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近似构成作业图片简单

发布时间:2023-05-24 11:31:41

① 求点线面构成作业图片,要简单的本人不太会画画

我能找到最简单的……

② 平面构成近似图片

图片:

(2)近似构成作业图片简单扩展阅读:

平面构成的要素:点的构成形式、线的构成形式、面的构成形式。

点的构成形式:

1、不同大小、疏密的混合排列,使之成为一种散点式的构成形式。

2、将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列,给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉。

3、以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化,使之产生一种优美的韵律感。

线的构成形式

1、面化的线(等距的密集排列)。

2、疏密变化的线(按不同距离排列)透视空间的视觉效果。

3、粗细变化空间,虚实空间的视觉效果。

面的构成形式

1、几何形的面,表现规则、平稳、较为理性的视觉效果。

2、自然形的面,不同外形的物体以面的形式出现后,给人以更为生动、厚实的视觉效果。

3、徒手的面。

4、有机形的面,得出柔和、自然、抽象地面的形态。

③ 怎样画平面构成作业及图片详解

平面构成

④ 近似构成怎麽画求最简单

这个简单了,找到一个简单一点的矢量图也就是基本型,按老师的要求的大小画几个相近的型要有变化,然后用黑白对比画就好了,简单吧,不要把这个想的太难了,加油啊

⑤ 急求 近似构成作业 需要点线面结合 图地反转 重复骨骼 近似 不要太简单 也不要太难 大学作业

平面构成--------是在二维平面上进行的造成活动,它的构成元素是点、线、面、按一定的法则,用规则或不规则的方法造成新的美的形态,使人产生有规则的起伏,有节奏的韵律、有条理的动感和新颖、奇特的视觉感受平面构成 构成的含义 平面构成是视觉元素在二次元的平面上,按照美的视觉效果,力学的原理,进行编排和组合,它是以理性和逻辑推理来创造形象 研究形象与形象之间的排列的方法。是理性与感性相结合的产物。 平面构成的框架一切用于平面构成中的可见的视觉元素,通称形象,基本形即是最基本的形象;限制和管辖基本形在平面构成中的各种不同的编排,即是骨格。基本形有“正”有“负”,构成中亦可互相转化;基本形相遇时,又可以产生分离、接触、复叠、透叠、联合、减缺、差叠、重合等几种关系。骨格可以分为:在视觉上起作用的有作用骨格和在视觉上不起作用的无作用骨格,以及有规律性骨格(即重复、近似、渐变、发射等骨格)和非规律性骨格(即密集、对比等骨格)。基本形与骨格的上述这些特性,将相互影响、相互制约、相互作用而构成千变万化的构成图案(如下图,就是由基本形通过重复、接触、差叠等构成的) 平面构成是设计的基础 平面构成主要是运用点、线、面和律动组成结构严谨,富有极强的抽象性和形式感。又具有多方面的实用特点和创造力的设计作品,与具象表现形式相比较,它更具有广泛性。是在实际设计运用之前必须要学会运用的视觉的艺术语言,进行视觉方面的创造,了解造型观念,训练培养各种熟练的构成技巧和表现方法,培养审美观及美的修养和感觉,提高创作活动和造型能力,活跃构思。 平面构成的骨架:规律性,半规律性,无规律性,单一骨架,复合骨架,无作用骨架,有作用骨架 种类:重复构成,变异,渐变,发射,肌理,近似构成,密集构成,分割构成,特异构成,空间构成,矛盾空间,对比构成,平衡构成 1. 平面构成的基本格式(基本格式大体分为:90度排列格式、45度排列格式、弧线排列格式、折线排列格式) 2. 重复构成形式(以一个基本单形为主体在基本格式内重复排列,排列时可作方向、位置变化,具有很强的形式美感) -简单重复构成 -多元重复 3. 近似构成形式(有相似之处形体之间的构成,寓“变化”于“统一”之中是近似构成的特征,在设计中,一般采用基本形体之间的相加或相减来求得近似的基本形) 4. 渐变构成形式(把基本形体按大小、方向、虚实、色彩等关系进行渐次变化排列的构成形式) -形的大小、方向渐变 -形状的渐变 -疏密的渐变 -虚实的渐变 -色彩的渐变 5. 发射构成形式(以一点或多点为中心,呈向周围发射、扩散等视觉效果,具有较强的动感及节奏感) -一点式发射构成形态 -多点式发射构成形态 -旋转式发射构成形态 6. 空间构成形式(利用透视学中的视点、灭点、视平线等原理所求得的平面上的空间形态) -点的疏密形成的立体空间 -线的变化形成的立体空间 -重叠而形成的空间 -透视法则形成的空间(以透视法中近大远小、近实远虚等关系来进行表现的) -矛盾空间的构成(错觉空间构成):以变动立体空间形的视点、灭点而构成的不合理空间,“反转空间”是矛盾空间的重要表现形式之一 7 .特异构成形式(在一种较为有规律的形态中进行小部分的变异,以突破某种较为规范的单调的构成形式,特异构成的因素有形状、大小、位置、方向及色彩等,局部变化的比例不能变化过大,否则会影响整体与局部变化的对比效果) 8. 分割构成形式 -等形分割(形式较为严谨) -等量分割(只求比例的一致,不需求得型的统一 -自由分割(特点灵活、自由) 9. 肌理形态构成(肌理指客观自然物所具有的表面形态,是各种物体性质表面特征),制作更多的肌理图案: 滴色法 水色法 水墨法 吹色法 蜡色法 撕贴法 压印法 干笔法 木纹法 叶脉法 拓印法 盐与水色法 发射是一种特殊的重复,是基本形或骨骼单位环绕一个或多个中心点向外散开或向内集中。自然界盛开的花朵就属于发射的形状。另外,发射也可以说是一种特殊的渐变。它同渐变一样,骨骼和基本形要作有序的变化。但是,发射有两个显着的特征: 其一,发射具有很强的聚焦,这个焦点通常位于画面的中央; 其二,发射有一种深邃的空间感,光学的动感,使所有的图形向中心集中或者由中心向四周扩散。在几何学上,线是点移动的轨迹。它具有位置与长度,但没有宽度与厚度。在平面构成上,线仍以长度的表现为主要特征,只要将线的粗细限定在特定范围内,并与其它视觉要素相比较,仍能显示出充分的连续性时,皆称为线。例如:面与面的交接处,必然构成‘线’。线是具有长度的一度空间。在造形表现上而言,它和点一样,具有宽度与面积。

