1. 简单又好看的绘画
简单又好看的绘画
简单又好看的绘画，画画可以记录很多很美好的事情，我们可以通过画来留下许多美好的回忆，而简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式，以下分享简单又好看的绘画。
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少儿简单的绘画基础 教你画可爱漂亮的热带鱼简笔画
首先将棉签沾橘色颜料后点画在卡纸上，留下一个小圆点；棉签沾黄色颜料后在小圆点外围点画一圈；依此方法，在外围点画一圈又一圈，每一圈的.颜色都不同。
然后用不同颜色，用同样的方法，再点画一朵花。
接着在两朵花外围再各点画一圈，让两朵花靠在一起。
继续在第一朵左侧，选择不同颜色，用同样方法再点画一朵小一点的鲜花。
然后用同样的方法，在卡纸空白处随意再点画几朵大小颜色各不同的鲜花。
最后用画笔从花朵下方往卡纸底部画绿色细线作为茎，茎的两侧画上叶子即可。
1、先画老爷爷的头，顺着画出脸部表情，别忘了老爷爷的胡须；
2、后往下画出老爷爷佝偻的身躯，老爷爷双手拿着的锄头也画出来；
3、接着画出老爷爷脚底下的田地，田地里的农作物和花草也画下；
4、画出另一块长满花草的田地，远处再画出房子树木和山峦，天空中画出太阳和云朵；
5、之后把老爷爷和长满农作物的田地都涂上颜色；
6、最后把远处的房子和树木，天空中的云朵和太阳都涂上色，再在空白处书写古诗《悯农》。
总结：在画简单又好看诗配画的时候，注意画面的场景要和古诗应景哦，这样画出来的作品更有意境美。
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3. 可爱小鹿插画图片-鹿怎么画简单又好看
小鹿怎么画一步一步教教你画一直可爱的小鹿!
今天我们来画一幅可爱的卡通画小鹿,小鹿这种动物仿佛是上天派来的精灵,它们在圣诞节的时候,传送着美好与愿望。
步骤:
1、首先准备好绘画工具,先在纸上画上一个小的圆形。
2、然后,再在圆形的右侧画出小鹿的脑袋,如图。
3、在两侧画上两只灵动的耳朵,如图。
4、再把长长的鹿角也画出来,就像是树枝一样。
5、我们给小鹿画上像人一样的表情,再把小鹿的身子画出来。
6、画出小鹿奔跑的腿脚,最后再给小鹿涂上漂亮的颜色即可。
鹿怎么画简单又好看1、画出小鹿脑袋,先画一个椭圆,尖的地方画小圆作为小鹿鼻子,挨着鼻子画小鹿眼睛和嘴巴,在小鹿头上画出树枝形状的鹿角,再画两个耳朵。
2、向下画出小鹿的身体,小鹿成跪姿,画出小鹿四个脚轮廓和小鹿尾巴。
3、小鹿身体和头部上方和耳朵边缘位置涂大红色。
4、鹿角涂棕色,其余位置涂棕色,可爱的小鹿就画好了。
鹿的拼音:lù。
释义:哺乳动物,四肢细长,尾短。雄鹿头上有树枝状的角,毛多为棕褐色,有的有花斑或条纹。听觉和嗅觉都很灵敏。种类很多,常见的有梅花鹿、水鹿、白唇鹿、马鹿等。
部首:鹿。
总笔画:11。
字形:半包围结构。
鹿的组词解释
1、驯鹿[xùnlù]
又名角鹿。是鹿科驯鹿属下的唯一一种动物。
2、银鹿[yínlù]
唐颜真卿的家僮名。后用以代称仆人。
3、得鹿[delù]
指虚幻的人世富贵,比喻取得天下。
4、鹿豕[lùshǐ]
