廉洁漫画图片作品简单

① 关于廉洁的科幻画和漫画谁给推荐一个

很简单只有两幅图。一幅是一支正直的蜡烛，另一幅是一支歪斜的蜡烛，配的文字很经典（身不正者，必命短泪多！）

② 关于廉洁的漫画怎么画

廉洁教育就是充分利用现代化的教育手段,利用公共传媒广泛宣传廉洁的人物事迹和古今名人的廉洁品格,让学生真正明白什么是廉洁,什么是腐败,帮助学生树立正确的人生观和价值观.个人认为选题应该选： 如果漫画是一个图的,人物是领导的话如下面
思路:一个人做在用金子或者钱做的椅子上面工作做笔记等 或者一幅是一支正直的蜡烛，另一幅是一支歪斜的蜡烛，配的文字很经典（身不正者，必命短泪多！）

③ 社会调查报告【【【【【【【【▄【┻┳═一】】】】】

一、社会实践调查报告的含义

调查报告又叫调查研究报告，应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物，更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。

二、社会实践调查报告的特点

1.真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神，彻底抛弃"假大空"的虚伪作风，不仅报喜，还要报忧，不仅要充分肯定工作成绩，还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的调查报告。
2.针对性。这是调查报告所具有的第二个显着特点，这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作，特别是大型调查研究，要花费较大的时间、人力和物力，不是随意组织进行的，而是针对一些较为迫切的实际情况，解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性，在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。
3.典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。
4.系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性，并不是要求在调查报告的写作过程中，事无巨细，面面俱到，而是抓住事物的本质和主要方面，写出结论的推理过程。
总的来说，调查报告就是论证系统，逻辑严密，摆事实，讲道理，具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料。

三、社会实践调查报告的类型

从内容性质分，调查报告有以下六种：�
1.专题型调查报告。专题型调查报告，就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告，这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾，反映群众的意见和要求，研究急需解决的具体的实际问题，并根据调查的结果提出处理意见，或者对策，或是建议。�
2.综合型调查报告。它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。”
3.理论研究型调查报告。这是以学术研究为目的而撰写的报告，它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点，大多发表在学术刊物上，或载于学术着作中。
4.实际建议型调查报告。这是由于实际工作需要而写的调查报告，其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。�
5.历史情况型调查报告。这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。
6.现实情况型调查报告。它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况，以作为其它认识活动的依据或参考。另外，有些调查报告可以是以上几种类型的结合形式。
...

四、社会实践调查报告的写法不同类型的调查报告，具体内容有所不同。但基本写法是相通的。调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。

（一）调查报告的结构

一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
2.导语
导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有：
①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍；
②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。�
3.正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。
①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。

②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
4.结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
5.落款
调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。

（二）社会实践调查报告的写作程序
一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序：

1.确定主题
主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：
报告的主题应与调查主题一致；
要根据调查和分析的结果，重新确定主题；
主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。�
2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？
①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出；
②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；
3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。
布局和拟定提纲—这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。
调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
4.起草社会实践报告
这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。
在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。
5.修改社会实践报告
社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

还有几篇范文可供参考：http://www.diyifanwen.com/diaochabaogao/0672316114483983.htm
http://www.diyifanwen.com/diaochabaogao/0672316114281159.htm
http://www.diyifanwen.com/diaochabaogao/0672316114415007.htm

④ 廉洁公正的漫画(图)

比如这几张图
http://www.px.gov.cn/uploadfile/jpg/2007-12/2007124142559809.jpg

http://www.gongyigg.cn/pic/20078121124659111.jpg

推荐一个公益广告网,上面有很多
http://www.gongyigg.cn/gypic.asp?page=5

再者去BAIDU图片上搜!

⑤ 急求关于党的廉政建设的漫画图片！！！

廉政？党永远不会廉政了，因为毛主席已经逝世了！！！

⑥ 清正廉洁的漫画以及诗歌.

诗歌：

清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。

人来世上有所求，需要努力去奋斗。

非分的事不要想，别为钱财碰破头。

做人要做清白人，多作善事少结仇。

有情有义又有爱，才是人间真风流。

漫画：

“廉”是中国古代思想史上一个非常重要的概念。清正廉洁，也是中华民族传统美德以及中华民族传统文化的重要组成部分。“廉”的意思就是不索取，强调对本来不属于自己的东西不能要。

中国从原始社会末期即开始倡廉。西周时，周王把廉洁作为考察奖惩官吏的重要项目；秦始皇统一中国后，廉政建设成为考核官吏职守的重要标准；到了明清两代，英明的君主更是煞费苦心地给众官吏们树立清官典型，做到“廉以立志，廉以律己”。

