1. 幼儿简笔画小狗图片
简笔画简单易学最适合幼儿画了,那么,下面是我给大家整理收集的幼儿简笔画小狗图片,供大家阅读参考。
幼儿简笔画小狗图片一:
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幼儿简笔画小狗图片七:
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幼儿画简笔画注意事项:
一:让幼儿充分发挥想象力
在涂涂画画中发挥本人的天性,用他们美丽的梦想,表达本人的情感世界。还有四个要点应留意:
1、幼儿画来源于先天的本性和对生活的察看了解。
2、幼儿在画画中是凭着感知找到一种觉得在画。
3、运笔中发挥的是一种情感,即心情和感受,表达的是本人的了解和理想。
4、幼儿画外型要一笔一个构造,每个构造一笔画成。这个“一”很重要,由于“一”就是一切,一切就是一。每一副画都是这样,一笔过去,不修正,不做作。从最简单的“第一笔”开端,一笔一画,一心一意,到最复杂的“一个画面”完毕,都贯串着“一”的肉体,这样烦琐易学,没有心理担负。
二:耐心引导幼儿画
1、掌握正确的画画顺序:
教幼儿画画时,教师要指导幼儿并亲自示范从上到下,从整体到局部画,养成一个正确的作画顺序。
2、在教画之前,教师本身应对本教学活动内容的正确认识,如在画小猫之前,我们先要对它进行一定的了解:猫的身体由头、躯干、四肢、尾巴组成。头部为扁圆形,有两只小耳朵,两只圆眼睛,一个小鼻子,一张嘴。在嘴的两边长有胡须。猫眼的瞳孔随光线变化,白天光强时呈一条线,夜晚睁大呈圆形。猫的身体比较长,上面有皮毛覆盖全身,后边拖着长的尾巴。猫的四肢长在腹部下面,脚掌上长有肉垫,跳下来没有声音,有尖的爪藏在脚里。只有了解了猫的身体结构,教师在教学中才能正确地把握猫的形象,画出猫的基本形态。
3、使用正确的画画方法:
几何图形概括法、组合法是一种有效的简笔画绘画方法。如画小鸭子时,我们可先启发幼儿说说小鸭子的脑袋是什么形状?身体又是什么形状?然后可以把小鸭子的外形用四句顺口溜来概括:“脑袋滴溜圆,身体像小船,颈上嘴巴扁,眼睛是半圆。”可让幼儿边说顺口溜边画小鸭子。除了几何图形归纳法外,我们还可以运用图形想象画、图形添画法。如画长颈鹿时,我出示二个大小不一的椭圆引导幼儿想象:这是什么?什么形状的?有什么不一样的地方?然后,我接过话题:这个大的椭圆形是恐龙蛋,小的'椭圆形是鹅蛋。边在范画纸中间示范画一边讲解:有一天恐龙蛋来到草地中间玩,鹅蛋也想到这块草地上来玩,但是他想离恐龙蛋远一些,该放哪儿呢?
