‘壹’ 科学知识手抄报简单模板大全5张
在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台。这里给大家分享一些关于科学知识 手抄报 ，供大家参考。
科学知识手抄报1
蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，它到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。
科学知识手抄报2
今天，我从书上看到VC片可以把碘伏水变成透明，我非常好奇，于是我想自己试试看。回到家里，我翻箱倒柜找来了可乐瓶、碘伏和VC片。的我先把清水倒入空可乐瓶中，大约倒了150毫升，但是如何才能把清水变成可乐呢?那就是往清水里再倒入50毫升的碘伏，就这样原本透明的清水变成了咖啡色的“可乐”了。如果光通过眼睛看，绝对可以以假乱真呢。“接下来就是见证奇迹的时刻了!”对的，这句话就是 魔术 师刘谦的口头禅，我对着爸爸妈妈模仿着说。我从旁边拿来5—6颗VC片，一片一片地投入到“可乐”中。慢慢地，可乐的颜色变淡了。为了让它更快地变成透明，我盖上了盖子使劲摇了起来，不到五秒，可乐的颜色从深棕色变成了透明。哇，太神奇了!爸爸妈妈觉得不可思议，问我这是怎么做到的?可我也不知道原理，只是照着书上写的步骤来一步步操作。为了知道原理，爸爸妈妈一起和我在网上寻找，原来这是因为单质碘是有颜色的，而碘离子本身是没有颜色的，VC具有很强的还原性能把单质碘还原成碘离子。所以“可乐”自然就会变成“雪碧”了。科学真的很神奇，它来自于大自然，被人类发现后又服务于人类，所以我要用心观察，多多学习知识。小实验，让我爱上了科学。
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‘贰’ 科学知识手抄报精美漂亮5张
独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能，在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的 方法 分不开的。这里给大家分享一些关于科学知识 手抄报 ，供大家参考。
科学知识手抄报1
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也有许多经历，当然，连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙，如果不信，请你仔仔细细地来听一听。
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。
我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴的机会吧.于是，我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸的，质感还不错。再仔细瞧瞧，咦?怎么是干的呢?我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴;渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样“弹”进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房，翻开了《 十万个为什么 》。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不行的，还要多查阅书籍
科学知识手抄报2
今天上 作文 课时，老师忧虑地对我们说：“告诉你们一个不幸的消息，昨天老师打 乒乓球 时，不小心用力一扣，球掉在地上，表面凹进去了。你们能帮我解决难题吗?”
我们看着这个伤痕累累，面目全非的乒乓球，有的无奈的摇摇头，有的哑口无言。这时，有一位同学自告奋勇地站起来说：“老师，我有办法了。你把乒乓球放在热水里烫就可以了。”
说完，我抢着回答：“把乒乓球捏一下就可以了。”老师笑咪咪的说：“那你来试一下吧。”我自信满满的走上去，捏一下那个乒乓球，没变回原样，再一捏，还是没变回来。于是，我失落地回到座位上。老师又笑咪咪的说：“刚才第一位同学说用热水烫可以变回原形，那好吧，你去倒一杯热水来。”
那位同学早已按捺不住，迫不及待跑到饮水机旁，倒了一杯热水来。我跑上去按住那乒乓球，心里想：“这招真灵吗?它真的会变回原形吗?”一秒，俩秒，三秒……过了一分钟，呵，奇迹发生了。你瞧，瘪了的乒乓球在热水杯里轻轻的跳动着，身子渐渐地圆滚起来。
咦，这也太神奇了，难道老师施了魔法?我们丈二和尚——摸不着头脑。老师微笑地对我们说：“乒乓球凹进去了，但是没有破裂，用温度适中的热水烫时，乒乓球内部的空气受热就膨胀，压力增大，便会使凹进去的地方凸出来。这就是热胀冷缩的原理。”
原来，我们的身边随处都有科学知识呀!今天又学到了一个科学知识，真好!
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‘叁’ 简单漂亮的科技节手抄报
导语：社会上习惯于把科学和技术联在一起,统称为“科技节”。下面是我整理的简单漂亮的科技节节手抄报，希望对大家有所帮助。
简单漂亮的科技节节手抄报1
简单漂亮的科技节节手抄报2
简单漂亮的.科技节节手抄报3
简单漂亮的科技节节手抄报4
简单漂亮的科技节节手抄报5
科技节节口号
1、科学探索乐趣多，和谐发展你我他!
2、尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。
3、保护资源环境，造福子孙后代。
4、珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。
5、科技节引领 携手创新 共建和谐
6、坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和谐发展!
7、珍惜资源，建设节约型社会!
8、加快科技节创新，努力提高区域综合竞争力!
9、深入实施科教兴区战略，加快推进科技节进步!
10、科技节创新与科学普及是全社会共同的事业!
11、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力!
12、用创新点缀人生， 让科技节融入理想
13、强化自主创新、保护知识产权!
