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⑵ 简笔画图片可爱卡通人物

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简笔画图片大全可爱卡通人物，，不仅能激发孩子的学画兴趣，还可以培养孩子的速记能力、概括能力、想象能力，有利于孩子的智力发展。以下是关于简笔画图片大全可爱卡通人物。

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小魔女梦娜简笔画

1、先画出小魔女的帽子，注意它上面是有点弯折。

2、画出小魔女的脸和头发，都用弧线来表示。

3、在脸里面点上眼睛画上嘴巴，下面再画上一条横线，两边画下去两条弧线。

4、中间要画下去两条弧线连接起来，再和刚刚的弧线连接起来形成小魔女的长袍。

5、给小魔女加上一点装饰，例如衣服上的帽子，和手上拿的扫把。

6、最后涂上好看的颜色，小魔女就画好了。

美丽的公主简笔画

每个女孩心中都有一个公主梦，因为童话故事里的公主都是有着美丽的城堡、美丽的衣服还有爱他的王子的，下面我们一起来学习画公主吧!

1、首先我们先画出公主头发的轮廓，像一个大写的人字。

2、然后画出公主的脸型和上半身。

3、接着画出裙子和手臂。

4、完善裙子的细节。

5、画出公主的头发。

6、给公主带上她的专属王冠~进一步完善裙子的细节。

7、画出公主的面部表情，当然公主手上需要一根仙女棒。

8、给公主身上涂上好看的颜色。

9、公主的眼睛涂上高光，还有裙子也需要花上闪闪发光的小点点，漂亮的公主就完成啦。

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简笔画的教育意义

在幼儿教育中利用简笔画可以丰富教学手段，提升孩子对课堂的关注度。在幼儿阶段，孩子的语言能力不是很发达，但孩子的眼睛、耳朵很灵敏，教师可以结合孩子的特点，利用简笔画进行教学，与孩子进行交流，有效提升交流效果。

比如，在讲故事的过程中，教师可以用生动语言与孩子进行交流的同时，可以借助简笔画使孩子对故事的内容进行深入了解，比如龟兔赛跑，就可以利用简笔画使孩子认识到寓言故事的深刻内涵。如果教师仅仅利用语言方式，孩子对课堂的`理解是有限的。

另外，利用简笔画可以有效的活跃课堂气氛，教师边讲课，边画画，这对于活跃课堂气氛，打开孩子的思路，促进孩子思维的'发展具有积极的作用。利用简笔画方式进行教学，可以有效地丰富课堂内容，丰富课堂方式，对于促进课堂教学效果的生产，促进幼儿的发展意义重大。

01、提升观察力、想象力、创造力

简笔画创作的第一步就是观察事物，锻炼了孩子的观察能力;又需要想象、提升和升华，有时候画的夸张一点，更好看。

02、帮助孩子发现事物的关键特征

帮助孩子发现事物的关键特征

帮助孩子发现事物的关键特征 只有发掘出要绘画的物品的关键特征后，才更有利于创作，毕竟一幅画最关键的就是框架了，框架选好了，后边画着都容易。

03、拓展孩子的认知能力

与其教给孩子这是正方形、圆形、长方形、椭圆、三角形……与其告诉孩子这是蓝色、黄色、白色、紫色……不如让孩子在简笔画的世界里自己去认识这些图形和颜色。

04、培养孩子的情感表达

帮助孩子发现事物的关键特征

画画是一种内心的表达和交流，通过画画，家长能更了解孩子的内心世界，还可以也有了表达自己内心的天空。

简笔画图片可爱卡通人物3

一、简笔画的特点和作用

1.图形简洁，画法简单

简笔画是运用点、线、圆等简单的几何图形组合成的图画，教师可在几秒钟内完成，寥寥数笔就能表现出一种动物、一个人物、一个行动或一个情景等，不仅能把抽象的语言材料转化为形象的、学生容易接受的直观情景，而且可以减少教师教授时的阐释。

2.运用灵活，使用方便

简笔画具有灵活性和易操作性，不受时间和空间限制，上课时教师不必准备教具，不必带教具进教室，只需一支粉笔就可以绘出所需的教学素材和情境，教学实用性强、效果好。这一特点是简笔画使用方便的教学优势的具体表现。

3.活跃课堂，激发兴趣

兴趣是做好一切活动的内部动力。将简笔画合理地运用于课堂教学中，一方面将课本上无趣的文字用图画的形式赋予活力，营造充满朝气活跃的课堂，另一方面能极大调动学生学习的积极性和大脑的想象力，激发学生浓厚的学习兴趣和持久的注意力。

