觉,交作品的时间快到了,小毛不免暗自着急。忽然发现一个比自己小的多的男孩走向一个亭子去歇脚,只见他一手拿着香蕉,一手拿着装香蕉的袋子。男孩还把香蕉皮随便扔在街道上,垃圾桶就在他旁边呀!小毛看见了恨不得上去就揍他一顿,但小毛忍了又忍,心里想着“善有善报,恶有恶报”。男孩歇完脚,准备要走,只听“扑通”一声,男孩摔了一跤。他大声骂道:“谁这么没公德心,乱扔垃圾……”围观的人“扑哧”一声笑出声来,男孩满脸疑惑。
这时,小毛拿起照相机按下快门,“咔嚓”一声,照片永远留在了这部相机里。小毛向男孩走去,对男孩说:“你把香蕉皮扔得到处都是,导致你摔了一跤。做人要讲文明……”
回到学校,小惠和小军的照片让同学们一阵冷淡,小惠和小军非常失望。小毛把照片拿给同学们看,同学们看后都捧腹大笑,小毛也笑得合不拢嘴,眼泪也笑掉下来了。那笑声多么让人回味!
后来,小毛赢得了比赛,同学们都向他投去赞许的目光。
小豆豆学会了照相,想跟大家显摆显摆。这不,他抱着相机,走在大街上。“该拍些什么呢?”小豆豆边走边想。
这时,小豆豆的同班同学小胖和他的哥哥大胖骑着自行车过来了。小胖和小豆豆是好朋友,两人一相见就开心地聊起学习的生活上的事。小胖看到小豆豆的相机,便好奇地问小豆豆去干什么。小豆豆告诉他,自己是要去拍些照片。小胖又跟他说了几句话,就走了。
突然,人群中冲出一个穿着黑衣服的高个子。他骑着滑板,在人群中横冲直撞,险些撞到小豆豆。但可怜的小胖却因为避让高个子,而摔倒了。他捂着腿,疼得哭了起来。
那高个子也不向他道歉,转身就跑。小豆豆很生气,打算将他拍下来,发到校园网上。忽然,那高个子的滑板撞上石头,他失去重心,翻下滑板,滚了几圈,掉进打开的下水道口里了。他浑身脏兮兮的,还散发着一股恶臭。小豆豆以迅雷不及掩耳之势按下快门,将这个场景拍了下来。
第二天,小豆豆把这张照片带给同学们看,大家都笑得前仰后合,小豆豆也不亦乐乎,笑得眼泪都出来了。
一天,明明捧着生日时爸爸妈妈送他的照相机,兴高采烈地来到公园照相。
公园可真漂亮:小溪纵横、花草丛生、树上鸟栖虫居的。但是,明明可不喜欢美丽的风景,他想拍一些搞笑的照片。
他左瞧瞧右看看,明明的头也在左右不停地转动着。哎,功夫不负有心人,他终于看到“臭事儿”了。“咔嚓咔嚓”明明以迅雷不及掩耳之势,赶紧拍了下来,小跑到军军和芳芳面前“当当当当!看看我的最新作品!”明明拍了拍胸,芳芳和军军一看到照片就忍不住笑了起来。或许明明照得太急太快了,照片上花花绿绿的:军军的两只眼睛一张一闭,嘴裂着;芳芳两只眼睛看着鼻子,一个眼珠在左下角,一个眼珠在右下角。身上的衣服就看不太清了。其实当时的情景是这样的:军军被风里的沙子迷住了眼睛,所以眼睛一张一闭的。于此同时有一只蛾子飞到了芳芳的鼻子上。芳芳吓得手脚都软掉了;更好玩的是芳芳的右手摆的“V”字形是手也一直凝固在那了。
“哈哈哈哈……”军军越笑越厉害,连腰都直不起来了。明明也凑了过来,差点儿扑倒在地,脸上出现了一道泪痕,这条泪痕可不是伤心难过流的泪,而是被笑出来的。
就这样,明明、军军、芳芳度过了一个充满笑声的上午。
F. 在照片中故事作文600字
⑴ 《照片里的故事》600字~700字的优秀作文
小小的照片,载满了童年的回忆。
——题记
翻开相册,一张张照片映入眼帘,这些照片,记录了我童年的酸甜苦辣……
一张照片掉了出来。
照片上的我两三岁的模样,坐在爸爸的怀抱里,带着一个黑色的墨镜,手里捧着一本书,爸爸慈祥的笑着。
那是我小的时候,爸爸年轻的时候。如今的我,已经出落成个大姑娘了,而爸爸,却在渐渐的衰老。
小时候,爸爸的大手牵着我的小手,带我走遍一个又一个的春夏秋冬,走遍一片又一片的乡间麦田,走过一个又一个快乐的日子。
时光之书轻轻地翻开了下一页。
现在,我大了,已经不需要大手牵小手这样走过每一个地方,爸爸成为了我坚强的后盾。
渐渐地,爸爸的头上有了一些白发,黑发总是顽强地在和白发对抗,可是每次貌似都是白发以胜利而告终。
我拼命发芽,你白了头发。
每周放学,只要你不上班,你总会早早的在校门口等我放学,并且备好了饭菜,一到家就能吃上饭。
你对我的爱无处不在。
现在的你,和照片上的你全然不像,你为了我操碎了心。
原本年轻的你,经过岁月的销蚀,皱纹悄悄地爬上了脸庞,你总是默默的。
照片上的你,笑容灿烂,现在的你,笑容依旧,只是少了一些清澈罢了。
你不会像妈妈那样问长问短,嘘寒问暖,你以你独特的方式关心着我,这,便是父爱。
总是向你索取却不曾说谢谢你,
直到长大以后才明白你不容易。
每次离开总是装作轻松的样子,
微笑着说回去吧转身泪湿眼底。
多想和从前一样牵你温暖手掌,
可是你不在我身旁托清风捎去安康。
时光时光慢些吧,
不要再让你变老了,
我愿用我一切换你岁月长留……
此时,《父亲》这首歌在耳畔响起,这首歌打动了千千万万儿女的心,在看照片,现在的你和照片里的你一样,一样年轻!
