① 我眼中的中秋节作文
中秋节到了，让那圆圆的月儿捎去我几缕的思念，愿你每一年的中秋节，都能与家人共团圆。有关中秋节作文，欢迎大家一起来借鉴一下！
“举头望明月，低头思故乡。”你知道我说的是什么节日吗？哈哈，答对了就是中秋节。
每年农历八月十五日，是我们传统的佳节。这时是每位海外游子思念家乡的日子！也是每年秋季的中期，所以就被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
中秋象征团圆。每逢中秋，家家户户围坐在一起赏月、吃团圆饭、月饼。中秋之月，大街小巷已卖月饼，有：蛋黄、豆沙、伍仁、紫薯……我已经眼花缭乱、垂涟欲滴。各种口味的月饼五颜六色，真是形态各异，月饼不仅可口，长得也很漂亮，花纹压得如凤凰翩翩起舞、自由飞翔。
在我的脑海中，也过了10多个中秋节了，但在我的脑海里今年的中秋节给我的印象最深刻最美好。
晚上，每个人都看见月亮，中秋的月亮更圆更亲切。像一个可爱的小娃娃！全家人走出屋子在门前的院子里围成一桌，桌上摆满了琳琅满目的月饼、水果、一杯杯清亮的茶。全家人向上望，立刻欢呼起来：一张胖乎乎的、胖乎乎的月亮像极了我那可爱的小弟弟。月亮仿佛看见了许多人在看她，便害羞地躲在云妈妈的身后。云妈妈低头看了一下人们正在欢天喜地的等着月亮出来呢！云妈妈说：“不用害羞，你出去一下吧！你看，还有许多小朋友在欢快的等着你出来。月亮经过云妈妈的再三劝说，终于在一点一点的从云妈妈的身后探出头来，露出欢喜的笑脸，那么单纯，那么可爱。我们又欢呼起来！谁知在我们的欢呼声中，月亮娃娃又害羞了，半边脸儿露出来，仿佛她在亲吻一下云妈妈似乎在跟云妈妈说我出去一下，一会就回来。
我着急地望啊望、盼啊盼，过了很久已经是九点半了。奇怪的是为什么月亮还像娃娃一样害羞，躲在云妈妈的身后不肯出来呢！令人疑惑不解？又过了一会儿，微风吹拂，云妈妈向北移了移身子。终于，月亮娃娃不再害羞的望着我们。完全露出了他那胖乎乎、圆嘟嘟、笑嘻嘻的脸蛋。月亮娃娃散步在深蓝的夜空中，给赏月的人们带来了光明、憧憬、欢乐……
啊！这样的夜晚，这样的月亮，怎么不让我生出一种愿与清风作伴、明月共眠的愿望呢？
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
十五的.月亮总是那么圆，那么明亮，好像是把一个巨大的并且会发光的白玉圆盘高高地挂在天空，她的光芒也永远总是那么的柔和而曼妙。
圆圆的月饼也如一轮轮小小的明月，被人从高天之上摘下来放入这晶莹光润的圆碟中。
大而香甜的香蕉，红艳而清脆的苹果，如珍珠般圆润的葡萄，还有甜如春蜜的蜜桃，爽甜可口的大西瓜……各种新鲜的水果似群英荟萃般一丝不苟的摆放在八仙桌上，似朝奉般恭聚于月饼周圆。
每年的中秋节，无论离家多么远的人也总是要赶回来和家人一起过中秋。在桂花树下，一家人围坐在一起，吃月饼，看花赏月，其乐融融的在一起唠嗑，一片欢声笑语，一片幸福祥和的气氛。
在这古老传统的影响下我国一直有这样的习俗每到中秋家家户户都吃团圆饭，让许多亲朋好友在于今日又聚集在了一起，这是一件多么令人激动的事情。这让许多在外地的人们又回到了温暖的家，享受到了家的温馨自古至今有多少客居他乡的游子常年在外这使得人们常用月圆月缺来形容人们的”悲欢离合”这又让多少人痛心！唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，这都是千古绝唱！许多游子不都是用月来表达对家乡的深深的感情、对亲人的关怀与思念吗！
我国各地至今遗存着许多“拜月坛”苏东坡有诗写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”，清朝杨光辅写道：“月饼饱装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”。“拜月亭”苏东坡有诗写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”，清朝杨光辅写道：“月饼饱装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”。“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。现在不也是有大多数部分的人围坐在桌前”吃饼赏月”吗！
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节！”吧！
我眼中的中秋节是团圆的，是幸福的，是美满的，一家人幸福的坐在一起吃吃月饼，聊聊心事，再幸福不过了。中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节！”吧！
中秋节是中国的四大传统节日之一。中秋之夜，从前家家户户于庭中设供桌，摆放月饼、藕、菱、西瓜、石榴、毛豆等节令食品祭月。虽然现在同从前有些不同，但是有一些东西还是必不可少的。这些习俗，反映了人们对月亮，对自然的敬畏，也反映了人与自然的和谐之美。同时，古往今来，有很多关于月亮的诗句，“但愿人长久，千里共婵娟”、“露从今夜白，月是故乡明”，这些诗句也表现了人们对团圆的渴望之情。
今天是中秋节，我和爸爸妈妈一起来到外婆家过节。一到外婆家，就闻到了一股香味，原来外婆已经为我们准备了丰富的晚餐。桌子上有绿荫荫的毛豆、白乎乎的芋艿、香喷喷的带壳花生，还有一碗热气腾腾的老鸭汤。我望着桌子上的一盆盆菜，馋涎欲滴。没想到外婆又端来了一盆金灿灿的大闸蟹！中秋节真是一个吃的节日啊！
我们边吃边聊，这时外婆端出了一盒包装精美的月饼。她把月饼两个两个放在塑料袋里。我丈二和尚摸不着头脑，不知外婆葫芦里卖的是什么药。这时，外婆拎着那些月饼向外走去，我紧随其后。外婆家房子较多，因此她把一些闲置房廉价租给了一些外地来沪打工者。平时，她对他们照顾有加，经常送给他们一些自己种的蔬菜，这不，今天她肯定给他们送月饼去了。果然不出我所料，路上，外婆告诉我，这些房客远离家乡来到上海这个大城市打工，他们为我们上海的建设出了许多力。房东和房客同住在一个屋檐下，也是一家人嘛！因此，我们应该给他们送点月饼，让他们和我们一样过一个快乐的节日。不知不觉，我们就到了小蒋的家门口，他正孤独地守在电视机旁看电视呢！外婆热情地招呼他，把月饼塞在了他的手里。就这样，我们离开了小蒋家，来到了小李家……所有人接过月饼之后脸上都露出了感激的神色，高兴得不知说什么才好，只是一个劲地说着：“谢谢！谢谢！”
啊，我眼中的中秋节是美好的，是温暖的。抬头看着天上的月亮，今天的月亮可真圆啊！再看看我外婆和这些外地民工在一起热热闹闹的情景，我由衷地感叹，真是月圆人更圆啊！从中，我不仅体会到了人与自然的和谐，更真切地体会到了人与人之间的和谐，体会到了中国人的人情之美！
自古以来，每年的八月十五日，全家人聚在一起赏月谈月成了人们久谈不衰的话题。
但今年于往年不同。以前在西河晚上一家人在宽大的院子里婆娑的葡萄树下吃月饼，赏月，谈月……现在想来的确令人神往。也许只有在离开家乡的人身上才能感受到这一点。今年爸爸、妈妈在淄川开了家餐馆，只能等到他们忙完了才能在一起吃一顿晚饭，说说话。没有宽大的院子，没有婆娑的葡萄树，没有一家人共同的赏月、谈月、吃月饼。只好到银座广场去玩了。总有几分失落。
走在路上，我看到月亮已经升的老高了，像一个羞答答的小姑娘。又像一个失落的我。
我又想到了小时候我听妈妈讲的一个故事，名字是《月亮的衣服》。很久很久以前，月亮也想穿一件漂亮的衣服。于是她去找裁缝做一件漂亮的衣服。初一的月亮弯弯像月牙，裁缝说：“你真苗条，过几天来取吧。”过了几天月亮来取衣服，裁缝吃惊的说：“你怎么胖了？我给你从新做吧！”十五这天，月亮又去找他，裁缝一看月亮圆圆的，被吓跑了。这个童话让我知道了月亮变化的规律。还让我知道了一个有关月亮的圣节——中秋节。
我喜欢中秋的意境，圆圆的月光之下，圆圆的月饼，圆圆苹果熟了，圆圆的鸭梨，圆圆的葡萄也纷纷上市。月光下品尝着节日的美食，然后再上床做一个圆圆的美梦！
梦醒了。妈妈还在继续忙碌，有什么失落，有这样一个努力创造圆圆的生活的妈妈。
② 请问小萝卜头到底是几岁牺牲的
小萝卜头（1941年-1949年9月6日） ，本名宋振中，乳名森森，别名小萝卜头，江苏邳县（今邳州市）人，为宋绮云和徐林侠的幼子。1949年9月6日，宋振中被国民党特务杀害于重庆歌乐山下的松林坡，年仅8岁，为中国年龄最小的烈士。重庆解放后，宋振中被追认为革命烈士。
小萝卜头牺牲时已满8岁，不到9岁，是中国年龄最小的烈士。
③ 活动策划方案
为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗？下面是我精心整理的活动策划方案7篇，希望对大家有所帮助。
活动主题：快乐复活节
活动背景：
活动目的：
1.使学生了解复活节的由来和时间。
2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。
3.体验复活节的活动与游戏。
活动方案：
内容：easter party
活动用时：2小时
形式：全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级party可选择其中的活动展开。)
对象：在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)
活动前准备工作：
1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“little peter rabbit”(见附件1)，可作为当日的一个活动。
2. 提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2)，同时附加需要学生自己准备的物品内容：篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。
3. 准备活动物品及其他：电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准
备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生)：巧克力彩蛋、棉花、a4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。
4. 全程录像、照相，同时也可邀请当地媒体参与。
小贴士： 为了让孩子切身体验复活节的传统活动，建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难，可将颜料等用品用彩色笔代替。
活动流程：
一、开场热身(10分钟)
主持人头戴兔子头饰(见附件3)，拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用ppt展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。
二、进入活动
教师向学生及家长公布今天的活动安排，分为以下几个阶段：
第一阶段：games
第二阶段：craft
第三阶段：super show
第四阶段：eggs hunting
第五阶段：rabbit dance
参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志，学生报道时领龋)上盖印则通过，得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等.
