书包油画幼儿简单图片

① 书包算不算文具

书包算文具。

学生文具品类包括笔袋、笔盒、铅笔、自动铅笔、水彩笔、白板笔、圆珠笔、中性笔、油画棒、油性笔、蜡笔、钢笔、书包、橡皮擦、削笔机、笔削、液体胶水、固体胶、尺类、圆规、美工刀、剪刀、书套、修正带、文件夹、本册、文件袋、画板、笔芯等等。

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选购书包的注意事项：

每到学期开学，就有不少家长忙着给孩子更换新书包，一方面是书越来越多，需要换更大的书包；另一方面，旧书包变形，不适合继续使用。不过，在挑选新书包的时候，家长关注经久耐用，孩子则看重时髦漂亮。专家提醒家长，挑选新书包最重要的是保护脊柱。

小朋友脊柱骨骼较软，经长期压迫易变形，如果书包设计失当或者太重都容易导致小朋友含背，还有一些孩子由于长期背书包的姿势不对，造成高低肩或脊柱变形。因此，给孩子买书包，重点其实在保护脊柱，因而提倡选用有保护脊柱作用的书包。

② 幼儿简笔画 漂亮的书包 怎么画

竖构图，地平线略高，许多孩子背着书包上学，神情好奇兴奋;守门认是个可爱的老头,面容慈祥,他已经接待多届学生,仿佛在看自己的孩子一样;远处有家长和老师在交谈,目光偏于孩子们……漂亮的书包，实为孩子们纯真的内心、国家的兴旺和社会的和谐。 唯一遗憾的是这样的画也许显不出一种文化氛围。 -个人想法,希望采纳。

③ 上五年级的时候应该带什么东西

要带的东西如下：

1、文具盒

文具盒的功能不要太多，简单为好，以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有5支削好的铅笔、尺子、2块橡皮。

2、铅笔

普通木头铅笔，削一头即可，不要两头都削。铅笔末端贴上名签。此习惯对孩子非常重要，请家长高度重视。因为有时一天课上下来就能捡到许多铅笔，又无人认领，非常可惜。

家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法，培养孩子爱惜铅笔的习惯。不要用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了，容易崩到眼睛，而且一旦笔坏了，孩子会转移注意力去修笔，影响听课质量。

3、尺子

普通15cm尺子即可，最好有波浪线，不要带有玩具性质。

4、橡皮

买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净，不要用玩具橡皮或特别大的橡皮，有条件的可以在橡皮上打个洞，系上绳子，绑在铅笔盒上，避免橡皮丢失。

5、转笔刀

削笔最好用转笔刀，不要用小刀，避免划伤。家长要教会孩子正确使用转笔刀，铅笔应该在前一天晚上削好。这样上课写作业孩子才会时间充足。转笔刀不要带到学校来，会增加书包重量，更容易分散学生课堂上的注意力。

6、塑料垫板

2块塑料垫板，A4和A5尺寸，不带图案的。

7、双肩背包

书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。不要带拉杆书包。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

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文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。 现代的释义应该指办公室内常用的一些现代文具：签字笔、水笔、钢笔、铅笔、圆珠笔等；以及笔筒等配套用品。其他办公用品还包括：直尺、笔记本、文件袋、文件封套、计算器、长尾夹等。

学生文具是文具用品一个最重要的分支，主要使用群体是学生。

学生文具品类包括：笔袋、笔盒、铅笔、自动铅笔、水彩笔、白板笔、圆珠笔、中性笔、油画棒、油性笔、蜡笔、钢笔、书包、橡皮擦、削笔机、笔削、液体胶水、固体胶、尺类、圆规、美工刀、剪刀、书套、修正带、文件夹、本册、文件袋、画板、笔芯等等。

④ 书包是文具吗

是的。书包属于文具类。

书包是指用布、皮革等制成的袋子，学生用来携带课本的文具用品。主要作用是：学生用来携带课本、文具用品、旅游等。

书包一般都是双肩书包。该类书包的最明显特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子，一般在幼儿园、小学应用比较广泛。根据材质的不同又会分成帆布包、牛津布包、尼龙布包。双肩包的主要优点是方便携带，解放双手，为外出提供了方便。

