简单花手绘图片铅笔画

Ⅰ 如何画彼岸花

步骤一，首先从花芯画起，由内往外画出彼岸花的花瓣。

【颜色分类】

白色的彼岸花又称曼陀罗华（mandarava），红色的彼岸花又称曼珠沙华（manjusaka），《法华经》中的四花之一。

【生长习性】

野生品种生长于阴森潮湿地（坟墓或乡间小路边），其着生地为红壤，因此耐寒性强，喜阴，能忍受的高温极限为日平均温度24℃；喜湿润，也耐干旱，习惯于偏酸性土壤，以疏松、肥沃的腐殖质土最好。有夏季休眠习性，极易繁殖，通常一颗石蒜极易发展成一片石蒜。

【栽培】

极易栽培，一般在开花后分球栽培为宜，栽培时施以足够基肥，以土盖没球茎，浇透水即可。石蒜的黑色花球极易养活，保持湿润一年都不会死。

Ⅱ 彩铅手绘―三张粉色系花卉，想学的看过来

这三幅图，是我很喜欢的花朵，又是粉色少女系，就像藏在时光中的美人，惊艳了时光，洗涤了岁月。看着这几副画，彷佛时间倒流，又回到了豆蔻年华，一点点小心事就能是满城的春风浮动。天真无邪的脸庞不曾有任何岁月的浸染，对任何美好的一切都充满期待。初次见原图，就给人心头一惊，立马喜欢上了，看着看着，越觉得爱不释手，越是喜爱，就越想把它们画下来，虽然还是临摹阶段，还是动手了，于是就有了下面三幅图。

许多人是不是看了也喜欢的不要不要的呢？下面就跟我简单看一下步骤图吧。本小白用的是马可72色油性色铅笔，辅助工具0.7自动铅笔加橡皮。样子是下图这样，看完我们开始画画了。

一、 香豌豆（图片来自《花之绘》教本，上色参照教本自己摸索）

1.线稿

如果你也和我一样处于零基础自学临摹阶段，那画线稿就是很重要的一步。首先，要将原图切成几个规则的几何图形，然后按照几何图形的比例大小再将几何图形画到你的绘画本上。最后，按照图片各个部分在几何图中的位置开始起稿。 先从中间开始，这样超出一点点也没关系。 香豌豆的图片切割是将上面花朵圈成向左倾斜的长方形，下面叶子切成一个三角形（自己补脑，我水平有限，事先忘留痕迹，现在也画不上去了）。画出来的线稿是这样的。

2.用橡皮擦淡铅笔线稿，尽可能只留下底印，这样花朵干净。用玫红色513号笔重描花朵，绿色541号笔重描叶子和花茎干还有花萼。

3. 顺着花瓣的方向（从花芯向花边） 用玫红色513号轻轻平涂整个盛开的花朵，四个花苞先平涂浅用黄色503号，再在花苞前端平涂玫红色，注意颜色的过渡（我涂坏了，全涂成玫红了）。不用换笔，用同样的玫红色增加花朵中心颜色和暗部。

4.用 细细的笔 ，顺花的方向用红色510号增加花的中心颜色和花的暗部。注意花的层次感。

5.用紫色523号给花的中心和暗部阴影叠色，注意花朵的生长方向，再用紫色526在刚才叠色的地方叠一次色。

6.整体加深一次花的颜色，花朵完工了。

7.画叶片，顺着叶片生长的方向，用503号笔平涂一层黄色，再用543浅绿加深花叶的阴影暗部，接着用546号在加深花叶脉络，然后还是继续加深花叶脉络用545号。最后用墨绿色548号加深最下面两片叶子，突出其立体感。 卷须在第2步已经画了再用543号笔描一下，注意越到尖上，卷须越细。 这样花叶完工了，由于没有拍每步的细节图，展示一下最终叶片的结构。

8.花茎和花萼的绘制。先用541号笔平涂，再用它再一次加深一下花萼部的阴影。换542号笔，整体加深一下阴影。注意留出开放的花朵花萼上的亮步。最后使用一次544加深花萼的阴影。整个花完工了，再来看一遍。眼花缭乱了吧？

