落叶子做衣服图片大全

㈠ 江疏影用落叶做了一棵树，还有哪些不起眼的东西可以制成艺术品

江疏影在微博晒出一组自拍图，她用落叶做了一个圣诞树，图片上的圣诞树非常的精致好看，这让许多网友不禁感叹:姐姐真的是才貌双全。。落叶我们生活中十分不起眼的东西。街道上，马路上到处都是，平时我们都不会去注意它。但是江疏影却用落叶做出来了一个如此精美的圣诞树。这告诉我们很多不起眼的东西其实在我们的精心装扮下可以制作成为艺术品。

之前看过一个新闻，说一群在学校上学的小学生们。把垃圾变成了一些精美可爱的艺术品，比如风铃、汽车、花瓶，这些都是他们亲手捡起的别人不要的破布，或者是拾到的羽毛。捡起来的枯树枝。在一起组装而成的。本来是对大家毫无意义的一些破烂不堪的东西，在经过了他们的装饰之后变成了对大家有用的东西。我觉得每个变废为宝，把一些没有用的东西变成艺术品的人，他们的心里应该也是非常高尚的，他们也是热爱生活乐于体验生活的人吧。这不仅仅是对生活的艺术有领会的一种体现，更是倡导我们大家要懂得勤俭节约。在节约中寻找艺术，在艺术中体验生活。

㈡ 婆婆树叶做衣服给儿媳村头走秀，如此暴露，婆婆为啥让儿媳穿

婆婆倒是想穿但是脸蛋不够美身材不够辣，穿出去人家还以为是疯狂原始人下山了，不仅糟蹋了衣服还破坏了好心情，要是她各方面都还拿得出手，这衣服这热度她可不会让给别人！

我这个90后实在没看明白到底哪儿好看了，这么辣眼睛的造型估计树都要为自己的叶子哭坟头了！

㈢ 怎样用废旧物品做环保衣服 男孩穿

小男孩环保衣制作步骤如下：

1、准备手工材料：购物纸袋、剪刀、订书机、双面胶带、宝宝的小马甲。

㈣ 拍落叶穿什么好看

红色外套、白色纱裙、驼色大衣、灰紫色裙子、蓝色毛衣等，都可以在拍落叶的时候穿，拍出高质量的照片。秋冬季节是拍落叶非常好的季节，赶紧趁着落叶最美的时候，出门拍美美的照片吧。

红色外套

秋冬季节，落叶缤纷，这时候在户外拍照是特别美的，如果衣服搭配的好，可以让你的照片更唯美。红色的外套和黄色的落叶搭配在一起是非常相近的色调，对比度不高，但都是暖色，所以说穿着红色的外套拍照，拍出的照片也会很温暖。

白色纱裙

白色纱裙的上镜程度相信大家都有一定程度的了解，虽然秋冬季天气变凉，不过为了能拍出美美的照片，短时间穿的少一些也可以。我们也可以在纱裙里面套一些厚实的内衣或者打底裤，这样既保暖、又美观。

驼色大衣

驼色和落叶的颜色非常像，但是这样拍出来的照片是很温暖的，有很浓厚的秋天的感觉。如果你觉得这样的搭配和周围颜色太相似，个人不突出，建议你可以选择一条杏色或者深红色的围巾，让你既美丽，又温暖，拍照还上镜。

灰紫色裙子

落叶季节，在树林里有一片黄色的景象。我们都知道，黄色的对比色是紫色，落叶的颜色是干枯的颜色，所以我们选择穿灰紫色的衣服，看起来对比不会那么明显和突出，相反的，和周围的环境会很和谐。所以说，如果你打算去拍照，可以穿灰紫色的裙子。

蓝色毛衣

蓝色是很清新的颜色，如果你的个人风格十分小清新，是可以选择蓝色毛衣作为你衣服的拍照颜色的。蓝色虽然很亮，但是和周围落叶的环境搭配在一起，增加你的照片质量。

㈤ 宠物小精灵中哪个小精灵会用叶子做衣服

虫宝包→宝包茧→保母虫

虫宝包
http://ke..com/view/5895960.htm
裁缝神奇宝贝，虫宝包，是栖息在草丛或森林里的神奇宝贝。大多是群体生活，从神奇宝贝蛋里孵化以后，会从最终进化型的保母虫那里得到用叶子做的衣服。而且虫宝包之后也能够学会用叶子制作衣服。将叶片裁剪，再用从嘴里吐出的丝线制成衣服，以用来包覆身体。这件衣服也能成为应急用的食物，要是吃掉的话就会再重新做一件新衣服。要是成了虫宝包的训练家，就多准备一点叶子，期待它换新衣服吧。

保母虫
http://ke..com/view/5892324.htm

育儿神奇宝贝，保母虫，是宝包茧的进化型。有着非常强烈的母性本能，具有找到幼小神奇宝贝，或是神奇宝贝蛋，就会加以保护的习性。孵蛋的时候会让落叶发光，用其热能来温暖蛋。另外，利用手上的刀，跟嘴里喷出的丝线，缝制叶子衣服，让幼小的神奇宝贝穿着，疼爱它们的样子常被看见，这是雄性跟雌性都有的习性。对战时，会用口中吐出来的丝线，缠绕住对手，封住对方的行动，再与其战斗。

㈥ 箭毒木树皮可以做衣服吗

可以哦。
云南昆明,张树皮(艺名)做树皮服饰26年,每一套都独一无二。制作原料就是箭毒木,

箭毒木是一种桑科植物，是一种落叶乔木，树干粗壮高大，树高达45米，树皮很厚，既能开花，也会结果;果子是肉质的，成熟时呈紫红色。叶椭圆形至倒卵形，箭毒木树皮厚，纤维多，它的汁液有见血封喉的恐怖毒性，被人们称之为死亡之树。
西双版纳的各族群众把它伐倒浸入水中，除去毒液后，剥下它的树皮捶松、晒干，用来做床上的褥垫，舒适又耐用，睡上几十年也还具有很好的弹性，也可以用来制作树皮衣服。