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书包的选择方式：

一、背部内含支撑板，书包不变形。

一个合格的书包，不能轻易改变外形。背部中心内置护脊的支撑材料，比如铝片、硬塑板等，能够保持背包在纵向上不变形。这个“高级”的模板隐藏在书包背部，虽然从外面看不到，但是可以用手摸到一整块板。这样的设计可以使书包的力量更合理分布在脊柱上，减少局部的压应力。

二、分层设计让书包重量合理分布。

当重量过度集中于底层时，宝宝的姿势就会过度后仰，造成腰背肌的劳损；当重量过度集中于上层时，宝宝的姿势就会过度前倾，引起驼背；当重量过度集中于一侧时，宝宝的姿势就会像一侧倾斜，引起腰背部酸痛。

此外，背包里面合理的分层设计，可以避免重量过度集中于底层或者上层，使宝宝在背包时获得更舒服的身体姿势，防止不良姿势引起的驼背等。

⑤ 书包上的图画是怎样印上去的

书包上的图画一般都是采用丝网印印上去的。
丝网印刷属于孔版印刷，它与平印、凸印、凹印一起被称为四大印刷方法。孔版印刷包括誊写版、镂孔花版、喷花和丝网印刷等。孔版印刷的原理是：印版（纸膜版或其它版的版基上制作出可通过油墨的孔眼）在印刷时，通过一定的压力使油墨通过孔版的孔眼转移到承印物（纸张、陶瓷等）上，形成图象或文字。
印刷时通过刮板的挤压，使油墨通过图文部分的网孔转移到承印物上，形成与原稿一样的图文。丝网印刷设备简单、操作方便，印刷、制版简易且成本低廉，适应性强。丝网印刷应用范围广常见的印刷品有：彩色油画、招贴画、名片、装帧封面、商品标牌以及印染纺织品等。

⑥ 怎样培养孩子背诗早读阅读的习惯

孩子智力的开发要抓住关键期，要培养孩子一些良好的习惯，所以孩子从1岁开始，我自己做了一些汉字卡片，每周会给孩子看这些汉字，汉字卡片的背后是英语单词，对于简单的形象的我还会画图。

孩子的成长过程中，你想要孩子成为什么样的人，那作为当父母的我们就要先成为那样的人。

我想让孩子养成阅读、想让孩子愿意背古诗，我都是自己先做到，让孩子看到、听到，然后被吸引后，再认真教授和陪伴，从简到多的持之以恒的坚持，孩子轻轻松松就养成了好习惯。

习惯的力量是巨大的！实际上有时候真的很简单，简单到每天只需要10分的学习，但难的就是一天又一天的坚持，从不中断。

⑦ 入学前家长应做什么准备

一、心理上的准备

1.提前灌输“学校”概念

从幼儿园大班开始，家长就要给孩子灌输“学校”的概念了。幼儿园以游戏为主，小学以学习为主。

2.帮助孩子树立自信

家长不妨变身唐僧，巧妙地在孩子耳边“唠叨”：“你快上小学了，这是长大的标志。”“上了小学，你就是小大人了。”总之，“唠叨”的内容要以鼓励为主，让孩子对上学充满期待。孩子有了思想准备，便不会对学校产生畏惧。在开学前，家长可以带孩子到学校参观，让他了解学校的厕所在哪儿、操场在哪儿、图书馆在哪儿，对学校有一个整体的印象，这样，开学后，孩子便不会手忙脚乱。



二、能力上的培养

1.训练孩子专注力，让孩子坐得住

小学一节课40分钟，没有专注力的孩子是坐不住的，因此，家长要提前训练孩子的专注力，让其能够“坐得住”。

2.训练孩子如厕

孩子玩心重，一节课40分钟，好不容易下课了，便只顾着玩，而忘了上厕所不少孩子下课不上厕所，上课铃刚响，就向老师报告上厕所的情况，因此，家长要注意训练孩子的如厕习惯。

