‘壹’ 钢琴数字简谱
简谱如下:
(1)简单乐谱图片数字扩展阅读:
歌曲歌词:
简单点,说话的方式简单点
递进的情绪请省略
你又不是个演员
别设计那些情节
没意见,我只想看看你怎么圆
你难过的太表面,像没天赋的演员
观众一眼能看见
该配合你演出的我演视而不见
在逼一个最爱你的人即兴表演
什么时候我们开始收起了底线
顺应时代的改变看那些拙劣的表演
可你曾经那么爱我干嘛演出细节
我该变成什么样子才能延缓厌倦
原来当爱放下防备后的这些那些
才是考验
没意见,你想怎样我都随便
你演技也有限又不用说感言
分开就平淡些
该配合你演出的我演视而不见
别逼一个最爱你的人即兴表演
什么时候我们开始没有了底线
顺着别人的谎言被动就不显得可怜
可你曾经那么爱我干嘛演出细节
我该变成什么样子才能配合出演
原来当爱放下防备后的这些那些
都有个期限
其实台下的观众就我一个
其实我也看出你有点不舍
场景也习惯我们来回拉扯
还计较着什么
其实说分不开的也不见得
其实感情最怕的就是拖着
越演到重场戏越哭不出了
是否还值得
该配合你演出的我尽力在表演
像情感节目里的嘉宾任人挑选
如果还能看出我有爱你的那面
请剪掉那些情节让我看上去体面
可你曾经那么爱我干嘛演出细节
不在意的样子是我最后的表演
是因为爱你我才选择表演,这种成全
‘贰’ 最简单的简谱大集合
简单的歌曲简谱有《我爱北京天安门》、《生日快乐》、《歌唱二小放牛郎》、《让我们荡起双桨》、《采蘑菇的小姑娘》等。
1、《让我们荡起双桨》
刘炽让导演把孩子们召集起来后唱给大家听,孩子们听后拍着手说:“真好,唱出了我们刚才在船上的心情”,乐曲真切的表现了孩子们的心情,趣味和欢乐与幸福,刘炽这才感到满意。
‘叁’ 简谱符号全解
音符
在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,它们的写法是:
1、2、3、4、5、6、7读法为:do、re、mi、fa、sol、la、si(哆、来、米、发、索、拉、西)。
音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。
音高
音符的数字符号如1、2、3、4、5、6、7就表示不同的音高。在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有7个音符。
高音低音
记在简谱基本音符号下面的小圆点,叫低音点,它表示将基本音符降低一个音组,即降低一个纯八度。记两个圆点表示将基本音符号降低两个音组,即降低两个纯八度。
记在简谱基本音符号上面的小圆点,叫高音点,它表示将基本音符号升高一个音组,即升高一个纯八度。记两个圆点,表示升高两个音组,即升高两个纯八度。
音符长短
音乐中的音符除了有高低之分外,当然还要表示长短之分。这里引用一个基础的音乐术语----拍子。拍子是表示音符长短的重要概念。
表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符等。在这几个音符里面最重要的是四分音符,它是一个基本参照度量长度,即四分音符为一拍。
这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。一拍的长度没有限制,可以是1秒也可以是2秒或半秒。假如一拍是一秒的长度,那么二拍就是两秒;一拍定为半秒的话,两拍就是一秒的长度。一旦这个基础的一拍定下来,那么比一拍长或短的符号就相对容易了。
休止符
音乐中除了有音的高低,长短之外,也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符,用“ 0 ”标记。通俗点说就是没有声音,不出声的符号。
休止符与音符基本相同,也有六种。但一般直接用0代替增加的横线,每增加一个0,就增加一个四分休止符时的时值。
半音与全音
音符与音符之间是有“距离”的,这个距离是一个相对可计算的数值。在音乐中,相邻的两个音之间最小的距离叫半音,两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音,而隔一个键盘的两个键盘就是全音。
