❶ 【教师篇】超美的幼儿园手工环创吊饰！
常用美工材料类
1、吸管（适合中班）：练习穿插与组合粘贴
吸管做的彩色鱼骨，可以给孩子提前打好洞，中间的一根骨头可以用更细的吸管，也可以用线穿，会有不同的效果。
2、树枝（适合小班）：练习粘贴与想象
带孩子捡一些树枝作为鱼骨，再贴上鱼头鱼尾，纯天然的小鱼就做好啦。
3、各种纸
贴纸（适合小班）：引导幼儿观察物体，找出物体的突出特征，练习粘贴、揉
先准备好各种类型的鳞片（半圆片的、球形的、三角的等），安全起见鱼眼可以让孩子用彩泥揉。
还可以各种彩笔、蜡笔等直接装饰。
纸圈（适合小班）：练习卷纸与粘贴，边框也可以带着幼儿一起做。
剪纸（适合中班）：练习划线剪、剪刀的使用及对称的认识
卡纸（适合大班）：以下这款超级漂亮的立体鱼饰适合大班的孩子做，圆环用卡纸代替比较适合孩子，教孩子用儿童针穿就好，建议让孩子穿两条线就能固定住。（幼儿到大班后对手部精细动作的要求更高，这款手工能更好地练习幼儿手部小肌肉。）
4、布类
与毛线结合（适合小班）：练习简单缠绕
提前准备：布织布剪鱼形，上下剪出豁口，准备足够的彩色毛线。
老师需要教孩子们简单的缠绕方法，孩子完成后可以用作装饰，也可以作为玩具放在区域里。
布贴（适合中班）：锻炼孩子手部肌肉的稳定性。
这款是布块重合粘贴而成，老师们可以根据实际情况在中间加一个硬纸板。
编织（适合大班）：让幼儿练习简单的编织
这款同样不但可以用来装饰，也可以放在区域里让幼儿随时练习。
装饰方式：以下三款布艺鱼个人非常喜欢，但不适合孩子做，老师们可以借鉴它的装饰排列的方式，很有艺术性。
拴在一起挂一串
吊在树枝做的圆环里，就像在鱼缸一样
像风铃一样高低组合
废旧材料类
1、瓶盖（适合小班）：开发想象力（矿泉水瓶盖、药瓶盖等）
2、报纸（适合中班）：开发想象力，练习拧、缠绕
这款是用报纸拧的。教孩子将报纸搓成长条头尾相连，留出部分尾巴并适当展开，鱼身用彩色胶带随意缠绕，最后加上眼睛完成了。
3、卫生纸筒做的鲤鱼旗（适合小中班）：
4、扇子鱼（适合中大班）：学会合作
正反折组合，需要带着全班幼儿一起做，组成一条超大的鱼，放在主题墙、展板上会很漂亮，或者中间加个纸板做成两面的也不错。
5、塑料瓶
鲨鱼（适合而小班）：老师需要提前剪好各式样的瓶子做鱼身，让孩子自己装饰。
彩虹鱼（适合中大班）：练习有意识地涂色与均匀上色
风向筒(适合中班）：练习简单打结
老师需要提前在塑料瓶上打孔。
6、雪糕棍（适合中班）：练习白乳胶的使用
等孩子们的作品完成后，可以单个悬挂或粘贴在墙上，也可以连在一起装饰。
吊成一串
7、鸡蛋盒（适合小班）：练习涂色与粘贴
去超市搜集或者让幼儿从家里带鸡蛋盒，教幼儿练习使用大刷子上色的正确方法。
细节图
8、光盘（适合小中大班）：开发想象力，练习粘贴、摺叠等。
小班可直接粘贴或者涂画、上色等简单装饰。
中大班可以增加立体装饰、摺叠等复杂装饰。
9、纸杯（适合小中班）：练习粘贴，搓、揉等泥工技能。
10、小物品（适合中大班）：养成良好的收集习惯
孩子经常会搜集杂七杂八的自己觉得好看的小东西，会当宝贝一样总是不舍得丢。
心灵手巧的老师们可以巧妙的利用这些材料，做手工的时候这些小东西往往能有大用途哦~
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❷ 幼师必备 | 幼儿园环创墙画设计素材分享
导读
幼儿园环境创设应着眼于丰富幼儿的知识，增长能力，激发幼儿的好奇心和求知欲。环境的美化，可以培养幼儿感受美，欣赏美，表现美的情趣和能力。我们应从尊重幼儿的审美兴趣，满足他们的审美需要出发进行环境的创设。
作品
对于每一个教育环境的创设，除了用它来教育幼儿外，也努力营造出具有造型美，色彩美，艺术美和富有童趣的美的氛围来感染幼儿。幼儿园环境是否具有审美价值，是否具有教育性等，都会对幼儿园文化产生一定的影响。