照片里的故事,我独特的回忆。
⑵ 老照片的故事作文600字
老照片的故事
时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?
翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。
我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。
就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。
诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。
老照片的故事
当我翻开家里的多本影集时,一幕幕令人难以忘怀的往事便呈现在我的眼前。忽然眼前一亮,一张老照片将我的思绪引向那个快乐的时段。
照片上的我那时大概三岁。胖嘟嘟的身上带着一个红肚兜,小手和脸上满是香喷喷、白花花的奶油,一对牛角辫俏皮的扎在头上,双眼散发着欢快的光芒。身前的桌子上摆着一个大蛋糕,上面赫然写着“甜甜生日快乐”六个大字。哈,我在过生日呐!
至于为什么满脸奶油,就听我细细道来:那天,妈妈本来要给我买一个小的蛋糕,可我不干,正在闹别扭的时候,舅舅送来了我喜欢的大蛋糕!我兴奋地围着它左看看,右瞧瞧,并竭力想把它抱起来,正当我想亲它一口的时候,爸爸趁我不备,一下子把我的头摁进了大蛋糕的奶油里,妈妈马上给我拍下了这个特写镜头。
一张老照片虽然不值钱,但它却保留下了你人生中难忘的一幕。当你若干年后,再看到这张照片,说不
⑶ 老照片的故事作文600字(共6篇)
老照片的故事
时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?
翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。
我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。
就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。
诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。
老照片的故事
当我翻开家里的多本影集时,一幕幕令人难以忘怀的往事便呈现在我的眼前。忽然眼前一亮,一张老照片将我的思绪引向那个快乐的时段。
照片上的我那时大概三岁。胖嘟嘟的身上带着一个红肚兜,小手和脸上满是香喷喷、白花花的奶油,一对牛角辫俏皮的扎在头上,双眼散发着欢快的光芒。身前的桌子上摆着一个大蛋糕,上面赫然写着“甜甜生日快乐”六个大字。哈,我在过生日呐!
至于为什么满脸奶油,就听我细细道来:那天,妈妈本来要给我买一个小的蛋糕,可我不干,正在闹别扭的时候,舅舅送来了我喜欢的大蛋糕!我兴奋地围着它左看看,右瞧瞧,并竭力想把它抱起来,正当我想亲它一口的时候,爸爸趁我不备,一下子把我的头摁进了大蛋糕的奶油里,妈妈马上给我拍下了这个特写镜头。
一张老照片虽然不值钱,但它却保留下了你人生中难忘的一幕。
老照片的故事 有多久没翻开那本相册了呢?半年,一年,甚至更长,掸去封面那层浅浅的灰,翻开,是记忆里扬抑的色彩。老旧的照片上,浮动着岁月的痕迹。从那些泛黄的相册页里,飘出一缕缕七年前的笑声,十年前暖金色的阳光,白驹过隙般的光阴,陈旧的味道。 看这一张老照片。上面那个头发没几根,眼睛深黑色,穿着一件白色蓬纱裙的小丫头真的是我吗?照片上的我,置身于还未改建的体育场里。尽管穿着一件及膝的裙子,调皮好动的我却还是很不顾“淑女形象”地用胖胖的手指抓住体育场里那锈迹斑斑的双杠,做了不太标准的“引体向上”,两条腿看起来像是在空中乱蹬着。看着这张照片,幼年时期的细碎片段轻松地被抖落了出来。记得爸爸跟我说过,在我小时候,因为家附近就是体育场,所以父母经常带我去体育场玩。体育场里有很多健身器材,偏偏我是个“穿着裙子学投篮”的假小子,一到体育场便围着那些个头比我高的体育器材爬上爬下。那时,父母总会在一边静静地看着,时不时抓住几个镜头,举着相机“咔嚓”来个特写。数数看,一张,两张,三张……相册里有很多照片都是有关幼年时,体育场里种下的欢声笑语。想一想,那时的我,不过也就五、六岁吧! 指尖拨动一页页,思绪穿梭在一段段的时光里,那熟悉的笑容挑起记忆的点滴瞬间聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上闲适地看书;老照片上的妈妈,坐在冬日阳光笼罩下公园麦金色的草坪上;老照片上的我,穿着一身粉红在海边无忧无虑地嬉戏……每一张老照片,就是一份见证,见证日升月落、斗转星移中,那不变的记忆温暖。
1.在我的相册里,有一张珍贵的全家福。全家福对同学们来说一定是很普通,但对我而言,却珍贵无比,仅此一张啊! 我爸爸是个大忙人,经常出差,不在家。什么满月酒、什么家庭聚会通通缺席,偶尔在家吃顿饭,但那顿饭一定会很忙。因为总会有电话声在响,那铃声让人偷讨厌,甚至不舒服。有时候,我会觉得爸爸不在家,吃饭会更安静些。 在我外公的“六十岁大寿”的宴会中,爸爸居然出席了。但我以为也和在家吃饭一样,那铃声会像鬼般地缠住爸爸,但出人意料的是:爸爸把手机关了。爸爸、妈妈和我在宴会上,都笑得如怒放的花朵般美丽,彩虹般多姿多彩。在吃饭前夕,我特意叫外公为我照相,我我们一家三口拍下幸福的时刻、美丽的瞬间。在那张照片中,我们三人的笑容不是虚情假意,而是每个笑容都是那么...