第一阶段
1 找朋友 15分钟
活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇，营造气氛，引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片，迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片，回到起点，把卡片出示给主持人并说出其英文，即为闯过此关。
2 激活彩蛋 15分钟
学生自选并击破一个气球，拿出里面掉出来的字条，并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等)，即闯关成功。
小贴士：单词的拼写难度尽量适中，使未参加superkids教材学习的学生也能顺利过关。
3 托蛋超人 15分钟
学生及家长共10人，并排坐在椅子上，双腿伸直并拢，用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者bunny的毛绒玩具，从第一个顺利传至第十个即闯关成功。
小贴士：为了增加游戏的娱乐性，可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。
第二阶段
1 制作easter bunny 15分钟
学生及家长在规定的区域内，利用棉花、胶水、剪刀及easter bunny的活动页制作easter bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。
2 彩绘鸡蛋1 15分钟
学生及家长在规定的区域内，使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋，并贴上自己的姓名，与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。
小贴士：为防止学生弄脏衣服，提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。
3 彩绘鸡蛋2 15分钟
主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状，然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置，将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后，主持人将这些鸡蛋悬挂起来，增加现场复活节的气氛。
第三阶段
1 本校学生的成果展示 20分钟
请本校已经学习superkids的优秀学生，做相关的成果展示。具体形式：学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。
2 little peter rabbit的歌曲展示 15分钟
由本校学生与教师一起配合，向在场的学生及家长进行表演展示。
第四阶段 eggs hunting 10分钟
主持人告诉大家，在我们现场已经有很多巧克力彩蛋，但都被藏起来了。给大家10分钟的时
间，在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过。
小贴士：如果学校想一次性投入，可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋。
第五阶段 rabbit dance 10分钟
主持人带领大家一起跳“兔子舞”。
三、活动总结，兑换奖品及奖券，现场咨询报名。
主持人在宣布全场活动结束之前，请现场的每一个人对身边的人说“happy easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券，进行现场的报名咨询工作。
一、劳动竞赛活动的指导思想和目的
本次竞赛活动的指导
思想是：以落实公司提出的二OXX年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，调动每一位员工的积极性，在内部形成一种拼搏进取，争做贡献的浓厚氛围。目的是：通过竞赛活动的开展，进一步检验我们员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高锻品牌，推进企业文化建设，为实现各自及公司二Oxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。
二、竞赛的内容
本次竞赛是公司上下全员参与的一项活动。因此，各分公司、各部门及每一位员工，都要结合各自的工作实际，在竞赛中坚持以赛工作态度、赛工作质量、赛管理、赛安全生产、赛现场管理、赛产品质量、赛节能降耗、赛生产指标、赛销售指标、赛效益指标等为主要内容，达到各分公司之间比着干，部门与部门之间比着干，个人与个人之间比着干。
三、竞赛活动的时间安排
这次竞赛活动总的分三个阶段来进行，具体安排为：
第一阶段：6月25至6月30日为宣传发动和准备阶段。
第二阶段：7月1日至9月30日为竞赛实施阶段。
第三阶段：10月1日至10月10日为总结、评比、表彰阶段。
四、竞赛活动的组织领导及要求
为了加强对这次劳动竞赛活动的组织领导，公司决定成立领导小组和工作班子，负责领导、组织、协调竞赛的各项工作。领导小组由任组长，任副组长，成员为：。具体工作班子成员由组成。在活动期间，领导小组和工作班子要定期或不定期的深入到各部门对竞赛工作的情况进行检查指导，及时发现和纠正存在的问题。各分公司也要加强对这次活动的组织，成立相应的领导小组及工作班子，拿出自己的工作计划和行动方案。
对这次竞赛活动总的要求是：
第一、各分公司及公司各部室要分别集中起来，在6月25日前召开动员大会，将公司的意见传达下去，做到层层发动。同时，还要利用《XX新闻》、黑板报、宣传栏、出刊竞赛简报等形式大造声势，广泛宣传，让每一位员工都了解这次活动的指导思想和目的要求，为参与竞赛提供保证。
第二、各分公司、各部门要以实际行动组织好这次竞赛活动，不搞形式主义，不摆花架子，要扎扎实实、力求实效。在活动中要注重坚持三个结合，一是竞赛活动要与下半年开展的保持共产党员先进性教育紧密结合起来，动员广大党员既要按要求参加教育活动，又要在竞赛中发挥模范带头作用，为职工作出表率；二是竞赛活动要与解决薄弱环节和重点难点问题结合起来，如生产进度、现场管理、质量管理、安全生产、市场营销、管理创新等中的问题；三是竞赛活动要与总结上半年的工作，部署下半年的工作结合起来，对上半年的工作要找准问题，提出解决措施，对下半年的工作要做好周密安排。同时，各分公司、车间还可以在竞赛活动期间通过设立竞赛专栏、评比台等，评比每月的优胜者，进行公布，以造成声势。同时，对各项活动要做好记录。通过三个结合，使这次劳动竞赛活动起到促进公司发展，全面完成今年各项指标的助推器作用。
第三、各级党组织、群团组织，要积极配合公司组织的这次劳动竞赛活动，并通过开展争创党员先锋岗、组织技术比武、岗位练兵等丰富多彩的活动，增强效果，在广大党团员的带动下，使公司上下群情振奋，齐心协力，目标一致人人都参与到活动中来，掀起一个赛风格、赛水平、赛干劲、赛贡献的高潮，提高企业的凝聚力、向心力和战斗力，培养出一支高水平、高素质的员工队伍。
五、总结表彰
劳动竞赛结束后，各分公司、各部门要及时做好总结，并结合一年来及这次竞赛的实际，对竞赛工作组织好的车间、部门颁发优秀组织奖。对表现突出、贡献突出的员工，按比例分别评选出20xx年公司劳动模范和先进生产（工作）者。评选工作要自下而上的进行，重点要突出一线员工，并具有代表性。对评比劳动模范和先进生产（工作）者，要看其全面，不仅要看竞赛期间的成绩和表现，还要看本人在一年内的各方面情况。对推荐出的劳动模范、各分公司、各部门要进行公示，公示期间如有意见或反映存在问题的，经查实后取消其评选资格。对评选出的劳动模范和先进生产（工作）者，公司将进行隆重的表彰，给予颁发荣誉证书及一定的物质奖励，并组织劳动模范进行考察学习活动。
活动名称： 小鬼当家
活动地点：
活动时间：
活动准备： 穿着统一园服、班牌、园旗
活动目标：
1、认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果 。
2、学习购物，并能够在超市的工作人员提醒下，尝试独立进行购物，提高幼儿自主能力以及解决问题的能力，并且能够处理好陌生人用礼物诱惑，提高自己独立性与社会实践技能。
活动过程：
一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果
1）了解相关的蔬菜名称和外形特征。
2） 引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果，激发幼儿爱吃蔬菜的欲望
二、社会实践活动“小鬼当家”
1 ）提前给幼儿提出要求，注意活动安全 。
2）认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果 认识售货员、保安、收银员，并了解他们的工作特点。 并且能够按照他们要求进行活动，懂得遵守超市的公共秩序。
3） 组织幼儿参加购物活动，要求幼儿在老师的提醒下，进行购物前统计表，购物活动 （将幼儿按照每组5~6人进行分组活动，最后集中在收银台进行结账 ）
4）谈话活动：我喜欢的蔬菜 、水果、食品等。
