钓鱼衣服设计图片

⑴ 男装品牌衣服有哪些牌子最好

现在的男装品牌普遍要求质量好，做工细，希望能体现男人个性气质和男人的绅士风度, 时尚 、富有个性的潮流服饰，深受年轻人的喜爱。 男装选择建议哪些采用高档上乘的面料的知名品牌，这样更能表现出男士帅气、潇洒的气质,彰显品位，其实也更耐穿。

中国十大 时尚 男装品牌 1、九牧王——男裤及茄克已经占据市场领导者地位 2、七匹狼——连续16年中国茄克市场占有率第一、“茄克之王” 3、三弦男装——国内一线 时尚 男装品牌、中国呢大衣第一品牌。

8、虎都——中国服饰知名品牌中的佼佼者，中华民族服饰品牌的领袖企业。 9、太子龙—— 时尚 商务男装品牌中国驰名商标,知名品牌。 10、太平鸟——知名休闲男装品牌。

最后，个人认为，穿着舒服，得体，就是最好的。

如何判断一件衣服的好坏，首先要 时尚 好看，质量款式做工以及用料等方面。盘点男装品牌，像蔻驰、始祖鸟、北面等都是不错的选择，下面分享几款不错的男装品牌，配上图片供大家品鉴。

一、始祖鸟商务夹克，veilance都市系列，gore~tex面料防风防水。加拿大户外顶级品牌，其对新技术跟新工艺的近乎疯狂的追求，其冲锋衣及软壳夹克是代表产品。

二、calvin klein 高端系列 ck高端系列 双层梭织拉链..ck男装主张简单，用最好的面料以及最严格的工艺。

三、tnf软壳。防水 抗风。软壳设计..这玩意相当于内胆是一样的...

四、添柏岚t恤

五、descent 迪‌桑‌特 男子全‌压‌胶..allterrain 男子‌硬壳全‌压胶 creas夹克，高密度防‌水梭织.



六、giorgio armani 阿玛尼 胸前毛巾刺绣卫衣。双层针织 健康 棉全棉面料..

七、coach‌ 蔻驰双层 ‌皮衣夹‌克..双‌色羊毛毛领..‌男子空军棒‌球款式...

八、福神牛仔裤

九、蒙口羽绒服

大家好，很高兴回答题主“男装品牌衣服有哪些牌子最好？”这个问题。

随着时代的发展和 社会 的进步，人们的生活和物质基础都有提高。对男装品牌衣服有着跟高要求。

二、高田贤三 LV旗下牌子，虎头个性无需多言。

二、Ami 19新款红心A连帽 爱心男女同款 流行街头的休闲 时尚 运动卫衣,

四、MLB 2020迪士尼合作款，米奇系列 童心重新燃起～ 每一个颜色都非常好看。

五、蔻驰 绣恐龙t恤。激光切割恐龙贴布绣，花纹细致，立体感很强烈！

七、芬迪，2020圆领T恤，烫印夜光材料，烫钻工艺完美融合，纯棉纤维质材质。

八、LV 路易威登 精英气质款,半拉链 翻领短袖，依旧简约.领口和袖口采用高端无缝贴合工艺！

六、Evisu 福神鲤鱼t恤 潮流街头 时尚 款式～特别显瘦，搭配牛仔休闲合适。

我个人非常喜欢：

1.GUCCI 古驰意大利名牌，以古典优雅 成为时装界最具地位的品牌；

2.PRADA 普拉达，一个让世界为之疯狂的意大利名品，古典简约又不失 时尚 感的设计、复古中赋予新意、完整的售后，都让人对它爱不释手。

3.Christian Dior 迪奥，时装界的指向标，包邮古典神韵的同时也力图表现新意，加上现代感的剪裁与搭配，赋予ChristianDior男装新的流行 时尚 感