㈦ 怎么自己做一些简单的衣服

可以先买一些书看一看，比如制作服装入门技巧类的。上面有教先做一些简单的，衬衫，A字裙子之类的。要有一些做衣服必备的工具，可以去淘宝买，粉笔，专用的剪刀，缝纫机等等。
去裁缝店学习不是很实际，尤其是大一些高档一些的店，是不会教的。而且大的买纺织品的店定制的衣服都会运到他们的工厂去做，门面里的裁缝不在店里做。小一些个体的裁缝店可能会教，但肯定要不少钱，没试过。
可以先按照书上的剪裁方法剪纸，废报纸就行。可以找一些不要的床单，或是买一些劣质便宜的白布练习。若是买布，建议网上买，现在市面上布的价格特别高，很薄的小棉布带点花纹的就要七八十到一百二三十/米，丝绸大概才两百左右，网上会便宜很多。
新手用缝纫机一定要小心手，注意安全。

㈧ 洗衫仔树结的果子可以用来洗衣服，树根可以入药，正式的树名不知叫什么树，还有中药名字叫什么

无患子。

无患子落叶乔木，枝开展，叶互生，无托叶，有柄，圆锥花序，顶生及侧生，花杂性，花冠淡绿色，有短爪，花盘杯状，花丝有细毛，药背部着生，两性花雄蕊小，花丝有软毛。核果球形，熟时黄色或棕黄色。种子球形，黑色，花期6～7月。果期9～10月。

原产中国长江流域以南各地以及中南半岛各地、印度和日本。果皮含有皂素，可代肥皂，木材可做箱板和木梳等。根、 嫩枝叶、种子苦、微辛，寒。有小毒。清热祛痰，消积杀虫。

用于白喉，咽喉肿痛，乳蛾，咳嗽，顿咳，食滞虫积，外用于阴道滴虫。 种仁：辛，平。消积辟恶。用于疳积，蛔虫病，腹中气胀，口臭。

(8)落叶子做衣服图片大全扩展阅读；

一、无患子的作用有：

1、能够改善皮肤质量，让肌肤变得有弹性和光泽。

2、能够帮助皮肤去除堆积在皮肤外层的老化角质，能够加速皮肤更新，减少痘痘、斑点的、皱纹的出现。

3、能够抑菌、抗皮肤老化，能够减少皮肤受紫外线的损害。

二、无患子的化妆品用途

泡沫丰富，手感细腻，去污力强，能改善皮肤质量，使其细腻光泽、富有弹性。同时还有抗菌、消炎、抗氧化清除自由基、抗凝血等作用。

无患子中的果酸帮助皮肤去除堆积在外层的老化角质，加速皮肤更新，帮助改善肌肤青春痘、黑斑、皱纹、皮肤干燥、粗糙等肌肤问题。用于洗头亦可预防头皮屑去屑止痒功效，它的ph值在5～7之间，呈自然酸性，纯天然的界面活性剂，不伤人体，不污染水源之特性。

参考资料来源；网络——无患子

㈨ 中班教案：飘飘的落叶

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的中班教案：飘飘的落叶，希望能够帮助到大家。

中班教案：飘飘的落叶1

活动目标：

1、大胆想象，表达自己的意愿。

2、学说句子：xx我变成xx来帮助你。

3、知道帮助别人是件快乐的事。

活动准备：

音乐、录音磁带；带领幼儿观察落叶；各种落叶若干，树叶图人手一份；树干二棵；电视机、实物投影。

活动过程：

一、提问，引出主题：叶飘落的情景。

1、秋风到，秋风吹，小树叶怎么啦？

2、引出主题：小树叶从树上飘落下来，他会飘到哪里去、会遇到谁呢？

二、根据情景想出帮助小动物的方法：

1、边讲述故事边提问：

小树叶看到了谁？它是怎样说的？

讨论：小树叶还会变成什么帮助小狗、小猪？（学说句子：xx我变成xx来帮助你）

2、提要求：小树叶还会遇到谁呢？它会变成什么来帮助它呢？请小朋友仔细的看一看、想一想，把画下来，画好了说一句好听的话，xx我变成xx来帮助你

3、用作画的方式表达想到的方法：

4、请个别幼儿用xx我变成xx来帮助你的句式说说帮小树叶想到的方法。

三、提升主题，体验快乐：

1、帮助大树妈妈把小树叶送到大树妈妈身边。

2、体验帮助别人的快乐，小树叶帮助了别人，它真快乐，你们快乐吗？我们一起围着大树妈妈跳个舞吧！

中班教案：飘飘的落叶2

活动思路：

秋天到了，飘落的片片树叶引起了孩子们极大的兴趣。户外活动和自由游戏时，总能看到孩子们在小花园里捡树叶，有的孩子还兴趣十足地凑在一起比较自己捡的小树叶。从孩子的兴趣出发，设计了本次活动“落叶飘飘”。整个活动在预想中应该都是在户外进行，注重活动环境和材料的生活化，利用幼儿园花园和操场资源，把幼儿对色彩的感受、情绪的体验、音乐和美术的表现表达等要素整合在一起。孩子可以根据自己的兴趣爱好和能力差异，选择不同的装饰树叶的方法，做成一件“衣服”穿在身上，进行表演，表达自己成功后的愉悦心情。