二、豌豆花（图片来自作者@Rabbit LiRL, 上色完全自创）

1.线稿，中间三朵花构成一个三角形，再加上下各一朵花加上叶片叶茎，构图比较简单，花的结构也简单，画出来是这样的（下面一朵花和主花茎应该是连上的）。

2.用橡皮擦去铅笔印，用516描出花朵结构和水珠，542描出花茎、下面三朵花，右上一朵花的花萼，用503描出花叶，花须，中间两朵花花蕊，还有花茎上的一片嫩芽。

2.用516号顺着花朵的方向平涂一层颜色，不用换笔，用细细的笔触加深阴影暗部。水珠部分中心要留白。

3.分别用514号笔，513号笔和512号笔各加深一次阴影暗部，增强花的层次感。最后用515号整体加深一下，花朵完工了。忘了拍照，图片略。

4.用嫩黄色502号平涂上面两片叶子，还有中间三朵花蕊，最右上的花萼，最下面的小嫩芽，淡淡描一下花须。用549号笔加深刚才涂的部分。再用543加深一次。最后用541加深叶片的脉络，用512加深最上面一朵花的花萼。具体位置如图。

5.用541平涂花茎，花萼和下面花须，再用542加深一次，最后用545加深一遍阴影。 注意花萼的阴影和亮部，还有花须要越来越细。 完工了，和原作比一下。

三、荷包牡丹（图片来源《花之绘》教本，上色根据教材自己摸索）

1.线稿。这个花简单，从右上角起笔，倾斜向左下方画出花茎，再画花朵，正面朝前的第四朵最大，其他的从大到小画下去直到茎尖最小的一个花苞。花叶一枝朝上，注意与花茎的角度，下面一枝叶子基本与花茎垂直，注意与花茎连接部分的细节。

2.擦去铅笔痕迹，用513号笔描出花朵轮廓，用543描出叶子和花茎。

3.用516沿花朵的方向，从上到下平涂一层颜色，用同一个支笔加深阴影，突出花的层次和质感， 主要细致刻画第四朵花 。再换用513叠色增加花的质感，最后用514整体加深一遍，花卉上面完工。

4.画花蕊。花蕊很嫩，还有点膨胀的感觉，先用564灰白色勾边，右面四朵还有最后一朵先涂503号淡黄色，最右面三朵花蕊右边要留白，最后的花苞和倒数第三朵中心留白。用513号笔，笔尖削细，细细加深一下花蕊阴影。用564再轻轻加深右面四朵画蕊，最中间的花蕊再用543轻轻加深一下花蕊两边。再用棕色560加深最左面三朵花蕊，注意花蕊的质感。这样花整个完成了。

5.涂叶片。先用550草绿平涂一遍，再用同一支笔细致刻画一遍，留出颜色淡的叶脉部分，可以用503加入一些淡黄色。接着用543细致刻画一遍，换用541继续刻画呢阴影暗部，继续用546刻画细节，用548墨绿整体加深一次叶根和叶尖的阴影。 前面的颜色都是绿色系而且颜色是逐层加深。 最后用516粉红色稍微点缀一下叶子边缘和颜色暗的地方。

6.终于到了最后一步花茎了。先用503号淡黄色轻轻涂一层，再用浅绿色550刻画细节，用560涂加深花茎背光阴暗部分，注意叶片与花茎分开处要表现的自然一点。同时用560加深花柄和花柄与花茎相连处的小芽芽。终于全部完工了，先伸一下老腰，快断了。最后再欣赏一遍花花。

Ⅲ 怎么用铅笔画漫画桃花

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Ⅳ 画画图片简单漂亮花朵

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画画图片大全简单漂亮花朵,简笔画可运用进行教学，不仅有助于学生直接理解所学内容，而且视听结合易于学生加深印象，有助于激发学生的学习热情和兴趣。以下是画画图片大全简单漂亮花朵.

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一、简笔画的特点和作用

1.图形简洁，画法简单

简笔画是运用点、线、圆等简单的几何图形组合成的图画，教师可在几秒钟内完成，寥寥数笔就能表现出一种动物、一个人物、一个行动或一个情景等，不仅能把抽象的语言材料转化为形象的、学生容易接受的直观情景，而且可以减少教师教授时的阐释。

2.运用灵活，使用方便

简笔画具有灵活性和易操作性，不受时间和空间限制，上课时教师不必准备教具，不必带教具进教室，只需一支粉笔就可以绘出所需的教学素材和情境，教学实用性强、效果好。这一特点是简笔画使用方便的教学优势的具体表现。