4.巴宝莉 一个较为实用的牌子，英伦风格是它的主流，并且在色调上利用对比感独树一帜

5.纪梵希 是它塑造了奥黛丽赫本优雅高贵的形象，服装得体简洁、刚柔并济，是绅士淑女的最佳选择

下面我给你分享几款最新的各个品牌衣服，希望与你能产生共鸣。

1、迪奥简约风格 时尚 翻领夹克，进口轻薄柔软记忆纤维弹性面料，垂度和光泽绝对是提气，简约大方拉链门襟松紧下摆设计 更显青春活力

简约 时尚 织带拼接百搭修身连帽夹克套装，立体廓型感，上身超显精神

风衣夹克连帽外套 时尚 都市款 特供面料都是英国进口的超薄聚酯纤维纤维面料

2、普拉达 时尚 休闲外套，双面穿外套。

采用欧洲进口面料、简洁细腻的设计和奢华的商务风范，手感极佳轻薄有型

进口防风面料，拉链连帽休闲外套，上身特别提精气神儿。

时尚 连帽夹克外套，上身舒适透气，简约易搭配，上身帅气十足

3、迪奥 时尚 西服系列。欧洲米兰走秀新品，经典品牌简约激光镂空LOGO设计

时尚 走秀款夹克外套，西装外套，原版面料打造，档次极高，上身帅到爆

时尚 休闲夹克外套，进口定制原版 科技 面料，上身舒适度极佳，前后精致手工刺绣工艺字母logo，大气上档次

4、巴宝莉夹克休闲外套。防水防皱记忆面料，轻薄透气，辅料齐全、上身尽显高贵奢华。

高织超细腻的高 科技 爽滑聚酯胺纤维材质面料的质感很高档细腻，防风防雨防紫外线 光泽感也很好

日本进口面料，绣花 时尚 夹克 极度舒适体验 简约 时尚 免烫面料 不易皱

5、纪梵希男士休闲西服外套，国际顶级设计师倾力设计！精选国外一级品质客供面料，采用精细均车工艺，版型干净有型，手感柔软舒适，简约 时尚 非常百搭。

飞行员夹克，超有质感的定制材质，采用古铜色拉锁五金，复古 时尚 。绿色有纯棉麻格纹内衬，超赞车工细节，针织螺纹下摆袖口，久洗不变形

平价品牌的设计和实穿度都不错，例如大家都知道的H&M、优衣库，

除此以外，这5个牌子同样好穿又不贵：：

UR（URBAN REVIVO）是一家来自国内的品牌，他家的衣服非常注重色彩和图案的搭配。

淳川还是蛮喜欢逛UR实体店的，不仅衣服的品类很齐，尺码也很少出现断货。

不仅时髦，裁剪不输给zara，hm，质量也ok，而且价格还比ZARA便宜。

在国内外的实体店200多家，线上则有天猫店、官网和APP选择。

传说产品由国际二十多个品牌的设计师提供样板，实现了每周两次更新货品50-100款的高难度运作的奇迹，也保持了较高的 时尚 水准。

线上TIPS：

天猫店铺的话，每周二/四上新，看上了就下手，热款一般会被很多人盯上。

HOLLISTER

霍利斯特(Hollister Co.)品牌，一般称“Hollister”，或简称HCO，海鸥。

是美国高端休闲服饰品牌A&F (Abercrombie Fitch) 旗下的一只副线品牌，Hollister面向青年男女，力求体现出南加州海滩冲浪风格。

它的服装风格，有加州海岸的风格，价格也算亲民，2、300元。

可以在旗舰店，官网和实体店购买，旗舰店经常看到打折。

线上TIPS：

为了获取更多的亚洲顾客，Hollister家也启用了比例非常高的亚裔模特。

之前有网友说很多牌子都用欧洲模特试穿图，现在是不是可以打消这个顾虑了？

补充一句，Hollister的小海鸥收到了很多人的喜欢，简单又不俗气，不妨试一下。

American Eagle

窦淳川Derek

公众号：窦淳川Derek。ID：xiangyu-derek

除了ZARA、优衣库，还有哪些好穿又不贵的男装品牌？

来自专栏窦淳川的男士 时尚 笔记

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为你朗读

3 分钟

一些平价品牌的设计和实穿度都不错，例如大家都知道的H&M、优衣库，

除此以外，这5个牌子同样好穿又不贵：：

UR

UR（URBAN REVIVO）是一家来自国内的品牌，他家的衣服非常注重色彩和图案的搭配。

淳川还是蛮喜欢逛UR实体店的，不仅衣服的品类很齐，尺码也很少出现断货。

不仅时髦，裁剪不输给zara，hm，质量也ok，而且价格还比ZARA便宜。

在国内外的实体店200多家，线上则有天猫店、官网和APP选择。

传说产品由国际二十多个品牌的设计师提供样板，实现了每周两次更新货品50-100款的高难度运作的奇迹，也保持了较高的 时尚 水准。