鹿和猪。比喻山野无知之物。
5、群鹿[qúnlù]
喻群雄或众诸侯。
6、鹿裘[lùqiú]
鹿皮做的大衣。常用为丧服及隐士之服。
小鹿的画法简单又好看小鹿的画法简单又好看的步骤如下:
先来画出小鹿的两个小小的耳朵。
把小鹿的脸补充完整。
下面我们来画出小鹿的身体,小小的身体更加的可爱哦。
画完小鹿的整体构造以后,要画的就是小鹿的角了,先来画一个小小的角。
照着小鹿已经画好的一个角画出它的另一个角。
接下来我们来补充完整小鹿的眼睛、鼻子、嘴巴,以及小鹿身上的花纹。
最后我们来给自己画好的小鹿填充上自己喜欢的颜色吧,一只可爱的小萌鹿就画好了。
小鹿的特点:
1、鹿的适应性比较强,能够充分适应寒冷多雪的环境。
2、鹿喜欢群居生活,在残酷的自然环境中,食草动物自身力量是弱小的,鹿集体生活在一起,不但能够保证种群得以延续,而且还能够互相取暖,自身得以繁衍下去。
3、鹿生长发育比较快,一般1-6个月的幼鹿发育最快,在短时间内体重平均日增0.6千克,18个月就长到210千克。
小鹿是一种中型的鹿类,头部略圆,面部较长,鼻端裸露,眼大而圆,眶下腺呈裂缝状,耳长且直立,颈部长,尾较短,其体形匀称,毛色随季节的改变而改变,夏季体毛为栗红色,冬季体毛呈烟褐色,无绒毛,在背脊两旁和体侧下缘有许多白色斑点,状似梅花,雌兽无角,雄兽的头上具有一对雄伟的实角。
4. 简单漂亮的花朵简笔画教程步骤图片
植物花朵还具有一定的食用价值，像菊花脑和黄花菜就属于既可观赏又可食用的花卉，平时可以将这类花朵炒着吃，也可以蒸着吃，味道很不错。那么简单漂亮的花朵的 简笔画 要怎么画呢？我今天教大家画简单漂亮的花朵，步骤很简单，一起来学习吧！
简单漂亮的花朵的简笔画成品图：简单漂亮的花朵的简笔画步骤如下：
简单漂亮的花朵简笔画步骤1
简单漂亮的花朵简笔画步骤2
简单漂亮的花朵简笔画步骤3
简单漂亮的花朵简笔画步骤4
简单漂亮的花朵简笔画步骤5
关于花朵的 作文 ：
关于花朵的作文一
泥土下的生命，渺小而散着清香。你看!那冲破泥土的一簇簇新叶，使你在她的美丽中陶醉!
在我家的院子里总有一株花，我不太清楚她叫什么，但奶奶也对她格外喜爱，叫她“芙蓉”(邻居说这个不是芙蓉)。
或许，有时你会发现那只有泥土，却没有任何生气可言的花盆中散发出一阵阵香味，那香味，让人仿佛回到了儿时，回到了来到世界的那一瞬间，翻开一块块儿泥包大的石头，你会发现那一株株嫩绿的小芽，两头微微的耸立着，似乎在向世界宣告：“我来了!”是啊，她来了，带着生命的希望，开始了她的生命旅途。
一天，两天……原本那朝两头耸立的叶片却开始贴在了地面上，叶片变得很大，但根却细而短，而让我担忧的是她生的希望。日复一日，一片片叶子纵横交错却又井井有条地铺在一起，而叶片上却有了层绒毛，摸起来就如同海绵一样，柔嫩充满弹性。她一天比一天大，一天比一天更茂盛，可又有谁能想到她会遭受老天爷无情的眷顾呢?我的担忧最终化为现实，那细小而短的茎撑不住千万般的茂盛，就在蜜蜂在她周围飞来飞去，准备迎接花开绽放的那一辉煌的时候，她倒了，如同一位婀娜多姿的少女，失去了家里的依靠。我在隐隐约约中似乎看到蜜蜂的同情的眼泪，听见她倒下的瞬间痛苦的呻吟。我认为她死了，她再也不会来到这个世界了……奶奶却冲我微微一笑说：“放心吧!”