于是小朋友有了四种以上的答案:左上、右上、左下……接着我用二根“电话线”连接鹅蛋与恐龙蛋:恐龙蛋想鹅蛋了,就从前门接了一根电话线到鹅蛋家;鹅蛋也想恐龙蛋了,就从后门接了一根电话线到恐龙蛋的家,原来既不是鹅蛋,也不是恐龙蛋,你们猜一猜:这是什么动物呢?然后我们共同讨论有什么特征……在这个活动中,我通过图形想象解决了长颈鹿头部与身体的定位难点,展现了一只只可爱的长颈鹿。
4、抓住物体的动态变化
由于物体所处的方位和运动状态不是固定不动的,所以基本形状也不是固定的。例如,侧面的小猪和正面的小猪二者的基本形状就有所不同,正面的小猪身子应画成圆形的,侧面的小猪身子是椭圆形的。且幼儿们的想象力丰富,他们经常会说:我们的小猪在跳舞、在吃东西、在洗澡……这时我们应及时引导幼儿说一说“跳舞的小猪和站着的小猪有什么不同?”并请个别幼儿画一画。由于幼儿的切身参与,他们就轻而易举地掌握了小猪跳舞的动态。对于幼儿园的幼儿他们对于物体动态的表现无非就是四肢的变化、头部方向的不同、站姿的变化和正面和侧面的转变这四大类,“教人半桶水,自己必须满桶水”,这就要求我们老师在教之前要胸有成竹。
5、根据各种物体的特征采取夸张、拟人的手法来画,使形象更加突出。
在幼儿的心中,每个物体都是一个生命,他们会笑、会跳、会玩、会说话,幼儿们将自己的生活经验投射在小动物等身上,所以我们的简笔画应夸张、突出,生动有趣,用拟人的手法进行表现,一定深受幼儿的喜欢,能激发幼儿的表现欲望。例如把熊猫的脑袋画得大大的可显得更可爱,把小鸟的头画得大些可显得更活泼,让狗熊穿上裙子,两只小猪在拔河……
在教幼儿画简笔画时,一定要把这几点结合起来,在造型上简单概括,在形式上生动活泼,在形象上夸张突出,画法要易仿易学,深受幼儿的喜爱,才能使幼儿把简笔画画好。
三:准备材料的绘画作品
在教学中,使用简笔画是每个教师应有的基本技能,是一种形象化的教学手段。着名专家张思中老师提出“简笔画要在课堂中广泛应用。”这是对我们教师新的要求,新的尝试。同时也说明了简笔画有着跟别的教学手段非同一般的特殊魅力。
简笔画是一种直观教具。简明、经济、实效、逼真是简笔画的优越之处。简笔画,顾名思义就是通过简单的笔划、线条勾勒出事件的轮廓和大概特征来表现该事物,它简单实用,可免去带大量实物教具的麻烦;它幽默、栩栩如生的画面既可以把教学内容形象表达出来,大大提高课堂教学效果,同时令幼儿兴趣大增,提高了幼儿的注意力和记忆力,更是能使语言变活的一种好方法。如在音乐活动中,教师出示生动的图谱,不仅能激发幼儿的表现欲望,更能帮助幼儿掌握感受音乐;文学活动中,教师会借助简笔画记录主要角色和重点情景,帮助幼儿记忆故事、儿歌、字词。尤其是当一个老师若能绘出这么精彩的图像,更受幼儿的爱戴,同时能培养幼儿的审美,绘画能力。
四:突出重点
主体形象要大,色彩鲜艳,形象夸张
可忽视不必要的背景,因为它会转移幼儿的注意力
抓住文学作品或音乐素材的关键,突出重点
五:实 践
绘画没有捷径可走,学了方法就要练习,熟能生巧,只要肯下功夫,就能画出一手好画。简笔画是用大家熟悉的点、线、面等绘画要素来表现物象,只要你有图形的概念,注意运用简化和夸张的造型方法,灵活运用和组合点、线、面,你就能画好简笔画,享受到创作的乐趣。
2. 简笔画教程步骤集
一、五种小猫咪简笔画的画法步骤图解教程
二、简笔画儿童动物老虎的步骤图解
三、儿童简笔画老虎的画法教程
四、简笔画动物步骤步骤图解
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二十三、冬天的雪人简笔画教程图解
二十四、一起来画一画吧幼儿园简笔画
二十五、美国队长简笔画教程步骤图解大全怎么画
二十六、西瓜简笔画图片西瓜的画法图解步骤教程
3. 简笔画图片大全儿童画
简笔画图片大全儿童画
简笔画图片大全儿童画,在现实生活中,很多家长都会教孩子画一些简单的简笔画,这样的画作可以帮助孩子提高自己的动手能力,有助于孩子成长,下面为大家分享简笔画图片大全儿童画。
1,三叶草,画几个相同的三叶草叶子,大小不一样就可以。
2,荷花,画两个简单的荷叶,再加一个花骨朵就可以了。
3,兰花,画两朵兰花,配上三个叶子,再画上简单的枝条就可以了。
4,菊花,先画一个小圆圈,再加上花瓣和叶子,这样一朵菊花简笔画就完成了。
5,椰子树,先画两个小叶子,然后画上椰子叶和树干,这样椰子树的`简笔画就完成了。
如图,先画一个长方形。
如图,再画汽车的底盘,注意留出车轮的位置。
如图,把车轮画出来。
如图,现在画汽车的车头,留出车轮位置。不留也可以画,但是这样好看一些。
如图,把自己可以想到或者会画的都可以添加到上面。
涂上漂亮的颜色就完成了。
先画出小猪的两只大耳朵,如图所示:
在这两只耳朵的基础上再画出小猪的头部,如图所示:
在头部上画出小猪的鼻子,并在鼻子上面再画出鼻孔,如图所示:
在鼻子的下面再画出小猪的嘴部,如图所示:
再在鼻子的上面再画出小猪的两只眉毛和眼睛,如图所示:
在画好的头部下面画出小猪的脖子及两条前腿及肚子,如图所示:
再画出小猪的两条后腿及背部,然后再画出小猪的尾巴,这样幼儿园简笔画小猪就画好了, 如图所示:
4. 急求 获奖的儿童画作品
下面几幅是环保、团结、科幻、励志、创意类一等将儿童画作品:
绘画“爱艺术并不表示懂艺术,懂艺术并不表示会艺术,艺术不是模仿,而是超脱是创造。
它需要人去为它奉献去牺牲,去把它当作一个神魂颠倒的情人。
” 从小,我就对绘画有着特殊的情感。
记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。
”从此,我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。
在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。
绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。
无论是素描、国画都是我非常喜欢的。
在我学过的绘画方法中,最令我感到神秘的要算是国画了。
简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物。
一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉。
更神奇的是画在纸上的墨和颜料,遇水不会掉色。
国画真不愧是我国的瑰宝。
国画不但好看,它的画法也是多种多样,变化多端。
比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以画出不同意境的画,画出来的画有一种很强的立体感。
在工笔画中,有一种技法叫渲染。
...绘画“爱艺术并不表示懂艺术,懂艺术并不表示会艺术,艺术不是模仿,而是超脱是创造。
它需要人去为它奉献去牺牲,去把它当作一个神魂颠倒的情人。
” 从小,我就对绘画有着特殊的情感。
记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。
”从此,我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。
在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。
绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。
无论是素描、国画都是我非常喜欢的。
在我学过的绘画方法中,最令我感到神兄闹秘的要算是国画了。
简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物。
一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉。
更神奇的是画在纸上的墨和颜料,遇水不会掉色。
国画真不愧是我国的瑰宝。
国画不但好看,它的画法也是多种多样,变化多端。
比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以画出不同意境的画,画出来的画有一种很强的立体感。
在工笔画中,有一种技法叫渲染。
它是用笔先蘸上颜色画在纸上,然后再用一根干净的笔蘸上清水,把颜色往外带,根据需要控制渲染的遍数,便会出现一种由深变浅的过度效果,画面非常自然,这样画出的人物、花鸟、山水,给人一种栩栩如生,妙不可言的感觉……。
可以说,国画带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。
绘画培养了我做事认真的好习惯。
绘画使我比别人多了一种表达思维的方式,我常常用画把我心里想的东西画出来。
有时我在做数学应用题时,也习惯用图形或线条来表示,甚至一幅完整的图画。
这样做,我会觉得我的解题思路非常清楚,解题速度也快多了。
绘画还使我养成了敏锐的观察力,这种观察力不仅表现在我的画里,还在生活中,妈妈总说我看问题的方式与众不同。
绘画已经成为我的一项爱好。
每当我高兴的时候,我会想起画画;每当我累了,我就会画画;每当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……。
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。
它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。
因为,我对它有独特的感情。
以前,我学过电子琴、舞蹈等等,但都没有坚持下来,惟独绘画羡银罩,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。
成长路上,幸福相伴!我出生在一个幸福的家庭里。
爸爸妈妈从不吵架,我和弟弟很和睦。