线上TIPS：

天猫店铺的话，每周二/四上新，看上了就下手，热款一般会被很多人盯上。

HOLLISTER

霍利斯特(Hollister Co.)品牌，一般称“Hollister”，或简称HCO，海鸥。

是美国高端休闲服饰品牌A&F (Abercrombie Fitch) 旗下的一只副线品牌，Hollister面向青年男女，力求体现出南加州海滩冲浪风格。

它的服装风格，有加州海岸的风格，价格也算亲民，2、300元。

可以在旗舰店，官网和实体店购买，旗舰店经常看到打折。

线上TIPS：

为了获取更多的亚洲顾客，Hollister家也启用了比例非常高的亚裔模特。

之前有网友说很多牌子都用欧洲模特试穿图，现在是不是可以打消这个顾虑了？

补充一句，Hollister的小海鸥收到了很多人的喜欢，简单又不俗气，不妨试一下。

American Eagle

也是一家来自美国的品牌，American Eagle的logo正如他的名字一样，是一只展翅高飞的雄鹰，充满了积极向上的青春气息。

别的先不说，淳川对它最深的印象是：

上海奥莱的门店卖得很划算！一件质量不错的冲锋衣170元入手。

AE专长于设计并生产平价牛仔裤、 时尚 服饰，一直紧贴着大众的流行趋向。消费年龄层在20岁左右。

服装风格方面，由于品牌创始人是从小生活在美国西部的美籍意大利人，所以风格比较偏西部粗旷风，但其中又带有不错的细节。

我对他们店的印象是，和Hollister比较相似，但牛仔的品类比例会更大一些。

American Eagle的绿色棒球外套bomber，今年非常火棒球服，虽然是绿色，我觉得特别百搭。我本来也不觉得彩色不好搭配，买的时候已经最后一个2XL了。

Everlane

Everlane成立于2011年的旧金山，是一家以线上销售为主的服装品牌。

品牌始终坚铵持简洁的设佯计、透明的成本和卓越的品质，为顾客提供高性价比产品。

Everlane的特点在于：

一、设计显档次，但价格便宜

三、产品不跟随潮流趋势，放10年也不过时

坚持简约的设计格调，所以产品长时间也不会过时，也降低了产品的损耗成本。

至今Everlane官网仍保留着2011年推出的第一款T恤，性价比蛮高的，是个值得入手的小众男装品牌。

SELECTED

虽然很多大佬对此品牌不屑，但它家有很多便宜实穿的通勤衣服，料子和版型还不错。

对于荷包压力较大的职场男士来说，比较友好。

我家厂子生产的最好

服装没有最好，只有更好！

蒙口 2020罗马尼羽皇家族，重工压胶工艺，反光元素打造，情侣款春夏皮肤衣防晒衣外套！！

羽皇家族经典的皮肤衣系列，这是每个夏季必不可少的重头戏，并且皮肤衣比起防晒衣来说，更加注重舒适性与户外功效，所以注重都市休闲舒适的粉丝们真的不能放过此款，反正我是自留的了，日常钓鱼晨练的时候真的相当合适！！

经典的极简风格打造，整体风格相对大方简约，配置了压胶工艺以及反光条纹的元素打造，打造时髦个性效果，十分高级的都市户外休闲效果，手臂上还是如此经典的毛毡LOGO打造，彰显品牌辨识度，采用是冰丝纤维材质打造，这种触感，简直让人无话可说，加上如此强大的压胶工艺打造，每一处的细节都彰显了强大的工匠品质，绝对的巅峰性能款式，并且上身是真的不挑人，这种款式可以完美的适合任何年纪任何风格的人穿搭，拿去送长辈也是极好的选择！！

根本就无需过多言语点缀的款式，可遇不可求的存在哦！！

原来的时候去利郎买过几次，确实不错，不管是价格还是质量。但不知为什么，现在看不见了！

古奇 圆领短袖T恤 支双股双丝光棉面料，质感很好，符合一贯的设计风格，码数: M-3XL

⑵ 对一个女生来说，渔夫帽怎么戴才最好看

渔夫帽对于现在也算是一种潮流时尚了，似乎渔夫帽成为了女生必备的时尚单品了。渔夫帽这款潮流单品一直深受年轻人的喜爱，在时尚街拍中也经常能看到明星们戴着渔夫帽，在凸显潮流的同时，为衣着搭配画龙点睛。并且渔夫帽十分百搭，随意搭配起来都很好看。

渔夫帽加超短刘海发型，超短刘海发型是最近比较新出的一款发型，很活力，而且非常的减龄，将短发发尾烫卷，是得到一个非常蓬松的效果，再加上一个超短的二次元刘海，配上一个渔夫帽就使人看上去非常的随性慵懒。但是这个发型适合五官比较精致或者是脸型很小的女生，对于圆脸和比较胖脸的女生来说不太建议使用这个发型。