⑦ 麻烦给找一些古代清正廉洁人物的漫画谢谢，急

公正清廉铸天平
——记北京市门头沟区法院法官湛建国
作者：裴凌晨 发布时间：2004-05-25 15:40:30
湛建国自 1980年复员后到北京市门头沟区法院参加工作。在二十年的法院工作生涯中，不论是当法警、机要办事员、人事干部，还是从事执行工作和经济审判工作，他始终把自己看作是一名老兵，严格以共产党员的标准要求自己。他以做一名好法官、好公仆为己任，勤奋认真地学习，扎实勤勉地工作，恪守廉政纪律，依法秉公办案，坚决捍卫法律尊严，切实维护当事人合法权益，树立了人民法官的良好形象，赢得了同行和群众的赞誉。他连续多年被评为院先进工作者、优秀共产党员，被区政法委评为“人民满意的政法干警”，两次荣立三等功。

在成绩与荣誉面前，湛建国始终保持清醒的头脑，把过去赢得的荣誉作为对自己的鼓励和鞭策，继续勤勤恳恳地奋斗在平凡的工作岗位上。

公正审判，注重效果

司法是社会正义的最后一道防线，司法公正是审判工作的生命和灵魂，是每一个法官的神圣职责。湛建国深刻铭记这段话，身体力行着对公正审判的承诺。

某俱乐部上诉到法院，请求判令某公司偿还支票上所列会议费5万元。湛建国经过仔细调查发现，所谓的会议费实际是该公司前任总经理张某利用公款进行的娱乐高消费。原告出示的原始消费记录与所诉金额完全相符。但是湛建国考虑到，简单地依据庭审中出示的证据判决被告还款，等于助长了领导用公款享乐的坏风气，于是他一针见血地指出会议费的主张不实，并以证据不足判决驳回其诉讼请求。他在判决中将查明事实写得一清二楚，双方当事人均心服口服。

另有一案，门头沟区某厂拖欠承运人运费，临近春节，被数十名承运人告到法院。湛建国经调查审理发现本案事实清楚，该厂亦承认所欠数额，只是当时拿不出那么多钱还债，承运人们则声称不还款就在春节期间闹事。了解到这一情况后，湛建国在认定清楚事实的基础上准确适用法律，从速判决，稳住了承运人的情绪；与此同时，他多次耐心地做该厂领导的工作，让他们尽可能地筹措资金，先还部分运输费，好让承运人回家过年。该厂领导被湛建国的工作精神感动了，一口答应下这个要求。就这样，湛建国平息了一场可能发生的风波。

湛建国就是这样，对待每一起案件都做到公正审理，准确适用法律，顾全大局，及时裁判，十几年如一日。追根溯源，湛建国是个知本知足的人。因为知本，他始终以共产党员的标准严格要求自己。他坚持一条理念：身为人民法官，就要用好手中权力依法办案，高效审判。他倾其所能捍卫法律威严，为主持人间正义而不懈奋斗；因为知足，他感激党组织对自己的信任，满足于法官待遇的日益提高。他总说：法律面前人人平等，既然有法可依，法官就要做到有法必依，查明事实，适用法律，秉公裁判，这样一切问题就会迎刃而解。

勤勉敬业，机智办案

自1994年到经济审判庭以来，湛建国审结了大量的经济纠纷案件，每一件案件的审理都倾注了他的心血与智慧。为查清事实他不厌其烦，绝不错过一个细节；适用法律、法理他思量再三，力求准确无误，就这样攻克了一起起疑难案件，化解了一次次矛盾冲突，他以兼顾法律效果与社会效果的大局意识办出了许多漂亮案件。

在审理原告运输设备厂诉被告净化设备厂加工承揽合同纠纷一案中，被告方的两位代理人均是教法律的教授，他们对案件事实及适用的法律坚持不放。为了查清案件事实，掌握准确的第一手资料，他深入现场，下到满是灰尘的地沟里查看机器设备的使用情况，找工人了解有关机器使用特点，终于查清了涉案机器的皮带质量、零配件更换数量等问题，为案件的判决打下了坚实的基础。案件判决后，被告不服上诉到第一中级人民法院，由于案件事实清楚，认定准确，适用法律恰当，中级法院维持了一审判决。

湛建国对待每一个案件都一丝不苟，克服困难，开动脑筋，摸索当事人心理，研究询问技巧，依法裁判。每当说起他审理的案子，无论时隔多久，他都能清清楚楚地讲清原由。他说，每审结一起案件尤其是疑难案件，他都感到由衷的高兴。