在这样一个充满温暖的港湾里,我一天天快乐的成长。
我家并不富裕,但在我眼里它是“金家”,因为它充满了爱与欢笑。
我爸爸靠干点小活儿挣钱养活我们,一天下来,他累得腰酸背疼。
我呢,悄悄给他端一杯茶,他便欣慰的笑了,笑得充满孩子气,那么天真,那么灿烂。
我也笑了,比爸爸笑得还要阳光,还要灿烂。
之后,爸爸给我讲功课,陪我做作业,仔细的给我讲题。
妈妈看见后,笑着说:“瞧你们爷俩!”我们都笑了。
我妈妈在家从不闲着,种地、养猪、擦桌子、洗衣服从没叫过累,想使用原有使不完的劲儿。
我放学后,做完功课,也帮妈妈干起来,妈妈总是怕我累着,不让 *** 那么多,可我呢,也不爱闲着,经常偷干,等妈妈去干时,已经干好了,妈妈便会诧异的挠挠头,自言自语道:“怪了!这谁干的?”我便在一边偷笑。
声音很小,恐怕让我妈听见。
可妈妈好像是有顺风耳似的,立马儿走向我,笑着说:“你这小滑头!”我和弟弟经常快乐的玩耍,一起写作业,一起打篮球......我家养了几头猪,前年的时候,猪病流行的厉害,许多养猪的农民都很伤心,因为猪都一个个以非常低的价格卖了出去赔了不少钱,我家仅有的几头猪也未能幸免,死了一头猪,死猪的价格不用说更低了,爸爸妈妈为此伤心极了,因为就想靠这几头猪卖点钱,连同我爸打小工挣的钱养活我们全家。
这下可好,不但没挣,还亏了血本。
那段日子,我家没了往日的欢笑,空气都似乎凝固了。
有人劝我爸:“别伤心,都已经过去了,明年咱们重新打鼓另开张”,过了好长时间,爸爸才缓过劲儿来。
现在呢,危机已经过去了,欢笑又充满了我的家园,我们一家子更相亲相爱了。
成长路上,幸福永远相伴!
我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢__画画。
你们知道为什么吗?请听我慢慢道来。
记得四岁的时候, 我去哥哥家做客,看见哥哥画了一幅骏马图,看上去神态逼真、栩栩如生,就好像真的在草原上奔跑一样。
从此以后,我就下定决心学画画。
后来,我总是在白纸上乱涂乱画,看到什么就画什么,记得有一次,我正在画画。
我家的小白兔从笼里跳出来了,跑到我的面前。
我仔仔细细的端详着,拿出画笔,按小白兔的样子画了起来,长耳朵,短尾巴,两只圆圆的眼睛,再配上颜色。
两只红通通的眼睛像两只大灯笼似的。
我看了看,满意极了,总算画得有模有样了。
奶奶看了我的画,笑的合不拢嘴,还不停的夸我是个小画家呢!想到这件事,至今还历历在目。
读幼儿园后,我又参加了美术兴趣班,慢慢地我画画的水平有了明显的提高。
现在我看到祖国的大好河山,我总会把它画下来。
渐渐地,我橱柜里画积累的越来越多了,有异想天开的宇宙画,有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物…。
.有空的时候我就拿出来欣赏,这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。
画画陶治了我的情操,画画使我的生活变的充实起来,画画使我童年变的绚丽多彩。
我爱画画。
那天,阳光明媚,鸟语花香,绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声.红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的.李明和林丽一起走在放学的路上.鹅卵石铺的小路,走上去格外舒服.离公园不远,有一个精致的垃圾桶.人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里.远远望去,垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西.李明和林丽走过去.原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了.一群苍蝇围着那堆垃圾转,准备吃一顿大餐.李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥.他们想:是谁干的啊?多么有损路旁的形象啊!这对环境也不好!那个人真没良心!林丽思考了一下,就对李明说:“李明,你写一张条儿贴在垃圾桶上吧.我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去,好吗?”李明好不犹豫的点点头.说完这些,李明便从书包拿出一张纸和一支笔,就趴在地上开始写.而林丽呢,当然也就用他那玉一样珍贵的小手将垃圾带到他们的“家”垃圾桶!十分钟后,一切都变得美好了.垃圾桶旁边不再有垃圾.垃圾桶上也贴着一张纸条儿.上面写着:文明只差一步!李明和林丽走远了.垃圾桶身上发出一种微弱的响声.是在向他们表示感谢吗?我想肯定是的!是啊!文明只差一步!我们生活中也有许多这样的例子.我们只要多留心,就会使大自然更绿更美了!大自然需要我们来维护!来吧!朋友们!
