㈠ 幼儿园小班体验阅读《自己穿衣》教案怎么写
幼儿教师在教学前也同样需要一篇优秀的教案来指导自己如何科学,合理的带孩子们在活跃的课堂上既开心的游戏又让孩子们学习到课堂的内容。那么幼儿园教学的教案怎么写呢? 一、按照教学大纲做好课堂内容安排 根据教学大纲及相关的教学指导,安排好一月或一周的学习内容,再根据学习内容制定每节课的课堂教案,如果需要多媒体教学,那么就应该制作PPT课件等。 二、幼儿园教案的编写 因幼儿园的教学特点决定,教案的编写尽量简单,突出,要有特色,根据儿童心理制定教学流程,选取教具,活动过程中应考虑到安全、健康等影响因素。 教案的基本内容 1、教案的编制主要按课时进行,可以一个教学内容(单元)或一次课(2-3学时)编制一个教案。 2、根据幼儿年龄和接受能力,在设计教案时要考虑到年龄段,来设计内容。 3、教案设计要有自己的风格,幼儿具有极强的探索欲,可以根据他们的这一特点,利用道具、游戏、引导、手工等步步引入课程。 4、教案编制基本格式 教学章节或主题 授课时间:月日第周星期第节授课班级: 教学目标、要求:(教学目标一般说应包含知识教学、能力发展和思想教育三方面内容,教学要求是指识记、理解、简单应用、综合应用等层次) 教学重点、难点:教学重点,是为了达到确定的教学目的而必须着重讲解和分析的内容;教学难点,是就学生的接受情况而言的,学生经过自学还不能理解或理解有困难的地方,即可确定为教学难点。 教学方法:(讨论、启发、演示、辩论、讲练结合等) 教学手段:(多媒体教学、录像带、挂图、幻灯片等) 教时安排:(本章节或主题授课所需的教时数) 教学过程:(体现教学步骤,包括时间分配和教学内容教学进程)
㈡ 幼儿园小班育儿宝典,怎么教会孩子自己穿衣服
可以想一些有趣的游戏,让孩子边做游戏边学会穿衣,这样不会觉得无聊,也不会对自己穿衣服反感。比如和孩子一起玩一个“系扣子游戏”,先给孩子做示范,告诉宝宝一些技巧:两手分别拿着扣子和扣眼,先把扣子的一部分放进扣眼里,拿扣子的手顺势把剩下的扣子推进扣眼里,还要注意扣子和扣眼的正确搭配,再逐步让孩子练习。可以和孩子比赛,通过游戏和奖励的方式来引诱孩子学习自己穿衣服,并且对穿衣服感到有趣。
在教孩子穿衣服时,一定要有耐心,千万不能斥责孩子,如果孩子一两遍没有学会,他自己也会失去耐心,如果再数落他的话,会让他对穿衣服感到反感。要由简至难,刚开始教孩子练习带帽子的开衫或背心,有松紧带的裤子、裙子、开衫等。在孩子刚开始学穿衣时,家长可以帮他拿着衣服,调整位置让他的手能顺利地伸进袖子中。一边穿一边说,“伸左手”,“换右手”,让孩子依照指令来做,这样会让孩子觉得在整个穿衣过程中,都是他自己在做,并且还做的很好,这样就可以增强孩子的自信心。套头衫是最难学习的一种,一般幼儿园午觉也不会脱掉套头衫,学穿套头衫可以等孩子进入中班或大班后,手指灵活度更强的时候再进行训练。纽扣过多的衬衫、或者要系带子、拉拉链的衣服对于三岁的孩子来说就会比较难以对付。尽量不要贪图美观、有型而给孩子穿紧身衣、牛仔裤等。
如何教宝宝自己穿上衣
宝宝的上衣有的前面系扣,有的套头,套头的衣服穿起来相对比较麻烦,可从教宝宝穿前面系扣的衣服开始,再教他穿套头衫。如,让宝宝学习把胳膊伸进袖子里,可以这么说“宝宝的小手要钻山洞了”,慢慢的,宝宝就会自觉地把胳膊伸进去。教宝宝学扣扣子。首先,告诉宝宝扣扣子的步骤:先把扣子的一半塞到扣眼里,再把另一半扣子拉过来,同时配以很慢的示范动作,反复多做几次,然后让宝宝自己操作,及时纠正宝宝不正确的动作。其次,也可以让宝宝在娃娃身上练习。另外,要注意让宝宝先从下面的扣子扣起,这样能够防止宝宝把扣子扣错。
㈢ 怎么教宝宝自己穿脱衣服 其中有技巧
一、教给幼儿正确的穿脱衣服的方法,促进幼儿自理能力的发展
1.首先,先让孩子学习认识衣服的前后和正反。教幼儿认识衣服的前后、正反最好的方法是看衣服上的某个标志,教孩子记住这些标志。如:衣服前面有好看的花纹,后面没有。裤子的前面有口袋,后面没有,男孩子的裤子前面有小洞洞等。
2.用简单易学的儿歌,让幼儿有兴趣学习穿脱衣服。教会幼儿一些简短有趣的儿歌,如,脱衣服:缩缩手,拉出你的小袖口,缩缩头,拉拉你的乌龟壳。穿衣服:(1)开衫:抓住小领子,盖好小房子,小老鼠来钻洞洞,钻好洞洞扣扣子。(2)套头衫:钻进大洞洞,钻出小洞洞,两列小火车一一出洞洞。叠衣服:衣服放放平,关好两扇门,两只手臂抱起来,低头向下掬个躬。通过这些生动有趣、朗朗上口的儿歌,幼儿有兴趣的边说边做,渐渐地就对学习穿脱衣服感兴趣了。
3.耐心的教,逐渐提要求。小班的幼儿自己穿脱衣服还是有一定的困难的,不能一下子教许多。当然,每个孩子可能都有自己穿脱衣服的办法,只要孩子穿得快,穿得好,不必限于一种模式。
