儿童水墨画图片简单

① 儿童画都有什么，分多少种从简单到难的顺序是什么呢

儿童线画
儿童线画是最简单的一种绘画方式了，只需要一张纸，一支笔就可以了。不过，不同材料的选择，具有不同的艺术效果。可以全用铅笔，钢笔，水彩笔，艺术签字笔等。常用的纸有复印纸，宣纸等，不过对纸张没有太高的要求。

儿童版画
在儿童版画中，纸版画是比较容易的一种，主要是用各种材料的纸作为版材，是一门非常有趣的画画方式。儿童版画分为几个阶段，有直接绘制后上色印刷及实物粘贴，剪切等等，有刻纸版画和木板版画，这种新奇的版画设备让学生在动脑的同时也提升动手能力。

水粉画
水粉画使=是颜料用户调色，方法比较简单，表现力比较强，画法比较洒脱，很多宝宝喜欢这种的方式。水粉画是培养水粉画色彩美感，没有固定的形式，如果把水粉画和油画棒结合起来，效果肯定非常出色，可以帮助宝宝开拓自己的思维。

水彩笔画
水彩笔的使用现实中比较常见的，主要有赤橙黄绿青蓝紫等多种颜色，主要颜色来自内部的笔芯。在纸张上画画的时候，吸附能力比较好。适合各类画画和作品。水彩笔主要用来上色，但是非常有助于宝宝认识不同的线条，也比较方便掌握基本的造型方法。

油画棒画
油画棒是一种棒形画材，由颜料、油、蜡的等特殊的材料制作成的。画画出来的效果有点像油画，还有防水的功能。一般小朋友都很喜欢用油画棒来画画，尤其具有重复上色的功能。油画棒比较适合刚开始掌握画画造型的宝宝，老师一般在教授油画棒画画的时候，还会讲解色系的特点跟搭配要领。

泥塑画
现在泥塑课很少在用泥来作为原材料了，城市的宝宝一般都采用彩陶和橡皮泥等材料。不过，最初的泥塑更可以帮助宝宝放飞在大自然，这对宝宝的健康发展是非常有益的，可以流露真性情。

油水分离画
油水分离画方式虽然在美术教育中运用的不多，但是同样却非常受欢迎，这种利用油性颜料和水性颜料不相容的特点画画的方式不仅可以提高宝宝学习的积极性，而且可以激发他们的想象力。

水墨画
传统的水墨画教授的是宝宝的绘画技能，比较注重临摹训练，这种固有的绘画很容易束缚宝宝的思维。儿童水墨画较之于传统水墨画更适应儿童的心理特点与欣赏情趣，在儿童美术教育中有着举重轻重的作用。在教学中，应该针对儿童的年龄特点开展适合儿童的儿童水墨画。

综合材料创作（纸艺，布艺，金属，木料`等等）
儿童喜欢画画一般是自然流露，没有掩饰、造作，所以以孩子们画出来的每一幅画都有其特有的含义。这对宝宝的动手能力要求比较高，但也恰巧可以提高创新思维。

素描
素描是专业绘画必备的基础，素描可以准确而客观地表现对象的能力,促进宝宝眼、脑、手高度协调一致而行之有效的方法、素描可以挺好造型能力和思维创造能力，敏感的观察能力。

② 国画怎么画儿童怎么画

怎么教儿童画国画步骤：

中国画是中华民族的传统绘画，是世界艺术宝库中一颗璀璨的明珠。儿童是祖国的未来，民族的希望。从娃娃时期学习国画，能够有效提高孩子对于国画的认知和理解水平，了解并掌握一定的笔墨技巧，提高艺术欣赏能力，丰富想象力与创造力，并在一定程度上运用笔墨语言传情达意，为日后进一步的学习打下坚实的基础。不论日后是否从事与之相关的行业，孩子每多一项兴趣爱好，也就多了日后抗风挡雨的一些力量。那么怎么教儿童画国画？

③ 简单的国画 适合幼儿的有哪些

幼儿学国画适合状态： 一、笔墨情趣感觉， 二、线的运动与表情、三，感性部分很重要、应注重保护童趣的绘画自然表达，且不可强行于成人绘画的所谓成熟。并以表扬、鼓励、启发教育为首要。着名画家孙光先生曾主讲西安电视台幼儿学国画35集（网上有）教学经验丰富，网上也是画家孙光老师博客，可以多去请教。