互动墙饰的主题应该是孩子们感兴趣的并与教育目标和内容相适宜。本着这一点，我在确立主题墙饰时，有时是根据季节变换确立主题，有时是根据教育内容确立主题，有时是根据孩子的兴趣生成主题。在创互动墙饰中，可以以预成课程为主，在此基础上逐渐丰富、发展和完善教育内容。
在创设互动墙饰中，有时我们选择的主题不在幼儿的兴趣点和关注点上。要让墙饰与幼儿互动，达到教育目的，这就需要我们想办法去激发兴趣。
从内容的确定，材料的搜集，到图案设计与制作，都要有师生共同进行。把材料搜集当成学习的过程。本着孩子们能做的就放手让做，孩子们能想的就放脑让想的原则，哪怕是抹胶水这类的小事，也尽量让孩子亲自做，体现出幼儿的参与性。
墙面布置的内容应注意纵面、横向发展的序列。尊重幼儿的年龄特点，满足幼儿的发展需要，是一个基本立足点。小班的墙饰应该结构简单、色彩鲜明，感官刺激明显；供给他们操作的物品应该形状单一。到了中班，幼儿的感知认识能力都比小班提高了一步。这时的墙饰可以逐步增加一些启发性比较强的内容。
幼儿园的墙面装饰，不仅仅是为了美化，还在于它必须服从教育的需要，是完成教育目标的一种形式和手段，它能诱发、引导、甚至直接决定幼儿进行活动的结果，将教育的主题内容转化为形象具体、色彩鲜艳、生动有趣、赏心悦目的墙饰，即寓教于墙饰之中，让墙饰产生潜移默化的教育和熏陶作用。
❸ 幼儿园环创不用愁，环创素材合集，可直接打印
年终总结是人们对一年来的工作、学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动的一种应用文体。
幼儿园娃娃家小药房
听诊器检查心跳
如果是眼睛生病，医生会先检查视力
如果是感冒等疾病，医生会用压舌棒检查喉咙
如果是皮肤受伤了，医生会清理消毒伤口
看完病，去药房窗口取药
药剂师会根据医生处方配药
幼儿园消防环创素材
科学区环创
幼儿园一日生活动漫图
❹ 环境创设 | 50种幼儿园走廊、楼梯间环创大全，收藏起来
幼儿园环境创设的目的并不是简简单单的美化环境的作用哦~其最终的目标在于借由环境的影响力潜移默化的达成对孩子本身的教育作用~环境育人不是一句空话，而是真正落到实处，为孩子们着想~
节日环创撤下来~
新的环创也要布置起来了哦~
诶？幼师小仙女们还在发愁嘛？
还是没想法？
表示担心~我我这不是来了嘛~
走廊、楼梯间环创，安排上~
这波环创你get了吗~赶快收藏，不用熬夜掉头发绞尽脑汁发愁环创啦~好的幼儿园环创起到的作用，可以达到1+1大于2的效果哦~
❺ 开学前最后一波！幼儿园不同主题风格环创，超全整理都在这
幼儿园环创当然是要不同班级不同风格了，园长幼师通我整理了一大波主题环创，幼师小仙女们速速来签收！
一、绿色森林风
墨绿色独有的高级感，透露出的美，低调高贵，神秘不凡，是非常高雅的颜色，雅得明朗、雅得有生命力，融合进环创里当然大方光彩！
二、清新自然风
绿色和粉色的碰撞，个性装饰画、火烈鸟、方格、绿植等元素在Ins装饰风格中较为常见，其实，只要掌握简单几步，分分钟秒变Ins风。
三、北欧极简风
高级灰遇上INS风，会有怎样的火花呢？在强烈的色彩对比中，注入平和、宁静与温润，赋予空间雅致而舒适的生活氛围。
四、古朴田园风
清新自然的环创就像是阳光洒在地毯的温暖，像是一盆盆绿植浸透水珠的生机，拥有干干净净的色彩，看起来自然舒适，跳脱的绿色让人眼前一亮。
五、《欢迎小朋友》主题板
时隔四个多月，小可爱们终于要回到幼儿园啦，他们会对幼儿园感到陌生吗，让我们用温馨的开学寄语热情地欢迎小朋友和家长们重返校园吧~
六、“入园晨检”主题板
疫情尚未完全宣告终结，其实大部分家长是有所担心、有所顾虑的。晨检主题展示可以让家长感觉幼儿园对疫情的重视，也更能提醒家长与幼儿做好防护措施。
七、“防疫抗疫”宣传板
幼儿园的家园联系板是老师与家长的沟通桥梁，也是展示幼儿的特色之一，老师可以结合我们的家园联系栏，制作一些关于疫情期间怎么预防的小提示和小知识，通过图文的形式能让幼儿更好的理解。
八、班级主题墙
