但不得过份干燥,再黏贴二层做灯笼用的单光纸,扎数圈竹圈于灯壁上亦可。2.用竹刨刨去竹面粗糙的表皮、花鸟:1.将竹子放在蒸气室内加热的半小时,置阴凉处晾干,细棉纸亦可、制作步骤、蜡烛。二材料准备。彩绘依照个人的品位取所需图案,然后取出。3.裁取竹条所需的长度、铁丝,再用刷子沾浆糊刷平,灯笼就大功告成不过DIY的东西都是自己创造啦,然后待桐油阴干。7.将灯笼放在阴凉通风处晾干。同时、浆糊(胶水),再上一层桐油。等文字。)裱糊棉纱布得先将稀释的浆糊,否则、八仙、竹刨,也不能放在强光下曝晒、绵纸、棉线、图案完全干后,均匀的平刷在骨架表面,再将剪好的纱布轻附在灯架上,依情况来决定是否书写文字。9.彩绘后。5.灯架中间、仕女等,如人物,这里需要注意。6.糊(裱)灯笼、纱布。8.彩绘,裱糊的纸也必须糊得没有接缝才算真正的裱糊完成。(如没有单光纸,灯面将是一片脏乱,刷平浆糊的刷子必须是干净的刷子方可,先裱糊棉纱布、剪刀等。4.编织方法以交叉方式完成灯架;这种得依灯笼大小而定:竹条
⑵ 怎样用纸皮制作衣服
1、先找一件日常穿的衣服放在纸皮上后画出衣服的轮廓。
⑶ 幼儿园手工灯笼教程
幼儿园手工灯笼教程如下:
中秋节有挂灯笼的习俗,我们今天的手工小制作就是一个纸艺手工小灯笼的教程,制作起来很简单,几个小步骤就可以完成。下面就是这款儿童手工自制灯笼是做法,一起来学习吧。
⒉.然后将纸张的绝迟两个长边进行对折。
3.接着用剪刀将其对折之后形成的边缘进行剪裁,到外边缘的时候留下一些距离。
4.再将前面的纸张展开,然后用胶水或者是双面胶带将其短边部分进行粘贴。
5.完成制作之后的儿童手工纸艺灯笼。
6.最终完成制作之后的灯笼,可以作为非常好的居室升宏大装饰物。
⑷ 幼儿园制作灯笼怎么做
这款灯笼制作方法:http://jingyan..com/article/ed2a5d1f25e3e509f6be1716.html这款灯笼制作方法:http://jingyan..com/article/624e7459a240dc34e8ba5ada.html这款卷纸芯灯笼:http://jingyan..com/article/b0b63dbfd14e8f4a483070b4.html
⑸ 环保花灯制作方法图解
每人完成一件与环境有关的小制作或小发明,今天我就利用利是封制作灯笼吧!利是封灯笼的折法有很多种,下面我折的大樱花灯笼比较容易,但装饰、摆设都很喜庆的。
大红色的传统灯笼象征着繁荣和欢庆,可以给节日增添传统气氛。以下是如何利用旧红包利是封DIY新年灯笼挂饰的详细步骤:
制作所需材料:用过的红包利是封、剪刀、订书机、双面胶、红绳、自己编织的流苏或中国结。
1、把红包利是封如①图的收尾对半折,一个需要折12个一样的利是封备用。
2、把折好的利是封每四个分成一组,每组的利是封在②图蓝色点用订书机互相连在一起。拼好每组利是封的形状同③所示,需拼接二组(一组做灯笼的底部,一组做灯笼的上盖)。
3、最后还剩下4个利是封没用到,我们沿着利是封底部以长方形状作外围拼接.如④图的福字利是封,连接点如蓝色所示。
4、外围跟底部连接好后,一样的动作,将外围的另一边与上盖连接好,灯笼就基本成型了,最终效果如⑤图。最后的一角很难钉,可用双面胶贴合,如⑥图所示。
5、最好,用针穿最上面和最下面的利是封,用来穿过红绳,并挂饰流苏或者中国结。
当这些五光十色的灯笼被悬挂起来的时候,圣诞节的气氛会显得越来越浓。
灯笼与中国人生活息息相连,庙宇中、客厅里,处处都有灯笼。仔细推算,中国有灯是秦汉以后的事,有纸灯笼又是在东汉纸发明之后。
中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象征,吴敦厚说,他以前做新娘灯(即宫灯)就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯(字姓灯),因“灯”与“丁”语音相同,意味着人丁兴旺。所以,过去每家都有字姓灯,悬挂在屋檐下和客厅中。
宜家的纸灯笼简单改造立即变成优雅的地中海风情水母灯笼!
用气球和钩针蕾丝花边制成的圆形灯笼做法。
挂起来看看效果吧!
用竹签糊成的五角星形状纸灯笼。
还是气球哦
很有气质哦!
蕾丝花边的餐巾纸也可以用来做灯笼!
完成效果!
各种儿童纸灯笼悬挂起来那叫一个美!
用废弃的布艺边角料也可以做灯笼哦,当然你也可以滑纳使用旧杂志纸张代替,不过都要注意防火,尽量使用低温的led灯泡。
浪漫的纸灯笼,想住进去么?
雪糕棍和拷贝纸也可以做灯笼。
准备材料:剪刀、纸杯、红绳子、油漆或水粉、红纸
把一些个废旧的东东收拾起来放进自己的小储物盒子里,以便随时可以拿出来废物利用。下面就是一件很有创意和想法的一件废物利用手工作品,用纸杯制作的红灯笼,家里有小孩子的话交给他们做,一定会很喜欢。
一、纸杯做的红灯笼,先看下效果
送给妈妈一个月圆家好的灯笼,感激爸爸妈妈无私的爱,也感谢他们给了自己一个温馨温暖的家。
灯笼的肚子或戚是用用过的纸杯做的,先把纸杯用水彩笔涂成红色,再把纸杯剪成一条一条的,一挤压纸杯就变成了灯笼的肚子了。很简单的吧。把纸杯的底穿个洞,再用一根红丝绳穿过,底下打一个结固定,上面用一根钢丝绳固定,灯笼就基本成型了。
把废旧的纸用红蜡笔涂成红色,剪成一条一条的,绑在红丝绳的尾部,就做成了灯笼的红穗子了。
然后,把“家好月圆”四个字分别贴在灯笼的四个面上,怎么转,都是“家好月圆”。
最后,当然还要一根挑衫让陵灯笼的杆子,吸管,最合适了。把吸管用一张彩纸卷起来,那就更漂亮了。
怎么样?很精致吧?潇洒把灯笼送给爸爸妈妈的时候,他们笑得嘴都合不拢了……
当然啦,爸爸妈妈有不可磨灭的功劳,是他们帮着潇洒一起做,潇洒小朋友才能完成这件作品的哦。
亲子灯笼制作
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当菲菲提着这个新鲜艳出炉的灯笼时,开心到跳起舞来,还和灯笼合照呢。
手提灯笼DIY 这盏灯笼完全是废物利用哦~~
手提灯笼DIY
易拉罐灯笼制作方法
还有一款易拉罐灯笼哦,制作方法非常的简单只要准备好铁丝跟剪刀就可以轻松地制作完成喽,赶紧试试吧!
易拉罐灯笼DIY需要准备的工具和原材料:
用钳子去掉易拉罐底部
打两个孔,穿上铁丝,作为提手:
用裁纸刀按图裁开:
易拉罐灯笼制作方法裁好的效果
挤压出好看的形状,就完成了!