④ 儿童水墨画入门的内容简介

《儿童水墨画入门》根据儿童的特点，通俗形象地介绍了画水墨画的基本工具以及传统的用笔用墨技巧。重点突出，层次分明，既可作儿童自学的范本，又可作小学低年级教材。

⑤ 简述儿童水墨画的特点

一、题材宽泛。儿童水墨画多以表现儿童身边的事物为主。绘画是儿童认识世界、表达对世界的感受的一种方式。因此人物、植物、动物，天上、地上、水里甚至宇宙，都在儿童的视线范围内，几乎无所不画，涉及他们生活的方方面面。显然，传统国画题材远远难以满足儿童的表现欲望。单调地用传统国画的梅兰竹菊等题材，压抑了儿童的表现欲，而且高度自觉的造型及配套笔墨程式让学生的创造力得不到发挥。于是孩子的学习兴趣在单调的题材训练中逐渐衰退，最后我们痛心地看到孩子慢慢地疏远了我们的国画艺术。
二、造型夸张，没有固定的规范。与传统国画造型的高度自觉、程式化相比，儿童水墨画造型稚拙，充满着童趣，甚至有时是那么的不合常理。如果用名家现成的、成熟的传统国画造型代替儿童偶然的、稚拙的造型，让学生亦步亦趋，只会扼杀儿童的创造力。尽管孩子的造型是那么不完美和稚嫩，但我们还是不愿意看到画面上和学生年龄不相符的“早熟”。
三、笔墨有很大的偶然性，充满了意外之趣。儿童对浓淡干湿的笔墨造型技巧不是太强，墨的层次分不清关系，水的运用也掌控不好，每一笔都是未知，每一笔都在探索，最终呈现的虚幻混沌的效果，可以说是真正彻底的“写意”。三笔一竹叶，四笔一燕子，让学生画“字儿画”，无疑是让学生少了自主探索的乐趣，画面也失去了儿童画应有的意外之趣。
四、想象奇特，往往有奇幻有趣的画面情节。很多孩子喜欢把身边发生的事用画笔表现出来，一边画一边自言自语。在他们眼里，一切都是有生命的，不仅人物，就是植物也有男女老少之分，也会唱歌跳舞，也有喜怒哀乐。比起传统国画写的“意”，儿童画的“意”显得更加具有奇特性，古人的“雅、逸、荒、寒”等“意”，显然不足以表现出儿童的思维特点的。

⑥ 简笔画大全《童年的水墨画》

《童年的水墨画》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第二首诗，这首儿童诗通过“街头”、“溪边”、“江上”三个小标题，摄取了一组儿童生活的镜头，展现了儿童俏皮的生活场景，静、动交织，构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。

⑦ 儿童国画鸭子怎么画

儿童画画鸭子可以画出鸭子的简笔画吧。因为画小鸭子还是比较简单的，画出大致的轮廓就可以。

⑧ 孩子多大适合学习画水墨画

水墨画对于大家并不陌生，用墨水来把一个立体的事物描绘在宣纸上，是比较难的。而水墨画由于色彩单调，就更强调它的用笔和利用纸的上下、左右不同位置，来显示远近关系的空间效果。这对于年龄太小的孩子并不适合画，小孩子生理与心理发展水平不高，不适合画水墨画。
当孩子在4、5岁时，他的脑系统发育的比较完善了，左右两半球能协同活动，形象思维开始向象逻辑思维的方向发展，语言的表达能力和理解能力也提高的很快。视觉系统、空间感知能力、动作协调能力也得到了高速的发展，这就为孩子开始学水墨画提供了条件。因此，可以说4、5岁孩子学习水墨画是可以的，这时候也是比较适宜的。
有关的专家介绍说，让孩子学画画，应该先从学水彩画开始，然后再逐步过渡到画水墨画，这样产生的效果会更好。因为幼儿时期喜欢鲜艳的颜色，于是绘画的时候也会经常使用自己喜欢的颜色，而忽略了物体本来的颜色。怎么看来，孩子先学水彩画比较合适。而现在许多幼儿园内都会开设一些画画的课程，也是为了配合孩子此时受爱涂爱画的天性，对孩子是很有利的。
当然，让孩子学习水墨画和学习水彩画的目的是一致的，它们的画法也类似，都可以通过孩子的动脑动手来开发智力，让孩子变得更加的聪明。而实践也证明，开发孩子的智力要开发他的左右大脑，而不是一侧。
有关研究还发现，孩子学习绘画能够调节左右大脑的活动，能够避免只发展了左半边大脑，忽略了右脑的开发，以致影响整个大脑的正常发育。绘画对促进视觉、空间能力的发展也有效果，还提高了孩子的观察力想象力。还可以锻炼孩子的手部的灵活性与协调性。因此，既使不学习水墨画，也可以让孩子画一些简单的水彩画，并不抑制孩子的想象力，让孩子自由自在的画自己想画的东西。
悦宝园提醒您：以上不仅介绍了多大的孩子可以学习画水墨画，而且还让我们了解了画水墨画对孩子的各种好处，所以让孩子学习水墨画不仅能健康地成长、丰富精神世界，还可以得到各方面的锻炼。

⑨ 儿童国画有哪些

国画分两大类 写意和工笔 都有：花鸟、山水、人物
保证不错，本人可是从小学习国画的，十级都过了

⑩ 儿童国画和创意美术哪个好

传统美术依照地域分为中国传统美术和西方传统美术，中国传统美术即指传统的中国绘画，按类型分写意和写意，按内容分人物、山水、花鸟等，西方传统美术与中国传统美术有着较大的不同。在画面规划上看，中国传统绘画与欧洲绘画有一个明显不同，就是中国画很注重在画面留有空白。空白处并不是空无一物，它能够是山中的云蔼，能够是江面的晨雾，也能够是日月的光华，致使能够什么都不是。有人以为，"布白"是中国画中最为人关注的要点。画家强调画面诗意的传达，那些空白处或许正是诗意的不肯定性、含糊檬拢的意味，留给欣赏者想象的余地。公元11世纪时的中国大画家、大文学家苏拭(1036-1101)曾提出"诗中有画，画中有诗"的主张，这也是后来历代画家追求的境地。
创意美术更注重的是人们的发明才干和想象才干，创作不一样的，创作属于本人的作品，在最直接的接触美、感受美的根底上；给一些资料，给一些思想，让人们能无时无刻的创作美。