3.教孩子学会归纳整理

小学是习惯养成的最好阶段，幼儿园的书本，大多是学完一整本才拿回家的，笔和本子也是发的，不存在整理的情况，小学生则需要每天整理书包。因此，家长要根据课程表引导孩子整理书包，如每天要带哪些东西、同类的文具放在一起等，这个习惯养成后，对孩子一生都有好处。

4.培养孩子基本生活能力

孩子上了小学，有很多事情要自己面对，所以，必须有基本的生活能力。让他们学会系鞋带，拉拉链等；



三、入学物品准备

1.书包

建议带孩子一起去选购书包，当场试下舒适性，书包的质量稍好，自重比较轻的书包，如果孩子学校里不给准备储物柜，那么每天孩子背到学校的东西是非常重的，首先要减轻的就是书包的自重。

书包的拉链要挑选质量好的。孩子上学后，会无数次的拉开书包拉链，质量好的才能用的久一些。

书包的分隔最好多点，可选择口袋和间隔相对多一些的书包，因为孩子小，这样可以让孩子分门别类放置物品，不至于找东西的时候，得把整个书包“兜底翻”。

2.铅笔

准备30支左右的木头铅笔，事先削好，并配笔帽。关于铅笔的型号，很多老师会要求用HB的。但也有老师建议最开始用2H。这是因为孩子刚入学，写字往往不会使劲儿，HB写出的字会稍黑一些，不太好擦干净，孩子不太会使劲，往往会擦破作业本，2H写出的字稍轻，便于孩子涂改。家长可以先买2H,等到第二学期再买HB。

之所以要准备30支笔，是因为刚入学的孩子丢笔非常普遍。孩子刚上学，不会保管自己的东西，笔掉在地上也不知道要当时捡起来，等下课在去捡，早被别的孩子踢没影了。丢笔的情况会在后期家长和老师不断提醒下有所改善。

另外，铅笔要买品牌的，六角型为好，不要用圆型的，原因在于：在孩子脱离握笔器后，六个棱面可让他更容易地找到握笔器的感觉。

3.铅笔盒

不要买多功能铅笔盒，会在课堂上分散孩子注意力。另外，铁质的铅笔盒虽然坚固，但是因为孩子的课桌小，上课时因各种原因，桌面上的铅笔盒总会“当”的一声巨响掉在地上，影响孩子专心听讲。家长可以买塑料质的，也可以选购笔袋。

4.削笔器

转笔刀不用买那种电动或摇把的高级品，简单即可。家长可以教孩子学会自己使用，并告知孩子削下的木屑需清理干净。

5.橡皮

橡皮不要买很硬的绘图橡皮，要买那种软软的香橡皮，孩子不容易擦破作业本。建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮，一则为了健康考虑，二则防止孩子分心。

6.直尺

以15cm为佳，能放入铅笔盒。小直尺有两个长边，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的。这样孩子在书本上的词语下面画波浪线，有了这种小尺子的帮忙，可以会画的整洁有序。

7.垫板

2块塑料垫板，A4和A5尺寸，不带图案的。但也有教师提出，孩子刚上学，写字不会使劲，塑料垫板太光滑，隔一层纸在上面写字容易滑动，建议自备硬壳纸代替塑料垫板。

8.水瓶

孩子刚入学时是秋季，天气干燥，6岁的宝宝自己在学校待一天，妈妈们如果不给准备好水瓶在身边，他们是不会想起来自己去接水喝的。需要提醒的是：选择水瓶质量一定要好些，特别注意水瓶口部是否漏水，水瓶放在书包的侧兜，如果漏水会打湿孩子的书包和作业。

9.包书纸

虽然现在书店和文具店普遍有现成的包书用品，但觉得让孩子学会用牛皮纸一类传统的纸张包书是必要的，能包一手好书也值得自豪。

10.作业本

作业本不要提前准备多，每科一两本就好了。有的会是学校发，如果需要自己准备的，按老师的要求准备就可以。

11.画笔等美工用品

一年级开设有图画课，会有一些必要的美工用品，比如安全剪刀、油画棒、水彩笔等，这类物品可不着急购买，开学家长会后听学校的安排再购买。另外，家长朋友们需要注意：一年级小朋友的课桌比较小，画笔尽量不要买大盒的，否则放了画笔根本就没有地方再放画纸了。