5） 引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的理由。
6） 幼儿能够养成正确 、饮食观念
三、小鬼当家（二）活动
热腾腾吃火锅
幼儿与老师一起制作各种蔬菜火锅、水果沙拉、果盘等，共同分享自己购买回来的蔬菜、水果以及火锅材料。
在第XX个教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围，中学庆祝第XX个教师节活动方案。具体活动安排如下：
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人：彭宁军
宣传标语：三幅。负责人：彭宁军
初二年级、初三年级出一期宣传画报，各班级出一期板报。
二：9月10日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括：
1、各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；并献花，规划方案《中学庆祝第26个教师节活动方案》。
负责人：各年级主任
2、7：15，全校师生在操场，由高一新生升国旗；负责人：蒋兵
3、高一新生诗歌朗诵；负责人：蒋兵。
4、表彰骨干教师等。负责人：李昌
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一年级在9月12日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于800字，诗歌不少于20行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会：
9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人：孙朝举
五、诗歌朗诵
每年级出两名教师，比赛时间9月8日晚7：10，地点阶梯教室。
负责人：邰丽娟
六、新教师拜师会
9月7日7：10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：李昌
七、退休教师座谈会
9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：校长办公室
八、教师卡拉ok比赛
9月9日下午四点在演播厅举行，每年级上报三名选手，教勤两名。
负责人：徐井云
九、教师舞 会
9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人：周成松
一、活动目的
为丰富新生同学的课余生活，陶冶思想情操，培养兴趣爱好，繁荣校园文化，并为广大新同学提供一个展示才艺的平台，营造良好的'校园环境和军训氛围，特制定本次活动方案。
二、主办单位
校团委
三、参加对象
09届全体新生
四、实施细则
1、活动内容
活动分为“军歌嘹亮”歌咏比赛，“新团队”篮球赛，“三新”演讲比赛、“物院秋点兵”四部分。
2、活动安排
“军歌嘹亮”歌咏比赛具体活动安排见方案。
“新团队”篮球赛具体活动安排见方案。
“新学院·新起点·新希望”演讲比赛具体方案见通知。
“物院秋点兵”部门招新活动，具体活动安排见方案。
3、活动形式
①“军歌嘹亮”歌咏比赛，以连为单位，歌曲自选，每一个合唱队选出一位指挥员，比赛时，各合唱队着装必须统一。(参考曲目：《说句心里话》、《军中绿花》、《十送红军》、《咱当兵的人》、《一二三四歌》、《在太行山上》、《打靶归来》、《我是一个兵》、《小白扬》、《美丽神奇的地方》、《儿行千里》、《驼铃》、《为了谁》等。以上歌曲仅作参考，各参赛连队可根据实际情况选歌。)
②“新团队”篮球赛，参赛选手以连为单位，自愿报名，每一个球队选出一位队长。
③“三新”演讲赛以班为单位进行初赛，各班选出一名代表参加复赛，然后通过复赛选出15名选手参加决赛，决赛评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优胜奖6名。
④“物院秋点兵”部门招新活动，新生以自愿报名的形式向团委或学生会办公室提交申请书，办公室从中选出参赛人员(见宣传栏)，经审核确定最终名单。
4、举办时间：
“军歌嘹亮”歌咏比赛：9月12日晚7:00
“新团队”篮球赛：9月10日开始
“三新演讲赛”：9月17日开始进行初赛，复赛和决赛时间另行通知。
“物院秋点兵”部门招新活动：9月16日晚7:00
5、比赛场地：学院体育艺术馆、
6、具体工作安排：
① 办公室：准备评委用的水，笔，记录的表格等相关资料以及选手的荣誉证书和奖品;制作参赛选手的出场次序表、比赛进程表、评分规则表和记分单;
② 宣传部：负责宣传各项活动和舞台的布置;
③ 组织部：各部门人员工作的安排，主持人的选择;
④ 社团部：负责音响设备的调试;
⑤ 治安分队：维护入场秩序和会场纪律;
⑥ 公关礼仪部：负责安排评委、嘉宾入场，颁发奖品等。
7、活动要求：
① 本次活动各部门负责做好本职工作，团结协作;
② 各环节必须遵守纪律，内容健康向上，达到主题要求。
8、其他事宜：
各项活动未尽事宜另行通知。
为更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，根据教育局、学区文件精神，特制定我校教研活动方案。
一、指导思想
以提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管理，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，实施以研促教，以研兴教，为广大教师搭建自我展示的平台。
二、活动原则
全面提高教育教学质量、促进每个学生的发展是教研活动的宗旨，充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。
教研活动要立足我校教学工作的实际情况，以教学实践过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，探索教学规律，不断提高教师的教学专业水平和教研能力，逐步形成民主、开放、高效的教研机制。并通过教研活动的开展，创设一种教师之间相互学习，相互帮助，相互切磋、相互交流的文化氛围，使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。
三、活动形式
1、个人、集体备课相结合，关注每一节课，帮助教师解决课堂中出现的问题。
2、教师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题，依托学科组，校际间合作，分析问题产生的原因，讨论解决的策略，多人实践体验，深入研究。
3、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动，让有经验的老师，充分发挥其辐射带动作用。
4、加强校际交流学习：到外校听课、学习考察的老师，要把外校先进的教育理念和教学方法引进来。
5、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。
四、具体措施
1、加强理论学习，树立课程观、教学观、质量观。
2、建立学科备课组，实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”，实行超周备课，教师应有教案上课。集体备课主要在组内进行，集体备课的内容可为一个学期或一个阶段中较难把握的内容。活动前组长确定备课内容和人员，活动时重在分析教材设计意图和讨论课堂教学设计，形成相对成熟的备课资料。
3、以教研组为单位，有目的、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料，教导处要参与指导，起专业引领作用。
4、教研活动应全员参与，积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。
5、以学校为基地开展各种校本教研活动，如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际交流等一系列活动。
6、参加各级上教育行政部门组织的培训或研修。
五、教研活动要求
1、每学期初，教研组长根据学校统一部署和本组实际情况，订好本学期教研活动计划。
2、在学校统一领导下，各教研组由教研组长组织本组教师按计划进行教研活动。
3、教师应准时参加教研活动，不得无故缺席。在活动时，教师应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。认真记录，并写好心得体会。
4、积极参加教研课题的研究工作，积极撰写相关的论文。
5、学期结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交教导处，教研组长还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。
一年一度的端午节年马上就要到了，五一小长假之后辛劳的员工们又迎来了短暂的假期，很多人都已经提前计划好了，亲友聚会、外出游玩，或者宅在家里好好地休息一下。但在这端午节前夕，为了感谢这一年来悠逸佳所有员工的辛勤努力，我公司特意策划了这次的端午狂欢活动，希望大家能够在工作之余，感受到别样的企业文化和乐趣!