⑷ 老照片的故事作文600字
许多年过去了,这张照片一直放在相册里,每次翻开,总会把它抚平一下,就像是抚平我心中的记忆。。。
天飘着小雨,我喜欢在这种时候翻翻相册,回忆过去。谈不上惬意,只是觉得
那滴滴雨水正像过去的往事,在记忆的长天空中飘飞,让人重温过去的酸甜苦辣。
翻开相册,众多照片都呈现在我眼前,每一张都令人感到温暖,因为它们都是过
去真实的记录。翻着,其中有一张我记忆特别深,在众多的照片中,或许没有人能
发现它的不同,而我觉得它与众不同,是因为它有一个令我至今难忘的故事。
画面上有三个人,坐在石头上的是我和妹妹,旁边的是奶奶,这张照片是在方塔
公园里拍的。妹妹的样子十分开心,而我不在笑,好像略有所思,奶奶则出神地望
着我们。为什么我和妹妹的表情有所差异,这还要从拍照前说起。
这天,奶奶带我们去方塔公园玩,一路上树木葱茏,亭台楼阁,更有假山池塘相
衬,风景好不优美。我们的兴致都很好,有说有笑。走到一庭院处,看见那里有一
小池塘,奶奶便提议照一张相,我们当然都举双手赞成。奶奶让我们坐在假山前的
两块石头上,嘴里还说着:“来,姐姐坐大石头,妹妹坐小石头,坐好了啊!”我
听了连忙坐了上去,还摆出了我认为是最可爱的造型,可一旁的妹妹却不高兴了,
弄得我们丈二和尚——摸不着头脑。在奶奶的耐心“交涉”下,终于弄清了缘由,
原来妹妹不肯“低人一等”,坐那块小石头。看着摆好造型的我,奶奶只好继续作
“思想工作”,可妹妹却铁了心地不肯坐上去,这可难坏了大家。僵了一会,我有
写不耐烦了,“快拍啊!”我嚷道。奶奶用期待的眼神看着我,说:“妹妹想坐你
那块大石头,要不。。。?”我连忙一挪身子坐到了旁边的小石头上,妹妹这才露
出了笑容。奶奶夸奖道:“真不愧是姐姐啊,多么懂事,还懂得谦让了!”想着奶
奶说的话,我笑不出来了,心里只是牢牢记住了“谦让”这个词。随着闪光灯的闪
这一刻被定格了下来,而“谦让”也被定格了下来。
现在,我和妹妹都长大了,再也不会为小事而闹不愉快了,但我时时刻刻都记着
这个故事,即使当时的我并不懂得什么是真正的“谦让”,但起码我做到了,这一
点,是我一直为之自豪的。
许多年过去了,这张照片一直放在相册里,每次翻开,总会把它抚平一下,就像
是抚平我心中的记忆。。。
⑸ 初中作文:一张旧照片的故事(600字)
我看过这样一张照片:上面有一个女孩在已经身亡的母亲的身边嚎啕大哭,在她旁边的废墟下面压着许多亡灵。这是1938年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,一名记者拍摄下来的的真实情景。看了这张照片,我仿佛穿越时空,回到了那一天:一位妈妈带着自己的孩子来到了上海火车站站,准备去远方的亲戚家逃难。车站里有许多人,有的是要逃难,有的是要去参军……他们都想尽快到达自己的目的地。然而,谁也没有料到,危险将要来临。日军的飞机已在空中“嗡嗡”作响。他们顿时惊恐不已,哭喊叫声立刻充满了整个车站。他们开始四处逃窜,可来不及了,什么都来不及了。“轰”的几声,车站顿时变成了一堆废墟。一些人被炸死了,一些人被埋在废墟下面,空气中弥漫着尸体烧焦和硝烟的味道,到处是一片血腥的场面。小女孩的妈妈不幸也倒在了血泊中,她只能孤苦伶仃地哭喊着“妈妈、妈妈!”然而没有人能够帮助她…… 是啊,那场战争不知夺取了多少人的生命,毁了多少人的家园,不知有多少人离乡背井、阴阳相隔。又在多少人的心灵上刻下了无法愈合的伤口。 此时此刻,我不禁想起了一首歌:轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干…… 让我们一起祈祷吧:让世界永远和平,让美丽的白鸽在蓝天自由飞翔!
⑹ 一张照片的故事 600字 作文 急!!!!!!
