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慈母缝补衣服图片

发布时间:2022-09-10 00:02:50

❶ 你由父亲缝补的背影,联想到哪一首古诗把它完整的写下来,

《游子吟》唐孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

译文:

慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。

临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。

有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?

(1)慈母缝补衣服图片扩展阅读

深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说,最值得回忆的,莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候,慈母缝衣的普通场景,而表现的,却是诗人深沉的内心情感。

开头两句“慈母手中线,游子身上衣”,实际上是两个词组,而不是两个句子,这样写就从人到物,用“线”与“衣”两件极常见、最普通的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起,写出母子相依为命的骨肉之情。

紧接两句“临行密密缝,意恐迟迟归”,写出了人的动作和意态,把笔墨集中在慈母上。这里通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画,深化母子的骨肉之情。行前的此时此刻,母亲的千针万线,针针线线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。

慈母的一片深笃之情,正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。朴素自然,亲切感人。这里既没有言语,也没有眼泪,然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出。

❷ 母亲缝衣服时的细节描写

具体如下:

从小长到大,可以说,妈妈对我的关怀是无微不至的。从上幼儿班记事起,早晨妈妈早起给我做饭,送我上学,下午再把我接回去。到现在已经快六年了。

这六年里,妈妈付出了很多。在妈妈关心我的事例中,最使我难以忘怀的是妈妈为我缝棉衣的事。那是去年冬天,一个寒冷的冬夜,外面下着雪,雪很大,西北风在呼呼地叫着。

天已经不早了,我做完作业要休息了,忽然我想起自己的棉袄有个地方开了缝,我说:”妈妈,我的棉袄开了缝,我忘了说了。“妈妈说:”你怎么不早说呢,你快上床休息,我给你缝缝。

“我说:”算了,明天下午放学后再缝吧。“妈妈说:”不行,今天必须缝好。“妈妈找来了针线,引上针,开始缝起来。我躺在床上睡不着,看着妈妈缝衣服,妈妈一针一线地缝,针脚很密。

妈妈突然捏着手指头,我问:”怎么了?“妈妈说:”针扎了一下。“我说:”疼吗?“妈妈摇摇头,没有说话,继续缝补,缝了一会儿缝完了。

看着妈妈寒夜缝衣的情境,我想起了两句诗:”慈母手中线,游子身上衣。“我是个小学生,不是游子,但从妈妈缝衣的情境,我真的感受到了妈妈的爱。

❸ 描写妈妈帮我缝衣服的情景,其中心理描写和神态描写

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。这首诗完全可以描写出慈母帮助远行的儿子缝衣服的场景,心理和心态。正符合你所描述的问题。临行前妈妈给儿子缝制衣服,密密麻麻的针脚体现出了妈妈的爱与包容。慈祥的脸上带着些许的笑容。心里在祈祷祷告的上天不要亏待自己的儿子。就着昏暗的灯光,老人是那么的慈祥安静,是那么的从容不迫。这应该也是全天下妈妈共同的心愿吧!

❹ 写母亲为自己缝衣服的细节描写怎么写

写作思路:通过妈妈缝衣服的过程,描写出妈妈的体貌特征,体现出妈妈的性格特点。

正文:

从小长到大,可以说,妈妈对我的关怀是无微不至地。从上幼儿班记事起,早晨妈妈早起给我做饭,送我上学,下午再把我接回去。到现在已经快六年了。这六年里,妈妈付出了很多。

在妈妈关心我的事例中,最使我难以忘怀的是妈妈为我缝棉衣的事。那是去年冬天,一个寒冷的冬夜,外面下着雪,雪很大,西北风在呼呼地叫着。

天已经不早了,我做完作业要休息了,忽然我想起自己的棉袄有个地方开了缝,我说:”妈妈,我的棉袄开了缝,我忘了说了。“妈妈说:”你怎么不早说呢,你快上床休息,我给你缝缝。“我说:”算了,明天下午放学后再缝吧。“妈妈说:”不行,今天必须缝好。“

妈妈找来了针线,引上针,开始缝起来。我躺在床上睡不着,看着妈妈缝衣服,妈妈一针一线地缝,针脚很密。妈妈突然捏着手指头,我问:”怎么了?“妈妈说:”针扎了一下。“我说:”疼吗?“妈妈摇摇头,没有说话,继续缝补,缝了一会儿缝完了。

看着妈妈寒夜缝衣的情境,我想起了两句诗:”慈母手中线,游子身上衣。“我是个小学生,不是游子,但从妈妈缝衣的情境,我真的感受到了妈妈的爱。

❺ 母亲为儿女补衣服的细节描写

摘要 妈妈工作了一天,那额头上又加深了一皱纹,一缕银发垂下,遮住了苍老的脸颊。

❻ 慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖是什么意思

意思是:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?