一、活动时间：20xx年6月2日
二、活动目的：提高企业知名度，扩大社会影响力，加强与员工与企业的感情联系，同时向外宣传和谐团结的企业文化，从而在取得一定社会效益的同事提升企业效益。
三、活动主体：悠逸佳冰淇淋店
四、主题活动
1、骑自行车比赛：
我们在XX市小车河湿地公园举行比赛，所有员工在规定时间到达目的地获得冠军的员工可以获得现金奖励200元、第二名150元、第三名100元。这样的自行车比赛让悠逸佳员工们充分感受到了"团结拼搏，奋勇挺进"的精神，也让他们以这次比赛为一个新的起点，在今后的工作中能够为了悠逸佳冰淇淋店团队奋勇拼搏。
2、端午大餐：
端午节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味的粽子。我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了，平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做，但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了，这次我们号召大家一起包粽子，吃粽子，体验一下企业大家庭的氛围，一起分享辛勤努力的果实，想必这一餐定会让大家十分享受与回味，值得留恋。五、端午文艺节目互动欣赏流
程流行歌曲：《最炫民族风》
主持：小杨的歌曲唱的怎么样?有没有明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品，限1人)?听完了流行歌曲的快节奏，下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请莫老四来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。
独唱现代京剧：《新贵妃醉酒》有奖小游戏
游戏内容
(1)愚公移山游戏道具：
乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个)游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。活动人数：2人，安排两组。
(2)端午文化及企业文化"智力大冲浪
游戏规则：由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目，在场的人都可以抢答，答对者送精美礼品一份，答错者罚酒一杯。
(3)"爱"字大比拼
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有"爱"字，坚持到最后的一方获胜。
(4)夹气球
游戏道具：气球(4个)
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。(口香糖)
(5)谢幕合唱：《难忘今宵》
六、策划的主题语：青夏深情，端午狂欢
七、活动参与对象：公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括自行车活动)
八、经费预算
主持人1人歌手及演员2人晚会编导1人化妆造型化师2名。
舞台灯光音响费用(依场地而定)
礼品、现场布置依现场而定
服装依数量而定，端午晚餐依场地而定
八、选择媒介：
海报：根据公司总体安排。
场内外广告牌宣传：总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。现场气氛布置：总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。(单独出台方案，在此略。)
九、活动总结：
此项活动是我们员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动，希望通过这次联欢活动，不但体会到了博大的中国文化韵味，并且增进了各部门新工之间的了解，增强了大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养了大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以游戏互动为主线，中间穿插一些企业文化知识大比拼，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励，使参赛者乐在其中。
④ 这就是我500字作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的这就是我500字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一双大大的眼睛，一个高高的鼻梁，一张会说话的嘴巴特别灵巧，唯一美中不足的嘛，是口中那两排洁白的小士兵，有一两个长得有点调皮！
呵呵！这就是我！
我嘛，可是个活泼可爱的小女孩，不吹牛的说，学校里的哪样活动都能看到我的身影！
呵呵！这就是我！
我爱学习，尤其喜爱写作文，每当老师说道要写作文的时候，我就特别特别高兴，恨不得一下子拿出笔写起来。
我爱唱歌，大人的歌或小孩的歌，我都爱唱！千万别说我自夸！不瞒你说，唱的还蛮好听的！呼呼哈嘿！
这就是我。
除了写作文，我还爱读书，书能教给我许多我还未懂的知识，让我在书海中快乐的遨游。
我的人缘可好了！同学们都爱和我玩！哈哈哈
不光同学们喜欢我，就连老师也是对我有几分宠爱有加！告诉你一个秘密：有几位我还不太熟悉的老师，连他们姓什么我都不知道，他们竟然会准确的叫出我的名字！
说到这里，你可能会问：你把自己说成一朵花了？就一点缺点也没有？嘿嘿！惭愧！人人都有自己的缺点，不可能十全十美的。本小姐最大的缺陷就是——马马虎虎！唉！就因为这，让本小姐没少吃亏！可我还是坚信：只要坚持，就一定能取得成功！
好了，记住我是活泼可爱的女生刘正，相信我会与你成为好朋友的！
今天，就先说这么多，以后慢慢聊！拜拜啦！
“有一个孩子，他有一些任性，他还有一些疯狂；有一个孩子，他有一些幽默，他还有一些天真。那个人是谁啊…”唱着小调，我走进了小学的大门。
“小蒋，今天第一节什么课？”我的好朋友小王问我：你帮我去看看课程表。哦我应声道，便走了过去。嗯，今天有体育，语文…我边看边说。；了解了课程之后，我回到了小王身旁，他又问我：第一节什么课？我回答：“第一节是……嗯，等等，第一节什么课来着？我忘了。”“这神一般的记性！”
第一节是体育课，我们来到了操场上。体育课，我们来到了操场上。体育课主要就是练太极，每个动作，每个要领都要学会。这是，体育老师已经在草上上发号施令了：“大家先散开，每个人之间一臂距离，我们继续练太极。”一声嘲弄从人群中传来：“唉，又要了练醉拳！”那声音又传来说：“老师，我已经会醉拳了，就不用学太极拳了吧！”老师又说：“你会醉拳？打一个试试。”“好！”说着，我便摇摇晃晃地动起来，过了几秒：“我打完了，这就是失传已久的醉拳！”老师盯着我：“你这算哪门子的醉拳！”我无奈地说：“老师，因为没酒，我，我醉不起来啊！”……
别看我平时“疯疯癫癫”的，其实我也有认真的一面。对于音乐，我敢说没人比我更认真，因为，我爱音乐，学习每首歌，我都聚精会神。音乐老师说的每句话，我都牢记心中，因为我知道，这些都是唱好歌的要领。小学的我，每天无所事事，像是混日子。不过，如今已跨入初中的我，会把以前的“疯疯癫癫”改掉，养成更多好的习惯。
我是一个不错的男孩，心地善良，为人厚道，可学习成绩一般，细究起原来，还是和我爱神游远方有关。因此，课堂上老师总盯着我，也时常找我谈心，每每我感到愧疚，暗下决心改正，可没过几天又犯，连自己都“恨”自己，为什么不能争气？
老师，父母，我多么怕自己改得太迟，而使你们对我失去信心。如果这样，我还有什么脸面在同学面前一站啊！我渴望进步就如同渴望成功的喜悦一样让我迷醉，可我是那么懒惰而又懦弱，总不能战胜自我。看别的同学写自己有理想有追求，而自己却极其普通。我实在写不下去了，可我仍不愿辜负老师的期望。
我也是有优点的男孩子，对事物充满了好奇，总想着把未知的东西弄个明白。另外，我对长辈和老师一直是发自内心的尊重和敬仰，当父母把我批评的一无是处，老师对我异常严厉时，我总能拥有一种“幸福感”，我不怕别人批评，就怕别人对我毫不在意。
我是一个普通的学生，在您接触并喜爱的学生中，能给我保留一席之地吗？