湛建国有个习惯，就是把自己审过的案子都一一记录下来，以后再重新审视，仔细回味研究。他要求自己对待知识必须精益求精，对知识点要求其深，求其广。这个习惯和精神支持着已过不惑之年的湛建国依然学习不息，奋斗不止。

洁身自好，清廉如水

从事审判工作十四年来，湛建国始终把清正廉洁作为信条。面对社会一些不良风气的冲击，面对部分当事人和代理人的请客送礼，湛建国总能保持一份平常心，不为金钱所动，不为人情所累，秉公执法，给百姓以保护，还世间以公道。截至目前，他审理经济案件500余起，接触的当事人不计其数，其间托关系、找人情、送礼品者不在少数；朋友、当事人向他施加压力和困扰的情况也时有发生，但他敢理直气壮地说，自己经受住了考验，用实际行动奉守住了人生信条。

有一次，一起案件审结后，当事人单位为表示感谢，派人送来2000元钱，非要他收下不可。湛建国板起面孔，严肃地对他们说：“当事人肯定我的判决，就是对我最好的感谢、最大的鼓励；用钱谢我，那反而是贬损我的人格。你们应当相信人间自有正气在！”一番话说得当事人惭愧难当，只好收回礼金。

另一案在审理过程中，当事人受他人“开导”，为了打赢官司，给湛建国送来一个鼓鼓囊囊的大信封，湛建国当即回绝。他教育当事人说：“事实明了，依法办理，这对于一名法官是再简单不过的道理。你们不要受社会不良风气的影响。送礼，是对法官的不信任，这使当事人经济受损，也让法官名誉蒙羞。”当事人听后感激而满意地连连点头。

某资信公司涉案的多起案件由湛建国审理，湛建国细致耐心地查证，公正高效地裁判，为该公司挽回了巨额经济损失。为表谢意，该公司于当年春节前夕给他及全庭同志送来了6条名牌领带，湛建国再三推脱不掉，只好将领带上交法院监察室处理。

诸如此类拒礼拒请的事例，湛建国已记不清有多少次了。有人说他死性，说他不讲情面，还有人说他胆子小，难成大事。但无论别人怎么说，他还是坚守自己的准则。久而久之，湛建国死心眼儿、不给面子、不收礼的名声传开了，送礼的人也就少了。用湛建国自己的话说：当事人听说他办案就犯怵，因为他“难接触”。他说在这个问题上还是死性点儿好，为了捞取一点私利，却要让正义的天平蒙上耻辱，让法律的尊严受到玷污，这在他这里是绝对不允许的。正如明代郭允礼所言：“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公，公则民不敢慢，廉则吏不敢欺，公生明，廉生威。”这句人生座右铭激励着湛建国公正高效、勤勉廉洁地战斗在审判一线上。

湛建国一直认为，法官换穿法袍的举措是极好的，这身黑色的长袍子，让人觉得看不透，神圣而神秘。他认为法官就该洁身自好，严格控制自身言行与社交活动，不给居心不正的人以可乘之机，不让群众对法官产生不公正不廉洁的合理性怀疑。湛建国非常喜欢美国的一位大法官说的话:“当我的法官生涯结束时，无论在明天早上还是三十年后，别人都会说我的工作是完美的，为人是诚实的……我希望能够有效、有序地主持法庭，使其能够成为作出公正判决的法庭，同时，也让所有出庭的人感到公正和客观。”湛建国把这段话铭刻于心，将此作为自己的工作标准和人格策勉。他要用正义之剑划破夜空，闪出耀眼光芒，用公正与廉洁锻铸法律天平，弘扬人间正气。

包拯（999－1062），字希仁，汉族，北宋庐州（今合肥）人，天圣进士。累迁监察御史，建议练兵选将、充实边备。奉使契丹还，历任三司户部判官，京东、陕西、河北路转运使。入朝担任三司户部副使，请求朝廷准许解盐通商买卖。改知谏院，多次论劾权幸大臣。授龙图阁直学士、河北都转运使，移知瀛、扬诸州，再召入朝，历权知开封府、权御史中丞、三司使等职。嘉裕六年（1061），任枢密副使。后卒于位，谥号“孝肃”。因不畏权贵，不徇私情，清正廉洁，其事迹被后人改编为小说、戏剧，令其清官包公形象及包青天的故事家喻户晓，历久不衰。
中文名：包拯 别名：包公、包青天 国籍：中国 民族：汉族 出生地：北宋庐州（今合肥） 出生日期：999年 逝世日期：1062年 职业：官员 谥号：孝肃 年代：北宋
天圣五年（1027年）：大理评事，知建昌县（不赴），监和州税（不赴）。

