运动衣服动画图片

‘壹’ 【图】这套衣服是那个动漫里的，求角色介绍和图

是轻音少女第一季里，轻音部第一次校园祭演出时，平泽唯的演出服。

平泽 唯（ひらさわ ゆい，Hirasawa Yui）

声优：（日本）丰崎爱生；（香港）何璐怡

血型：O型

身高：156cm

体重：50kg

生日：11月27日（射手座）

性格：天然呆

思维方式：感性

位置：吉他手+主唱(有时是副唱）

官配：中野梓

轻音部吉他手，最初错把轻音乐当成“轻便、简易的音乐（响板之类的）”而加入了轻音部。入部时是连乐谱都不会读、只会打响板的新手。能“专注于一件事情”并且做到非常好的地步,但也会因此忽略其他，只能把精神集中在一件事上。（小时候，对虾感了兴趣，捉虾捉满了一个浴室。）天然呆、毫无节奏感、反应迟钝、缺少平衡感、经常脱线，酱油错买（其实是邻居家老奶奶给的）成砂糖，运动学习样样不行，马拉松是噩梦，但认真起来可以在补考中取得满分，被称为“极端的家伙”。第二季中开始认真学习。喜欢各种美食，自称不管怎么吃都不会变胖/重，受到澪、䌷和佐和子的羡慕(嫉妒？)。讨厌热的天气，不能/怕吹空调，常常在地板上打滚而被忧认为很可爱。是个“天然呆”，合宿时每次和律子玩“无人岛”游戏。但却拥有绝对音感，可以听出来吉他八分之一的细微走音，即“半音的一半的一半”【见动画】，甚至不需调音器的辅助就能对乐器作调音，令梓喵惊讶不已。每次表演时水平远远比练习时高。非常擅长作LIVE上的MC【可以理解为演唱会曲间的语言衔接】。 喜欢取名，给梓取外号 “梓喵”，给澪的贝斯取外号“伊丽莎白”，给自己的吉他取名“吉太”（另一译“吉达”）。且喜欢拥抱梓。晕车。第二季17话，唯创作出了第一份歌词《U&I》。在第二季19话。在舞台剧上上演了“树G”的角色。最后四人一同考上同所大学。

性格概说：出身于一个缺乏双亲照料的家庭（其实是父母常年外出旅游），一个长不大的孩子，有懒惰，饕餮的毛病；天然呆而健忘，经常耍小聪明走捷径却最后都自找烦恼；对可爱的东西毫无抵抗力，甚至为了可爱好玩不惜任何代价（例证：硬买下了贵重的吉它；给梓安上梓喵的称号；要佐和子老师用钱抽她，经常参与律的捣乱，拍毕业照时剪坏了头发。）。过度依赖妹妹忧的照顾，被彻底惯坏，变成典型的宅女性格。中野梓加入后将其当作自己的玩偶，经常突袭，硬抱死不放等。唯对自己的前途缺少考虑，也没有什么远大的人生理想，安于现状，只求满腹。过于天真的性格决定了她是一个受感性驱使的小女生。不过，这恰恰是唯能够凝聚众人的最大因素。她看似懒散，却勇于坚持，能够为了邻家的奶奶和身边的朋友而刻苦练习；她看似冒失，却很有主见，哪怕因此犯下了一次次的错误；她看似没有理想，却能固守自己的原则，为了能在学院祭上使用“吉太”而奔波于大路之上；她看似安于现状，却从不气馁，能够自信地说出“我们才是最好的乐队”这样的话，并对此贯以全部的热情；她看似没有远大目标，但却最能体会身边平淡的幸福，所以她能创作出《U&I》这种打动人心的歌词，这歌词中盈溢着与平泽忧之间的姐妹感情……这大概也是她为什么不是轻音部的领导者，也不是乐队的核心，但却总是身边的朋友所关注的中心，成为支撑着朋友们前进的最大动力。众人看到了澪的气质、律的直率、䌷的优雅、梓的可爱，但只有唯身边的这几个朋友，才会知道她真正的优点是什么，只有小和才能知道唯能够对热爱的事物持之以恒，只有轻音部的伙伴们才能在学院祭上对唯作出这样的评价：“如大家所见，小唯虽然无拘无束又呆呆的，但干什么都会全力以赴，拼命努力，给身边的人注入活力，是个很可靠的伙伴！”

使用吉他：Gibson Les Paul Standard Heritage Cherry Sunburst

姓氏源自乐团P-MODEL主唱兼吉他手平泽进。

2009年日萌取得亚军。.

