挂衣服图片儿童画

1. 中班绘画教案《晒衣服》

活动目标：
1、巩固认识红、黄、蓝三种颜色。
2、在材料的帮助下初步感知有规律的排序。
3、培养幼儿喜欢参加排序游戏，感受规律排序活动的乐趣。
活动准备：
1、中号衣服红、黄、蓝：不分色，一人一件
2、制作一件爸爸的大衣服，衣服扣子按红、黄、蓝顺序排列。
3、每人一张作业卡。衣服袜子若干4、订书机（展示作品用）
活动过程：
一、开始部分师：小朋友们好！今天每个小朋友衣服穿的干干净净，小脸洗的白白的，可精神了。 我们一起唱首歌吧！
《洗衣歌》：红太阳，白云彩，妈妈洗衣我来忙~~~~~
1、刚才我们唱的什么歌？（洗衣歌）
2、小朋友的衣服谁洗的？（奶奶，妈妈）
3、他们辛苦吗？（辛苦）小朋友一定要爱惜自己的衣服，不能爬地上，不能跪地上，弄脏了自己的衣服。
4、妈妈是怎么洗的？搓，摆，拧干（创编动作一起做），
5、最后要挂起来晒干。衣服喜欢晒太阳，能把水晒干，还能晒死衣服上的坏细菌，让我们不生病。
刚才小朋友帮妈妈搓衣服，摆衣服，拧干，今天呀，老师要请小朋友帮妈妈晒衣服。
二、认识颜色，找规律。
（1）师：老师把妈妈洗的衣服带到我们小班了，先来看看妈妈洗的什么颜色的衣服。
1、出示红、黄、蓝衣服，请幼儿认识。
2、师：晒衣服前，先得帮衣服按颜色分分类，老师说颜色，你们来放。红衣服放红篮子，黄衣服放黄篮子，蓝衣服放蓝色篮子。（师先示范，后请所有幼儿操作）小结：小朋友的小眼睛看的清，小手放的准，太棒了，给自己鼓鼓掌。
（2）找规律师：衣服分好类，该晒太阳了。我们先仔细看看妈妈是怎么晒的。
出示图片：（蓝天、白云、太阳、草地、挂好的衣服）请幼儿观察，根据颜色特征，发现规律。
提问：
1、图片上有什么
2、妈妈一共晒了几件衣服？有什么颜色的？
3、你能发现什么规律？
小结：妈妈最聪明了，她是按照一件红，一件黄、一件蓝的规律晒衣服的，真好看。给妈妈鼓鼓掌。
4、凉衣绳上还有两个位置，如果请你来挂的话，该挂什么颜色的衣服？请幼儿到台前操作。（真是妈妈的好帮手，让老师抱抱你。）
（3）巩固规律师：哎呀，还要一件大衣服没有挂，妈妈忘了吗？我们看看怎么回事？请幼儿自由发言。
哦，原来妈妈给爸爸洗衣服的时候，不小心洗掉了一些扣子，我们帮妈妈补扣子吧。仔细看看该补什么颜色的扣子？
请幼儿观察扣子排序的规律，再请各别幼儿将扣子补齐。
小结：我们检查检查！全都补对了，我们把爸爸大衣服也挂起来吧。
三、分组排序师:老师星期天的时候也洗了很多的衣服和袜子，还没晒呢，小衣服和小袜子们都想出去晒太阳，你们快来帮帮忙吧。
出示大作业卡：每个小朋友都有一张作业卡，卡上有一个凉衣绳，请小朋友认真的按照 红、黄、蓝的规律帮老师晒衣服或者晒袜子。。
1、老师先示范 喜欢晒衣服的做左边，喜欢晒袜子的坐右边。勤劳的孩子们，开始劳动吧2、分发材料，请幼儿操作，师巡回指导。
3、挂衣服A、把幼儿作品用订书机挂在绳上展示，先请幼儿自由欣赏评价。
B、提问：你的作品在哪？你最喜欢拿一副？有没衣服晒错的？怎么改正？
四、结束
师：今天小朋友们真能干,学会了帮妈妈晒衣服，你还能帮妈妈干什么？（扫地，~~~~~）会这么多呀！妈妈每天照顾我们很辛苦，我们一定要乖乖的听妈妈的话，帮妈妈多干活，干活多了，吃的多就长的高，有力气！我们唱首歌送个我们的妈妈吧!《我的好妈妈》
真好听，我们和小衣服一起去外面晒晒太阳吧！

2. 挂在衣服上的花叫什么名字

花朵的叶子是不是长长的。有点黄黄的。那个叫黄角兰.热天会接很多，每次摘了放家里很香。用针线扎两朵。挂衣服扣子上面，放包里。特别香。还可以泡白酒。蚊子叮咬了就可以擦.黄角兰

3. 服装店衣服怎么挂好看

把主打的衣服裤子都穿在模特或店员的身上
男女的分开在两侧
每一系列的衣服同样款式不同颜色的放在一起
店里最好是上下分层设置
下层可以挂裤子
中间隔板的地方也可以摆放货物
主要是突出重点，款式分类清晰就行
摆衣服也是一种学问因为不知道具体的店里设计所以建议多去别的家看看
不让的话咱可以偷瞄是吧
做的时间久了 自己就有经验了