⑶ 中班教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的中班教案10篇，欢迎大家分享。

中班教案 篇1

活动目标：

1．通过游戏进行6以内的数数，学习按物体的特征进行分类。

2．学习按卡片上的圆点数匹配相应数量的夹子。

3．发展幼儿的观察力和动手操作能力，乐意表达操作成果。

活动准备：

夹子若干（大小、颜色不同），大统计表一张，小统计表1张，音乐磁带，录音机，自制小红花若干。

活动过程：

一、导入活动，引起幼儿的兴趣。

师：看看老师为你们准备了什么？ （这是什么？）今天，我们用夹子来玩一个好玩的游戏。

二、幼儿第一遍玩夹夹子游戏，感知6以内的数量。

1．幼儿听音乐夹绿颜色的夹子，并进行数数。

2．请幼儿统计夹子的数量，并在统计表的相应数量边贴上标志。

三、幼儿第二遍游戏，引导幼儿进行颜色的分类并进行数量的统计。

1．幼儿听音乐夹夹子，并进行数数。

2．教师关注幼儿夹夹子的情况。你夹了几个夹子？两种颜色混在一起，数起来方便吗？

3．鼓励幼儿按颜色进行分类。

4．教师介绍统计表，请幼儿统计夹子的数量。

四、游戏：摸摸乐，引导幼儿按照卡片内容并进行夹子匹配。

1．出示摸箱，教师介绍游戏玩法，了解卡片上的相关信息（圆点数量、颜色），请幼儿一一对应夹。

2．幼儿操作，教师个别指导。

3．互相交流，验证。

4．请客人老师帮助检查幼儿的统计情况，获得小红花。

延伸活动：

在区域活动中继续投放夹子，进一步感知数量，进行颜色大小的分类统计。

中班教案 篇2

设计意图：

经过前面三个课时，孩子们对《小蝌蚪找妈妈》这个故事更加的理解与充满了表演的兴趣，本次活动中增加了荷花、池塘花草及音乐，使游戏多样化、创新性地开展提供了的保障，游戏过程中以集体、分组、个体活动相结合的形式交叉进行，为了让孩子们充分投入游戏，激活孩子们的表演欲望，将游戏推向了**。我设计了本次活动。

活动目标：

1、 利用周围的材料合理布置游戏场地。

2、 大胆的利用肢体语言，连贯有序的进行游戏。

3、 进一步学习正确地评价自己和同伴的表演。

活动重点：

能根据音乐大胆的用肢体语言，连贯有序的进行表演游戏。

活动难点：

在活动结束时能正确地评价自己和同伴的表演。

活动准备：

继续丰富游戏环境，增添一些荷花，水草等辅助材料。

活动过程：

一、听音乐入场，激发幼儿表演兴趣。

二、回顾上次游戏，提出要求。

1、 小朋友们，上次我们表演了《小蝌蚪找妈妈》，在故事中你喜欢扮演什么角色？这次你想扮演什么角色？表演的时候应该注意什么？（鼓励幼儿从表情、动作、合作等方面提出要求）。

2、 小朋友们上次表演的都非常的棒，今天凯红老师还请小朋友来表演，在表演之前凯红老师有几个要求：

（1）能按顺序进行表演，没有轮到自己表演的时候能耐心的等待。

（2）在表演时能大声的进行对话及大胆的运用肢体语言进行表演。

（3）遇到问题不急躁，耐性地和同伴进行协商解决。

（4）表演完的小朋友能安静的观看别人表演。

三、引导幼儿利用周围的材料合理布置游戏场地，指导幼儿进行角色表演，感受表演游戏的乐趣。

1、 按照幼儿的意愿选择角色，进行故事表演。

2、 师幼共同布置场地。

3、 幼儿开始表演。

四、评价游戏，结束活动。

1、 在这次表演中你觉得谁表演的比较好？为什么？

2、 你觉得还存在哪些不足的地方？可以怎么把它变得更好？

延伸活动：

将头饰等材料放到表演区，供幼儿继续表演。

中班教案 篇3

一、活动目标：

1、通过老师的启发，与幼儿共同探讨布袋子多种玩法，发挥幼儿的想象力。

2、在游戏活动中，发挥幼儿团队合作精神。

二、活动准备：音乐磁带，小布袋（人手一只）

三、活动过程：

1、开始部分：队列练习，四路纵队——大圆 -四路纵队

2、基本部分：

（1）幼儿自由玩袋；

（2）师生共同探讨袋子的多种玩法；

（3）将袋子拉长做毛巾，进行韵律活动《我爱洗澡》；

（4）接力游戏：袋鼠宝宝比赛（幼儿分成四组）；

（5）教师小结情况：表扬获胜一组幼儿的团结合作精神。

3、结束部分：随音乐躺在布袋上进行放松运动。

4、整理小布袋。

课后分析:

1、针对《纲要》提出要及其幼儿对体育活动的兴趣这一条，我选择了孩子易见易取的袋子，开始我运用了大的垃圾袋发现容易被孩子踩破且道具不美观，于是我充分利用家长资源，发动家长为孩子自制一个小布袋。我收集的布袋当中有的是旧床单缝制的，有的是带来了孩子现成的小睡袋，有的则是妈妈的一条漂亮的花裙子缝掉一条边做成!在整个活动中幼儿显得异常兴奋，对布袋子非常感兴趣，表现活跃。孩子们在活动中突发奇想，有的跳，有的钻，有的学毛毛虫拱着向前行，甚至有人将布袋子套在头上学盲人走路。接着我又让孩子将布袋拉长当作毛巾随音乐《我爱洗澡》做律动，然后到活动的高潮部分接力游戏“袋鼠宝宝比赛”，最后我让幼儿躺在布袋上随乐进行放松运动。在整个环节上我能做到层次分明，环环相扣，且能做到动静交替。这种将动作发展与游戏的有机结合，真正体现了“促进幼儿身心的和谐发展”。