变化音
将标准的音符升高或降低得来的音,就是变化音。 将音符升高音,叫升音。用“#”(升号)表示,一般写在音符的左上部分,标准的音降低半音,用“b ”(降号)表示,同样写在音符的左上部分。
基本音升高一个全音叫重升音,用“x”(重升)表示,这和调式有关。
基本音降低全音叫重降音。用“bb”(重降)表示。
将已经升高(包括重升)或降低(包括重降)的音,要变成原始的音,则用还原记号“ヰ”表示。
附点音符
附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符。
顿音记号
用三角符标记在音符的上面,表示这个音要唱(奏)得短促、跳跃。
连音线
用上弧线标记在音符的上面,它有两种用法:
(1)延音线:如果是同一个音,则按照拍节弹奏完成即可,不用再弹奏。
(2)连接两个以上不同的音,也称圆滑线。要求唱(奏)得连贯、圆滑。
重音记号
用“>”或“□”或“sf”标记在音符的上面,表示这个音要唱(奏)得坚强有力。当“>”与“□”两个记号同时出现时,表示更强。
保持音记号
用-标记在音符的上面,表示这个音在唱(奏)时要保持足够的时值和一定的音量。
小节线
用竖线将每一小节划分开线叫小节线。
终止线
终止线是在乐曲最后,将要结束的地方,这里就不能单纯的画小节线,而是要区别一般的小节线来表示,这种表示的方法是用两条竖线,其中一条细线,一条粗线并行,细的一条在前,粗的一条在后,这叫“终止线”,表明乐曲终了。
换气号
用记号“v”标记。表示在此处换气。
基本要素
编辑
一般来说,所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”:
1.音的高低:任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。
就数字简谱来说,在数字的正上方或下方有若干点“˙”、“︰”符,点的多少可以理解为强度,越多越强,在其上方代表高音,在其下方代表低音。原理表现为物体振动频率,越高音振动频率越高,反之亦然。
2.音的长短:除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标注决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。原理表现为声音的时值长短。
3.音的力度:音乐的力度很容易理解,也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比较强一些,有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。原理表现为振幅的大小。
4.音质:也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样旋律的音高,男生和女生唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。
上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标注。
‘肆’ 求好听的钢琴数字简谱,要图
卡农
5-34/5-34/5(5)67/1234/3-12/3-(34)/(5654)/(5345)/(4-65)/(4-32)/(3212)/(3456)/(4-65)/(6-7)1/(567)1/2345/
5-34/5-34/5(5)67/1234/3-12/3-(34)/(5654)/(5)1(7)1/(6-)1(7)/(6-54)/(5434)/(567)1/(6-)1(7)/1-(76)/(7)121/(7)1(67)/
1-12/3-1-/(7-7)1/2-(7-)/(6-)(67)/1-(6-)/(7-)54/3-2-/1-43/2-4-/3-12/3-5-/4-65/4-3-/2-54/3-2-/
