⑵ 三年级作息时间表手抄报简单又好看
三年级暑假开始了
1.规划好整个暑假的大致时间,制定作息时间表
相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。
⑶ 小学生钟表手抄报怎么做
介绍钟表的历史,用途,着名产地,钟表的种类,钟表的认识,钟表简笔画。
⑷ 认识钟表手抄报三年级
认钟表手抄报文字
分针长,时针短, 1到12团团坐。
伸出手指数一圈,大格共有12个。
1大格,5小格,一圈小格60个。
1时等于60分,珍惜时间别挥霍。
分针时针长着脚,小小时钟真奇妙!
时针走过1大格,1个小时已度过。
分针每走1小格,1分钟就不见了。
要是分针指12,时针指几是几时。
要是时针走过几,时间就是几时多。
大格千万别忘记,小格可要数仔细。
小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈。
分针长,时针短,一个快来一个慢。
分针跑完一满圈,时针刚跑一小段。
钟面上有12个数,按着顺序来排队。
⑸ 钟表的手抄报怎么做
1.首先在左上角一个小的边框,边框的底部画出一个大的手表,手表的右上角画出一个放大镜并写出【认识钟表】。
认识钟表手抄报一年级
2.然后在右边顶部画出一个边框,中间画出橡皮檫和五角星装饰,底部画出一个边框,边框的右上角画出一个方形装饰,底部画出书本,右下角画出一个闹钟。
认识钟表手抄报一年级
3.最后涂上颜色就可以了。
⑹ 钟表手抄报三年级上册
1,制作手抄报和写作文是一个道理都要先确定主题,然后根据主题选择合适的内容来呈现。鲜明的主题就是手抄报的灵魂,是一张手抄报最明显的特征。
⑺ 钟表怎么画 钟表手抄报教程
先在正上方画上报头,右下角画一个小女孩和时钟,然后画出左边的两个不同形状的边框,底部画上草坪,再画出背景,右边画上彩虹边框,加上植物、铅笔盒星星花作为边框装饰,涂上合适的颜色,最后画上文字栏,简单的手抄报就画好了。
⑻ 钟表手抄报简单又漂亮
钟表是计时的装置也是计量和指示时间的精密仪器。 钟表通常是以内机的大小来区别的。按国际惯例,机芯直径超过80毫米、厚度超过30毫米的为钟;直径37~50毫米、厚度4~6毫米者,称为怀表;直径37毫米以下为手表;直径不大于20毫米或机心面积不大于314平方毫米的,称为女表。手表是人类所发明的最小、最坚固、最精密的机械之一。
一、分类
现代钟表的原动力有机械力和电力两种。
1、机械钟
机械钟表是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力,推动一系列齿轮运转,借擒纵调速器调节轮系转速,以指针指示时刻和计量时间的计时器。
2、电子钟
电子钟表是现代出现的一种用电能为动力,液晶显示数字式和石英指针式的计时器。
二、钟表配件
钟表配件:表壳,机芯,底盖,内罩,表带,玻璃,表面,表冠,转圈,弹弓,防水圈
三、钟表原理
钟表的应用范围很广,品种甚多,可按振动原理、结构和用途特点分类。按振动原理可分为利用频率较低的机械振动的钟表,如摆钟、摆轮钟等;利用频率较高的电磁振荡和石英振荡的钟表,如同步电钟、石英钟表等;按结构特点可分为机械式的,如机械闹钟、自动、日历、双历、打簧等机械手表;电机械式的,如电摆钟、电摆轮钟表等;电子式的,如摆轮电子钟表、音叉电子钟表、指针式和数字显示式石英电子钟表 等。
四、结构形式
机械钟表有多种结构形式,但其工作原理基本相同,都是由原动系、传动系、擒纵调速器、指针系和上条拨针系等部分组成。
机械钟表利用发条作为动力的原动系 ,经过一组齿轮组成的传动系来推动擒纵调速器工作;再由擒纵调速器反过来控制传动系的转速;传动系在推动擒纵调速器的同时还带动指针机构,传动系的转速受控于擒纵调速器,所以指针能按一定的规律在表盘上指示时刻 ;上条拨针系是上紧发条或拨动指针的机件。
此外,还有一些附加机构,可增加钟表的功能,如自动上条机构、日历(双历)机构、闹时装置、月相指示和测量时段机构等。
五、影响因素
机械手表的走时精度受到很多因素的影响,一般来说,主要是以下8大因素:外部影响,摩擦影响,调节摆轮,擒纵机构,温度影响,磁场影响,游丝平衡,摆轮平衡。
⑼ 认识时间手抄报三年级简单
惜时间是再平常不过的一句话,可是长辈们却一遍又一遍地重复讲给我们听,而我们已将其当作耳边风,谁曾深深地悟过其中的意义?