前几天看到同事用利是封(即红包)做灯笼,做法简单易学,效果也不错,于是自己也动手做一个,为即将到来的中秋节应一下景吧!我姐姐听说了,就叫我边做边拍照,做一个教程给她看,就有了下面这个教程。
材料:大小相同的利是封12个。不同颜色不同图案也没什么关系的,做出来的灯笼说不定有意想不到的效果呢,但最关键是大小要一样。
第一步:取利是封四条边的中心折四个角,一边两个角向下,一边两个角向上。如果利是封有字,建议字体向上的方向两个角折向上。
第二步:把两个折好角的利是封两个向下的角叠在一起,最好是一个角在上,一个角在下这样互相依靠着,用钉书机钉好,这样成了一个元宝状。想好看的,要求完美的,也可以用胶水贴。
第三步:做好第二步的两个元宝,把向上的两个角靠在一起,用钉书机钉好,上下都钉起来。第四步:12个利是封做成6个元宝,全部订起来,就成了这样一个灯笼了。第五步:在灯笼内部贴上一块硬纸皮,穿上绳子和穗子就更好看了,但这一步我还没做,要找找家里有没有穗子,照片稍后再补上。我姐姐说不太像灯笼,我倒是觉得也可以说像个UFO。
9.19日中秋节补充:照片来啦,我的诺基亚手机没电,用了HTC的拍,效果不怎么好,将就着看了。从旧灯笼上拆下一个连音乐盒连小灯泡的把手,剪一块硬纸皮,在硬纸皮上剪出一条道道来,把把手上的电线夹进硬纸皮上剪出来的道道。再把硬纸皮从灯笼上面的口子塞进去,看,这样稍为像灯笼了吧?点亮了是这样子的。
每到节日,各种实用的灯笼就成了孩子们最爱的宝贝,培养孩子的动手能力让他们亲手制作一款独一无二的小灯笼才更有意义,肉丁网DIY灯笼专辑为大家准备了很多灯笼的做法图片教程,可以点击下面图片浏览哦~
大红色的传统灯笼象征着繁荣和欢庆,是所有传统节日里都少不了的特色挂饰。为了提倡环保,让旧利是封用到有意义之处,利用我们用过的红包利是封DIY制作迷你灯笼挂饰,可以让我们的家里增添节日气氛。
利是封灯笼的制作方法
材料:利是封十二个、画纸、胶纸、双面胶纸
说明:以下是利用旧利是封制作花灯的简单方法,但欢迎各同学发挥创意,创作一个与别不同的利是花灯。同学可到学校网页的“学生园地”-->“学生比赛及作品欣赏”,看看去年的得奖作品。
1. 把画纸放进利是封,增加硬度。2. 取六个利是封,以平均三等份摺好,
黏成三角形。3. 再三个一组的,把它们整齐贴成两组。4. 另外的六个利是封对摺。5. 对摺好后,如上图般用胶纸把它们贴好。6. 先把其中三个如上图般贴好。7. 利用胶纸把三等份的部份与对摺的部份贴合。8. 把另外的三等份用双面胶纸贴合。
9. 下方贴好后,把馀下的上方部份贴好。10. 可以再自行加上其他装饰。
新年“派利是”,是中国的传统习俗,在港台较为流行。“利是”又称“利事”或“利市”,取其大吉大利、好运之意,一般老人家则称之为“红纸”,也就是压岁钱,而利是封就是装压岁钱的封袋。
利是封相传“派利是”的习俗,在很久以前的中国,早已流行,但当时人们不过是以寓意吉祥的鲜红色纸,包着一张写满祝福字句的字条,送给亲朋戚友,以表心意。 到了清朝,人们则改用一张形状与正方形相若的红纸,包裹铜钱,封作利是。而第一代的利是封,则约于清光绪末年,印刷技术开始广为所用时,才得以问世。当时的所谓利是封,造法非常简单,只以红纸印上黄油,再于未干的黄油上缀上金粉,效果就如现今烫了金字的利是封般,而图案则多以简单为主,再配以吉利的字句。
家里的小孩在生日或者过年收了很多红包,把里面的压岁钱取出来以后,漂亮的利是封就空着没用了,不如我们把这些旧利是封利用起来DIY自己做一串漂亮火红的鞭炮挂饰吧。
新年里把自己做的这串鞭炮挂在门前窗外,既喜庆,又好看。以下为你分享怎么利用旧利是封做火红鞭炮挂饰的做法。
所需材料及工具:包红包的旧利是封、涂改液笔杆、订书机、红线、旧挂历或福字挥春、中国结等配饰、胶水。
1、把利是封袋口用胶水封好,用笔杆或者修正液笔从红包一侧卷成圆筒,圆筒前后用订书机钉好,让它卖相直挺。
2、根据爆竹/鞭炮大小大概要做30-50个鞭炮圆筒,每个圆筒用红线或者棉绳串在一起。
3、在旧挂历上剪下带福字的硬纸板,作为爆竹的顶部,更添喜庆气氛。
4、把鞭炮订在福字纸板西面,鞭炮下可以根据个人喜欢再挂一些铃铛、中国结、吊穗等装饰。
最后再附上一个更加直观的DIY利是封鞭炮挂饰的视频教程。
中秋一到,灯笼走俏。若有闲暇,自己动手做灯笼也是不错的主意。做不了街面上卖的那些“大块头”,找不到什么钢丝、钢板这样的材料,那就利用竹条、宣纸、笔墨做一个简简单单的纸灯笼吧。手制纸灯笼的材料和工序都十分简单,既能设计自己喜欢的式样图案,又能使节日平添许多乐趣。
第一步,制作骨架。纸灯笼比较简单的形状是立方体或圆柱体,最好选用可以弯曲的竹枝或竹皮搭成框架,衔接的地方用细线绑紧。如果不好找,细长条状的硬纸板和烧烤用的竹签也可以,结实程度和柔韧性会有所欠缺,但摆在室内也是很不错的装潢。
第二步,制作灯身。在文房四宝店买几张白色、红色的普通宣纸或者洒金宣纸,裁成符合灯笼骨架的长宽,就可以自行设计图案了。书法、绘画、剪纸,都可以在小小的灯笼上一展风采。糊好后,还可以用窄条的仿绫纸上下镶边,看起来更为雅致,很像古式的宫灯。如果不太擅长书画,有一个简单的办法可供参考。用一张薄纸在字帖上描下想要的字样,再将这张薄纸和深红色宣纸重叠在一起,用单刃刀片将字迹挖掉。拿掉薄纸,红宣纸上就出现了镂空的字迹。用白色宣纸做灯身,红宣纸糊在里面,烛光或灯光从镂空处映射出来,效果相当漂亮。
第三步,制作光源。如果放在室内,只需要在灯笼里点一根普通蜡烛;如果想提着出去,最好用灯泡和电池做一个简单电路。也许看起来有一点点粗糙,但在中秋佳节里点上一盏自己手制的灯笼,定会别有一番风味吧!
“拱街戏耍,竟夕不眠”说的是人们元宵节提灯赏玩的热闹景象。如今,元宵临近,不少人已经蠢蠢欲动想要闹花灯了。不过,看到市场上全是批量生产的规格化的元宵灯笼,很多人开始怀念起儿时自家扎的花灯。尽管那时的灯扎得并不十分完美,但各家的花灯都各具特色。即便是同一种兔子灯,也都形态各异,创意无穷。在商品化灯笼一统天下之际,为了重新拾回那种动手的快乐,DIY元宵花灯又成为了新的流行风潮。
小兔子,开铺子,一张小桌子,两把小椅子,三双小筷子,四个小瓶子,五顶小帽子。来了一群小猴子,买走一张小桌子,两把小椅子,三双小筷子,四个小瓶子,五顶小帽子。小兔子的东西卖完了,明天再来开铺子。
儿童手工灯笼
自制灯笼图片
自制灯笼图片
“爆竹声中一岁除”,过年的气氛让我们体会到中国传统节日的魅力。妈妈和我一起制作灯笼!
邻居家的小姐姐们听说我们要做灯笼,也赶来瞧一瞧!
我们选了一个红色的盒子,将他拆开,用小刀拉开一条条的
再用下脚料做成灯笼的“穗穗”
看我剪得也不错吧!
灯笼做好了,我要挂到我们班的走廊里!
小朋友们都和家长做了一个灯笼,我们把它挂在走廊里,看我们的走廊多有节庆气氛!
易拉罐作品教程
先看一下这个废物利用作品的效果吧,很酷一下子勾起很多童年时候的回忆,不朽的创意不朽的童年,赶紧做吧!
1. 准备一个空的易拉罐2. 把瓶口的盖子磨去,大概花10来分钟
易拉罐作品教程3. 找把尺子和刀,先初步定位要切割的位置
4. 围绕瓶身一圈都画好切割的线后,就可以下刀了,一条一条把原先定位的线切割开5.切好后把瓶子压成灯笼的形状7.挂上线
好了,这时已经基本完成,去买根蜡烛,就可以点火啦
需准备材料:
1、市面售的方形大宝特瓶一支(方形比圆形容易裁割)。大的可乐瓶也可以。
2、麦克笔(可以自由选择喜欢的颜色,但所选颜色不宜太淡,因为是透明质材,颜色太淡表现不出颜色)。
3、棉线一条(用来固定灯笼与小灯泡管)。
4、去书局买灯笼专用灯泡管(15-30元不等)。因为宝特瓶怕热,所以不适合用蜡烛,会变形。
5、美工刀一支。
6、宝丽龙球、彩色丝线数条(最后装饰用)。
制作方法:
1、将宝特瓶上半部(1/3处割开),小朋友请爸妈帮忙切割喔!
选一个四方型的宝特瓶,切掉上面1/4的部分。
2、将每一面分成四等份(垂直),用美工刀从上方1/5处切到下方1/5处止。
构图后将之切割好压形。
3、请小朋友画上喜欢的图样,最好选择大图案。
注意,在切割的尽头必须用手将每一个切面压一压才能固定形状。
4、用麦克笔上色。(您也可以选择用油性笔,油性比较容易上色但没有透明感【如图-鱼】;用麦克笔或彩色比较不容易上色,但透明感十足,彩色笔需上两次色【如图-福】)。
上色即成
5、在上方对边各钻一个洞,小朋友请爸妈帮忙喔!
6、用准备好的棉线穿好固定。
7、底下中间也请爸妈帮忙穿一个洞。
8、用准备好的保力龙球和丝线为自己的灯笼装饰。(可以依照自己喜欢的方式装饰。)
成品
9、穿上灯笼专用灯泡管,一个独特的灯笼就完成了!
元宵节就要到了,自己制作一个小灯笼即应景试用又很有成就感,肉丁为大家准备了各种灯笼手工DIY的制作方法,有更多不同的灯笼制作教程,大家快看看吧:
兔年制作兔子灯笼,大家一起学习儿童手工灯笼、手工制作灯笼的方法吧!