‘贰’ 运动女神该怎么搭配一身衣服，才能更好地显示身材，方便运动呢

运动女神该怎么搭配一身衣服，才能更好地显示身材，方便运动呢，让我们一起来看一下，图片上这位美丽的小姐姐是怎么搭配的，看起来个性十足，帅气又大方，你学到了吗？让我们一起来看一下吧，这个季节的我们都不想出门，但是我们的身材还是要来保持的，我们的穿搭还是要继续更新的，那么，如何保持好身材，如何学会穿搭，就让我这个穿搭小妙招来为你分享一下吧，首先我们拥有好的身材，一定要付出努力，当然就是运动了，那么运动的时候应该搭配一件怎样的衣服呢？

这个短裤能够拉长大长腿，提高身材比例，让我们的腿看起来又细又长又直，所以不同腿型的姐妹们都可以放心大胆去挑选他这样的一套衣服，时尚又百搭，适合运动适合出门逛街，显瘦又有型，不管出席什么场合绝对给足你面子，难道你还不满意吗？难道你还不心动吗？走过路过千万不要错过，千万要来尝试一下这样时尚的套装，你会发现一个更美的自己，加油。

‘叁’ 杨采钰造型引热议，穿薄纱裙被吐槽像蚊帐，有高级感吗

作为大型时装秀在造型方面一直在努力，但是最终的评估结果让人有些高兴和悲伤，但杨钰莹从中获得了突破。她穿着深蓝色纱裙，上身V领设计显示出白皙的皮肤，下身穿着深色透明薄纱，效果非常明显，若隐若现的长腿非常醒目，与谢霆锋身穿羽绒服相比，杨钰莹的打扮太清爽了。但我要说的是，这种薄的纱裙并没有太大的感觉，但有点像蚊帐，颜色暗淡且没有纹理。许多网民说，这种风格得到杨彩玉的面容和气质的支撑，只有靠气质才能使衣服陈旧奢华。动画图片确实测试了女明星的外观和气质，但杨钰莹完全有能力抓住它。

例如深蓝色，纱裙作为单一产品，这是一个不可低估的造型搭配，总统向所有人推荐几种合适的款式。简单的纱裙搭配可能太甜又油腻。这时，添加一些中性的物品会使您的衣服更加醒目。帅气而整洁的西装是纱裙的最佳表现。熟练与女性化风格的结合，以及母亲与男人之间的平衡，可以轻松地成为一个甜美凉爽的女孩。但是，在选择西装时，应避免选择奇特和奇特的款式。过分幻想会破坏整体的和谐感。通常，黑白西装都可以。超大号毛衣搭配纱裙，浪漫而少女。但是应注意，毛衣的长度和宽松程度依人而异。如果您不小心，则会陷入做空的陷阱，并且也会显得草率而无意识。总统建议尝试这种搭配的女孩可以选择一件短毛衣，这样可以在视觉上拉长身材的比例，并且更时尚。

‘肆’ 中班礼仪着装礼仪教案

中班礼仪着装礼仪教案

中班礼仪着装礼仪教案【1】

活动目标：

1、幼儿学会穿着衣服，纽扣要对齐，鞋子穿正确。

2、让幼儿明白穿衣只要整洁大方，得体合适。

活动准备： 儒灵童教材

活动过程：

一、活动导入

1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。

2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。

二、新授课程

1、"听"故事提问导入：小朋友，你们知道怎样把小白兔变成小花兔吗？请听故事《小白兔、小花兔》。

2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。

教师提问：小白兔为什么会变成小花兔呢？

故事总结：小兔子穿上洁白的衣服，干净又漂亮。可是它在画画时，却把各种颜色都擦到自己的衣服上、尾巴上和脸上，结果变成了一只五颜六色的小花兔，衣服弄得脏脏的。小朋友们我们可不能学小白兔，我们要zuo爱干净的好孩子。

3、"看"动画提问导入：你们平时会自己穿衣服吗？

4、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：

(1)宝宝早上起床是怎样穿衣的？

(2)妈妈告诉宝宝怎样的衣服就可以穿？

(3)小朋友你觉得怎样的衣服才是漂亮的？

5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

教师总结：宝宝早上起床自己穿衣时纽扣扣错了，鞋子穿反了，得到了妈妈的帮助，穿戴整齐的宝宝看起来别提多精神了！小朋友们我们平时穿衣的时候，要注意纽扣扣好，保持衣服的干净整洁就行了。