活动目标：

1、鼓励幼儿尝试用落叶进行多种方法的设计活动，体验自主创作的快乐。

2、激发幼儿喜欢秋天的情感。

重点：点、线、面的

活动准备：

孩子关于“落叶”相关的经验积累；

会唱歌曲：“秋天”；

白色马夹袋人手一份；

师生共同收集的树叶（压平）若干；

活动过程：

一、捡落叶

秋天到了，有许多小宝宝离开了它们的妈妈，猜猜，它们是谁呀？

在操场上捡落叶，孩子们手拿落叶边唱边跳“秋天的小树叶”。

二、讨论并欣赏

1、树叶飘呀飘，像什么东西在飞？

2、掉在地上的树叶还有用吗？

3、欣赏老师的作品，示范讲解作画的重点。

（1）

（2）

三、幼儿创作

1、自由选择方法进行装饰。

（1）手指点画

（2）印树叶

（3）点、线、面装饰树叶

2、引导幼儿选择一些辅助物把“衣服”打扮得更漂亮。提醒幼儿印好的树叶不乱扔，手脏了擦在抹布上。

四、表演

幼儿穿上自己做的“树叶衣服”，在优美的音乐下自由舞蹈。

中班教案：飘飘的落叶3

活动目标：

1、复习秋天的基本特征。

2、了解多种树叶的名称、形状。

3、培养幼儿的想象力及语言表达能力。

4、简单掌握树叶印画的基本技巧。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动重难点：

了解并讲出树叶的名称及形状。

活动准备：

多种树叶若干、树妈妈范例、白纸、颜料、画笔等。

活动过程：

一、开始部分

谈话：秋天来了，我们都换上了毛衣、毛裤、保暖裤等；树上的叶子开始变黄，变红。秋风一吹，树叶纷纷飘落下来。今天，老师给你们捡来好多落叶，我们一起来和这些落叶交个朋友，好吗？

二、基本部分

1、老师从地上依次捡起各种落叶，一一让幼儿讲出树叶的名称及形状。如：枫树的叶子变红，像手掌；白杨树叶变黄，像桃子；松树叶变绿像针；冬青树叶像小船等等。（引导幼儿自己先讲出树叶的形状及名称，老师最后小结。）

2、在幼儿熟知树叶名称及形状的基础上，老师分别拿出各种树叶，让幼儿从自己的落叶中找出跟老师相同的树叶并讲出树叶名称及形状，以此来巩固树叶的形状及名称。

3、游戏：树叶宝宝找妈妈。

大树妈妈上场（老师让几个幼儿扮演树妈妈）幼儿找出自己喜欢的树叶拿在手里，看看自己的树叶是哪种树妈妈的树叶宝宝，然后做树叶飘落的样子飘向自己的树妈妈，并围绕自己的妈妈边唱《小树叶》歌，边拥抱树妈妈，游戏可变换角色进行。（边唱边学落叶飘向院子里拣落叶）

三、活动延伸

指导幼儿进行树叶印画，并到区域活动来进行，（老师指导树叶印画的一些技巧，并帮助能力差的幼儿完成作品。）展示作品结束活动。

活动反思：

幼儿绘画教育是实施素质教育重要组成部分，它可以初步培养幼儿感受美、表现美的情趣，促进幼儿身心健康的发展。为了让幼儿能用绘画来表达自己的内心，打好基础。为此开展了此次活动。旨在培养幼儿想象力和创造力，激发幼儿对绘画的兴趣，用绘画表达自己内心的感受。

中班教案：飘飘的落叶4

主题名称：

主题三落叶飘飘主体结构：这个主题共有十个活动包括：秋天的颜色、三间树叶房子、小树叶、爱吃水果的牛、蜗牛和苹果、水果列车、蚂蚁搬豆、昆虫音乐会、果实变变变。

主题内容：

秋天是个迷人的季节，是一个收获的季节。田园里有金黄的稻谷，果园里有丰硕的果实，秋天色彩斑斓、瓜果飘香、鸟唱虫鸣，呈现出一派美丽的景象。这正是教师引导幼儿真切感受秋天的美好，亲近自然，探索自然奥秘的好时机。设立"落叶飘飘"这个主题，意在让幼儿运用各种感官，发现秋天的多姿多彩，观察动植物的变化，感受秋天的季节特征，体验丰收的快乐。并通过说一说、画一画、唱一唱、做一做等幼儿喜欢的方式，引导幼儿表现秋天的美，表现热爱大自然的情感。