二、简笔画在小学英语教学中的应用

1.词汇教学

在英语学习中，记住单词是最基本的，也是最重要的，但小学生的思维类型属于直接感觉型，往往花了很多时间和精力去记单词，但过一段时间后，许多单词又忘记了。

用形象生动的简笔画来教授新单词，不仅有助于学生感性地了解语言材料，减少用中国语言文字解释英文词汇的繁琐，还可以帮助学生脱离母语的依赖，加深学生对单词的记忆。这样学生就可以在这种直观形象的语言氛围中学习单词，并直接感知词汇所表达的意义，从而快速记下单词。

2.词句语义教学

对分辨力不是很强的小学生来说，其经常混淆相近的事物，运用简笔画，可以帮助学生辨析相近事物的异同，使抽象的词语变得形象具体、浅显易懂。

如教cup（杯子）、mug（缸子，圆筒形有柄大杯）这两个单词，学生通过细致观察，加上老师的解释说明，这时对cup、mug的词义及运用就不再模糊了。

简笔画还有利于揭示语言与事物之间的本质联系，提高学生接受语言知识的兴趣水平，正确使用一些较为抽象的介词或副词，有很大的导向作用。

3.句型及语法教学

运用简笔画可以生动活泼地组织具有实际内容的语言交际活动，化枯燥无味的句型和语法学习为直观具体形象的语言交际活动。

如教语法形容词比较级、最高级时，画个太阳 ，画个地球，再画一个比太阳、地球都小的月亮，同学们从这些生动形象的直观图中容易理解以上句型和语法知识，然后利用实物加以操练，同学们轻而易举地掌握了该句型的表达形式，形成了语言交际能力。

4.课文教学

课文教学是语言教学的中心，一篇课文往往篇幅较长，内容较多，以致学生在阅读或聆听时，不易抓住主要信息，难以理解课文的整体结构。

用一幅或几幅配有主要短语解释的简笔画，可以反映全文，也可以反映主要说明对象或记叙线索，不仅可以帮助学生理解、掌握课文内容，还可以使课文内容变得生动、具体，活灵活现，易于调动学生学习英语的积极性和主动性，活跃教学气氛，强化教学效果。

三、运用简笔画教学应注意的几个问题

1.要充分准备

教师应该在上课前认真地研究教材，挖掘教材内容中可以利用的因素，根据学生的心理和年龄特点，按照需要表达的内容和重点，合理地设计情景和构图。简笔画的数量、位置都要精心安排，与板书完美地结合在一起，让学生一目了然。

2.要简练快捷

简笔画最重要的特点就是简，简单、简练、简易。要用最简单的曲线、直线、圆圈、三角、方形，勾勒出生动有趣的物体和情景。

无论画什么，都要进行简化，能少画就少画。有些老师将简笔画画成了精笔画，花费较长时间去完成一幅漂亮的板画，这就占用了学生操练语言的时间，在使用简笔画教学时要尽力避免。

3.要配合运用

课堂上的时间弥足珍贵，不允许有半点的浪费。尤其在绘画过程中，教师不能丢弃这中间的几秒、十几秒时间，应配合教学内容边讲边画，使语言描述和形象的勾画有机统一，从而促进学生积极思维，掌握难点重点，否则容易造成学生分心。

因为一般来说对简单易画的画面最好一边画一边讲；而对要画的东西较多、情节较复杂的，可先画在小黑板上或纸上，在教学中必要时再呈现在学生面前。

简笔画是一种富有生命力的教学工具。小学英语教学中适时应用简笔画，让语言信息、图像信息同时参与教学过程，能丰富课堂内容，启发学生思维，帮助学生认识记忆，起到事半功倍的教学效果。

但是，它毕竟只是一种有效的教学辅助手段，在教学应用的时候，一定要精心设计，宜精不宜滥，要与其他教学手段充分结合，才能取得良好的教学效果。

⑶ 可爱的卡通人物图片，要萌萌的

《一起一起这里那里》

这是女主御庭摘希

作品主要讲述女主角御庭摘希、男主角音无伊御，以及他们朋友之间发生的甜蜜故事。摘希虽然喜欢着伊御，却总是无法坦率地表达出来，是完完全全的一位傲娇少女。而另一方面，伊御虽然不清楚摘希的心意，但他一直温柔地对待她。傲娇的摘希与迟钝的伊御，一直保持着朋友以上但又恋人未满的状态，这让旁观的人反而比他们更害羞，而两人的朋友们总是在一旁热热闹闹地守护着他们。

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⑷ 动漫清纯女生可爱卡通头像

动漫产业继 广告 行业之后被誉为“21世纪最有希望的朝阳产业”，因为动漫的出现影响了很多青少年的成长，在他们的青春里留下了不可磨灭的美好回忆，所以有很多年轻人都喜欢使用动漫人物作为自己的头像。那么下面是我收集的动漫清纯女生可爱卡通头像的内容，希望大家能够喜欢。
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1. 为了保护自己珍惜的东西。。。每个人必须站起来，就算没有胜算，我们也不会放弃的。——《不可思议的游戏》

2. 真正的“魔”是自己，只有战胜自己，才能战胜"魔"。——《不可思议的游戏》

3. 我认为你很幸福，因为你可以选择爱或不爱我。而我只能选择爱或更爱你。爱一个人终究是会受伤的。暗恋是悲伤的。不管他爱不爱你，关心或是不宽慰你，你都会一直爱着他。——《草莓%》西野司

4. 一个人要坚强的活下去，是很难的吧。想战胜心里德不安，也是很辛苦的吧。人活着总要戴上面具戴上笑容。这些话动人肺腑。活着的人要承受死去人的痛苦。——《犬夜叉》

5. 因为月是我的第一个朋友。很可爱的表情，很简单的话。或许是试探，但……还是感动。——《死亡笔记》

6.