老师深感：就这么个题目，就是想让你们认识自己，审视自己。我不在乎文章是否好得惊天动地，不在乎词藻是否华丽，只在乎是否能看到一个真实的你！读到“是在有点着不下去了”，我也实在有点看不下去了，心中已是百般感触。心无法平分给每个学生，但会为拥有如此灵魂的孩子永留三尺！
一双清澈透亮的眼睛，一张樱桃小嘴，一束长长的头发……这是谁呢？这就是我，家居深圳福田的蒋楚月。
我的爱好广泛，我喜欢读书、听音乐、弹钢琴、打羽毛球……当然，我最大的爱好只有一个，那就是听歌，六一的时候，我的幽幽姨送给我了一个mp3，是一个蓝色的、米奇头形状的。我可喜欢它了，整天拿着它。拖地拿着听、洗碗拿着听、就连玩游戏我也拿着它，妈妈看着也无可奈何。这就是我，一个拥有广大爱好的女孩。
其实，虽然作为个女孩子，但我性格还是蛮爱玩的，尤其是和爸爸妈妈一起。有一次，我们去梅林水库散步，我觉得无聊，就对老爸说："老爸，反正走着也是走着，要不我们来玩个游戏？"老爸深思熟虑之后，终于回答："那……行啊，玩什么。"一听老爸同意了，我眼放"金"光："那好啊，我来说明游戏规则，就是最简单的，石头剪刀布，谁赢了，谁就往前走一步，能走多远走多远，但手不能碰地，也不能动，还不能踩线，更不能往后到，走到下一条线就返回来，一直返回到起点，谁先到谁就赢……（此处省略一万字兼一顿口水。）"经过几盘的历练，我俩都不分高低，为了不被惩罚，我有好几次都是踩了线，结果被爸爸发现了，被罚往后退一步，结果我又赢了，有踩了线，哎，没办法，又得退一步，就这么僵持下去，当然最后还是我赢了！
这就是我，一个性格多样化的女孩，认识了我，便会被你带来很大的乐趣。
一个小小的个子，从小身体不好，有肢体残疾，腰椎还侧弯，所以也不好看，也没有什么经济来源，到现在还在靠家人生活，我很自卑，但我无力改变。
小时候我也有理想，我也有抱负，我也想成为这个“家”，那个“家”。可是学习再好，再怎么努力，也挡不住自己走不出家门，一切都成为一句空话。初三那年身体实在不行了，感冒和咳嗽就像要了我的命，把我的身体整个掏空了，人瘦的一阵风都能刮跑，妈妈也说，不要念了，认几个字也就行了，我的学业到初三毕业就算结束了。
由于感冒总也不好，后来我又得了鼻炎，很严重的鼻炎，晚上睡觉呼吸不过来，憋得我的头好疼，我真的觉得自己活不长了，打针吃药都不管用了。我无意当中，从爸爸书架上拿到了一本气功书，无聊的翻看着，看到里面说练气功可以强身健体，但里面的动功做不了，我就练最简单的静功，慢慢的我发现我的鼻子通气了，我好高兴，慢慢的也做一些简单的动功，感冒也不太容易得了，身体一天天好起来，而且体重也增加了二三十斤，以前拄双拐，慢慢的我自己想丢一只试试，结果还真的可以，腿真的比以前有了一些力气，直到现在每当我心情不好或者身体不舒服的时候我还是会静静地坐一会，放松一会，我喜欢这样的我，我需要这样的正能量。
如今的我，只希望身体好些，少点给家人拖累，还能为他们做点自己能做的事就好了，经济上能赚点就赚点，不至于说自己一分不挣，不做一个消极的人，不让家人为我担心。这就是我。
每当别人因为我吃得多，而笑话我胖时，我都会一笑而过。一笑而过的同时，在心里对自己倍加肯定“这就是我”，言外之意是“请接受这样的我！”
的确，我每天都吃得很多。可我正在长身体啊！如果我不吃这么多的话，我会饿得头晕眼花，这样子又如何听课学习呢？我也有试着控制自己少吃一点少吃一点，后来却因为饥饿，反倒吃得更多了。为了避免出现这样的情况，我每一餐都会吃饱，这时候谁笑话我胖，我都会原谅他们，并在自己的心里对自己说“这就是我！”
要说胖，我也的确是胖。每顿都吃那么多，又成天坐在那里学习，不可避免的比其他同学要胖一点儿，可这没有让我感到自卑。有的人以瘦为美，也有的人以胖为美，虽然我也没有觉得胖了会更美，但我认为这就是每个人的特点，而不是必须要改正的缺点。每当别人笑话我胖时，我都会一笑而过。我会用自信拍拍自己的肩膀，告诉自己“没关系，这就是我！”
好几次，我也差点脱口而出“请接受这样的我！”最后我看了看笑话我的对方，我又微笑着吞下了自己的那句话。与其让别人接受这样的我，不如自己打心底的接受这样的自己，进而打心底的接受别人对我的认可以及不认可。只有自己全然接受了自己，才能够将“这就是我”大方自信地说出来，还面带微笑的那种。
有时候我身边至亲至近的人也会劝我减肥，可我真好像对他们说“这就是我！请接受这样的我！”啊！然而，我都想通了。如果有朋友也像我一样吃得多又长得胖时，不要去介意别人对自己的评价，而应该自己先去接受自己的特点，不将其视为自己的缺点，这样才可以成就一个自信的“这就是我！”
嗨！大家好！我是一个非常帅气的小男孩，爱听、爱唱、爱弹、爱说。我是谁呢？我就是梅园小学二年级二班的学习委员——王京阳。
我有一张鹅蛋脸，剃着小平头，因为头发短，所以我经常喜欢一边走一边顶盒子。记得有一次，我顶了一小盒蓝莓，顶了好一会儿，一不小心没有顶稳，蓝莓 一下子撒了满地，被爸爸批评了。我的眉毛细细的，眼睛也算中等，鼻子不大也不小，耳朵又软有大。我的耳朵还会动呢！我同学的妈妈很喜欢看我动耳朵，也想学 我动耳朵，却怎样也动不了。我的嘴巴大大的，一口还能塞下一个大包子！（外貌描写生动形象，兼具一点儿童的幽默）
我喜欢穿红色的衣服。因为红色代表红红火火，大吉大利。
我喜欢吃妈妈做的糖拌西红柿，这是我的挚爱。我小时候，上完课后或者表现好的时候，妈妈才会给我做糖拌西红柿。那味道甜甜的、酸酸的，可好吃了。我 最喜欢玩网球，我拿着一个网球往墙上一扔，网球就会反弹回来，然后网球一下就被我接到手里，好玩极了！如果你问我最喜欢上什么课？别问了，我最喜欢上的是 英语课，因为我长大想象我姑姑一样出国工作。
我是一个勤快的小男孩，有时会拖干洗手间的地板，有时还会帮妈妈干一些家务活……不过嘛，我也有些胆小，我们班小个子同学打了我，我都没有还手。
我还是坚强的孩子。记得有一次，我在小区里和我的朋友一起玩，忽然绊倒了，摔得很重，我没有哭，但是膝盖上磕了好大一块伤疤，直到现在膝盖上都还留有一个伤痕，它时刻提醒我以后我要注意安全。
这就是我，一个活泼开朗、爱玩爱乐、有点胆小但却十分坚强的小男孩。
我，一个平凡的女孩。四方脸，大大的眼睛。1。63的个子，扎个小马尾。充满了对生活的热爱。我从小没有什么爱好，喜欢安静。沉稳的性格不爱说话。小时候依偎在妈妈的怀里，特别依赖妈妈。五岁时的我顽皮懂事，有一次吃完晚饭，妈妈就开始收拾碗筷，因为看见妈妈洗碗轻松惬意的样子，就好像在玩水一样，所以我就很想“玩”一次，于是我就抢着跟妈妈洗碗，结果因为力气小，把一个鱼盘打碎了。当时的我确实是蒙了，害怕妈妈会骂我，没想到妈妈还是笑着对我说，你还小呢，等你以后长大了再帮妈妈干活吧。那时候虽然年纪小可还是牢牢的记在了心里。
上学以后觉得每天过得也挺愉快的，每天可以跟同学们在一起玩，结交很多同学。大家很快的度过一天。我积极进取。小小的树苗，不愿被风一刮就倒，应该要有一颗顽强的心，要有一颗独立自主的心一定走在别人前面，一定要积极进取超越他人。路漫漫其修远兮，吾将上下而所求。我要为自己的理想去努力，要创造属于自己的天地，去开辟属于我自己的路，留一行扎实稳健的足迹。
我的马虎也是出了名的，为了这事妈妈可没少骂我。有时候明明可以考100分的卷子，我却偏要出点差错。记得有一回，我在考一张关于百分数的卷子，当时觉得考得特别好，信心满满地等待分数下来。可是，当卷子发下来时，我当时就傻了眼，一个口算题，最后的答案是三分之一，我却得意忘形，把那个一给丢了。就从原来的一根油条两个鸡蛋变成了两把高尔夫球棒啦！真是可惜得不能再可惜了。这就是我，一个普普通通的自己。
大家好，我叫沫雨银。沫雨银的沫，沫雨银的雨，沫雨银的银。我有一头乌黑发亮长到腰间的长发，水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，可爱的樱桃小嘴。大家都觉得我很漂亮，所以我在班里的人气也很好。
虽然我很漂亮，但是，我班里是一个霸气的班长。就拿上个星期的一件事情来和你们讲讲吧。上个星期的星期一，我很早就回到了学校。还没走到班里，我就听见我们班吵吵闹闹的。原来，我们班的几个男同学在范宇华桌子上玩卡牌。我想：”这样会影响其他老师对我们班的好印象。“于是，我就用中指敲了敲桌子。可是，他们没有抬起头。李青逸还低头大吼一声，说：”干嘛敲桌子啊？没有看见我们在玩啊！小心我揍你！”我笑了笑，很”温柔“地说：“你们在打牌还大吵大闹！你揍啊！看你还敢揍我！”他们害怕的抖了抖肩膀，用一种讨好的笑说：“班长大人，你不要揍我们啊，也不要告诉陈老师，不然我们就死定了！”我说：“是吗？如果怕老师还玩？”李青逸说：“班长大人，这是最后一次，以后都不玩了。放过我们吧！”我无奈的说：“好吧，好吧。这次登记在我的记录本上，下次再犯，就别怪我不客气！”他们齐声说：”好的，好的！“你看，我是不是很霸气啊？
