简单水彩图片幼儿园

‘壹’ 如何用水彩画出逼真的水果

孩子对色彩的敏感度很高，水彩笔色彩鲜艳，很受孩子喜欢。

而且水彩笔不容易断，很适合幼儿园、小学的低龄孩子使用，如果孩子年龄大一点，建议给孩子购买其他画画材料，水彩笔只作为辅助。

另外，给孩子买水彩笔，至少要18色，小孩子色彩常识还不够，色彩太少了不好配色。

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怎么教孩子用水彩笔画出漂亮的画？

水彩笔虽是最简单的画画材料，但只要用好了，也能画出惟妙惟肖的画作▼

孩子只画了自己在睡觉，老师就指了指空白的被子：你睡觉会梦到什么呢？我们把它画在被子上会不会很有意思？结果就有了这幅别有风趣的画作。

手拿一只水彩笔，在正确的引导下，孩子也能画出天马行空、令人叹为观止的画作。

可很多家长没有时间陪孩子一步一步练习，孩子一天天长大，错过画画最好的开发时间，就再也弥补不了。

如果你也希望自己的孩子能获得这份入木三分的画画能力，来画啦啦吧！

想让孩子自由创想，做懂得美的人？

来画啦啦，在家就大胆画所想！

‘贰’ 幼儿园小朋友适合水彩画还是水粉画

幼儿园小朋友适合水彩画，还是水粉画？当然是水彩画是最适合的。

‘叁’ 幼儿园小班教案用水彩粉美丽的大树

设计意图：
对于动手能力比较弱的小班幼儿，有底图的作品更能唤起他们创作的热情。在一幅底图上，幼儿根据自己的喜好涂涂、画画、粘贴、撕贴、团纸贴……就可以创作出一幅很漂亮的作品，他们也会在成功的喜悦中建立起对美工活动更为持久的兴趣，并乐此不疲。
活动目标：
1.欣赏自然美：湛蓝的天空、伸展有力的大树枝干。
2.积极尝试，用自己喜欢的方式装饰大树。
3.了解老师提供的多种材料，按照自己的意愿去使用。
4.欣赏自己及同伴装饰的大树。
活动准备：
1.经验准备：教师在体育活动或日常户外活动（如散步）时间带幼儿欣赏自然美，感受湛蓝的天空，观察大树有力伸展的枝干等，让幼儿感受到大自然独特的美。
2.场地准备：四个操作区，分别放四种操作材料；一个幼儿作品展示区。
3.物质准备：第一组广告纸（五厘米见方）、胶棒；第二组皱纹纸（五厘米见方）、胶棒；第三组水粉、棉签、抹布；第四组油画棒。幼儿每人系一个围裙。
活动过程：
一、谈话，共同分享自然美。
师：我们散步时观察了大自然，你们喜欢大自然吗？
师：说一说大自然哪些地方很美？
二、欣赏图片，激发创作愿望。
师：图片上有什么？这是什么季节的大树？
师：这些大树的枝条和我们在外面看到的一样吗？
师：大树上的树叶哪儿去了？
三、了解材料，掌握创作基本技能。
师：我们一起来把大树装扮得更美丽吧。看一看都有些什么材料。
教师分别出示四组材料，请幼儿谈一谈这些材料可以怎么用，还可以请个别幼儿先尝试，集体观察并总结操作经验。考虑到幼儿可能是首次接触撕纸和团皱纹纸的方式，教师可着重示范：撕纸时，用两只手的食指、拇指捏住纸，一点一点撕开；团皱纹纸时，把皱纹纸放在两手手心，合掌压住，顺着一个方向团。
四、自主创作，用不同的方式装饰大树。
师：请小朋友选择自己喜欢的东西来装饰大树，每个小朋友的大树都会是很特别、很漂亮的。
此环节重点是支持幼儿的创作，请幼儿自由选择操作区域活动，并允许幼儿更换操作材料。教师应欣赏每一位幼儿的创作思路，不要打断幼儿的创作。
五、作品欣赏，分享各自的感受。
教师将所有的幼儿作品悬挂在展示区，和幼儿一起欣赏作品。可以请三至四名幼儿讲一讲自己喜欢的大树。
师：你喜欢哪一棵大树？说说你为什么喜欢它。
师：今天我们一起装饰出了多种多样的大树，每一棵都很漂亮，老师喜欢每一个小朋友的想法，大家都非常棒！
活动延伸：
1.将幼儿创作的大树装饰在教室里。可以用麻绳悬挂，还可以沿轮廓剪下来组成森林。
2.在美工区继续提供多种材料以及大树图片，供幼儿进行再创意。

‘肆’ 水彩画幼儿园小朋友可以用哪些材料画

雄狮的固体水彩颜色多价格又比较便宜，画的时候直接用水蘸，比管状的要方便，对小孩来说也更容易

‘伍’ 上水彩蒲幼儿园怎么样

幼儿园都差不多的，如果想了解详细的情况，可以问问现在还孩子在这所幼儿园上学的家长。

‘陆’ 幼儿园小朋友画画用蜡笔还是水彩笔

蜡笔和水彩笔各有各的好处，如果是幼儿园的话，可以使用蜡笔画画，因为蜡笔容易把到处给弄脏，蜡笔相对方便一些。

‘柒’ 幼儿园小朋友适合水彩画还是水粉画

当然是适合水彩画了，因为水彩话简单易学，不复杂，适合学龄前儿童学习绘画的基本技术的培养。

‘捌’ 幼儿园水彩画教案

一、总目标： 1、培养幼儿绘画的兴趣。 2、引导幼儿对色彩的感性认识以及能大胆想象、涂色。 3、体验水彩画的乐趣，提高幼儿的审美能力。 二、班级状况：我班幼儿都已达到中班年龄，且绝大部分幼儿已上过小班，对绘画有一定的接触与了解，并且对新鲜事物的感知能力很强。针对单纯性的蜡笔画已满足不了幼儿的学习需要...，故开设了水彩画能力提升班。我班幼儿对学画的兴致很高，根据其年龄特点，特制定了以下学习内容。 三、教学进度： 时间 内容 欣赏 1 认识工具材料，认识三原色 1、荷兰梵高的“向日葵”。（四节课） 2、西班牙着名画家毕加索的“镜前少女”。（五节课） 3、法国飞行家圣-埃克絮佩利的“星王子”。（四节课） 4、当代中国着名的旅美艺术家丁绍光的“人权之光”。（五节课） 2 太阳、星星、月亮 3 手掌花 4 苹果树 5 五彩树 6 好吃的水果 7 美丽的鱼 8 快乐的房子 9 小汽车 10 飞碟 11 美丽的白鹅 12 吹画（我的想象） 13 下雨了 14 小兔采蘑菇 15 面具 四、汇报展示 《我心目中的树》、《五彩鱼》、《房子》

‘玖’ 如何为幼儿园小班的小朋友挑选合适的水彩笔

为幼儿园小班幼儿挑选水彩笔要参考以下几方面内容:一，原材料无味无毒，正规厂家生产。二，选择的颜色不用太多，12.18色即可。三，考虑小班幼儿手部小肌肉力量或灵活性欠缺，选择幼儿笔帽容易开合的彩笔，便于使用，同时培养幼儿独立收拾文具的能力。

‘拾’ 简单的水彩笔画很简单的，幼儿园的，大家帮我搜一下啦，谢谢啦 你们自己画的也可以

自己搜搜简笔画存下来嘛，给你搜几个不一定合适也不够以后用