中班教案 篇4

活动目标：

1、认识工具箱里的常见工具

2、了解小工具的用途及使用方法。

3、避免因好奇拿工具玩耍发生意外。

活动准备：

1、工具箱一个：内含扳手、钳子、螺丝刀、锯条、锥子。

2、材料投放：坏的桌椅、掉了螺丝的玩具、木条、铁丝、锤子。

3、光盘：录有工作人员正确使用工具的画面片段。

活动过程：

一、认识小工具

1、幼儿参观工具箱，知道小工具的名称。

（1）请幼儿说说自己认识的小工具的名称。

（2）记住自己不熟悉的小工具的名称。

2、引导幼儿说说使用小工具的方法。（板子、钳子、螺丝刀、锯条、锤子）

3、教师逐一示范讲解小工具安全的使用方法。

二、幼儿尝试使用小工具。

活动室周围投放相关工具及材料，幼儿尝试使用小工具，教师观察、指导幼儿的操作过程。

三、幼儿交流使用小工具的感受。

（1）教师播放录像片段，让幼儿了解小工具的用途及安全使用方法，并使幼儿感知正确的操作过程。

（2）设置问题情境，加深幼儿对正确使用小工具的认识。

借用故事《三只小猪》片段，设置小猪盖木房子的情境，必要时可加一些合理的情节，让幼儿帮小猪选择合适的小工具。

四、实践活动，正确使用小工具

幼儿再一次操作，尝试正确使用小工具。

小结：小工具也有它自己工作，我们需要帮忙时才能把它拿出来，用完后要把它送回工具箱，不正确的使用会给我们造成伤害，在使用时大家一定要注意安全。

五、请幼儿打开幼儿画册，教师指导幼儿做画册上的练习

中班教案 篇5

活动目标

1、能正确迅速地点数10之内的点子和认读10之内阿拉伯数字。

2、能将点子和数字进行配对。

3、发展目测力、判断力。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

5、有兴趣参加数学活动。

活动重点

能正确将点子与数字进行配对。

活动过程

1、教师导进，激起幼儿爱好。

师：告知小朋友一个好消息，小蜜蜂门明天要过生日，他们想邀请小朋友们往参加生日晚会，你们想不想往？（幼儿回答）

师：那我们送小蜜蜂甚么生日礼物呢？（幼儿自由回答）教师对幼儿的回答给予肯定。

师：我们大家一起往采花，明天送给小蜜蜂，好不好？（幼儿回答）

师：小朋友们看，花园里开了这么多花（教师把花洒在桌面上），你们观察一下五彩缤纷的花有甚么不一样？（幼儿自由说）。

今天老师为小朋友们预备了一些漂亮的小篮子，大家仔细看一看，小篮子有甚么不一样？你发现了甚么？（幼儿自由回答）教师及时给予肯定。

师：下面小朋友们就往给小蜜蜂采花好不好？（幼儿回答）

师：在采花时小朋友们要让花上的数字（点子）与花篮上的点子（数字）一样，听音乐开始采花，音乐停了采花结束。

2、幼儿开始游戏（采花）

3、采花结束后，教师要找幼儿说一说：“你们采了几朵花？采花过程当中你发现了甚么？（只要能说出点子和数字一样或数字和点子一样就能够了？

4、游戏：小矮人找朋友

导语：小朋友们喜欢听小矮人的故事吗？（幼儿回答），小矮人今年天要和点子娃娃做游戏，可是小矮人找不到哪一个点子娃娃是自己的`朋友，想请小朋友们帮忙。你们愿不愿意帮助他们？（幼儿回答）。

（1）今天老师就把小矮人和点子娃娃都请到了我们幼儿园里，你们想不想见到他们呀？（教师把卡片分放在幼儿眼前）小朋友们观察一下小矮人和点子娃娃它们之间有甚么不同？（幼儿自由回答）。好现在我们就来帮助小矮人找朋友。

（2）幼儿帮助小矮人找朋友，找完后，找个别幼儿说一说自己的想法。（幼儿自由回答）数一数你找了几对朋友。（幼儿回答）

（3）小朋友们看一看（出示挂图）这又来了几位小矮人。冬天来了，它们到外面往烤火、做游戏，它们也想找几个朋友和它们一起顽耍，我们帮助他们找到它的朋友好不好？（找个别幼儿到前边来帮助小矮人找朋友）。指着图问幼儿：“说说为何他们两个是朋友？你是怎样知道的？（幼儿回答）

（4）小结：今天，小朋友们为小蜜蜂预备了生日礼物，又帮助小矮人找到了朋友，你们真能干，小蜜蜂和小矮人都非常感谢你们，并让我代他们谢谢你们。好了，今天游戏就玩到这里，我们一起到户外往活动。

中班教案 篇6

活动目标：

1、在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义。

2、运用目测、动手操作材料，感知数量8、体会数学活动的快乐。

3、培养幼儿对数字的认识能力。

4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5、引发幼儿学习的兴趣。

活动重难点：

理解8的实际意义

活动准备：

‘8’的数字卡片，邀请8位大班幼儿，设置小超市—内置书、盒子、牙刷、笔、(物品图片)，幼儿练习本,教师图片等

活动过程：

一、复习7以内的任意数

1、为幼儿介绍超市，他们是来邀请大家去超市参加活动的。要求：在规定的时间内找出‘超市中任意物品的数量’，把数数结果展示在展板。奖励一个星!