二、适时鼓励,在比赛中培养孩子自己穿脱衣服
让孩子学习穿脱衣服,是培养孩子自理能力的一个重要内容。刚开始,孩子可能穿不好,裤子穿反了或两条腿伸到一条裤腿里。有时孩子着急,穿一次没穿好就没兴趣穿了,在这样的情况下,我们先帮孩子穿脱衣服,用语言鼓励他们(如:“相信你一定行的”、“你会穿好的”、“穿不好我们重穿”等)。让他们觉得穿衣服其实不难,建立他们的自信。可以只帮他们穿脱一个衣袖和扣纽扣留一个袖子让他自己穿,并告诉他:“你会穿袖子了。”(给予及时的鼓励)还可以让孩子们找自己的好朋友帮忙,互相合作完成。
孩子都有好胜的心理,抓住孩子的这一特点,有目的地去培养,让孩子不知不觉中“上当”,孩子的自理能力就自让而然的提高了。比如:午睡时幼儿脱衣服,来个脱衣服比赛。告诉他们脱得快、衣服叠得整齐的可以得到老师奖励的好看的贴画(跟平时不一样的),知道帮助别人的还可以得一张。就这样,就连平时穿的慢的靖靖小朋友,也在这样的比赛中变得快了。还很自信的说:“老师,今天我也穿的快了!”利用这种比赛的方法让孩子成为优胜者,孩子不仅自理能力得到发展,而且孩子找到了成就感。也有利于增强孩子的自信心。
三、家园合作,见成效
现在的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,长辈们都比较宠爱,都是饭来张口、衣来伸手。像从根本上解决这个问题,必须得到家长们的支持。为此,我们跟家长必须同步教育,共同重视这一问题。通过和家长交流、探讨,让家长知道学习穿脱衣服的好处:(1)可以保护自己,减少着凉感冒。(2)锻炼孩子的手部肌肉,孩子的动作会变得越来越灵活,还可以得到老师的表扬,增强孩子的自信心。(3)增加和同伴之间的交流,取得同伴的仰慕,交到更多的好朋友。(4).培养孩子的自理能力,和独立性。为此,我们还把在幼儿园穿脱衣服的方法和家长分享、交流。有了家长的共同合作和支持,孩子的穿脱衣服一定会有很大的进步的。
㈣ 孩子在多大的时候,就可以开始学着自己动手穿衣服了
引言:
孩子在刚刚出生的时候还没有独立能力,所以说这个时候也是需要靠父母给自己穿衣服。等孩子成长到一定的年龄之后,也都可以学着自己去完成一些事情。这样也会让父母感觉到比较欣慰,也可以让孩子有一个更好的独立性。孩子一般在三岁左右的时候就可以自己穿衣服了,因为这样也是能够尽早的锻炼孩子的协调能力。所以说父母也是应该学会让孩子自己去穿衣服,这样也是能够锻炼孩子的动手能力,开发孩子的智力。
所以说父母在孩子小的时候就应该学会让孩子自己动手完成一些事情,这样也是能够培养孩子的自立能力。孩子两三岁的时候就要教宝宝自己穿衣服,家长也是可以给宝宝做示范。这样也能够让宝宝领悟到其中的道理,也能够让宝宝进行一个很好的学习和观察。
㈤ 一般小班宝宝自己会不会穿衣服脱衣服,知不知道穿多了或者穿少了
我带了三年小班,你说的问题,一班四十个孩子有的孩子会自己穿脱的,他们会表达冷热.有的不会,也不表达.(内向胆小)现在孩子都聪明啊
㈥ 幼儿园小班成长手册爸爸妈妈眼里的我怎么写
在爸爸妈妈的眼中,刘良哲是一个热爱学习,勤于思考,求知欲强,并且非常爱问问题的孩子,他对未来的世界充满了强烈的好奇心。虽然是独生子女,但是从不娇生惯养,具有很强的生活自理能力,是爸爸妈妈眼中的好孩子。 我的儿子属于精力过剩的孩子。他主要表现为爱玩,爱闹,爱研究,但并不难以管教,并且他聪明好动,反应快,接受能力也强。他还特别喜欢手工制作,对一些拼装玩具特别感兴趣,空间想象力丰富。 刘良哲还是一个懂礼貌的好孩子,还在幼儿园时,家里来了客人时,他凡事都以客人为先。但到别人家做客,凡事都会遵守主人家里的规矩,未经主人允许,不随意乱拿,乱动主人的物品。在这一点上,儿子就做得很好,走到哪里都能得到大家的赞许。 从孩子上了小学,每天回家后首先认真完成老师留下的课堂作业。每次新学期开学都会先把新课本看一遍,感兴趣的地方不知要看多少遍。学新课之前,也会先预习一下后面的内容。但是在上课的时候,孩子因为太好动了,会做一些小动作,精力不集中,歪头,望窗外,这一点还要请老师多多注意,及时在课堂上指出。并且写的字也不是很美观,有时写字的姿势也不正确,希望老师多多指导。我们也会在他平时写字的时候严格要求。 此外,孩子的爱好也很广泛,喜欢读书,酷爱漫画和科教书,还喜欢画国画,孩子还喜欢参加一些体育锻炼。自行车、轮滑都是他的最爱。 总之,我们要给孩子创造一个宽松良好的环境,让孩子成为有爱心、直爽、亲切、宽容、爱社交、能与人合作、讲友谊、爱探索的好孩子。让孩子在没有心理压力下自由地成长。同时,希望孩子不光是埋头学习的孩子,我更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。