在我家的客厅挂着一幅大气,绚丽的山水画。
它是几年前我爸爸从拍卖会上买的。
记得那次,我和爸爸来到拍卖会上,寻找着有眼缘的画。
突然爸爸看到了一幅很中意的山水画,起价是伍佰元,由于想得到这幅画的人挺多,价格一路飙升,转眼间到了肆仟元,爸爸可能是一时激动,竟出伍仟元买下了画,坐在爸爸身边的我紧张的手心出了汗,感受到拍卖场上的“疯狂”。
那画很是大气,大概七尺长,四尺宽,创作上笔墨挥洒,色调浓郁,颇有视觉冲击。
布局上,运用了高山流水,水天相接:高山挺立,山上的苍松和亭台,给人一种古韵,不知从哪里引来了汩汩溪流,从高山坠落,渐渐流向天际……整幅画都以秋为题,山被雾所笼罩,变得若隐若现,旷远幽深。
红与黄的松柏漫山遍野,小径的石子与青苔,使你置身于小径,大雁的羽毛和那自然的飞行姿态,仿佛大雁会从画里飞出来似的,一只只小舟从雾中驶出,河面上是那样的平静。
松柏张牙舞爪的,挡住了小舟,盖住了溪石。
这种层次感带给人一种独特的视觉享受;一草一树,都被赋予了勃勃生机;山的巍峨壮观、水的清澈激越、雾的亦梦亦幻、树的葱郁苍劲,都有一种美的意境。
每每放学回家,我都会站在客厅看会儿画,它让我感受着一份宁静、一种美,它时常让我有畅游祖国大好河山的想法,我期待着自己快点长大,到现实中感受这种美。
1 我喜欢画画 自从我上小学之后,我就喜欢上了许多课余活动。
其中,让我最痴迷的要数画画了。
画画这活动,别提有多吸引人了!只要一到美术课,我就来劲了。
画什么蓝天白云啦,月亮星星啦,翠竹树木啦,人物卡通画啦等等,都会勾起我极大的兴趣。
我画画时,会那么专注,那么入神,什么事都不会使我分心。
有一次,我正在临摹美术书上的卡通画――“孙悟空”,为了画好孙悟空的一只手,我花了好长时间。
第一次我画的手又胖又短,第二次我画的手是又瘦又长,第三次我下决心一定要画好它。
可这时,已到吃午饭的时间了,妈妈好几次催我吃饭,我却是左耳进,右耳出,嘴上答应,手上的画笔却放不下。
直到把“手”画好了,我自己认为满意了,才放下了画笔。
我在家里还集了一本《画的天地》,里面珍藏着我从小学一年级至今的“大作”:有蜡笔画,铅笔画,水彩画,还有漫画……每当心里空荡的时候,我就会去翻翻画册,看着自己的画从色彩的单调到丰富,从线条的稚嫩到雄浑,从画的内容的简单到富有意义,我会越看越喜欢,还会充满一种美好的幻想:我还要画更多更丰富的画,充实到我的画册里去,让我的画冲出校园,走向全国,走向世界,为祖国赢得荣誉。
我喜欢画画。
画画,丰富了我的课余生活,为我增添了无穷的乐趣!2 我喜欢画画 今天,我表哥来我家做客。
上午,我们在楼下滑冰,玩儿的很开心。
下午,我不想出去玩了,我对妈妈说我想画画,让妈妈给我讲一讲。
妈妈说:“孩子,你最喜欢什么地方?”我说:“我最喜欢内蒙古。
”妈妈说:“为什么呀?”我说:“因为他们的房子和咱们不一样,形状漂亮,还有草原和绵羊。
”妈妈说:“说得好,你先把蒙古包画下来,然后再添一些草原和绵羊,最后再画一些小朋友,会更生动。
”妈妈说我,我还不敢画。
妈妈说:“画没有对错之分,每个人的表达方式都不一样,只要把自己想的,看过的大胆画出来,就是最棒的!”我拿来画纸,回到自己房间里,开始画画,一个小时过去了,我终于画完了。
我拿给妈妈看,妈妈说:“我知道澜澜会画得很好,真的是不错呀!”妈妈又让爸爸看,爸爸也连说好。
最后妈妈又说,你把蒙古包再装饰一下会更好。
我按照妈妈说的又添了画。
画终于画完了,看着我画的画,我对妈妈说:“长大了我想当画家,好吗?”妈妈说:“没有做不成的事,只有做不成事的人。
只要努力,你会成为画家的。
”我点了点头。
我喜欢画画,我会努力的!3 我喜欢画画 我从很小的时候就很喜欢摆弄爷爷的毛笔,一会儿从这里画一下,一会儿从那里画一下,总是停不住。
有的时候我很高兴,就认真的画了起来,画完了之后就给叔叔们炫耀自己的“技术”。
我现在长大了,画也一天比一天逐渐画的好了,画的枇笆显示出勃勃生机,画的小鸡好像在说话,画的葡萄又大又圆…。
我还会画各种各样的画,比如蜡笔画﹑彩笔画﹑国画﹑漫画。
这些都是陪伴我的小伙伴。
有时我的心里不高兴,我就拿起漫画,画了起来,我看着一个个神采不一的人物漫画心里不由自主的笑了起来,有时同学把我惹生气了,我就拿起毛笔画了起来因为这样可以专心致志脑子里面就想着要把画画好,画完之后就把一切事情就忘了,又和朋友高高兴兴的玩起来,这样多好呀…。
画画儿,不仅丰富了我的课余生活,而且提高了我的观察能力,分析能力和表达能力。
画画儿既是艰苦的劳动,又是极大的精神享受,真是其乐无穷 啊!现在,画画是我的朋友,我也是画画的朋友,我们互相需要。
我爱画画 我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。