3.活跃课堂，激发兴趣

兴趣是做好一切活动的内部动力。将简笔画合理地运用于课堂教学中，一方面将课本上无趣的文字用图画的形式赋予活力，营造充满朝气活跃的课堂，另一方面能极大调动学生学习的积极性和大脑的想象力，激发学生浓厚的学习兴趣和持久的注意力。

二、简笔画在小学英语教学中的应用

1.词汇教学

在英语学习中，记住单词是最基本的，也是最重要的，但小学生的思维类型属于直接感觉型，往往花了很多时间和精力去记单词，但过一段时间后，许多单词又忘记了。

用形象生动的简笔画来教授新单词，不仅有助于学生感性地了解语言材料，减少用中国语言文字解释英文词汇的`繁琐，还可以帮助学生脱离母语的依赖，加深学生对单词的记忆。这样学生就可以在这种直观形象的语言氛围中学习单词，并直接感知词汇所表达的意义，从而快速记下单词。

2.词句语义教学

对分辨力不是很强的小学生来说，其经常混淆相近的事物，运用简笔画，可以帮助学生辨析相近事物的异同，使抽象的词语变得形象具体、浅显易懂。

如教cup（杯子）、mug（缸子，圆筒形有柄大杯）这两个单词，学生通过细致观察，加上老师的解释说明，这时对cup、mug的词义及运用就不再模糊了。

简笔画还有利于揭示语言与事物之间的本质联系，提高学生接受语言知识的兴趣水平，正确使用一些较为抽象的介词或副词，有很大的导向作用。

3.句型及语法教学

运用简笔画可以生动活泼地组织具有实际内容的语言交际活动，化枯燥无味的句型和语法学习为直观具体形象的语言交际活动。

如教语法形容词比较级、最高级时，画个太阳 ，画个地球，再画一个比太阳、地球都小的月亮，同学们从这些生动形象的直观图中容易理解以上句型和语法知识，然后利用实物加以操练，同学们轻而易举地掌握了该句型的表达形式，形成了语言交际能力。

4.课文教学

课文教学是语言教学的中心，一篇课文往往篇幅较长，内容较多，以致学生在阅读或聆听时，不易抓住主要信息，难以理解课文的整体结构。

用一幅或几幅配有主要短语解释的简笔画，可以反映全文，也可以反映主要说明对象或记叙线索，不仅可以帮助学生理解、掌握课文内容，还可以使课文内容变得生动、具体，活灵活现，易于调动学生学习英语的积极性和主动性，活跃教学气氛，强化教学效果。

画画图片简单漂亮花朵3

简笔画的特点：

简笔画所使用的工具是我们常用的黑色绘图铅笔彩色铅笔、钢笔、油画棒等，这些工具决定了简笔画的表现形式适于用线条和简单的几何块面去概括、夸张表现对象，使对象更为生动、简练，富于幽默感。

简笔画具有用笔简练、形象概括、特征明显、动作夸张、快捷作画、几笔成形、生动风趣、应用简便等突出特点，它一挥而就，一目了然，易识易懂，好学好记。

运用简笔画教学应注意的几个问题

1.要充分准备

教师应该在上课前认真地研究教材，挖掘教材内容中可以利用的因素，根据学生的心理和年龄特点，按照需要表达的内容和重点，合理地设计情景和构图。简笔画的数量、位置都要精心安排，与板书完美地结合在一起，让学生一目了然。

2.要简练快捷

简笔画最重要的特点就是简，简单、简练、简易。要用最简单的曲线、直线、圆圈、三角、方形，勾勒出生动有趣的物体和情景。无论画什么，都要进行简化，能少画就少画。有些老师将简笔画画成了精笔画，花费较长时间去完成一幅漂亮的板画，这就占用了学生操练语言的时间，在使用简笔画教学时要尽力避免。

3.要配合运用

课堂上的时间弥足珍贵，不允许有半点的浪费。尤其在绘画过程中，教师不能丢弃这中间的几秒、十几秒时间，应配合教学内容边讲边画，使语言描述和形象的勾画有机统一，从而促进学生积极思维，掌握难点重点，否则容易造成学生分心。

