A. 看图写话十一,和妈妈洗衣服。
一天中午。天气晴朗。太阳照着大地。天上飘着几朵白云。小红的妈妈在院子里洗衣服。小红看见妈妈用搓衣板用力的搓衣服。洗了一会儿盆里的水变脏了。小红就帮妈妈打了一桶水。倒上清水,放了点儿洗衣粉,妈妈又开始搓了起来。盆里出来了许多泡泡。在阳光下五彩缤纷。小红跑过去说,妈妈我来帮你晾衣服吧!妈妈说好的,小红高兴的像一只兔子。拿着妈妈洗干净衣服。又蹦又跳的把衣服挂起来。小红看着妈妈洗干净的衣服闻了闻说妈妈你洗的衣服又香又干净。妈妈对小红说,以后你要自己学着洗衣服,自己的衣服自己洗。小红说妈妈等我学会洗衣服,以后你的衣服我帮你洗。妈妈高兴的说你真是个懂事的孩子。
B. 看图写话小红帮妈妈晒被单
写作思路:联系图片,围绕小红帮妈妈晒棉被的过程来写。正文如下:
周六早上天气真好啊!阳光充足,万里无云。妈妈说:“今天天气真好,我们晒晒棉被吧。”小红奇怪地问:“妈妈,为什么要晒棉被?”
妈妈说:“晒了棉被能把害虫除掉,而且盖在身上棉被很柔软,非常舒服。”
小红听了妈妈的话,抱着被子小心地来到院子里,一看,发现自己太矮了,够不着。她想呀想呀,灵机一动,马上回家拿来一张凳子。她踩上去,吃力地往上搭,还是够不着。小红踮起脚尖,用尽九牛二虎之力,终于把被子搭上去了。她把被子铺平,轻轻地拍打被子上的灰尘。虽然她累得满头大汗,但心里却美滋滋的!
太阳公公看见了,露出了笑容,好像在说:“小红,你真是个勤劳的好孩子!”经过一段时间的晾晒,被子晒好了,小红抱着暖暖的被子,深深地闻了闻被子上太阳的香味,就把被子收回家了。爸爸下班回来一个劲地夸小红呢!小红笑呵呵地说:“这是我应该做的嘛,以后我会做更多力所能及的事情!爸爸妈妈你们放心好啦!”
C. 一年级妈妈晾衣服看图写话
写作思路:选材确立中心,选择真实可信、新鲜有趣的材料,深刻地表现出来。
星期天的早上,阳光明媚,妈妈洗了一大盆衣服。
她先把盆端到阳台上,接着把衣服从盆里取出来,用力拧了拧,把水拧干,再把衣服使劲地抖了抖,把它抖平;
然后取出衣架,把衣服挂在衣架上,最后,把领口和袖子整理一下。晒好的衣服在微风中飘来飘去,就像小朋友们在欢快地跳舞。
D. 二年级看图写话我帮妈妈晒衣服
二年级看图写话,属于低年级习作练习,只需要写清楚时间、地点、人物和做什么事情就可以了。例文如下:
星期天,阳光明媚,晴空万里。一大早,妈妈开始洗衣服,不一会儿,妈妈已经洗完了一盆衣服,她问我:“丽丽,你能把这些衣服晾出去吗?”
我高兴地回答说:“我能啊,妈妈。”说着,我端着大盆衣服去了院子里。
院子里面有一根晾衣绳,我先放下大盆,从衣服兜里掏出来一张卫生纸,踮起脚,一伸手,刚好能够到绳子,我把绳子从一端撸到另一端,然后把纸折叠起来又放回口袋里。
接下来,我开始晾衣服,我先拿起一件衣服抖了抖,用衣服架把衣服撑了起来,然后挂上了,用同样的方法我挂好了所有的衣服。
我又接着晾裤子,我把裤子直接搭到绳子上,又抻平了。不一会儿,我就把一大盆衣服晾完了。
妈妈夸我说:“你真棒,是妈妈的小帮手!”
E. 一年级妈妈晾衣服看图写话
写作思路:选材确立中心,选择真实可信、新鲜有趣的材料,深刻地表现出来。
星期天的早晨,阳光明媚,妈妈拿着洗好的衣服来到阳台上准备晾衣服。
妈妈先从脸盆里拿起一件衣服,接着把衣服在空中抖了几下,再把它挂在衣架上,然后吊在了晾衣绳上,最后妈妈把晾好的衣服拉拉直。妈妈真勤劳,我要向妈妈学习,做一个勤劳的好孩子。
F. 看图说话,图中的小女孩在凉衣服
春季的一天,妈哗梁妈在飘满清新的草木味的院子里洗衣服。小红很薯芦嫌想帮助妈妈。突然一个主意从她的的脑子里冒了出来。她悄无声息的搬来一把小凳子,把妈妈洗完的衣服轻轻的挂在了晾衣绳上。妈妈还是觉得有点动静,抬头一看,四个凳子脚,再高数手点,是一双小脚,在高,是小红的小脑袋。哦,妈妈这才明白,原来是小红再帮她晾衣服。妈妈夸奖她,小红说:“这是我应该的。”
院子里的草木味更清新了。