二、分享自己的发现，感知‘8’

1、幼儿相续说说自己的发现—例3把勺子、4见衣服、5个小铃---请幼儿来说说自己是怎么发现数量的

2、在超市里发现那么多的数量为的’8’物品,请问幼儿有谁认识’8’的?

出示数字卡片8,一起说说8像什么?

3、 小结:8除了可表示超市里的那些物品外,请孩子来说说还可以表示其他物品?(还可以在自己的身体上找)

4、教师出示图片,请幼儿目测图片上的原形—分别依颜色将图形分类,出数量是8的图形.

三、运用自己的认识,作业’8’

1、感知,了解了8的含义后,请幼儿完成相关作业练习;

2、教师讲评,提醒幼儿:凡是数数合起来有8样(种)的物品,饰件都可用’8’表示;

3、活动结束后可找找在幼儿园里,有哪些东西是可用8来表示的;

中班教案 篇7

活动目标

⒈能正确的感知数字7，知道它们能表示物体的数量。

⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话，以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。

⒊培养幼儿对数字的认识能力。

⒋积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。

⒌引发幼儿学习的兴趣。

活动准备

音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。

活动过程

一游戏捕鱼

⒈教师：今天天气真好，猫妈妈带你们一起出去玩吧！看我们来到哪里啊？（小河）

让我们一起来钓鱼吧！

⒉个别幼儿讲述钓了几条鱼，并送到相应的篮子里。

⒊集体送鱼。

二认识数字7

⒈教师：小鸭子想吃鱼，我们看看来了几只小鸭子？小鸭子和小鱼哪个多？小鸭子能吃饱吗？那有什么好办法？《添上一只鸭子》，又游走一只小鸭子，现在哪个多？要让他们数量一样多有什么好办法？《去掉一条鱼》

⒉教师：数字7象什么？数字7除了表示7只小鸭还可以表示什么？

三游戏猫捉老鼠

⒈教师：听，谁的声音？（老鼠）教室里有许多的老鼠，请宝宝帮忙用添去的方法抓身上幼个点子的老鼠。

⒉幼儿操作

四听音乐玩游戏（猫捉老鼠）

活动反思

通过这次教研活动，孩子们对7有了初步的认识，也能正确表述7所表示的物体。过程中可以适当的放慢语速，幼儿操作时减少量，用三个数字，这样能缩短幼儿操作时间，让幼儿在评价环节多说一说，平衡语言表述能力与观察能力。

中班教案 篇8

教学意图：

秋冬季节的树有了许多的变化，树叶掉了，变黄了，枯萎了，可是有的树叶依然是绿的，并没有掉落。为此设计了此次活动《树真好》。旨在通过区分常绿树和落叶树来感受树木的成长特征，并且感受到树与人类的关系。