12.准备10张左右的不干胶标签纸（口取纸）

除了橡皮之外，在孩子的铅笔盒、尺子、所有的铅笔等所有会带到学校的用品上都贴上了标签，并写上名字。几十个孩子在一起上课，用着几乎相同的学习用品，细心的妈妈指导自家小豆包给学习用品上贴上标签，省去了很多不必要的小争执。

13.文件夹

非常有用的东西。孩子上学后，老师经常会发一些单篇儿的通知，或是孩子在家做的单篇儿的作业，在上下学过程中，如果没有个夹子把这些单篇儿纸整整齐齐夹好，我们回家看到的将是在书包里揉搓的皱皱的纸团。文件夹买那种对开中间有个夹子的，侧面有侧兜的更好，可以把交费的小信封装在侧兜内。

14.握笔器

一定要购买！千万记住， 可以让孩子养成良好的握笔姿势， 错误的握笔姿势是形成近视的最主要原因之一。可以多买几个备用。

握笔器在一般的超市或文具店里都有售，有两种，一种放在下面的，一种放在上面的。使用要点是：要注意让孩子按图片上的正确姿势，不然我行我素，还是没用的。

15.坐姿提醒器

形状如小海豚型，挂在耳朵上，内部有个精密水平仪，一旦孩子不自觉地低头，马上发出很轻的音乐声，提醒孩子保持正确的坐姿，几个月后即可形成良好的写字姿势，不买后悔。

⑧ 幼儿园书包买多大尺寸

幼儿园书包买多大尺寸的，建议要以孩子们的身高为参考，一般来说，幼儿园阶段孩子背的书包高度不能超过孩子们身高的30%。一般来说，2至3岁幼儿园小小小班或者小班的孩子，推荐选择书包尺寸高度在21至28cm左右的小书包，而3至6岁幼儿园中班或者学前班的孩子，推荐选择尺寸28至36cm左右的书包。

⑨ 小学一年级需要准备什么文具

刚好本人带过一年级的孩子，在这里整理一下，一年级学生上学必备用品。

1.笔袋

选择颜色朴素的笔袋，不要选那些花里胡哨图案或者带装饰的，这些都容易导致孩子上课走神。外面图案越简单越好，但里面的夹层却是越多越好，这样便于孩子分门别类放物品。最好有三个以上的夹层，长的铅笔、直尺放一层；小的橡皮等放一层。再留一个夹层放小张通知或孩子得到的贴画等奖励。

2.铅笔

还有铅笔，一年级一般选2H的，写出来比较浅。写错时不会一涂一个大黑疙瘩。可以给孩子买三角形的铅笔，握起来方便，正好三个手指捏在三个面上，好定位，也不容易感到硌得慌。

3.转笔刀

选购转笔刀时，建议选这种带调粗细功能的，可以选择2档，铅笔头不那么尖，比较安全。而且后面几档还可以削彩铅等。

4.橡皮

不要那种彩色造型橡皮，既干扰孩子上课时的注意力，还擦不干净；而且里面增加的一些香味物质也可能会危害孩子健康。普通的绘图橡皮就好。

5.直尺

塑料直尺，一边是直的，一边是波浪的。波浪的这边用来画重点。长度为20厘米，所以选笔袋时要保证能装下这么长的尺子。

6.文件袋

4个以上，用来装语文、数学、英语学科作业、试卷，还有一个装其他资料或大张的通知。最好是买不同颜色的，这样孩子不用打开看，效率比较高。

7.书皮

书皮选择粘贴那种，这样书本不容易烂，不过书皮有些品种选择班主任可能会让家长统一选择，所以可以等老师的建议。包括作业本也是这样。

8.书包

拉杆书包轻便。但有的学校没有供孩子放拉杆书包的地方，就只能用双肩背的书包，所以这个也还是问问老师确定后再买。

9.美术用品

水彩笔、油画棒、素描纸、沙画、刮画等，根据各校课程安排各不一样。

10.水杯

这个是必备的。尤其刚上一年级时，朗读比较多，孩子们都爱口渴，水一定不能少。水杯不要太小巧，尽管很多学校里都有水，但下课时孩子多，不一定论得到去打水，还是自己带足了比较好。吸管的比较适合一年级孩子，不容易洒水。

