A. 幼儿绘画有哪些基本线条
1、平行直线:在练习的时候注意控制手腕的平稳度,保持线条的笔直。无数条直线排列在一起形成一个面,线的疏密程度会影响面的明暗深浅。
2、交叉直线:这也是适用较多的一种线状。直线交叉在一起,根据画的密度和交叉的多少就能构成明暗度不一样的面,可以说交叉直线的练习就是画面的练习。
3、弧线:弧线就是有弯度的线条。弧线可以用来画有弧度的物体、圆形的物体、有纹理的物体等等,比直线更随意、表现肌理效果。
儿童线描画可以从最简单的线条开始讲述各种基本的图形、线条,然后再教他们识别、找出各种线描画中图形,再用彩笔在现有的线描画中勾勒、描摹图形,逐步熟悉并自己展开想象力,由简入繁,逐步画一些比较复杂的线条画。
使用简单的线条和图形画各种图案(小树),让小朋友使用彩笔描摹,从而识别各种图形和线条。让小朋友对照模板自己画简单的线描画,把画得好的图片展示出来,对比哪些画得好,哪些需要改进。例如从简单到复杂,展开想象力。比如叶子虽小,但是用很多不同的小图形就能勾勒出不同的页面。
B. 线描画基本技法
观察物体,勾出主体线条,添加纹路等细节,根据明暗画出不同深浅的线条突出立体感真实性。
线描——中国画的主要造型手段。线描是运用线的轻重、浓淡、粗细、虚实、长短等笔法表现物象的体积、形态、质感、量感、运动感的一种方法。特点简练、清晰,可刻画各种现象。
常用的工具有铅笔,炭笔、炭精条、钢笔、尼龙水笔、签字笔、记号笔等。只有多观察才会有更多的绘画语言。垂直线给人庄重、挺秀、高洁、但愿、朴重等感觉。在教儿童画人物线描时,不应要求过高,要根据他的不同年龄段的能力,引导他们用自己的眼光来观察对象,用自己的方式来表现对象,这样儿童的线描人物天然会妙趣横生。
C. 网格手抄报怎么画
手抄报怎样画:
D. 线描画怎么画
1、线条的流畅性;
2、笔用力均匀,一气呵成(用笔要稳要慢);
3、线与线要连接好,中间不能断线,不能在线头连接的地方有空白;
4、注意大与小,多与少,长线于短线,曲线与直线、重叠与遮挡的关系;
5、用添加、留白、分割的方法来处理画面。
E. 线描画基本技法
1、游丝描
其线条用尖圆匀齐的中锋笔尖画出,有收有起,流畅自如,显得细密绵长,富有流动性。这种描法平滑、圆润、流畅、舒展。
2、竹叶描
用笔起伏顿挫明显,线条粗细变化较大,很像随风飘动的竹叶,飘逸活泼。竹叶、柳叶、芦叶这三种叶子从外形上看都很相似,只有依靠描绘时手腕下笔的轻重、刚柔和长短等变化来加以区分。
3、钉头鼠尾描
钉头鼠尾描,落笔处如铁钉之头,线条呈钉头状,行笔收笔一气拖长,如鼠之尾,所谓“头秃尾尖,头重尾轻”。采用中锋劲利的笔法,线形前肥后锐,形同钉头鼠尾。适合表现瓣或叶转折处。
4、柳叶描
这种描法所画线条的形状如柳叶,而略短于兰叶描,轻盈灵动,婀娜多姿,使画面呈现一种清新、灵动、轻盈的美感。
5、铁线描
此描法用中锋圆劲之笔描绘,丝毫不见柔弱之迹。其起笔转折时稍微有回顿方折之意,如将铁丝环弯,圆匀中略显刻画之痕迹。此描法适合表现枯干的物体。
6、橄榄描
此描法用笔起驰极轻,头尾尖细,中间沉着粗重,所画线条如橄榄的果实,故而有“橄榄描”之名。此描法用颤笔画出,头尾尖细,中间的线条粗如橄榄。用笔最忌两头有力而中间虚弱。
F. 什么是线描画
线,又可称为线条。线描画的绘画工具比较简单,它们可以随时随地进行绘画,既可以对物象进行细致入微地刻画,也可以对物象进行简单地艺术处理;既可以进行造型训练,亦可作为艺术家表达情感的一种表达方式。
然而长期以来,作为高中课程中的线描画教程,在形式上还仅仅局限于传统的白描画或者是单纯的简笔画。
教学工具:
线描因为使用工具的不同,从而使作品呈现出不同的艺术效果。长期以来,高中的线描画教学在形式、运用工具以及材料上都有着一定的局限性。