在我的影集中珍藏着一张照片,那是我小时候照的。照片上的我穿着厚厚的棉衣,正在雪地里打滚呢,全身上下都是雪花,而且一个雪球正好打在我的脸上,活像一个圣诞老人。但我还是非常高兴,脸上露出了灿烂的笑容。每当看到这张照片,我不禁想起一件事来。
那是一个寒冬的早晨,一切都变成了银装素裹,路上的行人都穿着厚厚的棉衣,在铺满雪的路上,留下了一个个深浅不同的脚印。我提意去打雪仗,大家一致同意。于是妈妈带着我和大哥、二哥一起去打雪仗。不一会儿,我们就来到了田野。举目四望,只见在一望无际的田野上,白茫茫的一片,一个人也没有,真是一片好战场。战斗开始了,我们兄弟三人都加紧时间制造“武器”——雪球。不一会儿,我们三人的武器就做好了。大哥和二哥先发起了战争,只见二哥隐蔽在树的后面,猛烈地向大哥射击,大哥也不甘示弱,不但躲过二哥一浪高过一浪的进攻,还发起了反攻。而我则躲在一边,准备等他们两败俱伤的时候,再来个顺手牵羊。大哥毕竟技高一筹,不一会儿,就把二哥打得落花流水,可自己的炮弹也用完了。这时,我才向他们发起进攻,打得他们措手不及,狼狈而逃。这下可惹恼了两个哥哥,他们联合起来,向我发起了攻击。雪球雨点般地向我打来,我躲闪不及,被打得满身都是雪花。突然,一个大雪球猛地向我砸来,我一个鲤鱼打滚,趴在地上。可好景不长,只见二哥冲到我面前,随手抓起一个雪球向我打来,我急忙向旁边打滚,可为时以晚,随着“叭!”的一声,我成了一个大花脸,“咔嚓”一声,妈妈按动了照相机的快门,照下了这令人发笑的情景。我们三个又继续打起来。笑声、喊声,久久地回荡在天空中……
这件事虽然已经过去几年了,可每当看到这张照片时,我就忍不住笑出声来。我多么希望再回到儿时,再和哥哥们打一场雪仗啊!
⑺ 照片里的故事作文六百字
在我的照相册里,珍藏着许多照片,每一张照片都是一个美好的瞬间,一段甜美的回忆。
看,这一张照片上有个女孩,右手抓着栏杆,左手做成一个“V”字型,站在甲板上,下面是一条江,江的旁边是数也数不清的山,她就是我。每当我看到这张照片,就会想起我在桂林游玩的情景。
那是暑假8月,我和妈妈到桂林旅游。听说,桂林有个四大江,最大最长的是漓江。于是导游一说去玩儿,我就吵着闹着要妈妈带我去漓江,妈妈答应了。
,我们来到漓江,登上甲板,看到数也数不清的山拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真美啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。漓江像蜿蜒的玉带,环绕在群山峭壁之中。风很大,眼睛睁也睁不开,害的我只好眯着眼睛看,不然的话沙子就会溜进眼睛里。我闭着眼睛,仿佛感觉到了绿色的波涛,睁开眼睛,朝后望,江面上滚滚的白色波涛一层又一层涌起,一层又一层的退去……漓江真是处处充满着诗情画意。突然,妈妈朝我说:“一,二,三。”我本能地伸出手,做成一个“V”字型,“咔嚓”一声,我的漓江之旅便被留在了照片里。
照相册里,记载着我暑假旅行的脚印,是我暑假的缩影......
⑻ 照片里的故事作文600字
照片里的故事
翻开家中的旧相册,一张张泛黄的照片映入了我的眼帘。
那是妈妈和舅舅小时候合照的一张照片。照片里的妈妈大约七八岁,身着一件方领小布褂子和一条长裤,抱着树干灿烂地笑着,看样子她正准备往树上爬呢。而舅舅呢,则扛着一根三米多长的大竹竿,不知要干什么。问了妈妈后我才知道,原来他们是要去够知了壳。在当年,知了壳可是上好的中药材。每到暑假,各家的孩子们都会早起,提着小箩筐,扛着长竹竿到村里的小树林找知了壳。哥哥姐姐们爬上树找知了和知了壳,弟弟妹妹们则帮忙递竹竿、捡知了和知了壳,配合得非常默契。孩子们常常一大清早就带上干粮出发,直至天黑才肯回家。而这时,他们的小箩筐里都已装满了知了壳,而带盖子的小篮子里则装满了还未退壳的知了。
回到家里,他们将知了壳清洗晾干,隔几天再送到镇子上的药铺,这样一年的学费就有了着落。大丰收的时候,多下来的钱还可以买一些学习用品呢!小篮子里那些还未完全退壳的知了,对人们来说又是一道难得的美食。每到夜晚,等知了一退壳,小孩子们便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干净,叫嚷着让大人们放到锅里用油炸酥,然后撒点盐就美美地吃起来了。更有馋嘴猫似的孩子,在去药铺卖知了壳的路上就偷偷藏起几个知了壳,回家趁大人做菜不注意的时候,放进油锅里炸一下,便放进嘴里津津有味地吃起来。你可知道,对于那时的孩子来说,这是一道多么美味的食物啊!
这张泛黄的黑白照片,仿佛将我带进了妈妈的童年,让我和妈妈共同享受了那一段美好幸福的时光!
⑼ 作文“照片里的故事”或“______的那一刻”600字
照片里的故事
哥哥,你俩因为啥罚站?
小宝:"哥哥,你俩因为啥罚站?"。 “因为上课睡觉,那你呢?因为啥”?。 “因为不睡觉!”不同的阶段都有不同的烦恼!生活一定要开心点,不然错过了,再也找不回那份快乐了,经历就是一种幸福!人活着!就是一份态!
这个照片里面体现了什么年纪就应该做什么样的事。 你自己拓展把!