三、图谱演示，判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。

教师看图总结：小朋友们穿衣时要把扣子扣好，穿戴整齐，保持身上干净整齐，做个爱干净的好孩子。

四、游戏互动

巩固主题名称：我会自己穿衣服规则：教师用小朋友们的外套5件，（拉链或纽扣的外套）请5名幼儿上台，老师规定时间一分钟或两分钟，幼儿在规定时间内将衣服穿好，并会整理衣领等等。下面的小朋友扮演裁判，时间到时，请裁判说出谁穿的衣服又快又整齐。

五、活动延伸，主题内化

(1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。

(2)教师可在午觉起床之后，培养孩子自己动手穿衣。

(3)和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。

中班礼仪着装礼仪教案【2】

活动目标：

1. 了解着装的基本礼仪。

2. 简单了解在什么场合穿什么衣服更得体，更合适。

3. 培养幼儿良好的着装习惯。

活动过程：

（一）导入活动。

今天我们都穿了干净，整洁的衣服来上幼儿园，可是老师给小朋友带来了一些衣服，放在那边的桌子上。我想请你们每人过去挑一件去穿一穿，试一试，有什么感觉，发现了什么问题呆会儿请你告诉我，好吗？请你们轻轻地走过去。

（二）幼儿试穿衣服。

1.幼儿自由挑选衣服试穿。

2.穿着衣服随音乐律动。

3.谈谈试穿衣服的感觉。

（三）组织幼儿讨论。

1.请几个穿小了的衣服的孩子先来说说。

请感觉衣服穿小了的孩子请上来。

提问：你觉得这件衣服穿在身上感觉怎么样？（衣服太小，太短，不好看，不舒服）

2.请几个穿大衣服的孩子也来说说自己的感觉。

请感觉衣服太大的孩子请上来。 （衣服太大，太长，不好看，不舒服）

小结： 衣服不要穿太大的也不要穿太小的。

3.请穿了脏衣服的孩子上来说说自己的感受。

你们看他们身上的衣服看上去怎么样？为什么？

小结： 衣服穿脏了，臭哄哄的，所以衣服穿脏了要经常换，经常洗。要讲究卫生。穿上干净的衣服香香的，自己感觉很神气，看上去很舒服，别人也很喜欢。

师：你们说的真好，请你们把衣服脱下来叠好摆放回那边的'桌子上。

小结： 刚才我们都知道了穿衣服不要太大，也不要太小，要穿干净的衣服。衣服上有拉练的，我们应该把拉练拉好，衣服上有纽扣的衣服我们应该把纽扣扣好。这些都是我们着装的基本礼仪，老师把它们编成了礼仪三字经，请小朋友们认真观看。

（评析：幼儿的思维以直觉行动性思维为主，只有在亲身体验中，幼儿才会有最直接、最真实的感受，因此，开始部分我为幼儿创设了“体验、讨论”的环节，有助于幼儿能清楚地表达穿什么样的衣服最合适，从而了解着装的基本礼仪。）