这就是我，一个漂亮又霸气的女孩！
每一个人的课余生活都大不一样，都各有个的精彩，各有个味道，我也有我的精彩，我的味道。
班里的同学一下课都有自己要做的事，根据我对我能班男女同学的了解。我觉得男生一下课大都跑出去打篮球了，虽然我很不能理解他们为什么可以冒着大太阳在哪里打的津津有味？出了满头大汗还要在哪里打？这我不能理解。——女生一下课就只会呆在教室里聊天啊！做作业啊！我看着头就晕啦！但班里总有那么几个特别的人！当然我也是属于这些特别的人其中的一个。
我的课余生活比较特别！在我的记忆力好像大多是一下课就和几个特别要好的同学去厕所！也不知道是为什么，反正是特别爱往厕所跑！好像厕所有着很大的魔力似的！我们就在厕所门口聊天，洗脸，打闹，玩。一直到快上课。还有到大家都不想上的课的时候就有人说要不我们翘课吧！但都没有一次实现！因为总是有那么几个怕老师的同学！
老师的'办公室好像只要进了！就被认为是做了坏事！但也有例外哦！
教室里很热，但办公室里貌似很凉快哦！（每个办公室里只有3~5个老师）一有时间我和那几个要好的同学就大规模的进入办公室凉快啦！刚开始老师还会说几句话，但自从我们和老师熟了以后，老师就在也没说什么啦！我们也都和老师们做在一起聊天，说说一说我们的问题，还有班上的问题，等等。
我的课余生活就是这么简简单单，但我过的很快乐！
福建厦门海沧育斌初三:叶雪
一头乌黑油亮的头发，显得那么有活力，水灵灵、亮晶晶的小眼睛炯炯有神，微微上翘的鼻子是多么的可爱，红红的嘴唇小小的。这是谁呀？哈，就是我，一个帅气的小男孩。
体型吗，因为我超喜欢吃垃圾食品，所以身形肥胖，但不健壮。有“宰相的肚子”、大象的腿，昔日的帅哥成了肥仔，上体育课的时候，跑步慢吞吞的，总是落在最后，像个小蜗牛似的，自己都觉得不好意思。
说到性格呀，那可是最具桂高祥特色了！既活泼又捣蛋，大脑里充满了稀奇古怪的想法，记得有一次，爸爸正在睡午觉，我无意间看到了一包抽纸，心想：如果用打火机把纸点燃了会怎么样呢？我越想越激动，于是就开始做实验了。就在我点燃的一瞬间，红色的火焰贪婪地把纸吞噬了一大半，吓得我四肢无力，一下把它扔到了垃圾桶里，以为这样危险就可以过去了呢，可是火势越来越猛，正在我惊慌失措的时候，爸爸被烟呛醒了，解救我于水火之中，当然也难逃一顿暴打。哎，真是好奇会害死猫啊！
听完了这个故事，下面就讲讲我的爱好吧。我很喜欢养小动物，有一次，我在楼下逮了一只飞蛾子，放到了盒子里，只要一有空，我就来观察它，但没几天飞蛾子就死翘翘了，为这儿，我伤心了好一阵子呢！我更喜欢的是敲架子鼓，而且已经考过5级了，每当那振奋人心的旋律在我手中流淌的时候，都会让我兴奋不已。
这就是我，一个有着好奇心、爱心、又总让大人操心的小男孩。
有一个坐在角落的女孩，一个黑黑胖胖的小妞，浓密的黑发，粗黑的长眉。眼睛不大，视力很差；耳朵很小，听觉灵敏；嘴巴不大，特别能吃。这个女孩就是我——万雷亮。
我的名字用朋友的话说，那真是“如雷贯耳”，又响亮又好记——这个名字真像个男孩儿的！其实，它寄托着爸爸妈妈对我成为一名男孩的希望：希望我能拥有像男孩儿一样的优秀品质：勇敢，独立，自强……所以，我从小就是被当成男孩子一样养大的。
作为一个女生，我明白应该文雅一些，做个淑女。可是，我天生就不是当淑女的料，活像一个汉子。
作为淑女，应该坐有坐相，笑不露齿，不事张扬。要衣冠楚楚，吃饭时不能发出太大动静……
可作为汉子的我，是怎么方便就怎么做。人家姑娘都穿裙子，我偏不穿，穿着觉得别扭。我想怎么笑就怎么笑，管它什么露不露齿，只要开心就好。为什么要装腔作势？
至于吃饭么，我就更不像淑女了，完全就是一副大口吃肉、大碗喝酒的气概。我怎么看都没有江南水乡姑娘的窈窕端庄，反而身上有一股豪迈之气。
本来嘛，人就是想让自己活得舒服一些，只要不破坏别人的幸福。我就是喜欢直爽简单，淑女多可怜啊，活得那么辛苦。“野”一点有什么关系呢？
我就是这样一个豪爽女孩儿，一个女汉子！
我，与李子树同姓，因属“朝”字辈，所以名字里有“朝”字。要说我真正的名字，那就要和“冠军”站一排了。我也叫“军”，可因为不姓“冠”，大概就与“冠”无缘吧！所以次次考第二、第三。
我，一个爱笑的男孩。
经常为了一件小事，一件并不可笑的小事而哈哈大笑。我真弄不懂是不是我的笑神经出了问题，我没事就爱和同学们说笑，经常笑得前仰后翻。妈妈常说：你这个样子，真是“一笑三痴”。我很想改这个“咧嘴大笑”为“抿嘴一笑”，可每当听到同学们说笑话，总忍不住张开我那张大嘴，露出略黄的牙齿。更麻烦的是我上课也爱笑，这直接导致了我上课听讲不专心。所以，我决定改掉这个坏习惯，希望我周围的同学上课拒讲笑话，帮我一把。
我，一个大大咧咧的男孩。
干什么事都无拘无束，几个人一起走在路上，勾肩搭背，时不时笑得“人仰马翻”，引来路人别样的目光。我更不拘谨，到亲戚家玩，我不是乖乖站在一旁，而是在房间里进进出出，还时不时到别人家床上“小憩’一会儿，看看电视，听听歌。吃饭的时候，也丝毫不安分守己，端个饭碗从这家跑到那家。我从不在别人面前“装饰”自己，该是怎样就是怎样，何必向别人面前展示一个虚伪的“假自己”呢？
我，一个粗心大意的男孩。
每次作业本发下来，我总是发现自己不是这儿错一点，就是那里“马虎”一点，总没有百分百对的。我清楚记得：四年级的一次考试，我就错把八减四看成八除四，做好后又没有检查，因此与第一名——100分擦肩而过，多可惜呀！
这就是我，欢迎大家与我做朋友。你可要先开口，我还是个害羞的男孩哟！
我就是这样一个男孩。
十年前，随着一阵阵婴儿的啼哭声，我就来到了这个美丽的世界上。
那时候的我，长着一双水汪汪的大眼睛，上面长着一对淡淡的眉毛，这可是我脸上最不明显的特征。圆嘟嘟的脸上有一个厚厚的小嘴巴，说起话来没完没了。嘴巴的上面有一个塌塌的鼻子。脸的左右侧各有一个像3一样的小耳朵，大家说一说，我是好看还是不好看呢？
八年后，我依旧聪明伶俐，凡事总喜欢动手尝试。由于爱说话，所以我的语言很丰富，常用幽默的话语，把小朋友们逗笑。大家正在高兴的时候，如果有人扫了兴，我将会说一句话，又把大家逗开心，所以朋友们都愿意和我在一起。
“人无完人”我的缺点，我从不回避，好动、上课老说闲话，好像得了多动症。我曾努力克服过，但还是自控能力差，真不知道怎么回事了？
我的爱好很特别，喜欢做手工，只要一有时间，就会出各种各样的小东西来。比如天平、火炬、奖杯……
我不光是一个好动的小女孩，还是一个爱动手动脑的小女孩呢！你们觉得我可爱吗？
这篇文章小作者以时间变迁为顺序，将自己十年前的外貌与八年后的性格特点详细地展现在了我们面前，好一个聪明伶俐的小姑娘。本文用词准确：“人无完人”准确得引出对自己缺点的介绍。本文结构完整，思路清晰，很是不错！
我的名字，充满活泼，可爱 张艺萌。
一副瘦瘦的瓜子脸，乌黑的眼睛，小小的耳朵，别看那眼睛小，那里面充满了爱、自信和坚强；别看那耳朵小，你说什么话它都能听得一清二楚。
虽然我很活泼，但我的世界里，充满了五彩缤纷，让你们看一下我自己。
我，是一个爱笑的我。无论你是骂我还是夸奖我，我都会发自内心的笑一笑，有一次，我把碗打碎了，妈妈骂了我好长时间，我呢，不但没为这个而感到忧虑，打扫干净碎了的碗片，哼起小调，又把这不痛快的事情给忘记了。不管怎么说，笑一笑，十年少嘛。
第二个我，是哭很长时间的我。你不找我事没事，可是，你要找我时我哭了就非赖上你不可，在我的童年记忆里面，可以说我可以哭3个小时，我要找你事，你打我，骂我，我无话可说，就算哭了，也是一两分钟的事，我哭了，也不告诉家长或老师，因为我不是一个懦弱的人。
第三个我，是心软的我。在我的所有时间和记忆当中，我的心是软弱的，因为，我很善于原谅别人，不管这件事是你错了换是我错了，我都会主动给你道歉，并在以后做事的时候让着你点，多谈谈心里的事情，把心里的温度调到最好，最恰当。
这就是我，一个多彩的我，自信的我。你愿不愿意交我这个朋友？如果愿意，我一定会会为你献上最真心的祝福！
⑤ 男生换新发型理发搞笑句子(40句)
发型对于女孩来说是很重要的，当刚刚换了一个新发型的时候，只想与全世界分享自己的喜悦。你知道换新发型发朋友圈怎么写吸引人吗?为满足您的需求，励志的句子小编特地编辑了“男生换新发型理发搞笑句子”，大家不妨来参考。希望您能喜欢!
男生换新发型理发搞笑句子(篇一)
1.这里是染完发的大哥大小王。
2.鬼使神差的跑去换了个新发型，哈哈哈哈，我只要冲动，不要惩罚!