⑥ 求4张简单的面的平面构成8张线的构成图片

平面是指面上任意两点的连线整个落在此面上,一种二维零曲率广延,这样一种面,它与同它相似的面的任何交线是一条直线。

(6)近似构成作业图片简单扩展阅读

研究内蕴几何的学科首属黎曼几何·黎曼在一次着名的演讲中,创立了这门奠基性的理论。它首次强调了内蕴的思想,并将所有此前的几何学对象都归纳到更一般的范畴里,内蕴地定义了诸如度量等等的几何概念。

这门几何理论打开了近代几何学的大门,具有里程碑的意义。它也成为了爱因斯坦的广义相对论的数学基础。从黎曼几何出发,微分几何进入了新的时代,几何对象扩展到了流形(一种弯曲的几何物体)上——这一概念由庞加莱引入。

由此发展出了诸如张量几何、黎曼曲面理论、复几何、霍奇理论、纤维丛理论、芬斯勒几何、莫尔斯理论、形变理论等等。从代数的角度看,几何学从传统的解析几何发展成了更一般的一门理论——代数几何。

⑦ 哪位高手有构成图片

haha````你肯定是艺术设计大一的孩子吧···(~ o ~)~zZ··

这个苦我们已经过来了= =

作业的原稿找不到了,但是我记得啊。

因为赶到教,实在是想不出来。于是····

抓了一把骰子,一个就是点,一条就是线,平着放着叫平面,堆起来了叫构成。···

(ˇˍˇ)··其实我这个作业分还蛮高的··= =

最后还要照下来,排版在一张纸上,当然版要是排的还可以也可以加分哦··

⑧ 近似的构成是什么呢

平面构成中的近似是指在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同的特征的基本形构成画面,在统一中呈现出生动变化的效果。

近似的程度可大可小,但是如果近似程度大,就产生重复之感;近似的程度太小则破坏统一感,失去近似的意义。总之,平面构成中的近似构成要让人感觉到基本形之间是一种同族类的关系。

我们可以通过几种方法来获得近似形。

1、对基本形进行方向、正负形、大小、加减的轻度变化。

2、用种类相同形状不同的近似物象进行有序排列。

3、用近似形进行组合。

4、完美与残缺。

5、物体在空间中产生的透视变化呈近似形态。

6、形态的伸展与压缩产生近似形。

对近似构成的使用是非常的广泛的,只要运用在形态的系列设计上。比如产品包装的系列设计通常根据不同的销售地区和人文环境采取相应的细节变化,促进该地区产品的销售。而服装的系列设计通常是将一种服装款式外轮廓进行不同的内分割设计,从而形成系列服装,或者同款式做长短不同的处理等。