你们也许会问为什么,那是两年前的事了,一次在美术课上,孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声,没等我们眨眼睛,那幅画早早的画在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹,老师笑了笑说:“这还是随意画画呢!”我心里嘀咕着:画的这么漂亮,还是随便画!黑板上水淋淋的画,里面是满地荷花,有的还含着花骨朵儿,有的已经绽香开放,雨后天晴,雨水在荷叶上滚动,天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画,老师叫“李瑞……李瑞?”同桌用脚重重踩了我一脚,我这才反应过来……下课我问老师:“怎么画得这么好?”“只要画画多练,必有成就。
”这时,我已爱上了画画。
画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:“今天嘛!让你看一会儿电视。
”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说:“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画,陶醉起来,一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。
”“出去玩喽!”妈妈带我出去旅行,我拿着画板和一支铅笔准备出发,“李瑞!你的其它东西不用带了吗?”我笑着说:“我只要有画板和笔不用愁,这是我的爱好啦!”我们乘着飞机,来到了香港,“这儿真美。
”我感叹地说,挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱,人家问我:“你里面装着是什么呀?”我却笑眯眯地说:“是铅笔和纸。
” 我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。
我爱画画 画画,我想大家都会吧?在我的课余生活里,大半是在画画度过的。
在小时侯,我就很喜欢画画。
还报过几次美术班。
在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。
小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。
画的是鼻子不对嘴巴,提供简直是一个“小丑”。
我可没为这事而对画画失去了信心。
画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧! 从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我一有空就在那儿画画,(当然也会干些别的,但大多数还是在于画画。
)还了解了许多关于美术的知识。
记得上学期,我还特意找了一本小本子,当美术本。
还在上面画了许多卡通图按。
还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异,好的保持,差的改正。
在我身边,还有许多同学热爱美术,我可以吸取一下他们的经验,美术也和语文数学一样,是要一点一滴学起来的。
这段木头里一定有虫在一个晨光绚丽、万物初醒的早晨。
树林里的鸟儿们起床唱歌了,各种各样的野花妹妹们也随着鸟儿的歌声翩翩起舞。
为了净化空气,树爷爷辛苦地上完了夜班。
一只啄木鸟医生又继续为树爷爷们治病了。
“树爷爷,你的树枝是那样的郁郁葱葱。
每天晚上又那么辛苦地为人类制造新鲜的空气,人类一定很感激你吧?”啄木鸟高兴地说。
“唉,这些人类真的是无药可救了。
”树爷爷边说边叹了口气。
“怎么了,人类没有感激你吗?”啄木鸟惊奇的问。
“唉,不是这样的,你太小,还不懂。
他们为了赚钱,把我们这些树都砍光了。
我的亲朋好友都遭到了人类的砍伐,悲惨不堪啊。
”他的话还没说完,从远处传来一阵阵走路的沙沙声。
突然,从远处走来了一个嘴里吸着烟的男人,手里还拿着一把锋利的斧头。
一下子就向树爷爷的脚砍去。
“我不明白,树爷爷们天天为他们制造新鲜的空气,他们为什么还要这样对待树爷爷呢?”啄木鸟很生气的说。
并向那个人的脑袋啄去,“这段木头里一定有虫,这段木头里一定有虫……”砍树木的那个人被啄木鸟啄得头破血流。
原来,这是一种叫“金钱虫”的在作怪。
它一但爬进人类的大脑里,人类就会不理智。
由于,它扎根太深,啄木鸟没有办法帮助人类。
那个人被啄木鸟啄的害怕了,直往林外跑去。
可是,树爷爷的汁液直往外流,林子里的一切都哭了。
它们在为树爷爷伤心,也在为人类感到难过——难道人类的脑子里真的有虫吗?呵呵!