第一个卡通纸灯笼的制作方法:利用同位角原理得到两个六边形,一个为底座,一个为上面的盖子
然后挖空一个作灯笼顶部盖;半挖空另一个,留出空间给蜡烛,作底座
剪12个一样梯形,然后两两对粘。六个连体梯形,与六边形的等齐
然后把六个连体梯形挖空,如下
再用双面胶水依次粘起来,灯笼的雏形就出来了,需要说明一下:这个灯笼可以随意拉高压扁,这样灯笼的形状也就随意变化,^0^
拆下月饼纸袋上的小提绳子,再随意拿了一个气球座托,红灯笼就举起来了^0^
红灯笼·红灯笼,点起来·举起来,^0^^0^^0^
制作灯笼方法:
第一步:找张硬纸板。
第二步:剪出12个一样大小的梯形。做灯笼身用的。
第三步:
做2个六边形,作为灯笼的底和顶。
这个六边形制作起来就比较复杂了,分成几小步讲解吧:
1、先在纸板上画一条直线,在直线上确定一个中心点
2、用量角器找出60度跟120度的点
3、连线,出来六边形的雏形了
4、以第一步骤中所做的梯形的短边尺寸为六边形的边长
好了,做好了12个梯形跟2个六边形了
第四步:
把以上12个梯形跟2个六边形中间挖空。注意,其中一个六边形是做底用的,要留出放蜡烛的位置。
第五步:
把灯笼身挖空的地方糊上玻璃纸。——我没找到玻璃纸,这个步骤偷懒了。
第六步:
把每两个梯形长边相对,粘起来。
第七步:把梯形的短边跟(作为灯笼底用的那个)六边形的边粘到一起
第八步:
作为灯笼顶用的那个六边形拴上线,也跟梯形粘到一起,好啦,完工。
这
⑹ 幼儿园活动通知
幼儿园活动通知(15篇)
随着社会不断地进步,需要使用通知的情况越来越多,通知是上级机关向下级机关传达指示、批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文,布置工作与周知事项时所用行洞的一种下行公文。在写之前,可以先参考范文,下面是我收集整理的幼儿园活动通知,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位家长朋友:
您们好!
一年一度的“六一国际儿童节”即将到来,为了庆祝孩子们的节日,我园将定于20xx年5月23日(周六)上午在xx小学举行庆“六一”及园庆文艺演出,为了和孩子共度这个快乐的节日,请各位家长安排好自己的工作,抽出时间和孩子一起参加活动,期待您按时到来,欣赏孩子们的精彩表演!
家长配合:
1、5月23日早上,幼儿在家吃过早餐后,于7:30送幼儿到xx小学,节目8:00准时开始,因为每个孩子都有演出,为了不影响活动 正常开展,请您按时送幼儿;
2、根据班级老师的要求为幼儿化妆,着装统一;
3、您是孩子的榜样,请您在观看演出时务必注意自己的言行举止,尽量坐在观众席观看节目,不要来回走动,避免影响活动的正常进行。
4、演出时请为孩子鼓掌加油!我们安排了专业的摄影和照相,您帮幼儿拍照时请注意,避免影响幼儿演出以及其他家长们观看节目。
5、现场准备的有垃圾桶,请注意垃圾入篓。
尊敬的各位腊吵家长:
您好!
为了增进家园之间的交流,为了提高孩子的运动兴趣和运动技能,培养孩子良好的身体素质,进一步建立家园共育的基本理念,我园定于20xx年5月17日(星期五)举行“欢乐阳光亲子体游活动”, 让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,感受他们的童真童趣!我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!
时间:本周五上午8:30--10:30,(早上从家里出发直接到广场集合)要准时哦!
地点:梅川广场百佳超市门口。
温馨提示:
1. 由于活动量较大,尽量请爸爸或妈妈参加,在活动中,敬请您听从教师的安排。(不要带零食吃)
2. 孩子着装要求:穿园服、运动鞋。家长着装要求:运动服、运动鞋。
3、需要带的物品:毛巾一条(大人洗脸用的毛巾),矿泉水(防止幼儿在活动中口渴),垃圾袋一个(散场后清理垃圾)
3. 请各位家长看管好自己的孩子,注意安全。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。
4. 请保持场地的卫生,特别提醒家长在活动现场严档局枯禁吸烟。
5. 亲子活动结束后下午放假半天。星期一照常上学。
为庆祝20xx年中秋节和国庆节,我园在两节期间举行了丰富多彩的亲子活动,活动多多,其乐融融,赶快来参加吧!
活动具体安排如下:
1、活动时间:20xx年9月29日9:20—11:20
2、活动对象:家长和幼儿
3、活动地点:长颈鹿幼儿园(塞纳阳光园)
4、活动形式:“以券通关”亲子游园
温馨提示:
1、自己接送的幼儿在9:00前送到,家长9:00前到园(家长一定要准时噢!)
2、家长到园签到后直接进班级,班级老师会组织家长参与活动;
3、活动开始后请各班家长牵好您的孩子跟着本班老师进行亲子游园活动;
4、本次活动需要爸爸或妈妈的配合请务必出席(女士请勿穿高跟鞋);
5、活动结束后,下午不安排课程.(因为外地的老师需要回家过节). 如果有需要孩子可以留在园里吃完午餐再回家,但麻烦家长至少提前1天电话致园部登记.如果有特殊情况下午需要留园的请先告知老师,园部会安排老师值班。谢谢配合!
附:20xx年中秋节和国庆节放假通知:
20xx年9月30—10月7日放假,10月8日(星期一)正常上班,谢谢配合!
注:20xx年9月29日(星期六)正常上课,补10月份的课程。
长颈鹿幼儿园(塞纳阳光园)
20xx年9月20日
尊敬的各位家长!
您好!为了让宝贝们了解万圣节的由来感受万圣节的特异乐趣,我园将在20xx年10月31日进行万圣节半开放活动,届时请您关注微信平台及班级微信群的相关信息动态,现将活动内容小剧透一下给您,敬请关注哦!
活动时间:
20xx年11月31日 全天
活动地点:
枫叶第一幼儿园、社区及周边商家
活动流程:
1、“圣”装出镜。
2、外教大课堂。
3、万圣节糕点DIY。
4、探险魔兽世界。
5、万圣节“鬼食”(午餐)。
6、小鬼讨糖。
7、万圣节“美餐”(晚餐)。
8、万圣节创意服装秀。
相关准备:
1、请您为宝贝可手工制作可购买适合其个性特点的万圣节服装。
2、请您利用周末时间和宝贝一同进行亲子南瓜灯雕刻于周一早晨带到幼儿园,参加评比。
3、配合幼儿园对宝贝进行万圣节常识铺垫。
4、万圣节过后请您及时和宝贝沟通当日感受,将谈话互动录小视频发给班级教师第二天宝贝们回园分享,这可是发展宝贝的记忆力和语言表达力的良好时机哦!
5、请您晚接园时将手机、相机充满电为幼儿走秀拍照,评选最美照片。
6、如您家中有万圣节相关装饰物品可同老师一起布置班级哦!
7、各班级家委会代表准备好帅气十足的万圣节服装,诚邀您们参加当日上午的万圣节活动哟!
20xx枫叶万圣绽放,家园共渡异域风情!
让我们共同期待~~
枫叶第一幼儿园
20xx年11月26日
尊敬的家长您好:
金秋十月,阳光普照,为增进亲子情感,增强幼儿体质,促进幼儿的健康成长。我园定于9月30日(星期六)举办“秋季趣味亲子游戏”,邀请您一起参与。希望各位家长能提前安排好个人工作,准时与孩子一起参加活动。如遇雨天,活动仍如期举行。
尊敬的各位家长:
为磨炼幼儿意志,增强幼儿体质,培养幼儿的吃苦精神,强化集体意识、纪律观念和环保意识。在元旦来临之际,我园将针对大班幼儿组织“大手拉小手”亲子远足活动。
一、活动时间:20___年___月___日上午8:00——11:00
二、活动地点:幼儿园、张浦市民广场
三、活动准备
1.物质准备:
(1)幼儿自备必要的食品、饮用水、小垃圾袋。
(2)家长、幼儿穿戴要求轻便,鞋子要轻巧。
2.精神准备:(请家长提醒幼儿)
(1)注意交通安全,二路纵队出行。
(2)行进中队伍整齐,精神饱满,展现班级、园所风采。
(3)行进途中不吃食物,不乱扔垃圾。
(4)行进途中,不追逐打闹,不插近路,谨防掉队、不离队独自嬉戏活动。
3.活动路线:幼儿园——市民广场——幼儿园
四、活动过程
(1)8:00---各班家长和幼儿在教室集中,班主任讲话(具体安排:行进路线、安全、注意事项等)
(2)8:15---各班操场整队出发:每班成四路纵队(两个孩子在中间拉手,家长在孩子的两边),从大门有序出发。
(3)行进中一律不安排休息。途中各班可通过各种形式表现自己班的风采,各队与各队间可以拉拉歌,以活跃气氛。
(4)途中注意安全,各班严格遵守纪律,保持良好的秩序与饱满的精神。
(5)9:15---到达目的地后,各班老师组织亲子游戏。
(6)10:00---分享活动:各班幼儿进行食物分享
(7)10:30---各班整队,按原路线安全返回幼儿园。
(8)到校后,家长自行将幼儿带回,下午休息。
五、注意事项
1、 安全工作
家长提醒幼儿不能脱离队伍,独自乱闯。
亲子游戏时家长及幼儿均注意安全。
2、 卫生工作
(1)外出确保个人及公众卫生,顾己及人;
(2)出发前应有充足的睡眠,确保精神及健康状况良好;
(3)出发前吃一顿丰富而有营养的早餐,以便有充足的体力;
(4)活动结束后,请自行将垃圾带离场地。
3、 本次活动为亲子活动,凡幼儿参加活动均需有一名家长陪同。
六、应急备注
1.事故应急处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理。
2.紧急事件处理程序:幼儿如有不适,请立即报告各班班主任或带队教师——报告保健人员——及时处置。
______幼儿园大班年级组
20___年___月___日
尊敬的各位家长:
您好!