（四）欣赏礼仪三字经。

1.讨论：小熊穿了一件什么样的衣服，你觉得好看吗？为什么？

小小的衣服你喜欢吗？为什么？

2.看课件学习“礼仪三字经”——漂亮衣服。

（评析：通过礼仪三字经的学习，能让幼儿进一步学习着装的礼仪，并通过念诵的方式进行巩固学习。）

（五）看幻灯片：

现在小朋友知道了着装的基本礼仪，可是你们知道在什么样的场合穿什么样的衣服最合适，最得体吗？请看大屏幕。

图一：图片上有谁？运动员叔叔们在干什么？他们在什么地方进行跑步比赛呢？他们身上穿了什么衣服？

运动员们在开运动会的时候，穿的衣服是运动装。平时我们小朋友什么时候会穿运动装呢？

小结：参加运动会时、打球时、跑步时、爬山等都会穿运动服。

图二：图片上的阿姨在什么地方？你怎么知道的呢？她穿的衣服是什么装，你知道吗？

小结：游泳的时候穿的衣服叫泳装。可是你们知道为什么游泳的时候穿泳装呢？（在水里游泳的时候穿泳装可以减少水的阻力，游泳速度就更快。）

刚才我们知道了在一些不同的场合要穿不同的衣服，可谁知道不同的职业要穿不同的服装吗？ 你们的爸爸、妈妈在什么地方工作？他们在工作的时候会穿什么样的衣服呢？

图三：这是谁？警察叔叔穿的是警服。这是警察叔叔在工作的时候穿的衣服，是职业装，警察叔叔穿上警服很神气。

图四：这是谁？医生在干什么？你们看医生的工作服是什么颜色？知道为什么医生的工作服是白色的吗？（因为白色给人干净、整洁的印象，让人看上去舒服。）

小结：刚才我们看的是各种各样不同职业的人穿的衣服都不一样，各有各的特点，它们都是职业装。

（评析：为了能让幼儿对着装礼仪有更广泛、更全面的认识，我制作了各种服装的课件，引导幼儿进行讨论，并帮助幼儿总结、梳理着装方面的经验。）

（六）迁移经验：

1.出示幼儿平时没有整理好衣服的图片：

“你们看，照片上的小朋友是谁？你们觉得他们的衣服好看吗？”“平时穿衣服时我们要注意些什么？”

教师小结： 穿衣服时要选择合适的衣服，衣服要整齐、干净，上厕所后要整理要衣裤、午睡后穿衣服也要将衣服整理好。

礼仪三字经：

穿衣服 稍稍大 纽必扣 链要拉常换衣 勤清洗 干净装 更神气

‘伍’ 求一些全身的穿运动装的动漫女生图片，稍微简单一点的，谢谢

希望有用……

‘陆’ 图片衣服飘动的动态效果怎么实现的

图片衣服飘动的动态效果是利用软件动画功能制作出来的，如ps软件的时间轴功能就可以轻松实现这样的动态效果。网上有教程可以参考学习！

‘柒’ 踢球的男生穿什么款式的衣服舒适又显帅

的确，很多人都会有这样的感觉，照片中球星穿上西服正装的时候无论颜值高低都显得很帅，特别是遇到世界大赛的时候，每一支国家队的正装照都和模特大片有一拼。为什么会这样？明明有些球员不以帅气着称啊？这个问题和足球运动员的运动特性密切相关。其实不仅是足球运动员穿西装帅，也有其他领域的运动员穿西装也很帅。比如说游泳。但类似于铅球这种运动显然穿西装并不怎么帅气。

1:身材好：足球运动员长期运动，身材保持非常好，线条感十足，西装本身会加强身材视觉，想必会活得更好的视觉享受！像银河战舰、德国战车出行西装火遍全球！当然还有一点，球星一般知名度较高，会有很多大牌服装与之合作，无论是面料还是合身程度都是一等一的。

‘捌’ 运动服装的品牌

kappa。

Kappa品牌于1916年在意大利诞生，它的logo是两名背靠背而坐的男女。

品牌故事：

在70年代初期，意大利发生了一场深刻的社会文化变革，可以称之为是反抗、叛逆的年代。在这场变革之中，服装也随之适应着新的生活方式，Kappa便是这场变革的产物。

在强大的赞助行为的支持下，Kappa于1981年签约赞助了意大利尤文图斯足球俱乐部，随后又成功赞助了美国参加1984年洛杉矶奥运会的国家田径队。

(8)运动衣服动画图片扩展阅读

品牌历史：

1、1916年品牌起源：Kappa的前身是一家叫calzificio Torinese得以织袜和销售为主的企业，于1916年在意大利都灵成立。

2、1956年因错而生的全新商标：二战中惨遭炸毁的工厂，在战后新址进行了重建。由于军事订单的锐减，公司开始转型为日用消费品市场供货。

3、1969年意外得来的logo：在一次泳装样本的拍摄中， Maurizio Vitale偶然发现了一张样片，图中是一男一女背靠背坐着的逆光剪影，并决定用它作为Robe di Kappa的logo。

4、2006年赞助体育：从1998 年到2006年，Kappa 赞助了37个国家，420个左右的队伍和个人频频亮相体育赛事，涉及多个体育项目。

参考资料

网络-kappa

kappa-品牌历史

‘玖’ 求动漫少女穿运动装的高清，萌的图片

‘拾’ 腾讯动漫里面运动服美少女特集的图片分别是什么动画片里的

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