⑽ 照片里的故事作文600字
看!这张照片上,一个男孩正坐在医院的椅子上,额头上正绑着一圈圈厚厚的绷带。这照片上的男孩就是我。
那是我五年级的时候。那天,我一早就来到了学校,班上就只有几个同学,我们闲得无聊,便玩起了“跑跑抓”,我们在走廊上跑来跑去,我一会儿跑到楼上,一会儿跑到楼下。就在这时,我见后面的同学,马上就要追上来要抓我时,我瞬间一鲍威尔百米冲刺的速度向楼下跑去,可是我并没有看路,就正当我将目光转到前面时,我发现我的前面竟然是一堵墙。我想要停下我的脚步,可不知怎么的“刹车”突然失灵了。于是,我的额头便重重地与墙壁“亲密拥抱”了。
就在这时,我的额头剧痛起来,神志有些昏迷不清,慢慢地,头越来越痛,我痛得皱起了眉头,泪珠在眼睛里打了会儿圈,便纷纷地落下。我摸了摸头,一看手上沾满了我红红的鲜血。
“林煌,林煌,你没事吧?”我模糊地听到了同学们关切的呼喊声与急切的脚步声。我一看几个同学纷纷围了过来,看到我这个样子便明白了是怎么回事,两个同学上前将我扶起来,将我的手搭在他们肩膀上,像抬伤员一样小心翼翼地将我扶去医药室里。
在医药室里,老师正在帮我止血。同学们都站在一旁,用关切的目光看着我。老师心平气和地口气说道:“同学们都回教室吧!”同学们便听老师的话回班了。后来,老师将我送到了医院包扎,缝针。不久爸爸妈妈也来了,他们陪我坐在椅子上正等着去打针,这时爸爸拿出手机把这一幕拍了下来。
事后,我回学校后,中午同学们主动帮我补课,问候我的身体健康......
看着这张照片,回想起这些事,不禁让我感到了友谊的可贵。友谊是黑暗里的一盏明灯;友谊是夏日里的一片阴凉;友谊是冬日里的一束阳光......
G. 六年级照片的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家收集的六年级照片的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我家有成千上万张漂亮的照片,其中一张不起眼的小照片被我插入漂亮的相框,摆在柜台上,这是为什么呢?
事情是这样的:七岁那年,我们一家三口和妈妈的同事一起到香港、澳门去旅游。我们来到妈祖庙的时候,有一个弟弟突然把嘴里嚼过的口香糖给拿了出来,毫不犹豫地把它粘到我的头发上。我费了九牛二虎之力才把粘性极强的口香糖拿了下来,用纸包好后扔到附近的垃圾箱里,然后跟弟弟说:“你太没礼貌了,怎么能拿你吃过的口香糖粘到别人的头上去呢?”但是,他还是若无其事地朝我做着鬼脸,更让人不可思议的是他的父母却站在旁边对着他们的儿子微笑着,也没有教育他。过了一会儿,导游姐姐说:“我们在这拍张照片留作纪念吧!”于是我愁眉苦脸地照了这张照片。
回家的路上,我想:“子不教,父之过。这些当父母的不能百依百顺着自己的孩子,三岁看到老,从小就要培养孩子良好的习惯。记住这五个字‘惯子如杀子’。”
在我家的相册里有一张非常珍贵的照片,照片上有一个小男孩,坐在炕上,盖着红色的小被子。他极像一个小女孩,穿着红色的外衣,带着红色和黄色相间的帽子,他的脸蛋红红的像一个大苹果,这个小男孩就是我。
这是我一岁时拍的照片,也是我小时候的第一张照片,我的妈妈非常喜欢这张照片,也常常给我讲起关于这张照片的故事。
在我很小的时候,妈妈就把我放在家中让奶奶带我,而妈妈却在离家很远的富平上班。我马上要过一岁生日了,当时妈妈早早都说:她要回来给我过生日。可是快到那一天时。妈妈的同事家里有事儿请假了,他们单位的活又多。所以领导不给妈妈批假。妈妈很伤心。打回了电话,告诉家人说:她不能回来了,可她太想念我了。希望给我照张相给她寄过去。于是爷爷到邻居家借了一个照相机,让我坐在炕上,给我拍了几张照片,挑了一张表现最好的去街上洗了出来,给妈妈邮了过去。自从有了照片后,妈妈想我的时候就拿出来照片看。直到我三岁时妈妈把我接走。
现在妈妈还喜欢看这张照片,经常给我讲起这件事儿。所以我也很喜欢这张照片,它包含着妈妈对我的爱。
在我的写字台上,一直放了一张旧照片。那是三年前和堂弟陆彬的合影。照片上的他穿着一套牛仔服,手里拿着一个玩具枪,样子挺威武。我穿着一套白色的运动服,手里抱着一个足球,神气极了。
每当我看到这张照片,就回想起三年前和他在一起的事,那是寒假的一天,我和妈妈一起到家乡参加姑妈的婚礼。在堂弟家住了几天,在这几天里,有许多愉快的事,但是也有一件使我至今都感到内疚的事。有一天,我看见堂弟在玩踏板车,我也一心想玩,于是放下手中的遥控汽车,去抢踏板车。弟弟说:“这是我爸爸买给我玩的,又不是你家的!”这时,站在一旁的叔叔听见了,对他说:“彬彬,哥哥是客人,先让他玩一会儿吧!”弟弟很不服气,但是又不敢违抗叔叔,只好把踏板车让给了我,然后独自回房间生闷气去了。第二天,我和妈妈又要回常州了,临走之前,弟弟拉着我的手,哭着说:“哥哥,下次我再也不跟你抢玩具了!”