开学第一课，一定是跟抗疫防疫相关的主题。那么设计、制作一面能够帮助我们推进课程的主题墙是很重要的。以下主题墙的布局和内容仅供大家参考，各班老师要根据自己的课程网络量身定制哦~
精心备开园，
只待花开时。
情如初，爱无尽…
愿你所盼，皆能实现，
各位老师们，祝开学顺利！
*声明：本文来源网络，由园长幼师通服务平台我整理编辑，重在分享优秀教育理念，如有侵权请联系删除。
❻ 幼儿园春、夏、秋、冬环创主题墙！看到的幼师都收藏了
春
春天，万物苏醒的季节。用“绿色”代表生命力。小草发芽了，小燕子也从南方飞回来了……
一切，都充满了生机。
夏
夏天，炎炎烈日，想要去海洋馆里和小动物们一起玩耍……
秋天，丰收的季节。
秋叶飘飘的季节。
秋天，是金色的。
冬
冬天，
是白色的。
喜欢雪后的世界：
白雪皑皑、银装素裹。
和小伙伴儿们一起出门打雪仗咯！
❼ 幼师这样布置班级环创，不怕孩子不喜欢！看到的幼师都收藏了
1、植物主题环创
在班级中用轻黏土做一个小花盆，种上自己喜欢的花花草草，创意百分百哦。
用即时贴做一棵简单的字母树，孩子们可以每天在这里进行操作，很实用吧。
教室的门用彩色纸做一棵椰子树，可以让孩子们制作很多大椰子哦。
2、主题墙主题环创
新学期创意主题墙——让家长和小朋友感受到幼儿园的热情吧。
月亮主题墙——中秋快要到了，你听过月亮的故事吗？神秘的故事吸引着每一个小朋友，布置这样一面“月亮”主题墙，让幼儿近距离的接触民族文化吧。
季节主题墙——能够感受到季节的变化对于幼儿来说是一项非常重要的内容，所以一面能够让幼儿感受到季节特征的“季节墙”是很重要的哦。
3、动物主题环创
可爱卡通猫和青蛙王子，很美的意境，已经被带入童话世界了。
4、区角主题环创
益智区——鲜明的颜色让幼儿很轻易的辨别区域功能，并让幼儿从视觉上充分的感知色彩。
娃娃家——暖暖的色调，让孩子们来感受家的温暖吧。
娃娃家对于小班的幼儿来说有着较大的教育价值，对于刚刚入园的幼儿，娃娃家不仅能够稳定幼儿焦虑的情绪还能够提高幼儿的自理能力。
5、城堡主题环创
几块纸板，几根蜡笔，一座美丽的城堡就完成了美丽又漂亮。
有时候环创没必要教师都布置好，给孩子们留一些想象的空间，也是不错的哦。
6、节日主题环创
教师节就要来了，孩子们亲自动手做的主题墙，不管是老师还是家长看见了都会喜欢与感动吧。
7、门主题环创
蓝色星空加上黄色布帐，展现出了神秘感。
一个班级一个家，面积虽小但是只要大家在一起就是幸福快乐哒，是不是很有爱呢。拼图上是孩子们的名字哦，也可以贴上孩子的图片。
8、海洋主题环创
紫色布条，在放上几只“小丑鱼”在灯光的作用下，海底世界就这样神奇而生。
利用大块布袋作背景墙再剪出几个布条，稍稍装饰，在挂上几根粗的绿色宽带作海草，海洋的感觉就出来啦。
六一主题环创1、阳光主题墙
阳光，微风，小鸟唱歌，花儿绽放。在主题墙中央拉起一条绳，用小晾衣夹夹上几面五彩的小旗，写上“六一儿童节快乐”几个字。只要看到这面墙，大家的心情都会不由得开心起来。
2、星空主题墙
点点繁星则象征着无限的希望和灵感的火花。作为六一环创主题墙也是很适合，不管是内容选材还是主题命名，按照需求和条件做修改，比如在星空下面加上一双双小手，烘托对节日渴望。
3、七彩主题墙
彩色的鲜艳是孩子们对节日气氛最直接的感受！没有哪个孩子会拒绝彩虹，主题墙可以采用七彩的设计，创意可爱的彩虹糖，五彩缤纷、俏皮活泼，非常适合六一儿童节！
4、冰激凌 汽车
六月，炎炎夏日，做一款甜蜜清爽的夏天主题墙也是很有必要的。超酷的冰激凌车，装饰走廊最合适。
5、动物主题墙
不管是什么动物，对于幼儿园设计或者环创都是非常适合采用的主题之一！可爱的小动物，可以变出很多不同的主题。
6、时间主题墙
时间、日历都有着提醒和引导幼儿的作用，认识时间、日历、珍惜时间，对于一日活动和计算天数是直接的方式，孩子们不是很期待儿童节的到来吗？与其对老师每日一问还不如不直接让他们计算天数。
7、气球主题
任何节日装饰都少不了气球，试着把气球穿成长长的一串。让节日气氛更加五彩缤纷、热闹非凡。
8、教室门口吊饰
9、六一演出舞台布置