秋天的颜色，活动目标：

1、学习朗诵散文诗，理解、感知散文诗所表达的秋天的多姿多彩。

2、尝试仿编单句散文诗。

3、在课件与图片的提示下，尝试学说散文中优美语句。

4、大胆参与活动，体验散文无限美好的遐想意境。

活动准备：

1、幼儿观察过秋天的树木、花朵、水果等景色和物品。

2、散文诗《秋天的颜色》挂图

活动建议：

1、谈话：秋天的景色特征。小朋友你喜欢秋天吗？喜欢秋天的什么？

2、观察挂图，学习朗诵散文诗。

（1）观察挂图请幼儿说说秋天有什么颜色？

（2）教师有感情的朗诵，请幼儿说说谁告诉了"我"秋天的颜色？

（3）和幼儿一起朗诵重点学说小草、枫叶、菊花、松树、大地的话。

（4）幼儿分角色朗诵散文诗。

3、根据诗歌句式结构仿编诗歌。

教师示范：葡萄悄悄地告诉我："秋天是紫色的。"启发幼儿想象说出秋天还是什么颜色的.？谁告诉我的？鼓励幼儿大胆说出自己的想法。

4、师生一起朗诵新编的诗歌。

三间树叶房子，活动目标：

1、理解故事内容，学说故事中的角色对话。

2、尝试分角色表演故事，体验与同伴合作表演的快乐。

活动准备：

1、故事《三间树叶房子》的挂图。

2、角色头饰和三间不同颜色的道具房子。

3、幼儿用书第二册第4-5页。

活动建议：

1、出示道具房子引出故事名称。

2、理解故事内容，学说故事对话。

（1）教师结合挂图讲述故事

（2）和幼儿一起讨论故事中的故事情节

（3）引导幼儿翻阅幼儿用书，边听故事边学说角色对话。

3、分配故事角色，进行故事表演。请幼儿4人一组，协商分配角色进行表演。引导幼儿正确说出故事中的角色对话，表现出朋友间的友爱之情。

小树叶，活动目标：

1、学习用连贯、舒缓和断顿、跳跃的歌声分别表达歌曲中"害怕"和"勇敢"的情绪。

2、体会小树叶爱大树妈妈的情感。

活动准备：

1、活动前带领幼儿观察秋天落叶的现象。

2、《小树叶》歌曲盘片

活动建议：

1、谈话导入秋天到了树叶有什么变化？

引导幼儿随《小树叶》音乐，模仿小树叶飘落的动作，鼓励幼儿大胆表现。

2、感受歌曲，理解歌词。教师示范演唱。

请幼儿欣赏后说出：小树叶为什么离开妈妈？它们的心情怎样？可是小树叶很勇敢，它们一起对妈妈说了什么？

3、学唱歌曲：引导幼儿随音乐用"害怕"、"勇敢"的语气朗诵歌词。

与幼儿一起分析讨论如何表达出小树叶"害怕"和"勇敢"的心情。练习用连贯、舒缓和断顿、跳跃的声音表达歌曲反应的情绪。

4、师生一起边表演边唱歌曲。

蜗牛和苹果，活动目标：

1、能够认真观察图片，并把图片内容编成故事。

2、会用比较完整的语言进行讲述，大胆的表达自己的想法。

活动准备：

1、《蜗牛和苹果》挂图。

2、幼儿用书第2册14-15页。

活动建议：

1、出示图片，引出故事。

图片上有谁？发生什么事了？

2、观察图片，讨论讲述图片内容。

图1蜗牛家里来了谁？苹果和蜗牛会发生什么事？图2苹果怎么了？

图3小蜗牛为什么哭？图4小苹果树是从哪里来？

3、幼儿翻阅幼儿用书，把图片的内容编成故事引导幼儿边看图书边讲故事，鼓励幼儿大胆想象，用完整的语言讲述。

4、教师示范讲述《蜗牛和苹果》的故事使幼儿的讲述更为完整。

教师结合图片讲述自己编的故事，请幼儿评价教师讲的故事。

5、引导幼儿再与同伴交流自己的故事，要求幼儿在讲述时要语言清晰，内容完整。

水果列车，活动目标：

1、会用序数词表示5以内物体排列的次序。

2、学习从不同方向确认物体的排列次序。

活动准备：

1、有5节不同颜色车厢的水果列车一辆，水果图片人手一张。

2、幼儿用书第2册16-17页。

3、纸盒做的火车头一个，水果头饰5个，歌曲《火车开来了》。

活动建议：

1、出示水果列车，学习5的序数

（1）请幼儿观察列车，说出共有几节车厢和车厢的颜色。

（2）师生用水果共同装饰火车教师出示几种水果图片，请幼儿说出名称。引导幼儿讨论：怎样用水果图片装饰列车把它变成水果列车？

提醒幼儿注意一节车厢只放一种水果。

（3）请幼儿欣赏水果列车说一说自己的水果图片在什么颜色的车厢上？这节车厢是第几节车厢？（按从车头到车尾的顺序）变换车厢次序，再引导幼儿描述，重点说出第几节？

2、观察幼儿用书，进行连线游戏。

请幼儿说出楼房里的小动物分别住在第几层？

提出游戏规则：每个小动物都要收到一种水果。

3、播放音乐《火车开来了》幼儿5人一组戴头饰进行游戏。

音乐1火车向前开，音乐停止后，请幼儿说出自己在第几节车厢？

音乐2火车原地转身向回开，幼儿后转，音乐停止后，请幼儿说出自己在第几节车厢？

蚂蚁搬豆，活动目标：

1、能用愉快有力的声音学唱歌曲2、会用适当的动作表现蚂蚁搬豆的情景。

活动准备：

1、蚂蚁头饰。

2、废旧报纸做成的大豆，形状要大一些

活动建议：

1、出示道具大豆，引起幼儿兴趣。

小朋友这是什么？为什么在蚂蚁的眼里豆子会这么大？

2、欣赏歌曲教师示范演唱是注意表现出蚂蚁搬不动豆子时的用力、着急的情绪。

引发幼儿思考：蚂蚁用力搬也搬不动时的心情。小蚂蚁想出办法时的心情是怎样的？

3、学唱歌曲

4、创编动作，表现歌曲。引导幼儿根据歌词大胆创编动作，表演蚂蚁搬豆的情景。

5、师生戴头饰一起边唱边表演

昆虫音乐会，活动目标：

1、尝试用乐器进行合奏表演。

2、体验与同伴合作演奏乐器的快乐。

活动准备：

1、蝈蝈、蟋蟀、螳螂等昆虫图片。

2、节奏卡片，木鱼、碰铃、串铃等乐器。

活动建议：

1、出示昆虫图片，激发幼儿兴趣。昆虫们在一起要开音乐会

2、出示节奏卡片，学习三声部节奏。

教师弹奏音乐，幼儿倾听并探索拍出不同的节奏，根据幼儿的意愿教师分别出示节奏卡片，形成演奏方案引导幼儿随音乐看节奏卡片进行练习3、分角色进行演奏练习。引导幼儿自由分成三组昆虫，先徒手练习节奏，然后从两组到三组尝试合作练习。