具体释义:

1、游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。

2、临:将要。

3、意恐:担心。归:回来,回家。

4、谁言:一作“难将”。言:说。寸草:小草。这里比喻子女。心:语义双关,既指草木的茎干,也指子女的心意。

5、报得:报答。三春晖:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。三春:旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,合称三春。晖:阳光。形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。

(6)慈母缝补衣服图片扩展阅读

《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言诗,是一首母爱的颂歌。

全诗共六句三十字,采用白描的手法,通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景,凸显并歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。

❼ 写母亲为自己缝衣服的细节描写怎么写

摘要 可以这样写:妈妈找来了针线,引上针,开始缝起来。我躺在床上睡不着,看着妈妈缝衣服,妈妈一针一线地缝,针脚很密。妈妈突然捏着手指头,我问:”怎么了?“妈妈说:”针扎了一下。“我说:”疼吗?“妈妈摇摇头,没有说话,继续缝补,缝了一会儿缝完了。

❽ 低声诵读《游子吟》,想象一位慈母,在子女外出前,借着油灯的微光为子女缝制衣服的情景,再写下来

在夜深人静的时候,一间小屋里正闪烁着点点灯光,只见屋里灯前正坐着一位头发花白的老人手里拿着针线她凑着微弱的烛光在为将要外出求学的儿女赶制衣服。她眼已有些花,但她还是细致认真地缝着。那筋脉突兀的手正一手捏针,一手拿线一针一线努力地缝着,她缝的是多么认真啊。临行前还要细细密密地缝着,生怕衣服缝的不结实,儿女在外时间长了衣服就破了。虽然母亲缝的比不上绫罗绸缎、锦布锦衣,只是些粗布衣服,但这是老母亲一针一线、细细密密所缝制而成的,每一个针角都缝的是那么细致认真那一针一线来回穿梭着,每一个针角都饱含了母亲对游子的深切的关爱。盼望儿子早日回家,注意身体,依依不舍出门,平平安安回家。游子在外每当思念母亲时,游子就会摸着那由母亲一针一线缝制出来的衣服,虽然衣服没有在街市上卖的那么好看,但在儿子的眼里,衣服是由母亲缝的,有着不一样的味道,充满了母亲对儿女浓浓的情谊。
应该来说我们生活中的每一个人都需要来自母亲的关爱,这种爱是独特的、是不一样的、是无私的、是伟大的,是力量的源泉,只有真正拥有这爱的人,才能体会得到母爱的伟大,才能的的确确领会到生活中有母亲的关爱是多么的幸福。我们就像那土地上一棵棵小草,妈妈是照耀我们的温暖阳光,我们多么多么渴望长大报答阳光对我们的恩情呀。但我们对母亲的爱永永远远都是微不足道的,比不上母亲对我们的爱,我们是报答不完母亲对我们的养育之恩。我们对母亲的爱多么多么像一滴小水珠,母亲对我们的爱就像一片大海,我们的爱永永远远都是渺小的,母亲对我们的爱永永远远都是像大海一样宽广的、无边无际的。我们对母亲的爱多么多么像 一颗颗小沙子,母亲对我们的爱多么多么像沙漠呀。和母亲对我们的爱相比,我们的爱永永远远都是渺小的、微不足道的。
母爱是多么伟大和无私的呀,比天还高,比海还深的情谊在我看来就是母爱!!!

❾ 孟郊写的诗

1.《登科后》

昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

2.《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

3.《游终南山》

南山塞天地,日月石上生。高峰夜留景,深谷昼未明。

山中人自正,路险心亦平。长风驱松柏,声拂万壑清。

到此悔读书,朝朝近浮名。

4.《洛桥晚望》

天津桥下冰初结,洛阳陌上人行绝。

榆柳萧疏楼阁闲,月明直见嵩山雪。

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