这件事虽然过去三年了,但是我一想到这件事,心里就特别难过:“我是哥哥,应该让弟弟才对呀!”这张照片时刻提醒我,对别人要宽容、礼让,不要为小事斤斤计较。
咦!照片上这年轻的小伙子抱着的婴儿。 哪个婴儿就是我。年轻的小伙子就是我的老爸 。
这张照片是我刚出生时在医院呆了九天后回到家的情景。听妈妈说,那时一大家人都忙得不可开交,奶奶忙着铺被子,姑妈扶着妈妈在旁边等着,姑爹拎着大包小包的东西往里放,爸爸抱着我不停地自言自语;你瞧我那红彤彤的脸蛋儿,红的像太阳;奶奶说:“一定要把我乖孙子的腿拉的直直的,才能裹起来,这样将来我孙子的腿才会长的直直的,个子长的高高的。”妈妈不太同意这样的观点,不过还是叫爸爸照着奶奶的意思做,爸爸笨手笨脚的,好不容易才把我裹好了;“哈哈……”我不好意思地笑了起来,问:妈妈像不像一只被裹起来的小狗 。“像极了!”妈妈笑着说;爸爸抱着我刚刚做好的作品,洋洋得意地唱着摇篮曲左右摇晃,我只是憨憨的睡着了姑妈看到了这一幕,“咔嚓”一声,高兴地按下了快门。这张照片把短暂而又幸福的时光给记录了下来。
一年又一年,时间过的真快,现在我长大了,是一个小学生。每当我看到这张照片时,就会想象当时的情景,想起那段幸福的时光!
照片是纪录成长的一种方式,在我生日时,妈妈拿手机帮我拍照留纪念,在我们旅游时,爸爸忙着拿照相机给我们拍合影,照片纪录了我五彩缤纷的童年。
小时候的我还是一个小胖墩儿,胖乎乎的脸上嵌着一双小而灵活的眼睛,而且眼睛还紧紧盯着妈妈看,好象在问她要好吃的糖果,那时候我还穿着一件蓝色的毛衣和青绿色的棉衣,就像一个洋娃娃,可是那时我还不会走路,所以照片上的我是躺在摇篮里拍的,手里还拿着皮球,现在看起来真是太有趣了。
上学以后,我有了很大的变化,瞧!这张照片就是在我上大班时在梅李聚沙公园拍的,这时候,我比小时候瘦多了,个子也高了许多,你看,我的头发也变长了,能扎两个小辫子了,穿着一件土黄色的小棉袄,是不是很可爱呢?那时我已经能唱能跳了,在班里我还是人见人爱的乖宝宝呢!
现在,我已经上小学三年级了,可以给妈妈做些家务了,我在学校里担任副班长,还经常被老师表扬呢,还有,以前的我一点也不喜欢看书,可现在,我已经是个小书迷了,每不有空,我就会打开书本看好常一段时间,你说我现在认真吧!
在我的成长中,我最感谢我的妈妈,我会继续努力,将来好好报答我的妈妈。
当我翻相册看到那张照片时我想到了以前,那是我在多巴国家训练基地照的。
那一天,妈妈单位组织要去多巴玩儿,妈妈也把我带上了,在车上我们说说笑笑,有吃东西的、玩儿的、还有谈天的,到了多巴,我们包了两间很大很大的房子,我们还带了足球,到足球场上踢足球。我们踢的非常高兴,踢完足球我们还打篮球、乒乓球、羽毛球,一开始羽毛球我打的不好,经过一番练习我进步很大。我们又去了一个地方,在那儿我们玩了射击,上一次来多巴时小孩儿让玩儿射击,这次不让玩儿了,我们还玩了射箭,我看见一个人把箭射出去的时候把手腕里面给擦掉了一层皮,把我笑坏了,在射箭场里我们玩儿的很开心,玩了一下午,最后我们又去了足球场,我们每人照了一张相,该给我和妈妈照了,我和妈妈坐在草地上,咔嚓一声,拍下来了,拍的时候我闭上了眼睛,该回家了,我们坐上了车。到家了,我们玩的很累就早早的睡了。
这张照片就是这样来的。
在我的照片中,有一张照片,这张照片给我带来了许多的回忆。我一看到它,我就非常的开心。
那一年,我还只有5岁,爸爸带我去广州玩。
广州非常的远,我和爸爸是坐火车去的,。广州的路我根本就不熟悉,幸亏爸爸在这,他知道路。我们放好行李,爸爸就说,等一下要带我去一个神秘的'地方,我一直嚷嚷要爸爸告诉我,爸爸说带我到水上乐园玩,当时我非常开心,激动地咬了一下自己的小手,疼啊,原来这是真的。到了水上乐园,我被这里的一切惊住了,这儿有很多人在泳池里,打的打,闹的闹,非常的热闹。我飞快的冲进儿童区,好像是在跳水,我又往前游,中间有一个滑滑梯,我爬上去,突然,一盆水从上面倒了下来,我淋的像一只落汤鸡。原来我被别人恶作剧了。我非常生气,但不影响我玩的兴趣,我继续玩,爸爸在一旁照相,这张照片就成了我最珍贵的照片。
谢谢你,照片,你给我带来这么多的回忆,我永远也不会忘记的。
时间就像流水,日夜不停悄悄流过。我也从一个爱哭鼻子的小女生,长成了一个懂得把眼泪珍藏在记事本里的小姑娘。
放下那本尘封已久的相册,我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片,每一张照片都讲述着一件往事,关于我,还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上,我开心的笑了起来。
在这张照片里。有一个穿着连衣裙,扎着羊角辫的小女孩,她在仰天痛哭,这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩,那就是我的哥哥。
我记得那是一个秋天,妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不给他,他就给我动了坏脑经。