为了让幼儿了解清明节的来历,知道清明节的习俗,因此,我园将于明天在大班年级开展一次扫墓活动。现将有关活动事项通知如下:
一、活动时间
20xx年3月31日早晨(9:00——11:00)
二、活动地点
仙池路烈士纪念碑(杨小二饭庄正对面)
三、活动内容
1、清明扫墓活动;
2、登山比赛。
四、活动具体要求
1、请幼儿在加吃好早点 ,穿好园服、运动鞋于明天早上8:50分准时送到仙池路(杨小二饭庄正对面)烈士纪念碑下。
2、请家长给每位幼儿准备一个面包、一瓶水、一瓶牛奶和一个香肠(注:所带食品不能太多);
3、本次活动必须由家长陪同,若有特殊情况的请提前和班主任沟通;
4、请家长做好幼儿安全教育,引导幼儿做一名文明的孩子(如:不乱跑、不采摘花朵、不攀着树枝、不乱扔垃圾等);
5、活动结束后,请家长带幼儿回家,下午不上课。
幼儿园
20xx年**月**日
各家长:
每年4月4日前后是清明。清明节是我国的传统节日。清明节的习俗是丰富有趣的,除了扫墓、踏青,插柳,还有就是做艾米果(清明果)。为了在幼儿园和家长之间营造良好的教学氛围,让孩子们在活动中享受到来自爸爸妈妈和老师浓浓的亲情与爱心,培养孩子们的动手能力。今天下午我们小笔芯班组进行了“亲亲清明果”活动,现将具体要求通知如下:
一、活动目标:
1、知道我国传统节日清明节。
2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。
3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。
二、活动准备:
制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。
三、活动时间:
20xx年4月2日下午一点钟
四、活动地点:
各班级教室
五、活动人员:
全园幼儿与家长、教师
六、具体活动流程安排∶
1、接待家长,请家长签到
2、分组安排家长就座(位置事先摆好)
3、介绍活动意义及流程。
4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看
5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果。
6、小结及观看清明果作品。
7、穿插小游戏。
6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。
七、拍照留念的时段:
1、制作过程当中的家庭照
2、享用清明果的照片
3、全班的合影
八、具体交待的事情:
1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。
2、区域的材料收集
幼儿园
20xx年**月**日
亲爱的家长朋友:
您好!
时间过得真快!开学将近一个月了,咱们的宝宝在幼儿园进入正常的游戏、学习和生活,能够与您携手相伴,共筑孩子美好的明天,我们感到非常的荣幸与喜悦。为孩子描绘完美的人生起点。我们特诚邀您来园参加本学期家长会,我们共同探讨、畅所欲言……。希望能与您就孩子的成长教育问题做一次良好的沟通。你的建议是我们的收获,让我们为孩子撑起一片天空。
一、家长会具体时间安排如下:
9月27日(周二)晚18:40—20:00
二、温馨提示:
为了让您能够更专心的`与老师交流,请将您的宝宝留在家中照顾。当天请爸爸妈妈提前为您的宝宝做好安排,准时出席,谢谢配合!
三、配合事项:
1、当日请家长18:40准时到校。地点:本班级教室。
2、会议时请将手机设为振动。
3、家长离园前将意见表投到园门口意见箱内。(另请各位家长自带一把笔)
幼儿园家长会活动通知2
尊敬的家长:
您好!孩子是祖国的未来、家长的希望,要培养一个健康、快乐的宝宝,需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果,为了探讨幼儿教育之法,并向您们汇报幼儿园本学期的活动安排,同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。我园决定3月1日(本周四)晚上6:00召开全园家长会,借此希望家长能光临幼儿园和老师共同关注孩子的成长,现将有关事项通知如下:
一、 会议地点:幼儿园一楼多功能厅。
二、 会议时间:20xx年3月1日(本周四)晚6:00分
三、 注意事项:
1、为了确保会场安静有序,请家长不要带小朋友进入会场,并把手机调到震机状态,必要的电话请到会场外接听,
2、 车辆停放:非机动车可以在幼儿园内行政楼旁场地有序停放,机动车停放在幼儿园门口,近的家长尽量不要开车。
3、 幼儿园内不吸烟,保持幼儿园内安全和环境整洁。
4、 如有特殊情况不能参加家长会,请提前告知班级老师,并尽快在会后与老师交流、了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园工作的大力支持。
尊敬的各位家长朋友:
您好!我园定于9月30日(星期五)下午14:30在市民广场开展秋季亲子运动会,下面列出本次活动的一些要求及注意事项:
一、活动时间:20xx年9月30日(星期五)下午14:30(如遇雨天,活动改期,时间另行通知)
二、活动地点:市民广场(儿童公园) 具体地址最下方有图示;
三、活动安排及要求:
1、早上正常入园,中午午饭后11:50接孩子离园;
2、下午14:30,由家长自己带孩子前往市民广场集合;
3、此次活动过程中需要使用空气棒(一家一个),由体智能老师提供,收取费用10元(幼儿园代收);
4、为游戏过程中的安全与方便,家长请不要穿着高跟鞋、裙子等;
5、外出一定要注意孩子安全;活动现场,请家长视线不要离开幼儿,听从现场老师或者工作人员的管理与指挥,不得不打招呼擅自离开。
6、“保护环境 从我做起”,活动过程中一定要注意环境保护,从小树立孩子的环保意识。
**幼儿园
20xx年1x月2x日
幼儿园春游通知
亲爱的家长朋友们 :
阳光灿烂、春暖花开,又是春季踏青的好季节。为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、锻炼幼儿体质和意志,激发孩子们热爱家乡、热爱大自然的情感,我园定于4月15日开展春游活动。
具体事宜通知如下:
一、春游时间:20xx年4月15日 上午9:00――11:00
二、春游地点:xx市xx公园
三、行程安排:
1.8:20全体幼儿准时从本园出发;
2.9:00――10:00“苗苗预备队”绿领巾入队仪式,爬山。
10:00――10:40徒步踏青xx公园;
3.11:00春游结束,家长在xx公园东大门(喷泉)处接幼儿。
四、注意事项:
1.春游时,请您给幼儿穿舒适的衣服和运动鞋(尽量不要穿系鞋带的鞋子)。另当天让孩子背书包来园,包里带一张报纸和一个垃圾袋,以及垫背的汗巾,纸巾。活动当天幼儿园为每位幼儿准备了一盒牛奶、一个元祖铜锣烧、一个水果,家长可根据孩子自身情况自行为幼儿准备少量的食物和水。
2.活动当天幼儿8:20之前入园,同时在家吃好早餐,请家长对幼儿进行“集体游玩”的相关安全教育:如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。
xx幼儿园
20xx年4月14日
亲爱的家长们:
为迎接中秋的到来,我们举办了庆中秋亲子活动。
活动目标:
1、通过活动,让各年龄段幼儿从不同的角度来了解中秋节。
2、与爸爸妈妈、同伴和老师一起庆祝中秋,分享月饼,表现自己,感受中秋节的欢乐气氛,体验分享、团结、祥和的欢乐。
3、通过亲子共同创作属于自己的灯笼环节,增进幼儿与父母的情感,培养幼儿创新精神与动手能力。
活动准备:
家长准备:自行设计灯笼造型,准备所需材料。
教师准备:纸类(彩色卡纸、手工纸、KT板、即时贴、废旧纸盒等)、塑料类(塑料水瓶、废旧包装袋子等)、各种彩带及常用绳子、各种彩笔和颜料(水粉颜料、油画棒、水彩笔、蜡笔等)、胶水、剪刀等。
活动时间:中班组(9月18日下午2:30-4:00)
活动地点:百合班三楼教室走廊 海棠班三楼寝室走廊、玫瑰班教室门口走廊
活动过程:
14:30: 家长进园
14:30-14:50 家长与孩子一起品尝月饼(各班教室)
14:50-15:30 1、请家长讲讲中秋节的由来、风俗等:团圆是团员的日子,要吃月饼、赏月、吃芋艿、毛豆等。
2、家长与幼儿一起制作灯笼(场地:海棠班三楼寝室走廊、玫瑰班教室门口走廊,百合班三楼教室走廊。)
要求:围绕中秋主题制作灯笼,发挥家长创意。
3、家长将制作好的灯笼挂在三楼栏杆上。
15:30-16:00 欣赏作品。
尊敬的家长:
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,我园特在5月28日、29日两天分年段邀请家长入园与幼儿欢庆“六一”,开展丰富多彩的体智能活动及亲子游戏。
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
活动主题:
“七彩六一”。
活动目标:
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步让家长了解我园的集团特色教育。
活动时间:
5月28日、5月29日(具体时间请关注班级老师发送的短信通知。)
活动对象:
老师、家长及幼儿。
活动介绍:
小中大班:
1、亚太体智能课(注:请为幼儿准备好报纸、和空气棒)
2、亲子动手操作活动。
3、领取幼儿园为宝贝准备的礼物。
小小班:
1、亲子知识反馈。
2、亲子游戏。
3、领取幼儿园为宝贝准备的礼物。
亲爱的家长朋友:
大家好!