因为一般来说对简单易画的画面最好一边画一边讲；而对要画的东西较多、情节较复杂的，可先画在小黑板上或纸上，在教学中必要时再呈现在学生面前。

Ⅳ 求简单又好看的手绘玫瑰花步骤和图片

方法如下：

1.常规画法

Ⅵ 简笔画报花名：手绘铅笔画“白杜鹃花”画法

• 01

  首先我们画出杜鹃花的叶子，如图所示：

• 02

  再也值得基础上画出杜鹃花的枝干，如图所示：

• 03

  在枝干的上面画出杜鹃花的花托，如图所示：

• 04

  再在花托上画出杜鹃花的花朵，如图所示：

• 05

  最后再在花托上画出杜鹃花的花心，这样我们的白杜鹃花就画好了，如图所示：

Ⅶ 彩铅手绘花朵怎么画工具要什么

主要材料

A4纸

所需工具：

橡皮擦 铅笔

彩色铅笔 棉棒

强粘性可塑橡皮泥

制作步骤：

第1步：

首先在纸上用铅笔绘出花朵，然后用橡皮擦把铅笔印擦干净后用蓝色淡淡突出阴影部分，给整个花朵打底。

第2步：

之后拿出淡肉粉色将花朵蓝色的地方淡淡，细密的覆盖住并画出浓淡过度的感觉。

第3步：

取出玫瑰红色，对阴影及褶子的地方逐渐加深涂出花朵的立体与浓淡感觉。

第4步：

拿出淡绿色将花茎及叶子加深成绿色。

第5步：

根据花茎的颜色我们又取出深玫红和紫色，蓝色分别加强花朵的立体感让它层次好更加分明。

第6步：

取出深绿，草绿，淡绿不同的绿色画出叶子的立体效果。

第7步：

找出深绿和蓝色，先用蓝色淡淡加强有光亮的部分阴影部分则用深绿加强。

第8步：

基本完成的时候我们用干的棉棒在画面表面轻轻柔和，让画面更细腻，让颜色更好的融合体现出真实效果。

第9步：

大功告成了，但是在完成以前我们仔细检查下有没有没画好的地方就可以了。

小贴士

1.在画的时候一定选择水溶性的彩铅。
2.纸质的话最好选用比较细的水粉画纸。
3.绘画过程中不要用手去抹，去擦或者去拍产生的橡皮擦削以及彩铅产生的粉末，要保持画面的整洁因此我们可以用强粘性可塑橡皮泥来粘掉。
4.画彩铅一定要有耐心，一点一笔慢慢的来不可心急更不可图快就大片涂抹。
5.画的时候排线一定要整齐均匀，并保持由左向右，由里向外，由淡到浓，由浅到深，层层加深的方法。
6.绘画的时候要注意光影及明暗关系。
7.彩铅之所以难是因为它很需要耐心和时间才能画出柔和细腻逼真的感觉，所以在你没耐心或者心情的时候最好不要画。

Ⅷ 绘画系列之教你如何画简易梅花

工具/材料

铅笔、A4纸、橡皮擦

• 01

  首先画出一朵梅花，如下图所示。为了突出梅花的立体感，可以用圆圈和简单的线条画出花蕊。

• 02

  接着画出另外两朵梅花，如下图所示。

• 03

  然后再画出下端的另外三朵梅花，如下图所示。画这部分的时候可以把它想象成一个类似于五角星的形状。

• 04

  接着画出旁边那支梅花的上半部分，如下图所示。

• 05

  然后画出中间那枝梅花的的下半部分，如下图所示。

• 06

  最后画出最右侧那枝梅花就可以了。一幅梅花就画好了，希望大家能够喜欢。

Ⅸ 手绘玫瑰花铅笔画

图片来源于网络，满意请采纳，谢谢

Ⅹ 求简单又好看的手绘玫瑰花步骤和图片

方法如下：

1.常规画法

(10)简单花手绘图片铅笔画扩展阅读

手绘是从事建筑、服饰陈列设计、橱窗设计、家居软装设计、空间花艺设计、美术、园林、环艺、摄影、工业设计、视觉传达等专业学习的学生一门重要的专业必修课程。

手绘在效果图的学习过程中，临摹是一个非常重要的内容与环节。它是衡量大学生手绘能力的重要指标。同时对大学生毕业，就业都具有很大的影响。与其相对应的是电脑效果图。

手绘与我们的现代生活密不可分，建筑、服装、插画、动漫……手绘的形式分门别类，各具专业性，对建筑师、研究学者、设计人员等设计绘图相关职业的人来说，手绘设计的学习是一个贯穿职业生涯的过程。

手绘培训是一种以手绘技能需求为对象的教育训练，对现代社会设计美学的传承有着不可取代的现实意义。