时间,它无声,无息,无影,无形,无色,也无味。钟表,沙漏,也只是形式上的表示,怎能真正捕捉时间的脚步呢?沙漏里的沙缓缓留走,时间也随之渐渐逝去。我不忍心让青春光阴随风飘走,随水流去。
在一次又一次企图抓住时间而失败时,终于知道了:抓不住时间就充分利用时间,然而我们当时可能年老力衰,又有什么用呢?
有人一生活得轻如鸿毛,有人一生活得重如泰山;有人一生活得度年如日,有人一生活得度日如年。
我们是少年,光阴对我们来说是最珍贵不过的东西了,岁月无情,而人有情。人生百年,区区一过。我们不珍惜时光,时光就只会给我们一头白发,我们利用时光,时光将给我们累累果实。时光,匆匆过客……我们充分利用时间胜过我们留住这时光。时光一去不复返呵,愿我们拥有一段美丽的时光。
⑽ 三年级数学钟表手抄报
数学名人:
勒奈·笛卡尔
勒奈·笛卡尔(Rene Descartes),1596年3月31日生于法国都兰城。笛卡尔是伟大的哲学家、物理学家、数学家、生理学家。解析几何的.创始人。笛卡尔是欧洲近代资产阶级哲学的奠基人之一,黑格尔称他为“现代哲学之父”。他自成体系,容唯物主义与唯心主义于一炉,在哲学史上产生了深远的影响。同时,他又是一位勇于探索的科学家,他所建立的解析几何在数学史上具有划时代的意义。笛卡尔堪称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一,被誉为“近代科学的始祖”。
欧几里得
欧几里得(希腊文:Ευκλειδη?,约公元前330年—前275年,亚历山大里亚),古希腊数学家,被称为“几何之父”。他活跃于托勒密一世(公元前323年-前283年)时期的亚历山大里亚,他最着名的着作《几何原本》是欧洲数学的基础,提出五大公设,发展欧几里得几何,被广泛的认为是历史上最成功的教科书。欧几里得也写了一些关于透视、圆锥曲线、球面几何学及数论的作品,是几何学的奠基人。
阿基米德
阿基米德(Archimedes 公元前287年—公元前212年),古希腊哲学家、数学家、物理学家。出生于西西里岛的叙拉古。阿基米德到过亚历山大里亚,据说他住在亚历山大里亚时期发明了阿基米德式螺旋抽水机。后来阿基米德成为兼数学家与力学家的伟大学者,并且享有“力学之父”的美称。阿基米德流传于世的数学着作有10余种,多为希腊文手稿。阿基米德曾说过:给我一个支点,我可以翘起地球。这句话告诉我们:要有勇气去寻找这个支点,要勇于寻找真理。
趣味数学知识
1、 两个男孩各骑一辆自行车,从相距2o英里(1英里合1.6093千米)的两个地方,开始沿直线相向骑行。在他们起步的那一瞬间,一辆自行车车把上的一只苍蝇,开始向另一辆自行车径直飞去。它一到达另一辆自行车车把,就立即转向往回飞行。这只苍蝇如此往返,在两辆自行车的车把之间来回飞行,直到两辆自行车相遇为止。如果每辆自行车都以每小时1o英里的等速前进,苍蝇以每小时15英里的等速飞行,那么,苍蝇总共飞行了多少英里?
答案
每辆自行车运动的速度是每小时10英里,两者将在1小时后相遇于2o英里距离的中点。苍蝇飞行的速度是每小时15英里,因此在1小时中,它总共飞行了15英里。
许多人试图用复杂的方法求解这道题目。他们计算苍蝇在两辆自行车车把之间的第一次路程,然后是返回的路程,依此类推,算出那些越来越短的路程。但这将涉及所谓无穷级数求和,这是非常复杂的高等数学。据说,在一次鸡尾酒会上,有人向约翰·冯·诺伊曼(john von neumann, 1903~1957,20世纪最伟大的数学家之一。)提出这个问题,他思索片刻便给出正确答案。提问者显得有点沮丧,他解释说,绝大多数数学家总是忽略能解决这个问题的简单方法,而去采用无穷级数求和的复杂方法。
冯·诺伊曼脸上露出惊奇的神色。“可是,我用的是无穷级数求和的方法.”他解释道。