3月5日(农历正月十五)是我国民间传统的元宵节。为了让幼儿感受我国传统节日的喜庆气氛和民俗风情,幼儿园将举行一系列主题活动,通过"做花灯"、"猜灯谜"、"做元宵"、"快乐自助餐"等丰富多彩的活动,使孩子们更进一步了解元宵节的习俗和活动,共同度过一个难忘的元宵节。具体时间安排如下:
一、3月3日(星期二)、3月4日(星期三)下午17:00---17:40举行猜灯谜 活动,家长可在接孩子同时陪同孩子一起猜灯谜,猜到有奖哦!幼儿园为宝宝准备了精美奖品。
二、3月4日(星期三)开展快乐自助餐活动,晚餐为宝宝们准备了精美菜肴。
三、3月5日(星期四)下午举行宝宝快乐做元宵活动,宝宝将吃到自己亲手制作的元宵。
xxx幼儿园
20xx年x月xx日
各班级:
为了迎接中秋佳节的到来,促进幼儿园实施素质教育,激发幼儿感受美、表现美、创造美的情趣,通过绘画去体验自由表达和创造的快乐,增进幼儿与父母的感情交流,共享传统节日的快乐,我园决定举办“欢度中秋,幸福家园”亲子绘画比赛。现将有关事宜通知如下。
一、参赛主题:以“欢度中秋,幸福家园”为参考,题目自拟。
二、参赛对象:全体在园幼儿及家长,作品必须由家长和幼儿共同完成。
三、参赛要求:
1、参加绘画比赛的幼儿与家长围绕中秋节的传说故事、文化习俗创作一幅作品。
2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是彩笔、油画棒、水彩、水粉、国画等。画种自选,工具材料由参赛选手自备,参赛画纸:A4纸。
3、参赛作品由孩子和家长在家中共同来完成后交予各班班主任。(作品的右下角写上作品题目、幼儿姓名、家长姓名、班级)
四、参赛作品评奖:
参赛作品将在园内进行展览。评选出最佳创意奖5名、最佳精美奖5名、最佳设计奖5名、优秀作品奖若干名。
五、参赛截止时间:20xx年9月23日前上交作品
;⑺ 幼儿园地球日活动报道
幼森纳儿园地球日活动报道(通用17篇)
“世界地球日”,为了让孩子们了解什么是地球日,促使幼儿珍爱地球,提高保护环境、爱护地球的意识,下面是我收集整理的幼儿园地球日活动报道,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
4月22日是第48个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式”。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识, 4月21日,在第48个地球日前夕,赛罕区第一幼儿园大三班开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。
在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记“我们只有一个地球”。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。
4月22日是“世界地球日”,为了培养幼儿的环保意识,增强幼儿保护环境的责任感,郑村镇中心幼儿园开展了“保护地球,从我做起”的主题活动。
各班根据孩子的年龄特点开展了丰富多彩的活动。大班开展了以“我为地球添色彩”的主题绘画活动,孩子们积极参与,有为地球妈妈穿上绿裙子的,有为地球妈妈戴上美丽小花的……孩子们用画笔绘出自己的期盼——地球妈妈永远健康美丽;中班开展了以“认识地球仪”为主题的活动,了解地球的结构,树立“爱护地球,从我做起”的意识,并朗诵儿歌《我是环保小卫士》;小班通过绿色童谣“小手绢,四方方,天天带在我身上……”让幼儿知道多用手绢、少用纸巾可以减少白色污染的道理。各班老师还让家长一起参与制作环保玩具,如环保灯笼,牙膏盒制作的螃蟹、废纸杯制作的环保树等。大班小朋友还在老师的带领下每天担任校园环保小卫士的执勤任务。
通过活动,孩子们更加关注自己身边环境问题,学会了一些环保的知识和方法,懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。
近日,幼儿园大班活动室里,吴园长正在给教师和孩子们宣传环保知识,就此拉开了该园“低碳生活,绿色地球”地球日主题教育活动的序幕。
今年是第48个世界地球日,今年地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”,儒林集幼儿园结合幼儿园实际,开展了观看相关视频、共同完成“爱护地球、保护环境”绘画作品等一系列的“地球日”主题活动。活动中我们不仅对全体师生进行了相关知识的宣传,并且通过家长宣传栏及张贴海报等形式向广大家长宣传今年世界地球日的主题及相关知识。
通过一系列活动而开展,让幼儿树立了“低碳生活”理念,进一步提高了师生及家长爱护环境、保护地球的意识。
每年的4月22日是“世界地球日”,地球是人类的共同家园,为了提高幼儿爱护环境、保护地球的意识,赵庄镇中心幼儿园倡导低碳生活,师生们用不同的方式表达对地球、家园、环境的热爱。
我是小小清洁工——文明,从小做起。回归大自然——人与自然和谐共生。
结合我园“生态种植”课程,孩子们尝试利用落叶自制有机肥料施肥,废物利用,减少对土地污染,争做环保小卫士。
请听萌娃说:
1、看见垃圾要捡起;
2、少用纸,多种树;
3、多种绿色,美化环境;
4、随手关灯关电视,节约用电;
5、节约用水,不浪费;
6、多走路,少开车;
7、淘米水不倒掉,浇花更美。
环境与生命共存,环保与健康同在,小主播们合唱《我绿色,我快乐》倡议大家一起来此启没保护我们的环境,热爱我们的地球。
保旁兄护地球妈妈是你的责任,也是我的责任……一声声稚嫩而坚定的声音从超市门口传出。吸引了不少路人的围观驻足,小宝贝们个个不怯场,仰着头自信的宣讲着,原来这是天梯幼儿园组织的《魅力小主播,世界地球日》活动。在幼儿园门口,超市门口等地点。幼儿园宝贝们轮流当主播,宣讲保护地球妈妈的重要性,动员人们参与到环保的行列中,路过行人纷纷给宝贝们竖起大拇指,看,他们来了……
园长妈妈说:魅力小主播活动不仅具有教育意义,培养了孩子对大自然和人类社会的热爱及责任感,更是从语言表达,逻辑思维等方面让宝贝们得到了充分的锻炼,纠正宝贝不良发音,通过面的镜头和路人,改善宝贝胆小,腼腆,不自信的坏习惯,增加自信,提升口才,打造个人魅力,最主要的是让宝贝们从小有环保意识,从身边点滴做起,来保护我们的神奇大自然。
小宝贝用稚嫩的声音宣誓从小爱护我们的地球妈妈。
4月22日是世界地球日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,在这一天我们不仅要保护我们的地球妈妈,保护环境,还要呼吁更多的人参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。人类依赖着的地球经历了漫长而伟大的历史进程:从野蛮懵懂、衣不遮体的群居生活到繁荣发达、衣着气派的现代文明…千万年的风风雨雨中,人类发展了自己,改变了地球的面貌。在社会经济和文明高度发展的今天,一种潜在的危机已经威胁着我们的生存安全,人类对地球肆无忌惮的掠夺造成了生态平衡的严重失调和生存空间的急剧缩小。
我们开发了地球资源,建立了人类文明,但同时也污染了这片蔚蓝,人类将自己推上了悬崖!