其实线可以是单色的,亦可以是复色的,在线与线之间或者线的上面也可以添加其他的色线,造成一种丰富的色彩变化。也可以用美工笔或者签字笔等,勾画出较粗的线条或较细的线条,和毛笔等软笔勾画出的粗犷的线条,形成鲜明的对比。
G. 线描画优秀作品有哪些
内容如下:
1、线描画的优秀作品,如下图所示:
H. 什么是儿童线描画
用单线单色去描绘物体进行绘画创作的一种儿童美术绘画方式。
儿童线描画也可称为儿童素描画,以单线条来描写所看到的物体。虽说线条单一,没有色彩那么丰富,但也可谓是单一中有千万之变化,想要用线描来表现世界的万事万物.也可并非难事。
既然称为线描,必不可少的是线描的基础,要想扎根就得先从简单的线开始练起,刚开始入门可用一天至两天的时间来练习线的控制。(根据年龄而定)
然后可以通过练习简单几何形状来巩固自己的线描基础,当你的线描基础能够随心所欲,便可用素描的形式来练黑白灰,加以巩固线的用法,使线的掌握能够炉火纯青...(比如正方形.长方形.等.练习的时候要注意几何的贯穿性和线条的整体性.还包括线条的一致性)。
然后通过慢慢的学习如何能够自如的掌握线条之后,再可根据自己不同的练习能力来绘出自己多想要的静物、风景等。
拓展资料:
了解什么是线描:
1、线描是用单色线对物体进行勾画。
2、在中国绘画中,线描既是具有独立艺术价值的画种(白描),是造型基本功的锻炼手段。
3、线描可以勾画静态的轮廓,也可以表现动态的韵律。
装饰线描最基本的特点:
1、可以用不同的纸(白色绘图纸,彩色卡纸,瓦楞纸等)和不同的笔(勾线笔,毛笔,各色荧光笔,钢笔,彩色单色水彩笔等)通过点、线、面描绘和表现事物形象的一种绘画形式。
2、儿童线描装饰画注重儿童的主观想象与感受,用夸张联想的方法分析观察,画出体现自己的童趣,灵性与想象力,在此同时,巧妙的用黑、白、灰及线条的变化组成有节奏的画面。
学习过程:
1、认识点、线、面,了解黑、白、灰。
2、运用点、线、面作为绘画手段描绘物体,学会使用添加、变形、重复等装饰手法灵活处理画面。
学习线描应注意的问题:
1、线条的流畅性;
2、笔用力均匀,一气呵成(用笔要稳要慢);
3、线与线要连接好,中间不能断线,不能在线头连接的地方有空白;
4、注意大与小,多与少,长线于短线,曲线与直线、重叠与遮挡的关系;
5、用添加、留白、分割的方法来处理画面。
I. 线描画的三要素是什么
线描画的三要素是点,线,面。线,又可称为线条。线描画的绘画工具比较简单,它们可以随时随地进行绘画,既可以对物象进行细致入微地刻画,也可以对物象进行简单地艺术处理,既可以进行造型训练,亦可作为艺术家表达情感的一种表达方式,然而长期以来,作为高中课程中的线描画教程,在形式上还仅仅局限于传统的白描画或者是单纯的简笔画。
线描画的内容
线描因为使用工具的不同,从而使作品呈现出不同的艺术效果,长期以来,高中的线描画教学在形式、运用工具以及材料上都有着一定的局限性。其实线可以是单色的,亦可以是复色的,在线与线之间或者线的上面也可以添加其他的色线,造成一种丰富的色彩变化。
也可以用美工笔或者签字笔等,勾画出较粗的线条或较细的线条,和毛笔等软笔勾画出的粗犷的线条,形成鲜明的对比,此外,在材料上可以选择不同色彩和质地的纸张,来丰富线描的表现力,比如宣纸上的线给人一种飘逸感,而蜡纸上的线则给人一种顿挫感,其实还有很多,材料和工具的不同,最后导致的效果随之产生变化,从中可以感受到不同的艺术氛围。
J. 线描画 有哪些线条线条 (含图片)
线描画主要由线,又称为线条、点、面等构成的一种绘画。线描画的绘画工具比较简单,可以随时随地进行绘画,既可以对物象进行细致入微地刻画,也可以对物象进行简单地艺术处理,传统的线条画多局限于白描画或者是单纯的简笔画。
用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式,是最古老、最原始的一种绘画方式,也是我国传统绘画的方式之一。