他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖,谁拿到是谁的。我好想要,就要过去拿。那时候我的个子很矮,够不着车筐,就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖,我搬凳子去翻妈妈的车筐。
我没有在车筐里找到棒棒糖,正要问哥哥,回头一看,他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始终不给,我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。
这件事情已经过去了七八年,现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这件事情就是发生在我照片里的故事。
星期五又到了。每当到星期五,就会有我们最喜欢的班队课。这节课就是一个充满了欢声笑语的小天地!这次班队课的主题是:“晒晒小时候的照片”。
贾老师说:“每个人都有小时候,都会有小时候的照片,今天,我们就来晒一晒小时候的照片吧!”接着,贾老师就打开放映机,调整好角度和大小,就正式开始了班队课。老师从塑料袋中拿出许许多多的照片,一张一张的放在放映机上,让我们猜,每次我们都能猜出来,可真是神了!老师还给我们加强了难度,就让我们光光看衣服或者是身体上的某一部分,但还是都被我们猜了出来。
短短的一节课的时间一分一秒的流逝着,很快就下了课,但是我们仍然沉浸在猜照片的乐趣中……
那些照片都是十几年前照的了,现在回想起来,记忆也模糊了。但是我觉得仿佛昨天的我还是一个不会走路、不会说话、不会穿衣服的小屁孩。呵呵,每每想起我童年时的那傻样,都会不禁笑出声来。时间过得飞快,现在我们都长大了,都快要毕业了,我们要更加珍惜时间!我决定再过10年,我一定会再回来,再来看看我的母校!
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不敢回眸,怕掉进那一片终身难遇的海。不敢转身,怕那个背影桎梏前行的脚步。只因,我们再没有归途。只能,一个向左,一个向右。抑制自己想你,还是会忍不住偶尔进你的空间,虽然那里长久没有更新也看不到你的改变,但依然能感觉到浅浅的暖,是别人无法给的暖,只因那是你的领地,小小的于我却是全部。
情思理还乱,红颜剪不断,冬去春来成感伤,花谢花开几苍凉?我以为,我已经把你藏好了,藏在那样深,那样冷的,昔日的心底。我以为,只要绝口不提,只要让日子继续地过去,你就终于,终于会变成一个,古老的秘密。可是,不眠的夜,仍然太长,而,早生的白发,又泄露了,我的悲伤。
回忆是一座桥,却是通向寂寞的牢。那一瞬间,你终于发现,那曾深爱过的人,早在告别的那天,已消失在这个世界。心中的爱和思念,都只是属于自己曾经拥有过的记念。我想,有些事情是可以遗忘的,有些事情是可以记念的,有些事情能够心甘情愿,有些事情一直无能为力。我爱你,这是我的劫难。
每每在我觉得一切慢慢好起来的时候,生活就朝我放了支冷枪。我开始有点佩服自己的承受力,反反复复一次又一次我都快被整的神经衰弱。可我还是好好的会笑会哭会悲伤,其实生活的真相也不是残酷无力,只是往往不是我们所想的。我不是一个信命的人,却被这张大网纠缠,我想逃,可我不能。
无论你多么想要维系一段你所珍视的关系,无论你多想保留那种你说一个字,对方就明白全部意思的默契,无论你多希望时间改变了很多却唯独没有改变你们……那些要离开你的人,还是会离开的。
没有伴侣的时候,即使是孤单,也可以很快乐。这个时候,孤单是一种境界。你可以一个人走遍世界,结识不同的朋友。你也可以选择下班之后,立刻回到家里,享受自己的世界。一个人的孤单,并不可怕。最可怕的,是有了伴侣之后那份孤单。
再熟悉的号码,也有空号的一天。再痛的记忆,也有淡忘的一天;再美的梦,也有苏醒的一天;再爱的人,也有远走的一天;再罗生门的剧情,也有落幕的一天;过去的就让它过去吧,时间会冲淡一切,未来有更长远的路在等着我们……没有过不去的事情,只有过不去的心情。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
多么想念以前的朋友。新朋友虽然也好,但是自己已经没有心力再去磨合包容一切。也不愿敞开心扉跟人深交,觉得跟人相处好麻烦。老朋友虽然距离有些渐远,可一聊天,那种熟悉感亲切感都能让人鼻酸的怀念。
我明白有些东西不属于我,可我不愿意放弃。咬牙坚持不松手,痛了也拼命忍住。因为我知道遇见它不容易,错过了会很可惜。比如我知道你会走,但我就是不愿意接受失去。我如果真的能坦然放弃你,我就不会成为现在这个有千万道伤口的自己。虽然一切都会过去,但是在过去之前,有多紧就要抓多紧。
每个人青春年华里都会遇到这样的一个人,她悄然无声的走进了你的心理,却没有走到你的身边,她取下一片覆盖了你的红颜,惊艳了你的世界。她存在于你心灵最柔软的角落,在你悲伤或者开心时你都会想起她,她是你记忆里的一个盛夏,是最绚丽的邂逅,也是最凄迷的结局。