4、幼儿选择乐器随音乐看图谱进行演奏

果实变变变，活动目标：

1、尝试用添画的方法将果实图形变成不同的造型。

2、能大胆想象，创造性的表现自己的想法。

活动准备：

1、画有苹果、香蕉、梨、花生等果实的白纸若干。

2、范画两幅：

3、背景音乐《秋天多么美》。

活动建议：

1、观察果实的形状，启发幼儿想象。

请幼儿观察不同的果实，说说它们都像什么？

还能把它们变成什么？如：香蕉变成小船，橘子变成太阳等。

2、欣赏范画，激发幼儿作画的兴趣。

教师出示范画，有果实为主题的变形画，也有以果实为辅的变形画。

启发幼儿说出：果实都变成了什么？你还想把它们变成什么？

3、幼儿添画鼓励幼儿选择自己喜欢的果实图画纸进行添画造型。

教师观察幼儿的作品完成情况，给予适当指导。

4、展示幼儿作品，互相欣赏。

爱吃水果的牛，活动目标：

1、理解故事内容，懂得水果有营养和吃水果的好处。

2、了解几种常见水果的基本特征，体验与同伴分享和游戏的快乐。

活动准备：

1、幼儿每人带一种水果，教师将部分水果洗净切开。

2、故事挂图

活动建议：

1、请幼儿拿出自己带来的水果，与同伴自由交流。

引导幼儿说出自己带来的水果的名称、形状及自己喜欢它的原因。

引导幼儿讨论：经常吃水果的好处。

2、讲述故事《爱吃水果的牛》。

出示满肚子里都是水果的牛的图片，引发幼儿兴趣，引导幼儿说说：这是什么动物？它的肚子里都有什么？结合图片讲述故事《爱吃水果的牛》，并提问：爱吃水果的牛为什么不会生病？他是怎么帮助生病的人们的？

3、品尝幼儿带来的水果。

幼儿边吃水果边讨论：爱吃水果的牛都吃了哪些水果？你吃了哪些水果？它们是什么味道的？有什么营养？

瓢虫，活动目标：

1、理解诗歌内容，愿意关注瓢虫等小昆虫。

2、尝试仿编儿歌。

活动准备：

1、诗歌挂图

2、小瓢虫指偶若干

活动建议：

1、以猜谜语的方式，引出谈话内容。

猜谜语：身体半球形，背上七颗星，棉花喜欢它，捉虫最着名。（七星瓢虫）教师引导幼儿说出：还有什么样的瓢虫？

2、结合图片，学习朗诵诗歌。

引导幼儿边看图片边听教师朗诵诗歌。

欣赏后说出：诗歌中的瓢虫要去哪里？后来停在那里？看上去像什么？

3、幼儿操作瓢虫纸偶，学说诗歌，用接上下句的方式朗诵诗歌。

引发想象，创编诗歌的第七句和第九句。引导幼儿尝试将瓢虫放在身体的不同位置，想象瓢虫看上去像什么。

4、请幼儿互相交流：你的瓢虫飞到哪里？让它变成什么？

和幼儿一起尝试，把自己想象的内容编入诗歌的第七句和第九句。

5、朗诵仿编后的诗歌。

中班教案：飘飘的落叶5

课题名称： 落叶飘飘。

课题目标： 1、复习秋天的基本特征。2、了解多种树叶的名称、形状。3、培养幼儿的想象力及语言表达能力。4、简单掌握树叶印画的基本技巧。

课题重难点：

了解并讲出树叶的名称及形状。

课题准备：

多种树叶若干、树妈妈范例、白纸、颜料、画笔等。

课题流程：

一、开始部分

谈话：秋天来了，我们都换上了毛衣、毛裤、保暖裤等；树上的叶子开始变黄，变红。秋风一吹，树叶纷纷飘落下来。今天，老师给你们捡来好多落叶，我们一起来和这些落叶交个朋友，好吗？

二、基本部分

1、老师从地上依次捡起各种落叶，一一让幼儿讲出树叶的名称及形状。如：枫树的叶子变红，像手掌；白杨树叶变黄，像桃子；松树叶变绿像针；冬青树叶像小船等等。（引导幼儿自己先讲出树叶的形状及名称，老师最后小结。）

2、在幼儿熟知树叶名称及形状的基础上，老师分别拿出各种树叶，让幼儿从自己的落叶中找出跟老师相同的树叶并讲出树叶名称及形状，以此来巩固树叶的形状及名称。

3、游戏：树叶宝宝找妈妈。

大树妈妈上场（老师让几个幼儿扮演树妈妈）幼儿找出自己喜欢的树叶拿在手里，看看自己的树叶是哪种树妈妈的树叶宝宝，然后做树叶飘落的样子飘向自己的树妈妈，并围绕自己的妈妈边唱《小树叶》歌，边拥抱树妈妈，游戏可变换角色进行。（边唱边学落叶飘向院子里拣落叶）

三、活动延伸

指导幼儿进行树叶印画，并到区域活动来进行，（老师指导树叶印画的一些技巧，并帮助能力差的幼儿完成作品。）展示作品结束活动。（双王城寇家坞幼儿园王秀玲）

中班教案：飘飘的落叶6

活动目标：

1、大胆想象，表达自己的意愿。

2、学说句子：XX我变成XX你。

3、知道帮助别人是件快乐的事。

活动准备：

音乐、录音磁带;带领幼儿观察落叶;各种落叶若干，树叶图人手一份;树干二棵;电视机、实物投影。

活动过程：

一、提问，引出主题：叶飘落的情景。

1、秋风到，秋风吹，小树叶怎么啦?

2、引出主题：小树叶从树上飘落下来，他会飘到哪里去、会遇到谁呢?

二、根据情景想出帮助小动物的方法：

1、边讲述故事边提问：

小树叶看到了谁?它是怎样说的?

讨论：小树叶还会变成什么帮助小狗、小猪?(学说句子：XX我变成XX你)

2、提要求：小树叶还会遇到谁呢?它会变成什么它呢?请小朋友仔细的看一看、想一想，把画下来，画好了说一句好听的话，XX我变成XX你

3、用作画的方式表达想到的方法：

4、请个别幼儿用XX我变成XX你的句式说说帮小树叶想到的方法。

三、提升主题，体验快乐：

1、帮助大树妈妈把小树叶送到大树妈妈身边。

2、体验帮助别人的快乐，小树叶帮助了别人，它真快乐，你们快乐吗?我们一起围着大树妈妈跳个舞吧!