在4月22日“世界地球日”来临之际,为了培养幼儿的环保意识,增强幼儿保护环境的责任感,益思幼儿园结合这一绿色节日,开展了“爱护地球,绿色行动”主题教育活动。
“我要给地球妈妈穿上绿裙子”,“我要给地球妈妈戴上最美丽的小花”,小班孩子们的想法在老师的帮助下变成了现实,孩子们用自己的小手为“地球妈妈”进行了打扮,通过撕、画、贴、印的形式,诠释了自己心目中“地球妈妈”的美丽模样,让我们看到了一个个美好的愿望。
为了让幼儿带动家庭和社会一起行动起来,培养幼儿从小养成节约资源的好习惯,倡导低碳环保的生活理念。中班幼儿集思广益,想出了许多节约能源的好办法:节约洗澡用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶;节省纸张,少寄些贺卡;随时关紧电冰箱的门;爱护公共绿地;尽量减少生活垃圾等。孩子们还向爸爸妈妈、爷爷奶奶以及周围更多的人宣传保护环境,让更多的人参与到爱护地球、保护环境的行列中来。
为进一步提高幼儿的动手、创造想象能力,为了让家长和孩子都能感受到亲子合作共同创作的乐趣,增进亲子感情。大班年级组举行了“低碳生活,保卫家园”亲子环保时装秀活动。亲子制作活动得到了家长们的热情支持,各种废旧材料(报纸、旧布料、垃圾袋、旧光盘、等等)通过家长、孩子们巧妙的创作和利用,变成了各式各样的环保包、环保帽子、环保时装。作品创意新颖、手工精致,将教育、娱乐、装饰等作用融为一体,富有创造性,充分体现了家长和幼儿的智慧,也有着对浓浓亲情的体验,更有着对废物利用、环保意识的培养。
爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。
地球是我们唯一的家园,爱护地球、保护环境、节约资源是我们义不容辞的责任。每年的4月22日是世界地球日,在这春暖花开、生机勃勃的春天,安定幼儿园小二班开展了“世界地球日,争做环保小主人”的主题活动。
在“世界地球日,争做环保小主人”的主题活动中,孩子们观看了介绍地球的宣传片,通过儿歌、视频、绘本、绘画等形式了解世界地球日的基本知识,知道保护地球的重要性。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。将“保护地球,从我做起”的行为贯穿到幼儿的一日生活活动中,如洗手时节约用水、及时关闭水龙头,垃圾不落地,保护幼儿园的花草树木等。在幼儿园里,时时事事皆教育。
接着,孩子们在老师的带领下走出教室,来到草坪上清理落叶和操场上的垃圾,当起了“清洁小工人”。生动、有趣的环保活动让孩子们既兴奋又喜欢,个个踊跃争做“环保小卫士”,用自己的实际行动来维护幼儿园环境的清洁和卫生。
地球的未来是属于孩子们的,通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。为我们的家园、我们的城市献一份力,也将会使人类拥有一个更加绿色的未来。
每年的4月22日是“世界地球日”,地球是人类的共同家园,为了提高幼儿爱护环境、保护地球的意识,赵庄镇中心幼儿园倡导低碳生活,师生们用不同的方式表达对地球、家园、环境的热爱。
我是小小清洁工——文明,从小做起
回归大自然——人与自然和谐共生
结合我园“生态种植”课程,孩子们尝试利用落叶自制有机肥料施肥,废物利用,减少对土地污染。
争做环保小卫士)
请听萌娃说:
1、看见垃圾要捡起;
2、少用纸,多种树;
3、多种绿色,美化环境;
4、随手关灯关电视,节约用电
5、节约用水,不浪费
6、多走路,少开车
7、淘米水不倒掉,浇花更美
20xx年4月22日是第x个地球日,宣传口号:地球是我们惟一的家园,保护资源环境,善待地球。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日阳光宝贝幼儿园开展中班开展了“爸爸妈妈我们走路去上学” 倡议活动;大班、学前班“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;此外,老师还倡导孩子们“善待地球”从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,从节约资源做起倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用的教育活动。努力争做环保小卫士。并自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,保护我们美丽的家园。
地球的未来是属于孩子们的,对幼儿进行“世界地球日”教育,不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识,同时也让小朋友懂得保护地球的重要性,帮助孩子从小树立环保意识,让保护环境成为每个孩子的自觉行动。
在第44个世界地球日到来的时候,町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”开展了一系列活动。
在活动中,我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式,向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时,各班教师还根据幼儿的身心发展特点,设计了生动活泼的教学活动,如小班教唱环保童谣《我爱地球》,组织观看视频,了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”;大班幼儿组织“保护环境,让我们从步行开始”,让家长和幼儿步行来园,孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片,利用来园、离园时间给家长散发宣传单,向大家宣传“地球是我们唯一的家园,人人都来爱护她”。还组织全园幼儿搜集废旧电池,走出校园,到桥头广场拾捡垃圾,共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。
在纪念“世界地球日”活动中,幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。
在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。
中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。
大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。
自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。保护环境的意识决定着人类是否能与自然界和平共处。孩子是自然保护教育的主要对象,他们的环境保护意识的认识水平将决定其将来参与环境保护的程度。在新颁布的幼儿园《纲要》中把“亲近动植物,观察、了解、照顾它们,具有热爱自然,珍惜自然资源,关心和保护环境的意识”,列入内容和要求之中。在4月22日世界地球日的这一天,万泉佳苑幼儿园选择“环保”这一主题,开展了全园“走入社区,保护家园”的环保活动。首先,我们大班的宝贝们带着和爸爸妈妈共同设计的环保海报,走向万泉佳苑小区的广场,为叔叔阿姨、爷爷奶奶们解说环保的重要性,并发放亲手制作的海报。
之后,我园全体师生开展了“保护家园、拾捡垃圾”的活动,通过宝贝们亲身实践活动,更加深刻的感受保护环境的重要性。
最后,我园师幼集合在广场之中,由园长妈妈总结活动,与师幼共同分享本次活动的感受,“宝贝们你们都是环保小卫士,你们都是棒棒哒!”,全园师幼共同合影,为我们的地球日活动留下彩色的一笔!
绿色是生命的象征,绿色是现代文明的标志,人类在不断利用自然,征服自然,改造自然的同时,却也受到了自然的报复:土地沙化,酸雨的降临,伦敦烟雾的出现……所有这些环境的恶化,足以引起人们对自身生存环境的重视。近年来,环境问题已超越了国界,成为世界性的.热点问题之一,保护人类赖以生存的地球是世界各国人民的共同愿望。
我园作为绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中,真正做到“环境教育,从娃娃抓起”。在20xx年4月20日,我们班全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣传活动。
戴上小黄帽,我们准备出发了哦!我们要去“保护地球”啦!我们可是能干的“环保小卫士”哦!
到达活动地点——星沙徐特立公园。今天的天气太好了,所以有很多的大朋友和小朋友都出来玩啦!当然还有我们哦!带到公园,我们主动的和路人问好,向他们介绍我们到这里来的目的,并号召大家一起“保护环境”。
通过我们自己的努力,我们爬上了很高的阶梯,来到这个平台上,在这里曹老师告诉我们了很多有关垃圾分类、保护树木和公共社交的知识。我们知道了垃圾中有可回收垃圾和不可回收垃圾啊;在森林里不要乱扔烟头,不要随手采摘树叶、花朵等等。
瞧!游戏时间开始啦!我们开始收索公园里的垃圾,并将它捡起来放到我们亲手制作的“环保袋”里。在这个过程中,当我们遇到乱扔垃圾的叔叔阿姨,会很友好的提醒他们,对他们说“保护环境,人人有责”。相比起大班、中班的哥哥姐姐来说,我们是不是也很优秀呢?
经过这一次的活动,相信在孩子的心中对“保护环境”又有了新的认识。
这次的活动也更加深刻的让老师意识到“环境保护,教育为本”,环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,所以我们将以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育;我们将会一直坚持这个理念将教学继续下去,让我们的下一代在升上太空,回头观看地球时,看到一个美丽的蓝色星球。
为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合世界地球日,xxx幼儿园开展了保护环境 善待地球为主题的绿色环保活动。
教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展了变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览;我为地球添色彩捡拾垃圾义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让每一个人都明白这样一个道理:保护环境不是能力问题,而是态度问题。
通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性;更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望 ,让我们的世界更美好!
4月22日,我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费为主题的世界地球日活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。
活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习环保儿歌。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制保护环境绿色行动的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。
活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了垃圾分类大家学,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行环保宣传及幼儿环保画图片展,宣传教育幼儿保护环境。在环保儿歌大家颂活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在环保呼吁我响应的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费的活动。
总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。
在“世界清洁地球日”来临之际,为进一步培养幼儿关爱家园,保护环境的意识,xx幼儿园开展了“世界清洁地球日”系列主题活动。
活动中,为了深入了解地球清洁日的主旨,各班首先开展了多种形式的学习探索,很多小朋友感慨道:原来我们的家园温暖而脆弱,清洁工作需要我们全员的共同参与。于是“环保小卫士”们首先在幼儿园里发起了“清洁调查”活动。孩子们发现了一些需要清洁的“死角”,怎么办呢?大班的孩子们分别主动认领了几个公共区域,化身成为一个个“清洁小卫士”,开始行动啦。有的班级清理了大型玩具、有的班打扫了公共区域、有的班级还将园内的草坪进行了全面检查和清洁。大家还进行了约定,在今后的一学年中,大班组的孩子们将时刻关注园区清洁状况,每月一次,进行打扫。同时,每个班都制定了“环保公约”,时刻铭记清洁的重要性。
系列活动的开展,孩子们懂得了地球是我们共同生活的家园。为了保持家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。
;⑻ 幼儿园活动总结
2021幼儿园活动总结(精选6篇)
不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,想必你会开拓了视野,不如来好好的做个总结。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是我为大家整理的2021幼儿园活动总结(精选6篇),欢迎大家分享。
为芹消响应学校团委开展“奉献青春,建设美好邯郸”的活动号召,我们青年志愿者开展了一次“关爱幼儿,共创美好家园”的活动。
一、活动目的
奉献爱心,服务社会,锻炼自我。
二、活动内容
20xx年3月22日,我青年志愿者兴高采烈的前往电力小区幼儿园。在我们精心准备下,我们饱含热情隐瞎的去给幼儿们打扫卫生、整理床铺、和他们聊天、给他们说故事、和他们作游戏、教他们学习、、、在那里我们和他们聊成一片,似乎不分大小,我们把他们就的那个作自己的亲弟弟亲妹妹一样看待,那天我们一直沉浸在欢笑当中,似乎我们也回到幼儿时期,就这样,我们在不知不觉中过完了一下午,我们该回去啦,可小弟弟小妹妹拉着我们的衣服不舍我们离去,我们给了他们再回来的承诺才得以离去。此次之行,让我们得到很大的收获,让我们更懂得幼儿是祖国的未来啊!