4. 跪求服装店的衣服如何挂好看。求图

图片：

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开服装店注意事项：

1、装修细节

一个是味道的处理，这个非常重要，如果长期有味道，就的找装修师傅问情况了，另外是一些墙角和细节方面的处理，比如地面的颜料或者胶都要好好处理一下，既然装修了，就尽量弄的完美一点。

2、出入口

服装店出入口设置其实很有讲究的，一般的都是大门敞开，随意进出。这样的设置规则，则可让顾客多留一段时间，或许可以带来不错的销售效果。不过，这种出入口的设计应该看每个店铺的位置等决定。因此通道应保持通畅，而且重要的还要有引导，使顾客愿意往前继续。

3、陈列摆设

陈列摆设的重要性也是显而易见的，假如一个服装店，衣服乱七八糟堆叠一起。顾客根本没有兴趣挑选或者把它当成次品、过季衣服。因此，服装陈列摆设尽量展示最能吸引人，不要有遮挡。还有颜色搭配上更是要注重色彩方面。冷暖色彩的选择也会严重影响顾客的购买心理。

4、灯光装饰

服装店里面的衣服有时候卖得不仅仅是衣服的质量，而更多的是环境的选择。就比如一个人去吃饭一样，餐厅环境一目了然，大家都喜欢宽敞、舒适的地方。服装店也是同样道理，灯光的选择上应该与服装店的整体协调，一般服装店都以明亮简洁灯光，灯光上更应该特殊化，吸引顾客的眼球。

5、试衣间

试衣间的颜色方面我建议最好是在能和店内颜色搭配的同时能显眼一点，试衣间里边最好能细心布置一下，温馨以及方便的挂衣钩一定要设置好，具体的位置最好在用不到的死角或者不占陈列面积的地方和收银台靠近最合适。

5. 跪求服装店的衣服如何挂好看。求图

挂衣服好看的挂版：

1、服装外观干净整洁，没有毛绒头。

2、服装平整，没有压褶、变形，领口、袖口、口袋、下摆、腰带等整齐自然。

3、 挂钩方向，遵从“问号”原则，即“?”，方便拿放。

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挂衣服的技巧

一、 琴键效应：从左至右依次为：白色(三个号)、黑色(三个号)、白色(三个号)、黑色(三个号)、白色(三个号)。

二、 渐变效应：从左至右依次为白色、灰色、黑色，可以是三个号一组，也可以是白色4号两件，5号6号各一件;灰色4号两件，5号6号各一件;黑色4号两件，5号6号各一件。

三、 对称效应：从中间至两侧依次为：正面挂样同款同色四个号，此色为浅色，侧挂同款灰色，侧挂同款黑色(其中灰色和黑色侧挂数量根据挂件长度和效果确定，但要保持款号完整性)。

6. 怎样把衣服和裤子挂在一起最好看

有一种衣架是平常见的衣架左右两条链子连接下边一个横的衣架带夹子，可以去卖衣服的地方借鉴一下！用它来挂衣服下面夹着裤子，就OK了

7. 中班美术绘画活动教案《晒衣服》

1．活动目标
（1）学习用对称的方法画衣服；
（2）会用多种图案装饰衣服；
（3）感受对称美。
2．活动准备
（1）范画两幅；
（2）收集有美丽图案的衣服；
（3）每人一张画纸、一盒蜡笔。
3，活动过程
Ⅰ导入
（1）谈话，导入主题。
提问："我们每天都要穿什么？"
Ⅱ幼儿第一次操作
（2）出示美丽的衣服，引起幼儿对画衣服的兴趣。
提问："这是什么？衣服有什么？它是怎样的？"
重点引导幼儿说出衣服的主要特征。
Ⅲ分享经验
3．出示范画，学习用对称的方法画衣服。
提问：（1）蝴蝶有什么？（2）它的身体、翅膀是怎样的？（3）蝴蝶喜欢做什么？
老师示范和讲解用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀。
画出蝴蝶的外形特征，在用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀，最后添画有关的背景。
Ⅳ幼儿再次操作
4.幼儿作画。
教师指导幼儿用丰富的图案装饰蝴蝶，启发幼儿添画花丛、蝴蝶采花粉的情景，丰富画面内容。
5．幼儿自由参观同伴作品后小结。
引导幼儿互相欣赏作品，并对幼儿的作品作评价。
（四）活动延伸
把幼儿作品挂在美工区，供大家互相学习。

8. 为什么很多人都会在门后面，挂一个衣服挂件

为了发挥玄关处的收纳功能，通常会搭配玄关柜或鞋架，但往往很多朋友新房给玄关的面积很小，塞个柜子后，基本上就没有下脚的地方了，玄关面积不够，又想要实现收纳，有啥招呢？

9. 整套衣服怎么挂起来

大头钉会损坏衣服的 市场有卖那种专门挂衣服的 像服装店里都会用到 一根透明塑料的长条 上面有很多眼 可以调节长短 下装用裤夹夹住 把塑料长条的一端挂在上衣的衣架上 下装根据长短挂在长条的另一端就OK了

10. 一年级看图写话《树上挂衣服》怎么写

有一天妈妈在洗衣服，小明说：妈妈您不要把衣服挂在树上，要保护大自然。