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㈠ 防校园欺凌手抄报内容文字简短

防校园欺凌手抄报简短文字内容如下：

1、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。

2、拒绝暴力，杜绝校园欺凌。

3、好少年＝文明＋价值＋爱心＋力量。

4、倡导文明友爱，反对校园欺凌！

5、友爱、互助、团结、善良，拒绝校园欺凌。

6、校园暴力要不得，共建美好创和谐。

7、检校同行，杜绝校园暴力欺凌，创建和谐平安校园。

8、杜绝校园欺凌，从你我做起。

9、反对校园欺凌，关爱同学，帮助他人，人人有责！

10、校园欺凌离我们并不遥远，它通常以肢体、语言、孤立他人等方式表现出来，它可能就在我们身边。

11、抵制校园欺凌，建设和谐校园。

12、反对校园欺凌，创建美好校园。

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1、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调，不要过于招摇。

2、教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴；在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。

3、教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行；独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方；不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。

4、如果侵犯者偷你孩子的东西，就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。

8、如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方，他们的所作所为是违法裂晌搜违纪的，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。（幼儿园的儿童可以说：你为什么打我，你这样做是坏孩子。）这样做的目的一是大声告诉周围的老师同学关注欺凌者的行为，二是欺凌者大都知道自己的行为不对，心虚，洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话，应适当自卫，而不是忍受挨打。

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㈥ 幼儿园预防校园欺凌简报

幼儿园预防校园欺凌简报（通用5篇）

在现实社会中，很多地方都会使用到简报，简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。你所见过的简报是什么样的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园预防校园欺凌简报（首高通用5篇袜亏），欢迎阅读与收藏。

幼儿园预防校园欺凌简报1

为预防幼儿园欺凌事件的发生，近日，马踏幼儿园各班级根据幼儿年龄特点和认知水平开展了行之有效的“防校园欺凌”安全教育活动。

活动中，各班级通过观看图片、视频、情景表演等方式，全方位的对幼儿开展了防欺凌安全教育。在整个活动中，该校结合幼儿实际强化宣传教育，让幼儿从小树立互爱互敬、友善带人的优良品质。

通过学习小朋友懂得了伙伴之间要友爱互助、善待他人。在被人欺负时学会保护自己，有效地增强了幼儿的安全意识和优良品质的养成。

幼儿园预防校园欺凌简报2

为了加强校园暴力和欺凌事件的预防,增强孩子们的安全意识，做好校园安全整治工作，近日来，平利县城关镇中心幼儿园积极开展了“防校园欺凌”教育活动。

强化思想，提高认识。该园召开全园教师会，会上，园长强调：一是教师们在一日生活中严格规范自己的行为习惯，为孩子做好榜样。二是要热爱、尊重、关爱每一位幼儿，为幼儿的心灵播下美好的种子，杜绝校园欺凌事件和虐待儿童事件的发生。

强化教育活动。 教师们通过观看视频、情景表演、故事等形式，向幼儿讲解了“防欺凌”的安全知识，让孩子们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性， 让他们懂得了小朋友之间要友爱互助的道理，有效地增强了幼儿自我保护意识和防范能力。同时教育幼儿在遇到问题时要及时找老师，学会正确地处理突发状况，知道解决问题的正确方法，懂得如何保护自己。

强化安全宣传教育，营造良好育人环境。该园通过集中讲座、国旗下的讲话、电子滚动屏幕、平台等途径，广泛宣传校园防欺凌的应对措施，提高大家防范应对能力，为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。

幼儿园预防校园欺凌简报3

为有效预防幼儿园欺凌事件，确保幼儿的健康安全，近日，七星中心幼儿园开展了多种形式的防范校园欺凌主题宣传活动，为孩子们的身心健康成长保驾护航。

七星中心幼儿园邀请了七星派出所的.宋警官和葛警官与大班的孩子一起聊聊有关欺凌的话题。小班幼儿通过观看宣传片，引导幼儿和同伴之间要友好相处，让孩子知道自己的快乐生活离不开别人的帮助。中班幼儿开展防欺凌绘本阅读活动，知道小手能干很多事，但不能用来欺负别人，不欺负比自己弱的小朋友。 大班幼儿用自己的爱积极的反馈给别人，培养孩子拥有一颗感恩的心，创造“爱”的氛围，开展“爱”的安全教育!

通过本次活动的开展，孩子们懂得了同伴之间要团结友爱、互帮互助的道理，对幼儿的身心发展、增强了幼儿的安全意识。将进一步重视幼儿在园的安全工作，及时解决安全工作中发现的问题，构建和谐校园。

幼儿园预防校园欺凌简报4

为确保幼儿园教育教学工作安全有序、和谐稳定，也为了增强小朋友们的安全意识以及创设平安和谐的校园环境，2022年1月4日上午，新店镇北涧幼儿园开展了“远离暴力欺凌，共建和谐校园”主题活动。

由于幼儿年龄小，大部分幼儿对校园暴力一词很陌生，不理解。因此各班教师充分利用多媒体资源，借助多媒体观看校园暴力视频，让幼儿直观的感受校园暴力的恶劣行为，以及给受害者带来的伤害及后果，最后又向小朋友讲解了校园欺凌、暴力的常识。

通过开展本次主题活动，小朋友认识到校园暴力和欺凌的危害性，增强了小朋友的安全意识，懂得与同伴交往中不能欺负其他小朋友，朋友之间应该互相包容理解，发生矛盾时及时找老师解决。活动有效促进了孩子们的身心健康发展，避免校园欺凌事件的发生。

幼儿园预防校园欺凌简报5

为了预防幼儿园暴力和欺凌事件的发生，增强小朋友们的安全意识，创建平安和谐的育人氛围。长清区崮云湖中心幼儿园开展了“防欺凌，护成长”为主题的安全教育教学活动。

各班开展“防欺凌告芹神”教育教学活动。针对幼儿可能会遇到的问题，要采取有效的措施，避免欺凌事件的发生。

通过开展本次“防欺凌”教育活动，孩子们充分认识到了校园欺凌的危害性，增强了孩子们的安全意识，提高了自己的防范意识，为创建和谐校园提供了安全保障。

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㈧ 防欺凌的手抄报怎么画

防欺凌的手抄报怎么画如下：

先在上方画上报头文字，加上长方形报头边框，再画出背景边框。里面画一个小男孩正在拉扯小女孩的辫子，小女孩正疼的直掉眼泪，再画出底部的草丛和上方的植物装饰。

左右各画一个表示禁止的标志，接下来先给报头涂上森悔红色，再给边框涂成粉白相间的颜色，背景涂上黄色。继续给草丛涂上绿色，再给人物上色。

接着素描绘画开始学习。先学会结构素描，用线条来表达结构关系，空间透视关系。从简单几何形体写生到复杂几何形体，再到石膏头像和静物写生。学会如何运笔，如何画出流畅的线条。目的是学习对物体空间结构表达。

通过静物和风景写生的方式学习色彩构成，颜色的使用规律，这部分与平面构成中的色彩搭配和分布相呼应。如何用色彩的对比来塑造光影体积，不同光源下不同物体材质的表现，色彩心理学。