(3-)1(7)/1-(3-)/(5-56)/(7-5-)/(3-)12/3-1-/3-32/1-(7-)/(6-65)/(6-7-)/1-32/1-3-/4-1(7)/(6-6-)/(5-2-)/(5-4-)
‘伍’ 简单的乐谱,用数字表示。
欢乐颂
3 3 4 5 丨5 4 3 2 丨1 1 2 3丨3 . 2 2 —丨
3 3 4 5 丨5 4 3 2 丨1 1 2 3丨2 . 1 1 —丨
2 2 3 1 丨2 3 4 3 1 丨2 3 4 3 1 丨1 2 5— 丨
3 .3 4 5 丨5 4 3 2 丨1 1 2 3 丨2 . 1 1— 丨丨
‘陆’ 祝你生日快乐钢琴简谱要数字的
祝你生日快乐钢琴数字简谱如下图:
汉语歌词:
祝你生日快乐,祝你生日快乐
祝你生日快乐,祝你生日快乐
拓展资料:
《祝你生日快乐》(Happy Birthday to You)常简称《生日快乐》或《生日歌》,是一首用来庆祝生日的流行歌曲。《祝你生日快乐》的旋律是由两位美国的希尔姐妹帕蒂·史密斯·希尔和米尔德里德·J.希尔于1893年在美国肯塔基州路易斯维尔的学校任教的时候写成的。
《祝你生日快乐》的原型是一首名为《祝大家早上好》(Good Morning to All)的歌曲,作者是希尔姐妹(Mildred J. Hill &Patty Smith),歌词朗朗上口:"Good Morning to All/ Good Morning to All/ Goodmorning dear children/Good morning to all"。当时希尔姐妹是幼儿园老师,《祝大家早上好》原是作为师生早上互相打招呼时唱的歌曲。
‘柒’ 最简单的数字钢琴谱
简单的数字钢琴谱(《欢乐颂》):
(7)简单乐谱图片数字扩展阅读
创作背景:
席勒的《欢乐颂》,因贝多芬的第九(合唱)交响曲而为人所知。贝多芬22岁时(1792年)就有把这首长诗全部加以谱曲的想法,但当他53岁完成第九交响曲时(1823年),他仅挑选了诗的第一节、第二节前半、第三节和第四节的后半作为末乐章的歌词。
第九交响曲的创作手稿直到作曲家的暮年,经历了人生风雨历练之后,贝多芬才真正下苦功开始创作自己心目中的最高理想。为了保持创作激情和状态,贝多芬先后搬了四次家。终于在埋头一年半之后,在1823年的年底,《第九交响曲》完成了,虽然经历的时间不算短,但作品的创作还是比较顺利的,几乎是一气呵成。
‘捌’ 简单的竖笛数字简谱
截止2020年,简单竖笛数字简谱如下:
1、《摇篮曲》数字简谱
《欢乐颂》是在1785年由德国诗人席勒所写的诗歌。贝多芬为之谱曲,成为他的第九交响曲第四乐章的主要部分,包含四独立声部、合唱、乐团。
而这由贝多芬所谱曲的音乐(不包含文字)成为了现今欧洲联盟的盟歌、欧洲委员会会歌,亦曾被用作罗德西亚1974-1979年国歌《扬起罗德西亚的声音》的旋律。
‘玖’ 五线谱简谱对照表大图
简谱对应的五线谱调节步骤是需要用手弹奏,然后会有额外的加线,再利用耳朵来听就可以为五线谱定调了。最早的发源地是希腊,它的历史要比数字形的简谱早得多。在古希腊,音乐的主要表现形式是声乐。到了罗马时代,开始用另一种符号来表示音的高低,这种记谱法称为“纽姆记谱法”。
五线谱简谱对照表大图,如图所示:
(9)简单乐谱图片数字扩展阅读:
一、五线谱:
1、记录笔记的五个平行水平线称为五线谱。员工的五行和由五行形成的空间是从下往上计算的。如果将音乐写在多根谱线上,则谱线必须用谱号链接。
2、音符在五线谱上的位置越高,声音越高。相反,便笺的位置越低,便笺在工作人员上的位置就越多。要确定音符的高度,必须使用谱号指示音符。谱号记录在职员的一行上,因此该行具有固定的级别名称和高度,并且还确定其他行或房间的级别名称和高度。
二、表示法:
1、注释的长度通过在基本注释的基础上添加破折号,点,延音线和连字符来表示。
2、有两种使用破折号的方法:写在基本音符右侧的破折号称为时间增量。时间越长,音符的持续时间就越长。没有时间表的基本音符称为四分音符。每次添加时间线都意味着延长了四分音符的时间。
3、基本注释下面写的破折号称为减少时间线。减少时间的行越多,声音越短,每次添加减少时间的行,这意味着它被缩短为原始音符长度的一半。