3.好想好想好想换发型，我最近估计得病了。
4.纠结了好久的发型终于换了，心情美美哒，旧的不去新的不来~哈哈哈哈。
5.近一年了不想买新衣服不想换发型，我可能都对取悦别人没什么兴趣。
6.想去换个发型，换个心情，换种心态，另一种自信，别样的肯定，未来，好好过，不想他们背负太多。
7.剪短发了，省了好多洗发水、护发素、发膜........护法喷雾。
8.换发型啦~!终于剪了我一直爱的短发，就是不知道能不能驾驭的了它。
9.又换新发型了，世界晚安。
10.不后悔剪短发，转身离开只是换成另一种叫做及时止损。
11.换个发型，换个心情，换种生活，重新开始。
12.原来我最终也会剪短头发，毕竟不再满嘴胡言乱语。
13.千辛万苦续的长发，仅仅因为一瞬间的厌烦而剪掉，万物变化，不得始终。
14.好难过感觉自己像吹大的气球，希望夏天快点来，我好减肥减短发!
15.小蒋换新发型了，虽然不帅但够硬。
16.这么漂亮的头发，都快及腰了，突然想剪掉，只是想换一种生活状态吧!
17.头发又长了。该换发型了。据说女孩子必须经常换头发，否则她们不知道自己看起来有多漂亮。
18.无聊的一天，换个发型换种颜色换个心情。
19.新发型哎，不知道好不好看，换个发型换种心情换个心态，也算是一个小小的改变吧。
20.别人换发型换的是心情而我换的是感情。
男生换新发型理发搞笑句子(篇二)
21.剪不断的是人生，能理掉的是头发。
22.看看我这优秀的发量。周末就剪短发去，头发太多洗头吹头太难了，我这么懒，还是适合头发少点。
23.换新发型了，拿着吉他的样子有人说像极了爱情，哈哈。
24.剪去留了多年的长发，短时间内也不准备再留长发。觉得到这岁数了，短发最舒服最好打理。真是越来越简约了，不论是日子，还是心情。
25.剪短发一时爽，留头发毁断肠，早上高晓松，晚上腾格尔，切换自如。
26.是长发又有刘海的话，就像顶着热锅盖在头上。热的时候，感觉每根头发都在打结。
27.想换发型，想剪刘海，想染头发，染成巧克力色，合不合适?
28.剪完感觉头轻了好几斤!
29.中考那天请记得穿最漂亮的衣服，梳好看的发型，挂着自信的微笑，坐上骄傲的位置，写最完美的答案。
30.考试是指行为人以强迫他人读书为目的，以书面形式摧残他人身心的行为。
31.严重的怀疑自己老了，严重的做件事情精力不足，严重的掉头发。
32.世界可以不乱，发型不能不变。
33.洗掉万般愁容，剪出辉煌人生。
34.热的时候，感觉每根头发都在打结。
35.不要太留恋你的黑长直哦!因为可能患啦个发型你会发现不一样的自己!换个发型换个心情换种感觉让自己更突出!
36.人又不聪明，还学别人秃顶。
37.有刘海没刘海斜刘海哪个好一点。又到了一年一度想换发型的时候。
38.她剪了短发好像温柔了许多好像过的很好，好像也没有那么好其实我也不知道。
39.每次准备留长发的时候，你们都说短发好看，显气质，好啦，然后一个不留神，又跑去剪短了。
40.现在的女孩洗头不是因为利落不利落，而是为了发型!
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表达换新发型的可爱句子
换个发型，就是换种心情，换发型就应该记录一下，换一个风格与颜色能让自己变得更加美丽。你换新发型的时候会发什么朋友圈呢?下面的内容是励志的句子小编为大家整理的“表达换新发型的可爱句子”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友!
表达换新发型的可爱句子(篇一)
1.换新发型理发的审美和我不同步。
2.请珍惜以这个发型见你的我，因为真的很掉头发，每次都是限量版见面。
3.不要太留恋你的黑长直哦!因为可能患啦个发型你会发现不一样的自己!换个发型换个心情换种感觉让自己更突出!
4.说好的换发型，洗掉了颜色丑的没法看。
5.想换发型，想剪刘海，想染头发，染成巧克力色，合不合适?
6.望着镜子，看见自己的发型，有仲想砸镜子的冲动!
7.重要的是改变，发型的最佳长度，肤色与发色的适合度!
8.人又不聪明，还学别人秃顶。
9.新发型哎，不知道好不好看，也算是对自己一个小小的改变吧。
10.距上次剪短发已经一年零五个月零九天了，下次再勇敢地剪短一点。最近很丧啊希望换个发型可以换个运气换种心情。
11.辛辛苦苦留半年，一剪回到成年前。
12.没有人会等。风生水起靠自己。
13.果然长得好看的小哥哥换什么发型都好看，穿什么衣服都帅气，这颜值我也是爱了，不过我更喜欢这个发色。
14.我发现改变发型之后我的五官开始松下来了。也可能跟练拳有关。说不清。
15.洗掉万般愁容，剪出辉煌人生。
16.后来有个男孩来了又走，后来她的头发长了又剪.
17.新的发型，新的开始。
18.我换新发型了出自一个叫爸爸的发型师。
19.现在的女孩洗头不是因为干净不干净，而是为了发型!
20.为什么剪短发，因为干净利落。
表达换新发型的可爱句子(篇二)
21.剪了很久以前就想剪的发型，结果不是想象中的那么好，但是好像也只能这样了，我们总有一万个理由去做一件事情，但只有一个理由让打回原型，给时间时间，让过去过去，嗯，我还是我，换个发型，换个心情，换种人生。
22.大哥换发型了，是可爱的小蘑菇头。
23.世界可以不乱，发型不能不变。
24.剪完头，理发师问我怎么样，我沉默了。一会儿对他说: 你开心就好。
25.想要剪短发把生活换新，可是怕我去见你的时候你喜欢长发及腰的姑娘。
26.头发什么时候能长长啊长长了就可以换发型了。
27.换头发就像做整容手术。感觉真的不一样了。我觉得头上很轻。
28.换换发型也许心情就变了。
29.我想换发型，直发呢，还是卷发，黑色还是其他色，长的还是短的。
30.见了短发之后晚上睡觉的姿势决定第二天的发型。
31.早上醒来发现发型歪了怎么办?脉动回来!
32.吹散半生疲惫，染出五彩人生。
33.发色似乎越来越浅了。准备留长发。
34.无聊的一天，换个发型换种颜色换个心情。
35.头可断血可流发型可乱刀山可上火海可下唯独兄弟不可丢。
36.热的时候，感觉每根头发都在打结。
37.在理发店的时候很喜欢那发型。回来的时候低落了。
38.没有甜甜的文案，只有甜甜的发型。
39.短发一时爽，一直短发一直爽。
换新发型高情商发朋友圈句子 (40句)
很多人心情不好就会想换发型。当刚刚换了一个新发型的时候，只想与全世界分享自己的喜悦。你换新发型的时候会发表什么感慨呢?励志的句子小编为此仔细地整理了以下内容“换新发型高情商发朋友圈句子”，希望能对您有所帮助，请收藏。
换新发型高情商发朋友圈句子(篇一)
1.无聊的一天，换个发型换种颜色换个心情。
2.有两件事情不能停止，呼吸和换发型，思前想后，不要刘海了，还把脑门子露出来晒太阳了，脸大就大呗。
3.短发很酷，也很方便。天天洗头没有压力，吹风机吹几分钟头发的东西。
4.我是正真的小国字脸，以前是长头发，不过现在短发更喜欢。
5.我开始剪短发梳背头，如果不能等到你回来，我就活的越来越像你然后好好爱自己。
6.剪了头发，变了模样，我们还有机会像从前一样吗?
7.为什么剪短发，因为干净利落。
8.有没有觉得每次九公主元神出窍变戚珀时，兔儿神都会变发型。
9.剪掉了长发轻松了许多!换个发型，换个心情，换种生活!
10.每天早上起床，发现自己的发型不是超级赛亚人就是奥特曼。
11.我已经剪短了头发，剪掉了烦恼，剪掉了你爱的话语，剪掉了你的谎言。
12.剪了短发的我，也染了个头发，下一步就是变得更短。
13.就剪刀，剪断了以前的过往，以后头发留给对的人。
14.剪完短发后 感觉就只有一只眼睛有用了。
15.换新发型了这次提前沟通，放着视频，终于是乖乖坐着剪就是耐心还是有限辛苦阿蒋师了。
16.亲爱的人换了发型，突然发现自己变心了。
17.换个发型，换种心情，换种精彩，我的人生，我自己走。
18.头发重的扎起来头皮发麻，头疼，想换发型，又不晓得换成什么样。
19.论发型互换岁数感的重要性!