㈩ 一片落叶作文

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的一片落叶作文，欢迎大家分享。

一片落叶作文1

春天过去了，夏天也慢慢地走了，秋天悄然无声地来了。很多叶子将在这个季节结束自己的生命。

星期三的早上，我跑完步，发现操场旁边的树上，叶子一片一片地落下来。我捡起一片叶子，它虽掉下了，可还非常的完整，而且颜色非常均匀，我给它取名“云”，因为它像云一样生活在空中，现在又像云一样从天空飘落，回到泥土妈妈的怀抱。

我拿着这片叶子走进餐厅，边走边想“云”曾经的生活：春天，“叶子国”来了一批新成员，它们嫩嫩的、绿绿的，它们开始长大，慢慢地学会在雨中洗澡，在风中跳舞；夏天到了，“叶子国”底下来了避暑的人群，叶子们为他们扇风，为他们遮挡阳光。现在“云”和所有的落叶一样静静地离开大树妈妈，钻入泥土妈妈的怀抱，它们是明年新叶的希望。

所以，我又把“云”放在了大树底下，希望明年春天，能在大树上见到它。

一片落叶作文2

时光匆匆，一晃眼，就到了秋天。我和我的兄弟姐妹们静静地躺在树枝上。

我和兄弟姐妹的样子虽然差不多，仔细一看，却形态各异。表妹和我一样，换上了褐色的外衣；姐姐穿上了铜黄色的衣服；而我是咖啡色的外衣，比大地的颜色要浅一些，比树皮地颜色深一些。刚入秋，我还不知道，以为大树妈妈怎么这样粗心，竟把咖啡泼到了我身上。

近期我发现，我的边角翘起来了，而且感觉皮肤严重缺水。我才惊讶地发现，我和其他伙伴们都老了。我十分伤心，我们快要离开往日的靠山-——家了。

伤心之余，一阵风吹来，让我们在树梢边唱边跳。我不敢做太大的动作，怕一不小心，就要永远地离开家了。大胆的哥哥牵着我一起跳了下来，一不小心，哥哥和我一起随风飘走了。在空中，我飞了起来，像一只只枯叶蝶。我俯视大地，看到了盛开的菊花，看到了飘香的桂花……

风忽然停了，我和哥哥一起掉落在了某户人家的窗台上。

一个小女孩和他的哥哥打开窗户，拾起了我们，把我们粘贴在了他们正在制作的灯笼上。灯笼的光照在孩子们的小脸上，格外温暖。“另一片，做书签吧！”小女孩喊道。“好啊！”

我想：我们一定很美吧！没想到，我们还这么受小孩子欢迎呢！

一片落叶作文3

我的家是森林，而我只是一片小小的树叶。我知道我的生命十分短暂，所以我努力地吸收养分，想要长得更大，不久，我已是一片嫩叶了。

渐渐地，我越来越茁壮，颜色也越来越深，我才知道，盛夏已经来临。我感觉我是幸福的，可是我的生命快要结束了，于是我恳求风婆婆带我去一次旅行，经过我的无数次哀求，风婆婆终于答应了。于是我在初秋的第一天，开始了我的旅行，风婆婆带我来到了另一个森林，“和我的家一样美丽”我想，当我静静地享受着这一份美好时，突然，一群人类带着个庞然大物闯进了森林，一阵刺耳的声音传进我的耳朵里，一棵棵粗壮的大树轰然倒下，不久，整个森林就变成了光秃秃的一片，漫山遍野散发着荒凉的气息。我的心一惊，急忙让风婆婆带我回家，看到的一幕让我实在不想承认，与我看到的那片森林一样的结果。轰！一棵棵大树又倒下了。

我想阻止，却无可奈何。我的心好像被千万颗针扎着似的，十分疼，我感觉我的身体越来越轻，缓缓地落在我的树妈妈的树桩上。

轰！最后一颗大树倒下了，惊慌失措的鸟儿悲伤地啼叫着，似乎在诉说着人类的悲哀，看到这一幕，我闭上了眼睛。

一片落叶作文4

假如我是一片小树叶，我生活在高高的黄土高坡上。和其他小伙伴们保护我们的大树伯伯。我会尽力保护大树伯伯，虽然我只是一片小小的树叶，但是，不管风吹雨打，还是热火朝天，我都可以忍耐，也许凭我自己的力量，还不能完成这件重大而困难的事情，但是我还有我的伙伴们，还有大地妈妈，我相信，我们一定能把大树伯伯保护好的。也许有一天，我会被风吹走，被风沙卷走，被水淹没。我的小伙伴好像知道我的心事：小树叶，别伤心，你做不好的事情还可以找我们帮忙呀！就冲这句话给了我很大的帮助。就算我因这是事而死亡我也绝不会泯灭保护大树伯伯和土地妈妈的欲望和决心。

假如我是一片小树叶，我会生长在祖国西部的防沙林里，尽力抵挡风沙，不让沙尘暴等恶劣天气再次发生……也许，沙子弟弟会恨我，“对不起了，沙子弟弟，只好委屈你一下了。”

假如我是一片小树叶，我会吸入更多的二氧化碳，呼出更多的氧气。我会拼命的吞噬空气里的细菌、病毒，让世界的每一个地方都充满新鲜的空气。

总之，我会让世界变得更加美好！！！

……

一片落叶作文5

我是一片落叶，一片从大树妈妈的怀抱里飘落下来的树叶，到了一个我从没去过的地方去。

我飘啊飘！飘到了一个池塘里去，看到一只快要被水吞没的蚂蚁，我马上飘过去，把小蚂蚁载过对岸。接着，我飘到小溪阿姨里去，小溪阿姨邀请我去参加她们的演唱会。刚开始，小溪阿姨弹奏出一首又一首优美的歌曲，令人陶醉。过了一会儿，一大群小鱼排得整整齐齐跳起舞来。这些小鱼是小溪阿姨特地叫来招待我的。演唱会结束了。我跟她们道别了。

我继续飘啊飘！在飘的过程中，我遇到了不少同伴，也交了许多朋友。忽然，风哥哥来了，把我吹到天空上去，我看到了云朵姐姐，我忙跟她打招呼，看到了太阳公公，我亲切地跟她问声好，看到了一只只小鸟，我亲切地跟它们握握手。忽然，，风停了，我摇摇晃晃地飘落下来，身上的色彩慢慢变黄，伸进了泥土里变成了肥料，滋润了树木，等待明年春天的到来。

这就是我——一片生命短暂，无忧无虑的落叶。

一片落叶作文6

假如我是一片落叶，一片又黄又红的可爱的落叶，我会让风带着我在半空跳着优美的舞蹈；如果落在肮脏的大地上，我也不会灰心，那就和可爱的小猫一起玩吧；寒冷的季节还可以让冬爷爷给我一件洁白的连衣裙，那该有多好啊!