14、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法!
15今日奇思妙想，明日硕果累累
16、科技节创造梦想
17、加强青少年科技节教育，加快培养创新人才!
18、畅想科技节，倡响科技节
19、人人参与科技节节，我的科技节节我做主!
20、科技节，快乐无比，动手动脑，我们爱你!
21、科技节创造美好世界!
22、展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡!
23、科技节让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋!
24、科技节带来快乐，科技节带来梦想!
25、科技节让我飞翔，飞向科技节的世界!
26、走进科技节，走近梦想。
27、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多!
28、多听多看多动手，科学世界任我游。
29、我观察，我快乐;我试验，我收获。
30、乘着科技节的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
31、翱翔科学的天空，畅游知识的海洋!
32、树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。
33、珍惜资源，建设节约型社会。
34、节约资源，保护环境，促进可持续反展。
‘肆’ 科技节手抄报简单好看精选8张
科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的 想象力 ，这里给大家分享一些关于科技节 手抄报 ，供大家参考。
科技节手抄报1
在这个风和日丽、艳阳高照的日子里，我们迎来了一年一度的科技节。
在科技节项目中，有一项比赛最令人胆怯，那就是——生活竞技赛。这场比赛分为1~6年级6场比赛。
“救命啊!千万不要抽中我!不要啊!”一开始，我便在心中默默地祈祷。可是，不幸依旧降临在我身上。“4号!8号!14号!18号!……”张老师报出了参加比赛的十个学号。什么?竟然抽中了我!不要啊!我大吃一惊，感到十分不幸。虽然有些不愿意，但我还是无奈地背起书包，向场地走去。
脱掉了校服和校裤后，我便不安起来。怎么办?我该怎么办?救命啊!我不行哪!万一我没过关，那不就拖了大家后腿嘛!怎么办，我究竟该怎么办?谁来救救我啊!正当我紧张不安的时候，林老师无情地宣布道：“开始!”听罢，我便迅速拿起裤子，快速地穿了起来，不花10秒钟。我想，应该来得及吧!可是，我还是不能放松警惕，从而连累班级。一想到这，我便加速起来，迅速地穿上了校服，挂上了红领巾，整理好了书包，
正当我弯下身去准备穿鞋的时候，林老师却大声地说：“停!”什么?时间到了?我还没有穿好鞋子呢!我顿时崩溃了。
果然，我被查了出来。本来我就有点儿失落，可是发现全班就我一个不合格的时候，我都快哭了!就因为我一个人，我们班就只拿了第二名。我不甘心，我不服气!为什么?这到底是为什么?明明可以过关的，可最后却……终究，我还是承受不住这样的羞辱，一个人静静地流下了眼泪。唉，都怪我!都是我的错!就是因为我，我们班才会拿了第二名!原来我们明明可以拿第一的!唉，都怪我!如果不是我拖了大家的后腿，现在也不会才拿了个第二名!
我明白，虽然我拖了大家的后腿，让我们与第一名失之交臂，可是大家都没有怪我，因为我真的已经尽力了，如果中途本子没掉的话，我完全有时间穿上鞋子。
为了不再拖大家的后腿，我决定以后做任何事情都应该全力以赴，不能再连累大家了。同时，我觉得每个同学都应该在为班级争光的时候全力以赴，绝不能有丝毫松懈。
为了班级的荣誉，大家一起努力拼搏吧!
科技节手抄报2
元旦 到了，学校精心为我们准备了庆祝活动：上午是社团表演和下午有科技节活动，其中最让我期待的就是下午的科技节活动了。
我们班的科学小游戏是水上“浮针”。活动一开始，我便走到一个脸盆前小心翼翼地把回形针放到水面上。我以为回形针会马上沉入水底，可是只听见工作人员激动地大喊起来：“哇，你成功了?你放的回形针浮在了水面上了!满分!”“啊?什么?没有沉下去?”我百思不得其解，“为什么回形针会浮在水面上呢?”虽然我得了满分，但是我还是有点想不明白。我边走边想，差点撞到了门上。罗老师看到我“失魂落魄”的样子，哈哈大笑起来，说：“水的表面有张力，所以能使回形针浮在水面上。”
哦，原来如此!我心中的疑惑终于解开了。
“火线穿越，这个名字那么酷，一定很好玩。”我自言自语地走进了下一个游戏场地。一进去，我就看到了一张桌子，桌子上摆着一个工具，它是一块塑料板，塑料板上放着两节电池，电池上放着两根铁丝，我拿着一根铁丝围绕另一根铁丝转了一个圈，两根铁丝怎么都碰不到一起，最后我得了满分。我想着这个游戏肯定也蕴含着一定的科学道理，放学后，我一定要查个水落石出!
我陆陆续续玩遍了所有的游戏，每个游戏都给我带来了很大的惊喜和收获。
这次科技节真有趣!
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