⑨ 跪求美术色彩构成作业

第一周
1、明度九调(每小张10cm×10cm)
2、四种色相对比练习(每小张20cm×20cm)
第二周
从以下色彩调和方法中选取其中的同纯度调和、调性调和、混入同一色彩调和、点缀同一色调和、隔离调和(任选一种色彩)、类似调和、秩序调和、面积调和八种方法进行练习,每张图下必须标出调和的方法。
1、 统一引导调和:
⑴ 同色相、同明度、同纯度、无彩色、调性等调和法;
⑵ 同一调和方法:混入同一色彩调和、互混调和、点缀同一色调和
2、 隔离调和:用黑、白、灰或金、银等色调和;
3、 类似调和:近似色彩调和
4、 秩序调和
5、 面积调和
(含冷调和暖调各一张、对色彩与面积、与形态的关系分析研究,并在练习中体现出来)(每小张15cm×15cm)
第三周
1、色彩的联觉和象征:
从以下两组具有相对意义的感觉和体验中,各选择其中一组词用色彩与图形表达出来。例如选择“喜怒哀乐”和“华贵与古朴”两个内容进行表现。(15 cm×15cm)
⑴春夏秋冬、酸甜苦辣、喜怒哀乐
⑵华贵与古朴、阳刚与阴柔、崇高与邪恶、高雅与媚俗
2、用抽象的色彩(可结合材料)分别表现出记忆、生命、压抑、喧闹等印象和体验。(15 cm×15cm)
第四周
1、 采集重构:
在自然类(天地万物、花草鱼虫等)、
传统文化类(脸谱、陶器、壁画、名胜古迹等)、
民间艺术类(刺绣、剪纸、布艺、蜡染等)、
建筑类(任意中西方古今建筑艺术,室内室外)、
人物服饰类(时尚元素或人物整体造型)、
各种艺术门类或大师画作(哥特、涂鸦、广告、包装、梵高、毕加索)等图片中,任选一张,抽象归纳出其中颜色,做色彩的采集与重构练习,可运用多种调和手法进行画面设计,重构出一幅优美和谐的画面,表现手法不限,具象抽象不限。
(将采集的原图、从原图中提炼归纳的色彩、重构的作业(小八开)一并裱于四开画纸上)

2、 听一首你喜爱的音乐,用色彩构成的方式表达出来,方法不限,材料不限,体裁不限。
八开大小,如果画在盘子、木板、T恤、鞋子上大小可以略减,作品拍照刻盘时在文件夹中附带音乐,并写出音乐感受及创作思路。(注:每次的练习都将它们统一装裱在白色、黑色或其他颜色的卡纸上)

⑩ 点线面构成图片(美术作业)简单一点的

(1)、 有序的点的构成:这里主要指点的形状与面积、位置或方向等诸因素,以规律化的形式排列构成,或相同的重复,或有序的渐变等。

点往往通过疏与密的排列而形成空间中图形的表现需要,同时,丰富而有序的点构成,也会产生层次细腻的空间感,形成三次元。在构成中,点与点形成了整体的关系,其排列都与整体的空间相结合,于是,点的视觉趋向线与面,这是点的理性化构成方式。

(2)、 自由的点的构成:这里主要指点的形状与面积、位置或方向等诸因素,以自由化、非规律性的形式排列构成,这种构成往往会呈现出丰富的、平面的、涣散的视觉效果。如果以此表现空间中的局部,则能发挥其长处,比如象征天空中的繁星或作为图形底纹层次的装饰。

(10)近似构成作业图片简单扩展阅读:

通常把线划分为如下两大类别:

1、直线:平行线、垂线(垂直线)、斜线、折线、虚线、锯齿线等。直线在《辞海》释意为:一点在平面上或空间上或空间中沿一定(含反向)方向运动,所形成的轨迹是直线,通过亮两点只能引出一条直线。

2、曲线:弧线、抛物线、双曲线、圆、波纹线(波浪线)、蛇形线等。曲线在《辞海》释意为:在平面上或空间中因一定条件而变动方向的点轨迹。

3、线的表情

由于线本身具有很强的概括性和表现性,线条作为造型艺术的最基本语言,被一直关注。中国画中有“十八描”的种种线形变化,还有“骨法用笔”、“笔断气连”等等线形的韵味追求。学习绘画总是从线开始着手的,如速写、勾勒草图,大多用的是线的形式。

在造型中,线起到至关重要的作用,它不仅是决定物象的形态的轮廓线,而且还可以刻画和表现物体的内部结构,比如,线可以勾勒花纹肌理,甚至可以说,物象的表情也可以通过线来传达。

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