20.每次准备留长发的时候，你们都说短发好看，显气质，好啦，然后一个不留神，又跑去剪短了。
换新发型高情商发朋友圈句子(篇二)
21.头发什么时候能长长啊长长了就可以换发型了。
22.今天去理发店剪头发换个发型放下人渣结果一进门就正在放没有情人的情人节。
23.刚剪完短发觉得自己帅的飞起，过会再看怎么这么丑?
24.换个发型，换个心情，换种思维方式，你就会觉得什么都是值得的，都是可以解决的。
25.该剪还是会剪，该忘还是会忘。
26.去年夏天，今年夏天，岁月改变了我的发型，改变了我的体重。
27.剪掉了多年的大长发，剪完了才发现没有什么是割舍不了的。
28.放假这潮到爆的发型方能显示我女汉子的天性。
29.没有人会等。风生水起靠自己。
30.发型改变，精神多了。
31.想换发型，想剪刘海，想染头发，染成巧克力色，合不合适?
32.就说要不停的折腾，没错我又换新发型了，哈哈秋子哥说减龄十岁。
33.重头再来，换个发型，换个心态，换种心情。
34.要努力，但是不要着急，凡事都应该有过程。
35.不后悔剪短发，转身离开只是换成另一种叫做及时止损。
36.我似乎是可以去换发型了，要不去烫个卷发?
37.嘻嘻要换新发型了，以前的发型留作纪念。
38.就算终有一散，也别辜负相遇。好好相遇，好好告别。
39.我的头发已经长到绾两下绾不完，绾三下插簪子太费劲，本来是姬发式也要长没了。五六月份那会儿刚刚好。所以开学又可以剪头发换新发型了!
40.剪不断的是人生，能理掉的是头发。
春天换新发型的心情说说
新的一年大家应该换发型了，换发型之后应该多拍几张，分享给朋友需要有自己很美的自信。你知道换新发型发朋友圈怎么写吸引人吗?励志的句子小编经过搜集和处理，为您提供“春天换新发型的心情说说”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
春天换新发型的心情说说(篇一)
1.剪掉了留了十几年的长发，就是想改变一下，不管好看与否，反正心情是棒棒的!
2.后来有个男孩来了又走，后来她的头发长了又剪.
3.换个发型，换个心情，换种活法吧，把搞不懂弄不明的事全部抛弃，过好自己想过的生活。
4.今天去理发店剪头发换个发型放下人渣结果一进门就正在放没有情人的情人节。
5.头发短成这个样，还告诉发型师准备留长发了，发型师都笑了。
6.说好的换发型，洗掉了颜色丑的没法看。
7.我早上起床发型在乱不梳理也敢往大街上走你敢吗。
8.
⑥ 一个充实的星期天作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的一个充实的星期天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
哇!星期天到了，星期天是那么的快乐，那么的充实。我的星期天就像是上足发条的钟表一样，我就像钟表上的指针一样“嘡嘡嘡”地转动着，不知疲倦……
快乐的田径训练
早上8：00。
我换好运动服，穿好球鞋，冲向体育中心进行田径训练。对于我来说，与其说是田径训练，不如说是玩。到了体育中心，首先慢跑两圈，对我来说就是小菜一碟;后做前滚翻、后滚翻各10个，翻完后，就是玩耍时间。我和小蒋、小黄一起去玩“肉夹馍”游戏!瞧，我们躺在厚厚的垫子上，再用一块大垫子盖住我们，让两块大垫子“夹”住我们。我们几个只露出头，身体几乎是悬空的，再让小黄来推大垫子。哈哈，这就是好玩的“肉夹馍”，三人行，必有我玩师焉……接着，进行30米、50米的节奏练习，来回10趟的梯子训练……最后，又是我们玩的时间啦……
兴奋的木刻版画
下午1：00。
我该去画画了。我沿着小河边，徒步前往君临棠城王老师处学习木刻版画。到了版画教室，摆好画具，我兴奋地握着刻刀，印着木板上的画痕一会儿使劲地往前推，一会儿小心地用力凿，一会儿轻轻地削，一会儿用刀尖一下一下地雕……我不停地变换着各种刻刀，一会儿，原本平整普通的木板上，在我变魔法的“操作”中，一幢幢大楼拔地而起，一丛丛小草探着头来，一个个孩子载歌载舞……
美妙的钢琴弹奏
下午3：45。
离开画室，哼着小曲来到文理学院刘老师家学习钢琴了!伴着刘老师轻轻哼起的旋律，我又一次弹起了《当妈妈讲那过去的事情》。轻轻地呼吸，全身心地投入，只见我轻抬双手，让手指在琴键上不停地舞动，时而慢慢地轻抚，时而快速地滑动，时而重重地落下，时而兴奋地跳动……啊，一串串灵动的音符响起来了，一阵阵美妙的音乐荡起来了……一个动人的故事在我的脑海里浮现了!
噢，我的星期天是充实的.一天，更是精彩纷呈的一天!
东方一点一点儿泛着鱼肚白，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云，一轮初升的太阳跃在清澄而又瓦蓝的天空中。我们全家都早早得起了床，我懒洋洋的伸了个懒腰，爸爸照例又撕下了一张日历，十分惬意的说道：“又是一个周末，我终于可以好好的在家享享清福了。”这时我们家的家庭主妇——妈妈又唱起了“女高音”：“恐怕你这清福是享不成了。你看咱家乱得像个猪窝似的。”我和爸爸一听，都不约而同的仔细打量了一下我们的家：真的是“惨不忍睹”，袜子、鞋子都在地板上安了家;书本杂志丢得满屋都是;剩菜、剩饭仍然在餐桌上“乐享天年”……杂乱无章、一片狼藉!我和爸爸目睹了这一切，异口同声地说道：“又该大扫除了。”爸爸像一只泄了气的气球似的，“咚”的一下躺在了床上，那样子特别滑稽可笑。
这时，家庭主妇“抄着家伙”来下命令了：“你(老爸)，来负责整理房间;我，负责收拾整理衣服和扫地、拖地;你(我)来帮我们拿东西就行了。”我一听，齐不打一处来，我?平时在家“娇生惯养”的“小公主”，今天，竟然成了一个微不足道的“小伙计”?哎……母命难违，我只好“屈从听命”了。
一开始，我这个“打杂的小伙计”十分悠闲，哼着歌，在客厅里踱来踱去，还不时装腔作势地“检查”一下他们的工作。可是，好景不长，从卧室里传来了爸爸的喊叫声：“过来，帮我把抹布拿过来!”我一听，立刻遵命，跑到水池边把抹布递到了爸爸的手里。“喂，帮我把笤帚拿过来!”哎，命苦啊!我又“噔噔噔”帮妈妈拿东西……
后来，我这个“小伙计”的活越来越多，忙得团团转。全家大概“奋斗”了半个多小时才大功告成。这是我们家变得干净、明亮、整洁，全家都很欢喜，因为这也有我的一份功劳。
我爱劳动，我爱我家!
今天是星期天，可是爸爸又要加班。我多想妈妈带我和表妹一起出去玩。可令我没想到的是：妈妈竟然答应带我和表妹一起去沿江风光带玩。
妈妈带我和表妹来到了沙滩上，妈妈给我们买了一套玩沙子的工具后，就去欣赏沿江风光了。我便和表妹一起挖起了陷阱。我把铲子对着沙子一铲，一大堆沙子便被我铲了出来。表妹也不甘示弱，拿着她手中那把小铲，用力的铲了起来。不一会儿，陷阱的洞便挖好了。接着我把洞上铺了一张报纸。最后，我把报纸上面铺了一层细沙。把报纸盖住。陷阱便做好了。
我和表妹坐在旁边看着。不一会儿，一个大约6岁的小男孩到那边去找他的妈妈，可他还没反应过来，就“扑通”一声掉进了我和妹妹做的陷阱里。我和表妹坐在一旁哈哈大笑，把我们的肚子都笑痛了。
我和表妹又把刚才的陷阱洞挖得更深了，表妹对我说：“哥哥，你这么热就坐到这个洞里去乘凉吧。”我说：“那好吧，不过你等下也进来休息。，然后我再出去。”妹妹说：“OK。”因为玩累了，不一会儿，我就在洞里睡着了。我醒来后发现自己动不了啦，而且身子周围冰凉的。原来是我那调皮的表妹把我埋在洞里，只有头露在外面了。周围的小朋友都看着我笑。特别是那个掉进陷阱的小男孩，他笑嘻嘻地说：“叫你害我，现在吃到苦头了吧。”
我挣扎了半天才从洞里出来。本想把表妹也埋进洞里，再压上五十块砖，看她怎么出来。可是妈妈对我们说：“要回家了。”回家后，我把今天的事告诉爸爸，爸爸也笑了起来。
这就是我家的一个星期天，一个愉快、充实的星期天。