三、活动经验及教训
本次活动总从整体上来讲是成功的,主要体现在以下几个方面。
第一,活动的前期组织与策划方面的比较周密的安排,反响强烈;
第二,活动各项内容安排合理。当然,虽然说总体上是成功的,但活动还是有缺陷的。首先嫌携知就是没有足够好地发动同学们来参加,导致参加人数偏少;再次,没有做好与服务地点的联系,致使服务开展有些盲目和阻力;
第三,对于整个活动的形式估计不足,整个局面有些涣散;
总之,我们今天的工作很多,收获也很多。我们会在今后多搞活动,把爱心献给社会。我们还会发动别人热爱社会、保护环境,加入志愿者的行列,贡献我们的青春和热血,不图名不图利、踏踏实实地为社会做贡献。
忙碌的时光里,一个学期悄悄过去了。这学期还是以《纲要》《指南》的数据为重点,认真研究新教材,边学边学,边学边实施,深入讨论,解决当前教育改革的问题,不断更新观念,理清思路,提高新时期幼儿园教育质量。
第一,加强学习,进一步增强观念
我们学校的教师处于一种非常弱势的状态,这往往会给学习和研究带来很多困惑,反映出教师专业水平的不足。个性是观念的改变、实践和行动的脱节,缺乏对实践的总结和探讨,往往会使教学停止或前进得太慢。这学期《快乐与发展》教材的出版,让我们找到了前进的方向。但是,还是有很多不足。因此,根据本学期幼儿园的实际情况,我们学校加强了教研小组的建设,开展了丰富多彩的教研活动,重点加强了新教材的学习和实施,改变了教研学习方式,每两周对《纲要》进行一次学习和讨论,学习和研究,从中可以了解《纲要》的精神,改变教师的课程观念。
其次,通过参与试验性学习,我们可以仔细理解教材,共同备课,让教师了解教材的不同设计,展示他们不同的风格。此外,我们还分析了不同的案例,剖析了案例中不同的设计方法,并以问题的形式展示出来。然后我们一起讨论解决,这样节目活动的设计更完整,案例分析更直观生动,更适合我们园区老师学习环境薄弱的情况。这学期基于校本培训的数据和新教材的解读与实施,我们邀请了教研室的专家来授课,让大家进一步了解和实施新教材。通过开展多种形式的学习活动,教师明确了自己的旧观念和自身素质主导了自己的行为障碍。只有提高专业水平,才能适应现代学前教育的发展。当然,通过学习,教师在实施过程中有了新的认识,可以大胆地表达自己的观点和看法,愿意提出各种问题和建议,让我们在学习中用问题线索解决当前的问题,让教师在寻找的同时形成一种思维,从反思中寻找问题的答案,从同行中解决疑惑,从而不断更新新思路,更好地实践新教材。
第二,继续注重实践,努力逐步适应改革的发展
因为幼儿园教育活动的信息具有灵活性和选择性。因此,教师单靠理论学习很难理解和领会新教材,目前新教材的实践也有很多困难。(如数据的选择与整理,生成数据的组织与实施,教师自身的素质等。)所以,一日活动除了赋予教师选择教材的权力,给予教师必要的时间和空间安排外,重点是让他们进行实际操作,发现操作中的问题。此外,加强大众传播,团队和小组之间的交流时间,及时向其他老师传递新的好的经验。比如:观察记录方法、案例分析、随笔等。可以挂在校园网上进行交流。在试用过程中,我们不断了解《纲要》的精神。通过实践经验,教师对这学期的幼儿园课程有了新的认识,积极参与活动的情况更好。教学活动的流程设计可以考虑孩子的需求,比如教师主题教育活动“手套”“秋果”。整个活动充分体现了新理念。活动以游戏为主,动作和动作交替进行。活动自然,综合材料合适。活动充分关注儿童的需求,满足儿童的要求。虽然还存在很多问题,但相信通过不断的实践和尝试,教研氛围会越来越浓厚。
反思幼儿园春节主题活动,总结完善活动流程,相信此次活动能够顺利开展,主要得益于以下有效措施:
第一,做孩子学习活动的向导,在情景创设中生成主题(认识新年)
我通过听、看、说及时捕捉孩子的爱好。新年给了孩子们太多美好的回忆,激发了他们探索的兴趣。我尊重孩子自发的生成活动,充分调动孩子的积极性和主动性,引导孩子以各种方式生成活动,给孩子很大的鼓励。为此,我营造了一种自由轻松的氛围,让孩子在已有经验的基础上表达自己,充分交流,分享活动带来的快乐,让活动成为孩子生活、自我发展、自我展示的舞台,发挥孩子的主体性和创造力。
如果引导孩子谈论过年经历,唤起孩子的美好回忆,为活动的顺利进行营造良好氛围;然后,下面的小组收集活动为孩子提供了一个交流和讨论的空间,开阔了他们的视野,同时也提高了他们发现问题的能力。我们采取亲子合作、父母援助孩子、自由组合的形式,根据父母的喜好、特长、有利因素分为以下几组:
1.以何妈妈为首的苹果集团去图书馆查看新年风俗习惯;
2.以xx妈妈为首的香蕉团去采访调查爷爷奶奶的过年经历;
3.以xx妈妈为首的草莓小组上网查看新年历史;
4.以xx妈妈为首的橘团过年去调查警察叔叔和士兵的情况;
活动结束时,各班的报道丰富多彩:有的搜索关于各个国家和民族的新年信息和文化:“年的传说”,为什么“福”字贴反了,还有春节的传说;有的讲腊八粥的故事,唱新年的童谣;有报道过年习俗的…让大家认识到以前时代爷爷奶奶和人的区别,各行各业的人过年的不同经历,军人叔叔们有时候过年回不了家在部队是怎么过年的。激发了孩子探索生活的兴趣,让孩子在新的一年里感受不同地方的风土人情。不同地方的人以特殊的方式庆祝,感受新年的意义和欢乐的场景,意识到资源可以共享。
我们也要求家长提供孩子小时候的照片,让孩子在过年的时候知道自己大了一岁。引导孩子知道在家里和幼儿园可以做什么。
第二,做孩子学习活动的支持者,促进活动的顺利开展(新年)
孩子们对新年有了更好的了解后,“迎接新年”活动就开始了。我不担心孩子们对活动教室的创造和安排。而是先培养孩子的观察能力,让孩子注意过年用的装饰品,然后收集并要求孩子展示和收藏物品,介绍他们的名字、来历、用途或者相关的过年场景。比如窗花、对联、年画、年卡、中国结、年画、灯笼等等。孩子们非常喜欢这些手工艺品。他们一遍又一遍地感受着,看着他们,他们永远不会厌倦。因此,我建议孩子们自己动手,动脑子设计制作巧妙的装饰品来装饰我们的家,祝新年快乐。于是,制作和展览活动开始了,孩子们自己选择材料,自己创作。用各种材料做新年文章。艺术区的孩子们正在制作贺卡,向家人和朋友表达他们的新年愿望。生活区的孩子在串窗帘(各种颜色的珠子和塑料绳)。在这个过程中,孩子们学会了根据珠子的颜色和形状定期排列。砖厂区的孩子们正在做糖葫芦和包装糖果。在这个过程中,我引导所有的孩子通过欣赏,帮助他们重新创造现有的表象,从而提高动手活动和沟通能力。利用展览的形式将孩子的作品展示在大家面前,引导孩子体验成功的快乐,学会用语言表达自己的想法,充分体验自主学习的乐趣。最后是安排活动。孩子们非常兴奋,一起计划,一起搭建教室,看着他们的成绩,既开心又骄傲。
第三,做孩子学习活动的合作者,让孩子在活动中成长(过年)
除了汇报活动之外,这次过年还有助于家长更清楚地了解孩子在幼儿园的情况:孩子虽然才进幼儿园几个月,但已经基本适应了幼儿园的生活,无论是生活还是学习都比以前有了更大的进步。除此之外,他们主要以游戏活动为出发点开展活动。游戏是孩子们的最爱,所以加入游戏可以让整个庆典起到画龙点睛的作用。尤其是亲子游戏,不仅能让家长观看孩子的表演,还能让家长亲自参与,从而增强孩子与家长的互动。
在元旦的主题中,孩子的参与是积极的,情感是温暖的。首先是课堂环境。许多孩子带了新年用品来装饰教室。今天孩子们带对联,明天他们带灯笼,后天他们带中国节日。可见父母配合的很到位。当然,除了让孩子从家里带,我们主要还是自己做。作为老师,我们为孩子提供丰富的材料、彩纸、彩珠、创意,制作年卡、灯笼、鞭炮、门帘等。孩子有多种选择,不同层次的孩子可以根据自己的能力选择材料和内容,比如能力强的灯笼,能力差的鞭炮。而且活动使用的材料都是废品:鞋盒、蛋糕盒、木块、旧面料、废报纸等。孩子们开心快乐,品尝游戏活动的乐趣,获得成功的喜悦。真正达到了边做边玩,边玩边享受,在活动中学习,在活动中体验,在活动中发展的目的.。
其次,“新年快乐”活动抓住了孩子们每天对新年到来的期待,他们渴望知道人们是如何庆祝新年的。它充分探索了新年庆祝活动的多样性,让孩子们体验新年的快乐,进入新年庆祝活动的氛围,拓展他们的知识。