市博物馆即将举办一个中国画展览会,这个消息让喜爱中国画的老爸高兴得像中了彩票头奖似的手舞足蹈扭起了秧歌。
老爸抵挡不住我的软磨硬泡兼死缠烂打,终于松口答应带我一起去。
我心里暗笑奸计得逞。
一进展览馆,我就被那一幅幅各具风貌,异彩纷呈的中国画给吸引住了,忙拉着对中国画颇有研究的老爸给我当解说员。
老爸自豪地说:“中国画是我们中华民族文化的瑰宝,她既丰富多彩又博大精深。
中国画讲究‘外师造化,中得心源’,取之自然又不被动抄袭自然,强调主观精神与客观精神相融,达到物我合一。
一幅画的布局和色调的冷暖往往能够看出画家心中的情感,许多画家也把自己的人生情怀表露在画意之中。
”老爸指着一幅《醉仙图》对我分析说:“你看这幅画,只用了单一的颜色就将一位喝醉酒的仙人刻画得无比传神,把仙人的潇洒醉态表现得淋漓尽致,由此可见画家的功力,中国画的笔法和墨法,变幻无究奥妙无穷,表现出的效果也是气象万千……”老爸的那一通专业的长编大论我全听进去了,唉,可是胃力不佳消化不了。
我一句也没有听懂,却要装出一副听得兴致靡然津津有味的样子,痛苦啊痛苦!我绞尽脑汁想一个合理的理由让我自己去逛一逛。
老爸好像洞穿了我的心思似的说:“你先把我说的参透参透,我到那边去看一下,不要乱跑。
”我高兴地点了点头。
我接着独自走到一幅《牡丹图》旁边,上看下看左看右看俨然一个专业地鉴赏师。
那幅画上画着一朵美丽的粉红色的牡丹花,它栩栩如生地伫立在枝头,薄如蝉翼的花辫上滚动着一颗晶莹透亮的小水珠,青翠欲滴的叶子不偏不倚地衬在牡丹花的周围,像是一个个忠心的护花使者。
如果现在有一只蜜蜂闯进来的话,它一定会被这无比逼真的牡丹花给骗了。
我又看了《猛虎下山》、《樱花池》、《雨中江南》……每一幅画颜色各异风格不同,其中我最喜欢的是《金鸡报晓》,嘻嘻,因为我也是属鸡的,所谓惺惺相惜嘛。
画上那只雄健的公鸡有着油亮的脖子,顶着大大的红冠,身上的羽毛被初升的太阳染成了夺目的金黄色。
它昂着头挺着胸,雄赳赳气昂昂的让人仿佛能听见它嘹亮的报晓声。
展览会结束时,我和老爸依依不舍地告别了那些美妙地中国画。
虽然我现在对中国画的认识还很肤浅,但我相信终有一天,我会成为一个中国画的专家。
我坐在车上对我老爸说:“我会超过你的,咱们走着瞧!”老爸听着怔了怔,露出一个意味深长的笑。
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