假如我是一片落叶，一片又黄又红的干枯的落叶，落到了广袤的大地上，那也不用悲伤，我就睡到黑乎乎软绵绵的泥土中去，轻轻拥抱哺育我的大树，为她施肥；还可以亲眼目睹蚯蚓快活地为充满生气的植物松土；还可以看到可爱的鼹鼠呢!那该有多好啊!

假如我是一片落叶，一片又黄又红的漂亮的落叶，偶尔被喜爱的小女孩拾到做成美丽的书签，被夹在书本里成天睡大觉或是看看书，那该有多好啊!

假如我是一片又黄又红的漂亮的落叶，无忧无虑，多好!

一片落叶作文7

一片落叶从头顶飘过，轻轻的飘落到了地上。

失去了往日的光彩，变得暗淡枯黄。

树上掉下的那一刻，他已然悄悄逝去，即将离开。

那是落幕的黄昏，生命的终结。

他要走了么？

不，他不会走，永远都不会离开。

不是有那么句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

他用一生完成了他的使命，他离开了，但这不是终结，而是新的开始。

他会化作春泥，会融入大地，滋养着，守护着新的生命。

医院的产房，新生的婴儿在吮吸着母亲给予的第一口乳汁。

公园的一角，一对年轻的父母牵着孩子的小手嬉戏游玩。

学校的门口，父母在安静的等待着放学的铃声。

大街的路口，儿女正搀扶着年迈的父母穿行在人流之中。

城市的某个角落，鲜花铺地，亲人嚎啕，一位老人永远的离开了。

万物更新，生命更迭，是大自然的恩赐，没有人能够改变。

生命最终真的离去了吗？

不，他没有离去。

他的灵魂依旧滋养着亲人的心灵。

他的精神永远呵护着自己的家庭。

一片落叶作文8

沙沙——沙沙——小落叶离开妈妈的怀抱和大地叔叔一起玩。

落叶躺在一朵高傲的玫瑰花旁，用那稚嫩的声音问道：“花姐姐你这么美丽，而我，却平凡得不能再平凡，似乎没有一个人需要我，你知道我有什么用处吗？”玫瑰花说：“其实你的用处可大了，只是你没发现，森林里有很多小动物需要你。”

这时调皮的风弟弟把小落叶吹到了一只螳螂身上，于是它问：“螳螂叔叔，我有什么用，你看你有那么威武的武器，而我呢？什么都没有。”“小落叶你可以当我们的被子呀？让我们在冬天时不会冷。”

这时小蚂蚁从他们身边经过，“你对我来说也很有用，比如，在我要经过那咆哮着的河流时，你可以当我的小船，在下雨天时你可以当我的雨伞，所以说你的用处非常大。”

一个人从小落叶身旁走过，伸出手轻轻地把小落叶拿起来，“这片落叶真好，在热时可以给我扇风又可以给我当书签。”

这时小落叶来到了一个它从来没有去过的世界。

小落叶终于知道了：原来再平凡的东西，也有他独特的用处。

一片落叶作文9

今年的冬天似乎特别冷，也特别长，寒冷也一直没有离开。但我依然喜欢一个人走在乡间小路上。迎着寒风，看到一片片叶子与我擦肩而过，享受落叶纷飞的绚烂。

踩着一片片干枯的落叶，微微发出阵阵骚动。偶然低头，看着这一颗颗刚刚消逝的灵魂，不觉思绪万千。

拾一片落叶，我看到了无奈。这些落叶曾经在大树的孕育下是何等的幸福，何等的辉煌，何等的郁郁葱葱，但是一夜之间树凋白了头，就像冬风的如锯齿般的梳子下，瞬间，摇落了满树的芳菲。

拾一片落叶，我看到了幸福。树婉约如绵绵不断的温柔。虽然饱经风霜，但已经学会离开母亲，独自一个人摔倒再爬起。黑色的泥土才是落叶的归宿。躺在泥土上，落叶看落叶，看到的是对方的脉络，真实的自己……

人就如一片树叶，免不了要退去那一身的绿色，印上黄色的影子。我顿时茅塞顿开，不觉加快了步伐，“人生，我来啦！

一片落叶作文10

那是一段纯洁的友谊，但是，友谊最终总会四分五裂，像那一片落叶，终会腐烂。

菁菁，文文，蕊蕊是形影不离的朋友兼同班同学，她们经常体育课后就一起去小卖部，并且，喜欢捡起地上好看的落叶，向其他小伙伴展示自己的落叶。

只不过，好景不长，菁菁和文文发生了争执，都在蕊蕊那里‘争宠’，她们俩都说，三个人，不可能永永远远在一起的，总有一个人会输掉离开的。可是蕊蕊始终不相信这个事实，傻傻的维护了好久，不想让这个美好的组合，就此解散。

她认为菁菁和文文都是两个不能放弃的好朋友，她不能解散。可是就算在尽全力维护，菁菁还是提出离开。一天晚上 蕊蕊哭了，为什么？既然你们这么认为，那为什么我们不能打破常规？菁菁和文文叹了口气，她们又在一起走了，虽然，每天都要吵架，可是蕊蕊尽全力维护，不让她们吵架。