7. 《叛逆的鲁鲁修》：知道雪为什么是白色吗?因为它忘记了自己曾经的颜色。那年你站在樱花下冲我淡淡微笑。还记得曾经纯真的你吗。

8. 《人鱼森林》“如果我不在了，你会怎样?”“我会去找你” “如果找不见呢?”“我会一直，一直，一直找下去”对白很温馨也很感动。但很多时候也会害怕一直的去找寻一个人。害怕如果向前走着走着，就再也找不到他了。

9. 《草莓%》：我认为你很幸福，因为你可以选择爱或不爱我。而我只能选择爱或更爱你。爱一个人终究是会受伤的。暗恋是悲伤的。不管他爱不爱你，关心或是不宽慰你，你都会一直爱着他。

10. 我依旧还是喜欢着你。我们即使发了一千次短信，但心灵之间只能靠近一厘米。 ——远野贵树《秒速cm》

11. 时间带着明显的恶意，在我的头顶缓缓流逝。 ——远野贵树《秒速cm》

12. 我只是做了我能做的事，没有时间想将来。 ——远野贵树《秒速cm》

13. 我深知，这之后我们无法一直守在一起，挡在我们面前的是巨大庞然的人生，阻隔在我们中间的是广阔无际的时间，令我们无能为力。 ——远野贵树《秒速cm》

14. 世间万物莫不有其破绽。不仅是人类，空气也好意志也好，就连时间也是。存在着开始的话也必然会存在着结束。所以无论对手是谁,就算是神我也杀给你看。 ——两仪式《空之境界》

15. 我们不是背负着罪去选择道路 ，而是背负着所选择道路上的罪。 ——两仪式《空之境界》

16. 如果能接受一切，就不会受到伤害。无论是不符合自己个性的事，自己讨厌的事，还是自己不愿意承认的事，只要选择不反抗而接受事实，就不会受到伤害。如果推翻一切，只会让自己受伤，无论是符合自己个性的事，自己喜欢的事，还是自己能够认可的事，只要选择完全不同意而推翻一切，只会让自己受伤。两颗心都是伽蓝之洞，只有肯定或否定两个端点，在那里面，什么都不存在，在那里面，只有我存在。 ——两仪式《空之境界》

17. 只是你信任我，而我又恰巧信任你，如此而已。

18. 整个世界都是过去，只是有的过去离我们很近很近罢了。

19. 这条路，若没有你只有尽头。

20. 成熟点，别在那么傻了当别人叫你爷的时候,别忘了,你曾经也是个孙子。

21. 明知道你不止对我一个好。却还是陷进去了。

22. 看过很多小 故事 我知道我的事都不算事

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⑸ 求一些Q版动漫人物萌图，线条简单，眼睛闭着或眯着，就像这样的

不是全都是眯着眼的，但都很可爱~~望采纳~~

⑹ 11岁小学生手绘的动漫人物图片！

采纳百变小樱动漫人物就行了~~背景随便找点景色一角的画,人物抱着魔法杖站一边即可,小可当然要陪伴哦~

⑺ 求动漫人物素描图！图大点简单点！我是初学的！

楼主，

你看看这图行不行？！

（图片地址）http://hiphotos..com/jiuodong/pic/item/7a96938ae5c22e3ec9fc7aec.jpg

⑻ 卡通人物要怎么画

首先，涂鸦是很重要的。

第一：确定人物身体比例

这一步相对来说简单但也麻烦，主要根据我们本身设计的卡通形象来考虑，简单是因为这一步我们均先简化勾画就行，简单的耳朵，眼睛，鼻子以及头发等，勾画完成这些之后，一副大概的卡通人物形象就出来了。

第六.完成卡通人物形象的剩余部分以及细化卡通人物

卡通人物的手足，以及腿部臂膀等，这个时候，我们根据自己的想法完成就行了，然后开始细化，这个喜欢过程也就是整体调整的过程，在这里关于细化的问题我就不介绍了，毕竟我们想法不同，卡通细化出来的效果也就不同的。

参考：http://jingyan..com/article/6f2f55a180b6aeb5b93e6cc6.html

⑼ 求一些简单好画卡通人物的图片，但看起来不要太单调。

这种可以么=w=~