美好是一种执念,我坚持,你随意。一个故事里,有了主题曲也难免有插曲。一个人不孤单,想一个人才孤单。一个人不寂寞,爱上一个人才明白了寂寞的滋味。因为寂寞而开始的爱情,也就注定了两个人的寂寞。
每个人青春年华里都会遇到这样的一个人,她悄然无声的走进了你的心理,却没有走到你的身边,她取下一片覆盖了你的红颜,惊艳了你的世界。她存在于你心灵最柔软的角落,在你悲伤或者开心时你都会想起她,她是你记忆里的一个盛夏,是最绚丽的邂逅,也是最凄迷的结局。
情一字走笔离幻,累众生倾世辗转,剩爱恨苟延残喘。弱水三千付一叹,局外人冷眼洞穿。当局是你我满目怆然,从此振袖一别,便是经年。谁许我海阔天高,却作一生皆妖娆。谁将我倾心如笑,葬风雪轻似鸿毛。风云万般,风情易老,小院冷雨听箫,形影相照。
二十过半的我们,偶尔会有寂寞,偶尔会挂念一个人;二十过半的我们,烦恼的时候不再发牢骚,而是静静的看着听着这很现实又很虚伪的世界,二十过半的我们,明明很想哭,却还在笑。
其实,有时候想一想,我们真傻,人生最宝贵的青春年华选择了不能在一起的四年;在爱情最纯真的校园里,我们选择了孤独。但是,宝贝,我知道,长相思不如长相守。但是现在的相思,只是为了,为了一生的守候。你要知道,当你想我想得流泪的时候,我也在用酒精和足球排遣对你的思念。
人生总是很累,你现在不累,以后会更累。你说你不好的时候,我疼,疼的不知道该怎么安慰你,你说你醉的时候,我疼,疼的不能自制,思绪混乱。我的语言过于苍白,心却是因为你的每一句话而疼。太多不能,不如愿,想离开,离开这个让我疼痛的你。转而,移情别恋,却太难…
每个人的灵魂深处都是孤独寂寞的,所以我们才会试图在人群中寻找温暖。流水过往,一去不返,可为什么人总是在悲伤惆怅的时候,会无法抑制地怀念从前。或许因为我们都太过凡庸,经不起平淡流年日复一日的熬煮。想当初站在离别的渡口,又是多少的人说出誓死不回头的话语。
总归还是要哭一场,要不然爱了这么久,显得没什么分量。与你这一路,只有些小坑小洼,没什么大风大浪。有时我甚至抱怨你给的生活太安稳,没多少机会去为感情自证。轰轰烈烈的,刻骨铭心的,终究只存在于我们的青春和幻想,而这两段时空里,我们都无缘相遇。抱歉了,以后不会再说“我们”了。
一个人一生能撒多少谎言才会不安?一个人一生能听多少谎言才会醒悟?人生的谎言有的是为了骗别人,有的是为了骗自己,有时为了骗别人的谎言,结果却骗了自己,有的原本只是骗自己,却连别人也骗了。这真是一个你骗我、我骗你、你骗你自己、我骗我自己的世界。
有一天“我”字丢了一撇,成了“找”字,为找回那一撇,“我”问了很多人,那一撇是什么?现在我终于明白了,那一撇原本是个“一”,这段话的意思应该是这样的:“一”旦丢了,你就再也“找”不到“我”了。——致不珍惜我的。
或许,以后牵着我的手的人会没有你帅气,没有你明朗的笑容,不会唱好听的歌,不会忧郁的让人心疼。不会你会的,却会牵着我的手,轻声说爱我,然后脸红到脖子里。而我会不再主动找话题,会不再因为他一句话惆怅不已,会不再整夜整夜守在手机入眠,不会像爱你那样爱他。可是,我会嫁给他,然后忘记你。
有些事,你以为可以一直继续的。然后,也许在你转身的那个刹那。有些人,你就再也见不到了。当太阳落下,又升起来的时候,一切都变了,一不小心就在也回不去了。如何让我回想那爱你的岁月。
如果,我不在乎你,我不会为你笑;不会变得这么脆弱;不会在意你做的每件事,不会静静的想着你发呆;不会记住你说的每句话,不会为你心痛;不会珍惜与你在一起的时候;不会总是不由自主的想起你;不会这么轻易地让痛苦折磨自己;不会为了一
些小事跟你争执…这一切只因为我在乎你。
I. “约到家”的小程序里面的服务靠谱吗
还算比较靠谱,服务也比较正规。
1、搬家预约服务小程序用车。
用户可以在中的内置地图上选择自己的起始地和目的地,并设置预约时间,然后根据自己货物的多少来选择车型,等待系统分配。
2、智能分配。
搬家服务预约小程序系统会自动计算价格,并智能分配就近的最合适司机。
3、沟通交流。
用户可以与分配的司机沟通具体的要求等等,支持语音文字图片。
4、在线支付。
支持多种支付方式,除了现金支付,还有支付宝、微信和yin行ka等多种在线支付方式,方便实用。
5、其他要求。
比如用户可以选择是否需要搬运,是否需要小推车等等,费用一般都比较合理,主要看货物的重量,数量和体积。
综上所述,这款小程序功能齐全,还是挺靠谱的。
小程序用户可以在订单完成后,及时对服务进行评价。
约到家预约小程序系统平台开发,专门为车主和货主打造一个合作交流的配货信息平台,在这里车主能轻松揽到货,货主能方便找到安全实惠的车辆进行运货。
J. 你菜到家了是什么意思 你菜到家了的意思
1、你菜到家了的是调侃队友太菜了的意思。
2、“菜”是一个网络流行语,常常用来形容一个人的水平很低或技术太差。菜的近义词:弱。菜的反义词:牛。
3、网络语言是指从网络中产生或应用于网络交流的一种语言,包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标(图片)和文字等多种组合。这种组合,往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。