教学目标：

1、区分常绿树和落叶树的显着特征，了解树给人们带来的好处。

2、学习散文诗中优美的语言描述，能跟据生活经验想象画面，运用优美的语言进行创编活动。

3、进一步了解树与人类的密切关系，形成初步的环保意识。

4、理解树与人们的关系，感受散文的语言美和意境美。

5、理解和欣赏散文诗《树真好》，尝试按散文诗的韵律复述。

教学关键点：

理解欣赏散文诗，按散文诗韵律复述。

教学准备：

各种常见的图片，常绿树，落叶树叶。

教学过程：

一、讲讲说说，周围的树

1、 交流我们的周围哪里有树？

2、 观察常见树种的图片：分辨这些树的不同，说一说它们的名称。

小结：在我们的周围，路边，房前屋后都有树，这些树有的树叶是黄的，有的是绿的。

二、共分常绿树和落叶树

1、冬天到了，哪些树的叶子都变黄，变枯了？（柳树，梧桐。这些在秋冬落叶的树叫落叶树）

2、哪些树一年四季都是绿叶？（颜色深，表面光泽的叫常绿树）

3、比较常绿树和落叶树的不同。

小结：树分为落叶树和常绿树两种。秋冬季节叶子落的树叫落叶树，叶子不落的叫常绿树。

三、学散文诗《树真好》

1、边听教师朗读散文诗，边看图书。

2、两两结伴观看图画书，讲讲说的好处。

3、交流：我在散文诗中了解了什么？散文诗中是怎样说的？有哪些优美的词句，找到画面学一学这一段散文诗句。

活动延伸：

1、把孩子们的作品陈列在活动室的周围，让孩子们参观讲述。

2、在自主活动中创编《树真好》。

3、知识延伸，好书推荐。教师向幼儿推荐图画书《两棵树》。

附：散文诗《树真好》

树真好，小鸟可以在树上筑巢，每天天一亮，小鸟就会唧唧喳喳地叫。

树真好，能挡住大风，不许风吵吵闹闹，到处乱跑。

树真好，我家屋子清清爽爽，阵阵风儿吹，满树花香往屋里飘。

树真好，我们全家在树阴下野餐，大家吃得很香，说说笑笑，热热闹闹。

树真好，天好了，树下铺着阴凉儿，我和我的小猫咪，躺在树下睡午觉。

树真好，如果有一只大狗来追我的小猫，小猫爬上大树躲起来，气得大狗“汪汪”乱叫。

树真好，我做个秋千挂在树上，让我的布娃娃坐上去，摇啊摇。

树真好，树叶在秋风里飘呀飘，树下铺着树叶地毯，我们可以在上面滚来滚去，跑跑跳跳。

教师总结：

树是我们的好朋友，我们要爱护树木。

教学反思：

本次活动教师提供了许多树叶，让幼儿先区分常绿树和落叶树，在活动中幼儿能够找出落叶树和常绿树，因为是南方，常绿树比较多，比如柳树，在北方应该全部落了，可是在南方到现在还没有落下来。教师引导幼儿欣赏诗歌《树真好》，让幼儿讲讲说说诗歌的内容。幼儿能够根据图片的内容说出树的好处，并且能够感受到诗歌的优美。

不足之处：

对于常绿树和落叶树教师的概念还有些含糊，不能够很清楚的分辨他们的区分。如果在孩子们回答的同时出示图片就可以丰富幼儿对树的认识，加深幼儿的印象。

重构：教师应该根据南方季节的特点总结出常绿树落叶树的区分，幼儿也能够得到相关的经验。因此，生活化的课程最重要的特征就是鼓励幼儿自发的、持续的和深入的探究，把幼儿看做是有巨大潜能的个体，有智慧的个体。

中班教案 篇9

活动目标

1、 通过故事教学使幼儿了解自然界中小动物躲雨的方式，培养幼儿对文学作品的兴趣，以及爱护小动物的情感。

2、 培养幼儿的倾听能力，启发幼儿发散性思维，使幼儿产生联想，进一步发展想象力和语言表达能力。

3、 学习动词躲、钻、飞。

活动准备：

了解蜗牛的生活习性。与内容有关的多媒体课件，情境表演的头饰。

活动过程：

第一部分：伴随着优美的音乐，情境表演及多媒体演示法，导入法，能在瞬间吸引孩子的目光，让孩子有积极参与活动的欲望。

第二部分：感知法，欣赏作品。

1、了解作品的内容

2、进而理解作品的风格，在这一环节中根据幼儿年龄小，注意力难以长时间集中等特点，运用多种多样欣赏手段和方法：如“听磁带中的作品，师有表情的复述作品以及观看多媒体课件多种辅助教学手段，引导幼儿欣赏，使幼儿在积极主动的姿态参与活动。

第三部分：表现法采用：角色扮演以及角色互换等教学方法。鼓励幼儿大胆仿编创编作品。注意难点部分：在这一环节中，鼓励幼儿尝试用各种角色来创编作品，既激发了幼儿积极创作的欲望，又能使幼儿顺利迁移已有的经验，这会使幼儿感受活动给他们带来的成功感和满足感，如果孩子对作品创编活动比较顺利，也可同伴之间交流，角色互换，或者同伴之间创编接龙，如小鸟换成小青蛙，小松鼠等。

活动结束

通过持续不断地感受作品，激发幼儿想象力，丰富其语言词汇，还能生成其他有价值的活动。

中班教案 篇10

活动设计背景

在美工课上，我让宝贝们折纸，折着折着，这帮小家伙就把自己的作品贴粘在衣服上，一会儿说我的衣服是这个颜色，一会儿说我要是设计衣服我就设计什么样什么款式的，结果啊，美工课就改成“服装设计大赛”和“模特大赛”了。于是我设计了这节课。

活动目标

1．学习简单的裁剪方法，为自己和同伴设计制作服装，体验动手操作的乐趣。

2．丰富对服装的相关知识，培养自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力。

3．利用各种废旧材料制作服装，变废为宝，增添生活的乐趣。

4．与同伴互动，大胆说出自己的想法，发展交往能力，培养活泼开朗的性格。

教学重点、难点

重点：正确使用剪刀剪出自己想要的形状。

难点：利用各种废旧材料制作服装，变废为宝，增添生活的乐趣。活动准备

物质准备：

(1)裁好的纸样及成品。

(2)人手一把剪刀、双面胶、透明胶，各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、瓦楞纸、玻璃纸、报纸等，以及幼儿收集的已进行消毒安全处理的各类废旧盘片、纸盒、纽扣、易拉罐、碎布料等)。

环境准备：

(1)在认知区展示各种服装款式图片，布置“豆豆服装店”，便于幼儿随时观察。

(2)场地宽敞，便于材料的摆放。

经验准备：

(1)提前让幼儿观看时装表演的VCD。

(2)参观服装厂，了解布料的由来及裁剪。

(3)对服装的制作步骤有初步的认识，知道制作服装所需的辅料。活动过程

活动过程

一、通过参观服装店激发幼儿兴趣

1．教师带领幼儿参观“豆豆服装店”。

让幼儿带着问题参观：

(1)服装是什么质地的?

(2)服装是什么款式的?

(3)服装上的图案怎样?