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，过了许多天，当我再从那个花盆经过的时候，一阵扑面而来的清香，浸入我的心扉，而这清香告诉我她仿佛更成熟，更加坚强了......
后来，“芙蓉”开花了，那骨朵中的粉色格外耀眼，茎变得短而粗，密铺在盆中的叶片变得深绿，但她到底叫什么我也无从知晓……
而如今奶奶离我而去，随着时间和生活的磨砺，我也终于明白奶奶为什么会这么喜爱她了。
生命不因长久而辉煌，不因失败而堕落，生命的价值是那永恒的坚持、永远的清香---“芙蓉”的清香。
是不是芙蓉已不重要，而她在我心里永远是一株盛开的“芙蓉”……
关于 花朵的 作文二
我的目光停留在眼前的花盆上，花盆很高，做的很精致，但在花盆里只有几枝干枯了的枝干。这便是花的悲剧。
伴随着雪花的飘落， 春节 也拉开了序幕。在妈妈的建议下，我们一家三口来到花卉市场挑选鲜花，为家里添些色彩。进入花市，一股温润的泥土气息扑面而来，随之映入眼帘的是琳琅满目的各色花卉。美艳极了。最后我们决定买一盆杜鹃花，这盆花非常的艳丽，深粉色的花朵，惹人喜爱。花盆也是相当的精致，深棕色的陶盆上印上了形态各异的金色的福字，妈妈更是对杜鹃花喜欢的不行。
但是好景不长，没有几天杜鹃就开始掉叶，有时还会有花瓣掉下来。妈妈心疼的不行，但也不知道什么原因。后来，妈妈终于通过网络了解到是因为杜鹃花喜湿，但我们家里太干燥了，花也就因此凋谢了，很快妈妈就想到了好的办法，给花套上了塑料袋，又加上了几个装水的小盒，增加湿气，花又恢复了往日的生机，又绣上了娇嫩的花瓣，枝干也长出了嫩绿的新叶。
但是新的学期开始了，花又失去了照料，花瓣一片一片的落下，甚至还未开放的花骨朵也失去了生机，干枯了。刚开始还能勉强维持叶和茎的生长，但没过多久，花就彻底的干枯了。失去了生命，轻轻一碰干枯的叶子便从茎上掉下来。终于，花和叶彻底掉光了，植株也失去了生机。
温室里的花朵，开的那么娇艳，美丽，但总是弱不禁风。只要离开了温室就很难保存生机，人生亦如此。在安适的环境中成长的人总是经不起风雨。所以请不要抱怨苦难的到来，因为苦难能让你的意志更加坚强，同时也是成功路上的阶梯，笑对苦难，不要重演花的悲剧。
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画画图片大全简单漂亮花朵,简笔画可运用进行教学，不仅有助于学生直接理解所学内容，而且视听结合易于学生加深印象，有助于激发学生的学习热情和兴趣。以下是画画图片大全简单漂亮花朵.
