山东郯城丁氏定制衣服图片

⑴ 我是郯城县丁姓，祖上落户郯城县，据说是丁道口的，想寻根问祖，不知

丁道口是我老家，河南省商丘市民权县城关镇丁道口村，回民村。

⑵ 历史上真的存在张船山断案公正吗

清朝基层的司法服（fu）拜（）现象比较严重，尤其是县衙里直接和老百姓打交道的一些胥吏书吏，趁机敲竹杠。当然也有例外，张船山就是其中一位，据说有张船山让杀人犯无罪释放，这是怎么回事？

又检验了杀人兇器，是一把砍柴干活用的刀，这刀跟刀痕完全相符。这把柴刀，正是死者陶文风的东西。查床前边的台子上，又有两个银元宝。

按照法律，受到强暴侮辱而将对方杀死的人，打五十棍，并且准许用钱赎打。如果杀人兇器是男人的可以不打棍子。这一案里的兇器，既然是死者陶文凤拿进屋去，为了达到强奸目的用的，那么陶丁氏在这千钩一发的危急时刻，抢过刀把陶文风杀死，正符合法律条文规定的，应该免去打棍子的责罚。况且坏人强横胡来，陶丁氏凭智慧保全贞操，抢刀回杀坏人，那股勇气超过了一般妇女，她不受利诱，不怕威胁。假如没有坚强的意志，怎能做到这步。敬重她都怕敬得不充分，怎能打棍子。这就是应该用赤管笔写在典籍上留名千古的事迹啊。

就此判定。

这样的事情是不是出现，这个是记录在档案里的，应该是真实的事情。其次，本案所写的判词充满了人文情怀。这也说明他审理案件灵活多变，于法有据，入情入理，不徇情枉法，因此才会深得民心。当然，在一定程度上净化了吏治。

⑶ 穿井得一人文言文翻译

翻译：

宋国有个姓丁的人，家里没有水井，需要出门去打水，经常派一人在外专管打水。等到他家打了水井的时候，他告诉别人说：“我家打水井得到一个空闲的人力。”有人听了就去传播：“丁家挖井挖到了一个人。”

全国人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着，一直传到宋国国君的耳朵里。宋国国君派人向姓丁的问明情况，姓丁的答道，“得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。”像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到的好。

原文：

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者；“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

《穿井得一人》出自春秋时期的吕不韦的《吕氏春秋》

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一、穿井得一人故事的启示

①道听途说不能轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。 

②不要轻信流言，眼见为实，耳听为虚。 

③在现实生活中对待传闻要有调查研究的审慎态度和去伪存真的求实精神。

二、作者简介

吕不韦（前292年—前235年），姜姓，吕氏，名不韦，卫国濮阳（今河南省安阳市滑县）人。[1-3]战国末年着名商人、政治家、思想家，官至秦国丞相。

吕不韦主持编纂《吕氏春秋》（又名《吕览》），有八览、六论、十二纪共20余万言，汇合了先秦各派学说，“兼儒墨，合名法”，故史称“杂家”。书成之日，悬于国门，声称能改动一字者赏千金。此为“一字千金”。

执政时曾攻取周、赵、卫的土地，立三川、太原、东郡，对秦王政兼并六国的事业有重大贡献。后因嫪毐集团叛乱事受牵连，被免除相邦职务，出居河南封地。不久，秦王政复命让其举家迁蜀，吕不韦饮鸩自尽。

⑷ 穿井得一人古今异义

古今异义：

①穿：穿井得一人

古义：:挖掘、开凿；今义：:破、透

②国：国人道之

古义：国都；今义：国家

③道：国人道之

古义：讲述；今义：道理

原文：

《穿井得一人》出于《吕氏春秋》春秋：吕不韦组织门客所撰

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者；“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

释义：

宋国有个姓丁的，家中没有井，只好到外边去洗涤，打水，经常要一个人居住在外面。等到他家打了井，告诉人家说：'我家打井得了一个人。'有人听到这句话，就传出去说：'丁家打井得了一个人。'全国的人都在说这件事，后来被宋国的国君听到了。

他就派人向那个姓丁的人家查问，姓丁的人回答说：'我家打了一口井，多得了一个劳动力使用，并不是从井里挖出一个人。'像这样听到传闻，还不如不听。

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一、词类活用：

1、闻之于宋君： 使动用法，使。。。。。。听见

二、一词多义：

1、闻 听到 有闻而传之者

使。。。。。。听见 闻之于宋君

三、虚词的用法：

1、之 代词，这件事 宋君令人问之于丁氏

结构助词，的 得一人之使

2、于 介词，“被” 闻之于宋君

介词，“向” 宋君令人问之于丁氏

介词，“从” 非得一人于井中也

四、赏析：

本单元是以想象为主题的单元，包含了童话、诗歌、神话和寓言，引人遐思，给人启迪。《穿井得一人》是一篇寓言，体现了寓言的讽喻特色，在网络自媒体时代，它仍然有着积极的现实意义，另外它也是一篇文言文，文言实词的教学也应得到相应重视。

对待传闻，应采取审慎的态度，调查研究，不轻信盲从，不以讹传讹。不传播未经自己考证的话。具备一定的科学知识，练就一双慧眼。

“谣言止于智者”这句话绝对正确！智者不会轻信传言，更不会传播谣言。但是，天下智者何其少！如果寄希望于智者，那是无济于事的。辟谣的重要法宝，是让事实说话！