景佑四年（1037年）：大理寺丞，知天长县。
康定元年（1040年）：殿中丞，知端州。
庆历三年（1043年）：监察御史里行，勾当东排案司。
庆历四年（1044年）：监察御史，权度支判官，三司户部判官。
庆历六年（1046年）：京东转运使。
庆历七年（1047年）：直集贤院，工部员外郎，陕西转运使。
庆历八年（1048年）：刑部员外郎，河北转运使（未及上任），三司户部副使。
皇佑二年（1050年）：天章阁待制，兵部员外郎，知谏院。
皇佑四年（1052年）：龙图阁直学士，河北都转运使，高阳关路都部署安抚使。
皇佑五年（1053年）：知扬州（后知庐州）。
至和二年（1055年）：兵部员外郎，知池州。
嘉佑元年（1056年）：刑部郎中，右司郎中，知江宁府（后权开封府）。
嘉佑三年（1058年）：右谏议大夫，权御史中丞兼理检使，领转运使、提点刑狱、考课院。
嘉佑四年（1059年）：枢密直学士，权三司使。
嘉佑六年（1061年）：给事中，礼部郎中（后礼部侍郎），三司使，枢密副使。
嘉佑七年（1062年）：礼部尚书（五月卒赠）。

1785年8月30日（干隆五十年）~1850年11月22日（道光三十年），汉族，福建侯官人（今福建省福州），字符抚，又字少穆、石麟，晚号俟村老人、俟村退叟、七十二峰退叟、瓶泉居士、栎社散人等。是清朝后期政治家、思想家和诗人，是中华民族抵御外辱过程中伟大的民族英雄，其主要功绩是虎门销烟。官至一品，曾任江苏巡抚、两广总督、湖广总督、陕甘总督和云贵总督，两次受命为钦差大臣；因其主张严禁鸦片、抵抗西方的侵略、坚持维护中国主权和民族利益深受全世界中国人的敬仰。
查看精彩图册
中文名：林则徐 别名：林元抚 国籍：中国 出生地：福建省侯官 出生日期：1785年8月30日 逝世日期：1850年11月22日 职业：湖广总督 主要成就：虎门销烟 鸦片战争 代表作品：《试帖诗稿》、《使

西门豹，中国战国时期魏国人（故里在今山西省运城市盐湖区安邑一带），，生卒年不详。魏文侯（公元前446～前396年在位）时任邺（今河南省安阳市区北18公里处）令，是着名的政治家、军事家、水利家，曾立下赫赫战功。

西门豹
他初到邺城时，看到这里，草百业人烟稀少，田地荒芜萧条，一片冷清。后来才趁河伯娶妻的机会，惩治了地方恶霸势力，遂颁布律令，禁止巫风。教育了广大的百姓。原先出走人家也回到了自己的家园。同时，他又亲自率人勘测水源，发动百姓在漳河开围挖掘了12渠，使大片田地成为旱涝保收的良田。
在发展农业生产的同时，还实行“寓兵于农、藏粮于民”的政策，很快就使邺城民富兵强，成为战国时期魏国的东北重镇。
狄仁杰（630—700）字怀英，生肖虎，汉族，唐代并州太原（今山西省太原南郊区）人；唐--武周时期杰出的政治家，武皇帝武则天洛阳称帝后，任武周宰相。举明经。历官并州都督府法曹、大理丞、侍御史、宁州、豫州刺史，武则天即位，任地官侍郎、同凤阁鸾台平章事，后为来俊臣诬害下狱，贬彭泽令，转魏州刺史，神功初复相，后入为内史，后又封为梁国公。在武则天当政时，以不畏权贵着称。死后埋葬于神都-国都洛阳东郊白马寺。
查看精彩图册
中文名：狄仁杰 别名：狄怀英、狄梁公 国籍：中国 民族：汉族 出生地：山西太原 出生日期：630年 逝世日期：700年 职业：宰相 主要成就：辅国安邦，断案如神 所处朝代：唐/周（武则天当政） 国都：洛阳 追赠：文昌右相、司空 谥号：文惠
狄仁杰出生于一个官宦之家。祖父狄孝绪，任贞观朝尚书左丞，父亲狄知逊，任夔州长史。

春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？
2.杨震拒金
东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。
3.一钱太守
东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。
4.陶母退鱼
晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。
5.吴隐之不惧饮贪泉
晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉” 。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云：此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。

《入京》于谦（明）
绢帕麻菇与线香,
本资民用反为殃,
清风两袖朝天去,
免得闾阎话短长。
《廉泉》张好宁（明）
香花墩上有奇泉，
饮罢头痛始觉贪。
争得长江大河水，
悉于廉泉得其源！