小组中的第一次尝试和父母的成功干预使孩子们为他们的经历做好了充分的准备。让孩子们知道,过年的活动丰富多彩,比如龙灯舞、舞狮、赛龙舟、踩高跷……孩子们有着丰富的情感体验,在活动中积累了大量的经验,为这次活动打下了良好的基础。
总之,在新年庆祝活动中,我们让每一个孩子都积极参与,都有成功的体验,同时感受到新年的节日气氛。
安全比泰山重要。我园坚决贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“加强安全管理,创建安全校园”为主题,认真贯彻区教育局创建“安全校园”文件精神和各级教育部门的相关要求,始终把师生安全放在我园工作的首位,紧紧围绕创建“安全校园”,动员和组织全园师生脚踏实地开展安全创建活动。一年来,我校没有发生安全事故,维护了校园的稳定,促进了校园教育教学的稳定协调发展。平安创作活动情况总结如下:
第一,领导高度重视
我们非常重视创建安全学校的问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,这是校园安全和安全教育的重点。我们学校积极打造“平安校园”领导小组,分别由主任和副主任担任组长,每个班的老师和后勤部门都是领导小组成员。多次召开会议研究这个问题,明确认识到学生的安全和教学质量是学校教育的生命线。把安全放在第一位,真正践行“”要求,以“珍爱生命,爱屋及乌”为主题,认真开展校园文化建设。学校采取不同的方式监督教师的岗位职责,教育孩子文明管教,让学生在学校自觉做好学生,在家里做好孩子。认真贯彻《未成年人保护法》和《公民道德纲要》,认真执行国务院《若干意见》指示,加强儿童思想道德建设。
第二,规范管理,明确责任
认清形势,提高认识,是建设“平安校园”,加强领导,完善组织体系是建设“平安校园”的重要保证。积极开展“平安校园”活动,是保障师生生命财产安全、正常教学秩序和校园稳定的前提和基础。明确法人是安全体系第一责任人,与教师签订治安综合治理目标管理责任书和安全教育责任书。做到人员落实,职责明确,制度健全。
第三,完善岗位责任制
主任或副主任每天都做总值,和值班老师一起维护学校教育教学的安全秩序。在此基础上,学校与教师签订了安全责任证书,教师对学生安全的责任与年底的岗位目标管理考核挂钩,使制度不离形式具体落实。这些做法得到了家长和社区的认可,和我们一起关注健康。正是因为我们全心全意地工作和照顾孩子,所以我们学校没有发生类似的事故。加强对儿童的道德教育和法制教育是学校对学生的常规教育。我们定期对学生进行日常行为规范的培养教育,教育孩子了解一些防火、防盗、防水的常识。我们根据学校的实际情况,每学期进行一两次不同形式的紧急疏散演练。并制定计划、方案和记录,增强师生的自救和自理意识。例如,12月下旬组织了一次紧急疏散演习。自我防控能力提高,效果很好。
此外,我们还为门卫、食堂和学生宿舍签订了安全责任状,并按照责任制进行管理检查,层层落实,各部门落实,责任到人,门卫工作得到加强。所有外人不得进入教学楼,上级领导。
检查工作,门卫要提前联系主任,然后放进去。并登记了来学校的学生,加强了安全防范。
经过了近一个月的准备,20xx年1月23日我班的半日活动终于如期举行,在热闹又融洽的氛围中进行,在孩子的笑声和家长的赞扬声中圆满结束。此次活动让我更为直观的看到了家长对孩子的期望,也让我深刻的感受到了自己身上的担子不轻。整个活动过程主要包括以下内容:入园、绘本阅读、集中教育活动、入厕、洗手、喝水、吃点心、幼儿展示表演、亲子游戏、温馨律动《让爱住我家》结束。主要内容有:
一、全面开放幼儿在园生活
在今天的家长开放日活动中,我们采取了全程开放的办法,让家长能够全面的了解幼儿入园到幼儿午餐期间的所有保教程序,包括上厕所和饮水等细节,使家长更为深刻的了解了我园的办学模式和办学方法。
二、深入展示幼儿所学内容
在家长进入我班活动室以后,我班根据预先制定的活动方案对幼儿在园所学内容和教学办法进行了细致全面的展示,包括三字经、绕口令、打击乐、示范课展示以及幼儿作品展览。通过以上若干程序,使家长了解了孩子的学习内容以及我园灵活多变的教学方法。示范课我们上的是《一样快吗?》,这次活动属于一次科学领域的实验操作活动,主要是培养幼儿的动手操作能力和思维拓展能力,幼儿都能很积极的参与到实验中去,这也可以培养孩子善于思考和主动动手的好习惯。幼儿对这节课比较感兴趣,完成了预设的活动目标。
幼儿展示的打击乐也受到了家长的一致好评,她们主动问我打击乐乐曲的名称并对这项活动进行了高度赞扬。
活动反思:
看着家长那期盼的眼神,我们深感责任重大,我知道我们应以“爱”为本,将自己摆在与家长同样的位置,想家长之所想,急家长之所急,用爱去教育孩子,真正做到“幼吾幼以及人之幼”。班里所有家长都表示对这类开放日活动表示很满意,通过这类活动让家长更多更充分的了解了孩子在幼儿园的一日活动情况,可以直观地看到孩子和老师之间的互动,也表示出了对我们的信任,我们一定继续努力使我们的教育水平更上一层楼。
孩子进入中班快半年了,比起刚升入中班时,孩子的种种表现都有了较大的进步,让我们老师再一次感到对孩子的付出是值得的,也再一次感到孩子聪明、可爱。在这个月我们带领孩子一起逛过超市、市场,同时,经历了从顾客、老板、营业员,让孩子们亲自体验了一下买卖的过程。回顾这个月的主题活动《好忙的市场》,给我和孩子们留下丰富多彩的印象和孩子们逛一逛忙忙碌碌的市场,买一买好吃好玩的东西,打开了幼儿的眼界,丰富了幼儿的生活经验,并且让幼儿从小知道节能减排,在儿歌中知道不用泡沫盒,不用塑料袋,初步树立环保意识。
一、保育工作:
通过我们三个老师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步。经过长时间不断的训练和引导,我们班的常规训练和养成明显改善。孩子能在老师的指令下迅速的排好队,能在老师规定的范围开心玩耍。比如玩游戏,孩子能按照老师的游戏规则文明玩耍,没有出现故意推、拉、挤、压的现象。开心游戏,文明玩耍。在保育方面我们也做到细致、耐心,及时提醒孩子入厕,并帮助孩子拉好裤子,把小肚皮遮住,以免着凉。孩子力所能及的事,我们觉得授人以鱼,不如授人以渔,比如互相帮忙解围兜、穿鞋子等等方面,在集体活动时教会孩子基本方法,掌握窍门,就这样孩子的自理能力一天一天提高了,小手越来越灵巧了,我们看在眼里喜在心里,孩子在我们一步步引导下,自我服务意识加强,自信心提高了。
二、伟德工作:
自从进入主题活动《好忙的市场》,首先,我们把区域布置成各种小的玩具店、宠物店、菜市场、水果店等等。让孩子们在玩中学,在学中玩。在这次的伟德活动中,我们也可以看出小朋友原有的经验水平,现在的孩子,都是家里的宝贝,一般都没有去过菜市场,知道的蔬菜也是少之又少,发现这种情况之后,我们就把孩子带到离幼儿园最近的菜市场,让他们在里面观察菜摊上都有哪些蔬菜,以及老板和顾客之间是怎样交流的,小朋友到了菜市场以后,都很遵守秩序,也很有礼貌,都站在摊位前仔细观察买卖的过程。
在星期六、星期日还通过家校通让家长带领孩子去逛超市,在逛的过程中,充分让孩子扮演重要的角色,自己挑东西,自己跟营业员讨论伟德的用处以及价钱。还要让幼儿懂得勤俭节约,不随便买一些无用东西,在买东西之前,还要征求爸爸妈妈的意见。来到幼儿园以后要把跟爸爸妈妈一起逛超市的情景画出来,给其他小朋友和老师一起欣赏。在《好忙的市场》这个主题活动中,还告诉孩子们吃蔬菜的一些好处,比如,儿歌《卖青菜》,就是说一个小朋友脸色看起来怪怪,为什么怪?因为太少吃青菜。我觉得这个儿歌非常适合我们班的孩子。他们有时吃饭,也不怎么喜欢吃蔬菜,家长们感觉都很头疼,在幼儿园还好一点,小朋友多,一个看一个,老师再提醒吃蔬菜的好处,都能够吃下去。在家就不行了,想怎么样就怎么样,针对这样的情况,我们就继续加强这方面的伟德,让他们一定要吃蔬菜,也举了一些正、反两个方面的例子,来激发他们吃蔬菜的兴趣。
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