因为这件事，蕊蕊成绩极速下降。一天，蕊蕊说，我累了，既然你们这么想解散，好，那么拜拜。蕊蕊开始自己学习，自己走，成绩又上升了。

我就是文中的那个蕊蕊，我是想说，勿交损友，现在最主要的任务，是学习，没你我也可以继续生活，当然，有你就更好了！

一片落叶作文11

南国春早，阳光明媚，空中飘荡着泥土的气息。我出生了，带着微笑与生存的信念，阳光用它温暖的大手轻轻抚摸着我，我觉得生活在这里还挺舒服的，一场春雨过后，我更加长大了，它还在我身上留下了晶莹的露珠，使我更加俏丽。

一个夏日的'夜晚，暴风雨说来就来了，狂风暴雨中人们落荒而逃，只有我还在树上睡大觉，睡着睡着，忽然感到一阵剧痛，感觉身子轻飘飘的。

第二天早上，太阳依旧那么灿烂，强烈的阳光刺痛了我的眼睛，天哪！我遍体鳞伤，昨晚的惊魂事件，已使自己成为一片“落叶”。

我开始抱怨，为什么偏偏是“我”？和煦的阳光本是属于我的，钻石般的露珠也是属于我的，但是上天为何对我如此不公，偏偏让我成为一片落叶？

一个诗人名叫龚自珍，他看到我，意味深长地吟咏道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这使我突然意识到自己的伟大，还有那生命的永恒！

轻轻地，我被人抬起，用塑料膜夹住，在生物博物馆里，你又可以看到我，葡萄藤上的一片落叶。

一片落叶作文12

秋天早已来了……

路边大树小树的叶子也落了下来，这情景使我想起路遥的一篇小说------《黄叶在秋风中飘落》。

我喜欢秋天，喜欢它给人带来的凄美感，那种凄凉与美丽相结合的感觉让我沉迷，而黄叶更是这样。每天出门看着黄黄的叶子从高高的枝头落下来，悄悄的，静静地落下来，似乎对曾经哺育它们的树枝不再留恋。

叶子落到地上，被秋风吹得沙沙作响，有的甚至在空中飞起来。不知为什么，每每看到这个画面，我总会露出欣慰的微笑，也许这是我对秋日的眷恋吧！

夜里很疲惫了，却还是喜欢躺在床上关着灯，眼睛盯着天花板想黄叶。啊！我明白了：一片外型上完美无缺的树叶，就如同一个有缺陷的人生一样，没有伤害；而一片烂掉的，丑陋的黄叶，却像一个完美的人生。所以那些难看的树叶更好，但是我们总会在不经意间选择外表美丽而内在空虚的黄叶，这是我们永不会变的法则……

黄黄的叶子落下来了，我终于鼓起勇气捡下了一片残缺的黄叶。

来年，我还会捡起一片黄叶吗？

一片落叶作文13

有一天，一位老师走进了教室，她叫许老师，许老师带了一些落叶，分派了教育家、收藏家、艺术家……主要是要说叶子。

艺术家说：“可以把叶子做成许许多多的东西，有衣服、有包，还可以做成一副画。”

如果你想要做叶子衣服的话，就必须把一大堆的叶子用一根细细的线连接在一起，做的时候千万不要捡地上的落叶，先把雨伞放在大树下，过一段时间树叶便会纷纷落下，雨伞就披上了一件大衣真好看！你知道为什么不能捡地上的落叶吗？因为地上的落叶被不同的人给踩过，甚至被小型动物给咬过，但树上的叶子可不一样，它们干净的很多呢！

如果你想做一幅画，那可简单了，你先捡一些落叶，最好是一些有小洞的落叶，这样贴在一纸上会显得很特别，还可以捡很多的落叶，拼成许多的小动物或着是美丽的风景。

原本我不喜欢这些落叶的，可我听了老师说的关于落叶的用处，我就格外的喜欢那一片片的落叶，有各种各样的颜色，千姿百态。

一片落叶作文14

小时候我都在树妈妈的怀抱快乐成长，突然有一天一阵风吹过，我就离开了树妈妈。这片离开的树叶就是我。

从那时候起，我就变成了一片树叶，我在地上的日子一天一天的过去了，有一天有一群小孩把我拿了起来把我拿到河边，我以为他们是要帮我洗操，但事实并非如此，他们而是把我当船来玩，他们把我放到水中时我很伤心。

我就跟这水一起来到大海，突然，一阵海风把我吹到海岸，我在岸上呆了一会儿，有一个庞然大物东西向我走来，一看是一只螃蟹它问我你为什么在这里？你不是在树上的吗？我说：“说来话长，一下子说不完。”它说你到我家说把。我们就走了。

突然，某一天，一阵海风吹过，我来到了大街上。又过了很长一段时间后，一个小孩看到了我，他说：“可怜的树叶是谁把你搞到那么可怜。”后来他就把我带回了家，把我洗干净之后，好好的放了起来，从此以后我就过上了幸福快乐的日子。

一片落叶作文15

我是一片小小的落叶，平常没有人在意我，可是今天却是与众不同，一个“他”改变了我的一生。

“他”的老师把他们分成了两组，一组叫“才女组”，一组叫“智慧组”。“他们”开始分头行动，一点一点地寻找着，很快，“他们”找到了我与我的朋友们，于是，“他”便成为了我的主人。

“他”把我带到了他们的教室里，纷纷从他们的包里掏出剪刀，一个个地都把我们剪成了圆椎形，并小心翼翼地贴在了白纸上，成了一条条可爱的小鱼。但伴随着我的喜悦而来的是莫名的恐惧，因为我没有眼睛，我什么都看不见，眼前只有一片无边无际的黑暗，于是我说：“小主人，我什么也看不见，你给我一双眼睛吧！”

很快，我眼前一片光明，我激动得游来游去，可是我又对小主人说：“主人，我真无聊，送给我一个玩伴吧！”于是他又给了我一些小伙伴，见我饿了，又给了我一些食物……

这是改变了我一生的人，我非常感激他，他把我从无名的落叶变成了一条活泼的小鱼。