11.餐具

有的学校午饭是盒饭式的，不需要带餐具；有的需要带汤碗；有的需要自带全套餐具。带餐具的专门准备个包来带，方便、干净也卫生。汤碗最好带耳朵，好端。汤勺要长一些或者带钩，不会滑到碗里去。准备一块小毛巾，垫在汤碗下，也可以吃完饭后用来擦桌子。

12.湿纸巾和干纸巾

用来上厕所擦汗、擦手、擦桌子等。

13.若干标签纸

用来标记孩子的文具用品，最好每个都要写上名字，因为一年级孩子东西会经常弄丢或者分不清哪个是自己的。

⑩ 书包属于文具类吗

属于文具类。书包是指用布、皮革等制成的袋子，学生用来携带课本的文具用品。

一、书包的类型

1、双肩包

双肩包较为传统，会均匀地把负重平均到双肩，使身体处于平衡的状态，对于脊柱，肩胛骨发育都有好处。不像单肩包，斜挎的书包会使肩膀的一边受力，导致左右肩膀用力不均匀，容易疲劳。加上书本重量不轻，长期下去会导致肩膀、脊椎劳损，甚至脊椎侧弯。

2、拉杆包

拉杆包是近期兴起的一种书包，好处是省力气，减少双肩上的重负，此优点受到众多家长的喜爱。不过拉杆增加了书包本身的重量，而且拉杆书包上下楼梯就不方便了。

3、安全书包

儿童安全书包在学生过马路时会警告30米外过往车辆，有效防止交通意外的发生，同时可选配GPS定位系统，家长一个短信即可找到孩子的准确位置。进口芯片，超长待机，同时书包具有透气、减负、挺背、环保、防水等功能。

二、书包的设计

通常功能型书包的大小都是根据现在学生课本大小设计的，大小适中。书包背部底端哈有四条反光条，这主要是出于学生安全考虑设计的。功能型书包的整体款式都是按照人体功能学设计，不会影响青少年的骨骼生长发育。

学生书包的设计家甚至考虑到针对低领学生在书包里加装GPS芯片，增加学生放学后的安全性，减少家长们的顾虑。

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挑选方法：

1、量身而买。

注意书包的尺寸大小是否适合孩子的身高。考虑小书包，选择能够装下孩子书本和文具的最小的书包。一般来说，书包不应比孩子的身体还宽；背在身上，书包底部不要低于孩子腰部10厘米。背书包时，书包顶部不高于小孩头部，腰带位置应在腰部对落2-3寸之间。书包的底部与下背部等高，书包位于背部中间位置，而不是耷拉在屁股上哦。

2、关注设计。

家长在给孩子买书包时不能忽略书包内部设计是否合理。书包内部空间设计合理，可以将孩子各种书本、文具、生活用品分类放，能从小培养孩子的收纳与整理能力，让孩子养成良好习惯。

3、质料要轻。

儿童书包质料要轻盈，这个很好解释，由于学生已经要携带大量的书本和物品回校，所以为免学生的负荷增加，书包应该尽量选择轻身的质料。

4、肩带要阔宽。

儿童书包肩带要阔宽，这点也很好解释，我们都背过书包，如果肩带很窄的话，加上书包的重量，长期背在身上，很容易伤到肩膀;肩带应该宽阔，有助减低书包对肩膊所造成的压力，并可以平均分散书包的重量;而备有软垫的肩带则可以减轻书包对斜方肌所做成的劳损，假如肩带过幼，斜方肌便会较易感到疲劳。

5、备有腰带。

儿童书包应该备有腰带，以前的书包很少有这种腰带，使用腰带可以令书包更贴近背部，将书包的重量平均地卸在腰骨和盘骨上面。而且腰带可以将书包固定在腰部，防止书包摇摆不定，减低脊骨和肩膊所承受的压力。

6、时尚美观

家长为孩子买书包时应该选购符合孩子审美的类型，让孩子开心的去上学。

参考资料来源：网络-书包