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一、简笔画的特点和作用
1.图形简洁，画法简单
简笔画是运用点、线、圆等简单的几何图形组合成的图画，教师可在几秒钟内完成，寥寥数笔就能表现出一种动物、一个人物、一个行动或一个情景等，不仅能把抽象的语言材料转化为形象的、学生容易接受的直观情景，而且可以减少教师教授时的阐释。
2.运用灵活，使用方便
简笔画具有灵活性和易操作性，不受时间和空间限制，上课时教师不必准备教具，不必带教具进教室，只需一支粉笔就可以绘出所需的教学素材和情境，教学实用性强、效果好。这一特点是简笔画使用方便的教学优势的具体表现。
3.活跃课堂，激发兴趣
兴趣是做好一切活动的内部动力。将简笔画合理地运用于课堂教学中，一方面将课本上无趣的文字用图画的形式赋予活力，营造充满朝气活跃的课堂，另一方面能极大调动学生学习的积极性和大脑的想象力，激发学生浓厚的学习兴趣和持久的注意力。
二、简笔画在小学英语教学中的应用
1.词汇教学
在英语学习中，记住单词是最基本的，也是最重要的，但小学生的思维类型属于直接感觉型，往往花了很多时间和精力去记单词，但过一段时间后，许多单词又忘记了。
用形象生动的简笔画来教授新单词，不仅有助于学生感性地了解语言材料，减少用中国语言文字解释英文词汇的`繁琐，还可以帮助学生脱离母语的依赖，加深学生对单词的记忆。这样学生就可以在这种直观形象的语言氛围中学习单词，并直接感知词汇所表达的意义，从而快速记下单词。
2.词句语义教学
对分辨力不是很强的小学生来说，其经常混淆相近的事物，运用简笔画，可以帮助学生辨析相近事物的异同，使抽象的词语变得形象具体、浅显易懂。
如教cup（杯子）、mug（缸子，圆筒形有柄大杯）这两个单词，学生通过细致观察，加上老师的解释说明，这时对cup、mug的词义及运用就不再模糊了。
简笔画还有利于揭示语言与事物之间的本质联系，提高学生接受语言知识的兴趣水平，正确使用一些较为抽象的介词或副词，有很大的导向作用。
3.句型及语法教学
运用简笔画可以生动活泼地组织具有实际内容的语言交际活动，化枯燥无味的句型和语法学习为直观具体形象的语言交际活动。
如教语法形容词比较级、最高级时，画个太阳 ，画个地球，再画一个比太阳、地球都小的月亮，同学们从这些生动形象的直观图中容易理解以上句型和语法知识，然后利用实物加以操练，同学们轻而易举地掌握了该句型的表达形式，形成了语言交际能力。
4.课文教学
课文教学是语言教学的中心，一篇课文往往篇幅较长，内容较多，以致学生在阅读或聆听时，不易抓住主要信息，难以理解课文的整体结构。
用一幅或几幅配有主要短语解释的简笔画，可以反映全文，也可以反映主要说明对象或记叙线索，不仅可以帮助学生理解、掌握课文内容，还可以使课文内容变得生动、具体，活灵活现，易于调动学生学习英语的积极性和主动性，活跃教学气氛，强化教学效果。
简笔画的特点：
简笔画所使用的工具是我们常用的黑色绘图铅笔彩色铅笔、钢笔、油画棒等，这些工具决定了简笔画的表现形式适于用线条和简单的几何块面去概括、夸张表现对象，使对象更为生动、简练，富于幽默感。
简笔画具有用笔简练、形象概括、特征明显、动作夸张、快捷作画、几笔成形、生动风趣、应用简便等突出特点，它一挥而就，一目了然，易识易懂，好学好记。
运用简笔画教学应注意的几个问题
1.要充分准备
教师应该在上课前认真地研究教材，挖掘教材内容中可以利用的因素，根据学生的心理和年龄特点，按照需要表达的内容和重点，合理地设计情景和构图。简笔画的数量、位置都要精心安排，与板书完美地结合在一起，让学生一目了然。
2.要简练快捷
简笔画最重要的特点就是简，简单、简练、简易。要用最简单的曲线、直线、圆圈、三角、方形，勾勒出生动有趣的物体和情景。无论画什么，都要进行简化，能少画就少画。有些老师将简笔画画成了精笔画，花费较长时间去完成一幅漂亮的板画，这就占用了学生操练语言的时间，在使用简笔画教学时要尽力避免。
3.要配合运用
课堂上的时间弥足珍贵，不允许有半点的浪费。尤其在绘画过程中，教师不能丢弃这中间的几秒、十几秒时间，应配合教学内容边讲边画，使语言描述和形象的勾画有机统一，从而促进学生积极思维，掌握难点重点，否则容易造成学生分心。
因为一般来说对简单易画的画面最好一边画一边讲；而对要画的东西较多、情节较复杂的，可先画在小黑板上或纸上，在教学中必要时再呈现在学生面前。