2．幼儿自由参观，观察了解服装，并小声讨论．互相交流。

3．小结观察结果：

(1)服装的质地有：纱、棉、棉绸、丝绸、麻、毛及各种纸制质的。

(2)款式：外套、裤、裙子、背心、短裤、风衣。

(3)图案：有规则的、不规则的；一个图案的、多个图案的；对称的、不对称的。

二、出示服装设计图样．幼儿任意选择服装款式和材料进行制作和装饰

1．教师出示服装设计图样，让幼儿观察它们款式的不同。

2．介绍各种制作材料，如饮料瓶、酸奶盒、废旧盘片、纸盒、报纸、皱纹纸、玻璃纸、蜡光纸、即时贴等。

3．提出制作和装饰的要求：

(1)将装饰物粘贴牢固。

(2)节约材料，不浪费。

(3)制作时有自己的想法，不盲目模仿别人。

(4)将一件衣服坚持做完，不半途而废。

(5)装饰出色彩丰富、协调的图案。

4．幼儿操作活动：

(1)教师鼓励幼儿大胆尝试。能讲述自己创作意图并设计制作与老师不同的独特款式。

(2)引导幼儿有目的地制作，支持幼儿根据需要选厢多种材料制作。

(3)鼓励幼儿在制作时能相互合作，取长补短。

三、评价总结

1．请个别幼儿介绍自己的服装．说说创作意图和选用材料并给服装命名。

2．教师积极肯定幼儿作品，增强幼儿自信心，体验成就感。

3．幼儿进行服装表演．鼓励幼儿大胆表演，充分展示自己制作的服装。活动延伸

在区角活动中，继续让感兴趣的幼儿在美工区制作喜爱的服装，并展示出来，使幼儿体验成功的快乐。

折纸能够锻炼大家的动手能力，是非常益智的一门技术。那么，今天就跟大家一起来学习一下上衣的手工折纸方法。

折纸准备：

自己喜欢颜色的纸。

折纸步骤：

第一步

把纸张裁剪成为正方形的；第二步

将四个直角往纸张的中心折叠；第三步

四个直角翻起来往后面折叠；第四步

再次向中心方向折叠；第五步

⑷ 开春穿什么高级又时髦好看

1.长款针织开衫
针织开衫其实属于每年都很流行的基础款式，它对中年女人的身材往往并没有太大的要求，即使身材有些发福的中年女人也照样能够轻松穿出身材美感。比如这款灰绿色的针织开衫属于配色经典耐看的纯色款式，修身的廓形穿着起来遮肉又显瘦，整体造型舒适还不用担心会暴露中年女人的身材缺点。
很多中年女人随着年龄的增长，脸部肤色或多或少难免都会有些暗沉，那么我们的针织开衫就更需要考虑到自己的肤色，以显白的款式为最佳的选择。这款深灰色针织开衫款式时尚大方，在腰部设计有深灰色的腰带作为收腰，充分勾勒出中年女人的身材曲线。
墨绿色的针织开衫属于比较沉稳利落的服饰，其中墨绿色的服饰配色雍容华丽，能够很好地衬托出中年女人雍容端庄的成熟气度。这款墨绿色针织开衫搭配白色高腰裤的穿搭造型简约率性，白色高腰裤的加入完美提升了中年女人的腰线，优化了中年女人全身的比例。
2.修饰身材的西装/风衣
一件能够帮助我们修饰身材的西装或者风衣永远是中年女人不会过时的选择，它能够充分帮助我们弥补身材上的不足。像这款红色的西装外套版型挺括修身，其中红色的西装配色很显白，巧妙提升了中年女人脸部的红润气色。下半身再搭配这款红色格纹阔腿裤，穿搭清新亮丽，完全不显老气。
这款黑色的风衣几乎任何年龄阶段的女人都能完美驾驭，其中黑色的服饰配色属于经典百搭的深色，既符合中年女人的年龄，还很包容中年女人的身材。在黑色风衣的基础上搭配蓝色牛仔裤，牛仔裤的裤型设计得相对宽松，造型休闲中带着些许洒脱与洋气。
3.显得脖颈细长的V领衫
采用V领造型设计的上衣是最能够表现出中年女人温柔知性的款式，其V领的领型设计在视觉上能够巧妙拉长我们的脖颈曲线，显得中年女人脖颈细长。这款米白色V领衫搭配同色半身裙的穿搭温柔亮丽，全身的服饰在颜色、材质上都保持了呼应，造型统一，看起来很有高级感。
在V领衫的穿搭基础上，适合中年女人选择的下装款式有很多，只是需要中年女人根据自己的实际身材来进行合理的选择。如果中年女人的腿型稍微有些发福，那么我们可以选择宽松的阔腿裤或者半身裙的款式，更好地帮助我们达到修饰身材的穿衣目的。
每个年龄阶段的女人都有各自的美，而对于上了年纪的中年女人来说，穿衣打扮的美其实是一种整体的美。只有当中年女人的服饰风格与年龄相符、与气质相称，服饰版型与身材相贴合，这样才能为我们打造出属于自己独有的气质与神韵。