【悬鹅示众】
明时，周新担任司法按察使后，一天，有人给他送来一只烤鹅，他坚决不受，但送礼人已经抢先出门了。于是，周新叫家人把烤鹅挂在屋子后面，以后凡是送礼者，他就让家人领着去看那只已经风干了的烤鹅。从此，再没人自讨没趣了。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【立檄拒礼】
康熙19年，于成龙改任直隶巡抚。大名县县官遵循旧习，在中秋节前给他送了一份“中秋礼”。于成龙严词拒收，还特地颁布了《严禁馈赠檄》，通报了大名县县官的送礼行为，并明令所属官员，今后如果发现逢年私送者，“决不宽恕”。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【棒打送礼】
南北朝时，南朝的中书通事舍人顾协，虽位高权重，但为政清廉。他曾说：“送礼纳贿，必然徇情枉法，吏治怎能清明？”有一次，他以前的一位门生因有事相求，送礼向他行贿。顾协怒不可遏，责令将这个门生重打二十大板，赶出了门外。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【厚谢婉拒】
宋时，刘温臾在朝中身居要职，一个自称他门生的人送给他一车粮草，刘温臾推辞不掉，当即答谢回赠他一套华丽的衣服，其价值高于一车粮草的数倍，那人见达不到送礼行贿的目的，只好将粮草拖了回去。

⑧ 我要画一副关于廉洁的漫画

我以前看过一幅漫画，我觉得还算合适。就是下幅蜡烛的漫画，很简单只有两幅图。一幅是一支正直的蜡烛，另一幅是一支歪斜的蜡烛，配的文字很经典（身不正者，必命短泪多！）这个我觉得很不错。

⑨ 我要廉政文化到校园漫画的图片

您好！
达则兼善天下，穷则独善其身
——廉政文化进课堂有感
我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。廉洁文化进校园，教师是中坚力量。教师同学生的关系最紧密。教师的一言一行，所作所为对学生会产生巨大的影响。教师还是知识的传播者，肩负着培养学生道德情操的责任。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，作为教师的我们都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。 为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。 我是一名普通的教师，从事教学工作十八年了。今年由于工作需要，将我从学前教学岗位调到专科品德与生活教学岗位，望着一二年级孩子们那一张张天真的小脸儿，看着他们一双双清澈的眼睛，我深知肩上的责任重大，我曾豪情满怀：老师一定会好好地教你们，让你们从小学会做人、学会生活。当我与学生一天一天熟悉，面对调皮捣蛋、乖僻倔强、惰性等众多类型的学生，我猛然发觉原来学生并不是我想象的那么乖巧、可爱。而对于学生的爱与不爱都是那么不容易。记得有一个大大眼睛的小男孩，上课时，我就发现他听讲时，要么是眼睛往前看，目光没有焦点，要么就是趁我不注意的时候，做小动作。一说他，他就是满不在意的样子，有的时候还和我顶几句，而且可以看出来，他的心里很不服气。听课的时候注意力根本就不集中，散散慢慢，有时趁我不注意时还偷偷地下地，一节课下来，什么都不会。我试着去改变他。
“廉洁文化进校园”是反腐倡廉工作和加强学校道德教育的一件大事,是构建和谐教育、办好人民满意教育的客观需要,是学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教和加强学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育、法制意识教育,使学生继承和发扬中华民族的传统美德,从小根植“敬廉崇洁”理念的重要举措,对于培养广大青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操,具有重大而深远的意义。
谈话、保证、再错、再谈……周而复始。几个循环，就把我的信心和耐心渐渐磨光了。我努力的给他讲道理，可他，每次都说管不住自己。我生气了，伤心了，失望了，也开始为自己的付出感到不值了。可是我一次又一次的告诉自己，坚决不能放弃。时间就这样一天天的过去。一学期即将结束时，他已经能够认真听20分钟课，还动笔写一写、画一画、说一说、虽然还不尽如意，但我看到他的进步，我喜在眉梢，乐在心头。还有的小同学很孤僻，不爱与别的小朋友接触，我会去与他多交谈，帮助他，表扬他，让他感受到多一份温暖，多一份关怀，从他幼小的心灵中抹去那种孤僻，得到与大家一样的快乐。通过廉政文化在校园中蓬勃开展我结合品德与生活课的特点，以课堂为阵地让学生们在活动中，受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育，从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。在工作中，同学们助人为乐、奉献班级、文明礼让、尊敬师长的事情多了。随处可见廉洁书法、漫画、格言、警句，随处可以听到学生在唱廉洁歌曲。只有他们健康快乐的成长,才是我最大的收获。