Ⅰ 创意速写的内容简介
《创意速写》内容简介:不同于简单的生活速写,创意速写是存创作的过程中,运用想象、联想、拟人、象征、比喻等思维方式,并用速写的形式加以表现,将创造性的意念构想转化成具有创新精神的一种表现形式。《创意速写》直接针对北京服装学院等设计院校艺术类招生专业考试——“创意速写”而编写,由北京服装学院造型艺术系官方主编,聘请具有多年教学经验的教师执笔。《创意速写》内容权威,针对创意速写考试特点加以梳理、解析、点评,不仅有通俗易懂的理论,同时附有大量优秀范例,学生可以在短时间内掌握、领会考试要领,取得理想的成绩。
Ⅱ 以书和伞为题的创意速写,大家帮我想想阿最好是好画又新颖!
伞在书的插图里,简单吧
Ⅲ 什么是创意速写,北服必考创意速写该怎么画
就我学的时候来说,理解是用线的不同技法和对物体的组合营造出要表达的氛围和思想就好了。
可以参考一下图片,自己理解。对了,有手有脚的拟人是下下策,因为这种画法有很多人画,考试中会被淹没,而且很没思想,让人觉得能力很弱。
http://www.beifuren.com/d/file/20110406/.jpg
以下是些理论,看看有用否。希望有帮到你
创意速写以速写的形式来完整、准确、巧妙地体现来源于生活的设计创意与理念。创意速写主要考察学生对生活的观察能力、理解能力、逻辑思维能力、图形设计能力、造型能力、以及线条把握和画面控制能力。
创意速写工具准备:
2B铅笔、0.10.3和0.5、0.8mm粗细不同的针管笔、小楷、马克笔
北服必考创意速写应该怎么画?
北服美术培训中心老师指出,一般用软硬适中的2B铅笔起稿,在绘制过程中不能用力过猛,以免在针管笔勾勒时不能盖住铅笔的痕迹。绘制时用不同型号的针管笔来表现线条的粗细。用小楷画出线条的层次和黑白灰关系,小楷的笔头兼顾毛笔的柔软和马克笔的浓厚的墨色,可以迅速的填充大面积的画面。马克笔有粗头和细头之分,细头用于勾勒物体的边缘,粗头填充大面积的区域。
创意来源:北服美术培训中心老师提出
第一:拟人/增加画面的幽默感和视觉冲击力
第二:投影/通过画出的投影来影射新的概念;
第三:比喻/对物体进行描绘表达其象征含义;
第四:线条/用来展现画面的丰富性和灵动性;
第五:黑白灰关系/黑白对比达到装饰的效果
第六:装饰填充/增加画面的层次感和丰富度;
第七:画面中心/明确的中心为创意指明方向
第八:构图,构图饱满的同时忌忽略画面中心;
第九:符号/作为速写灵魂增加画面的设计感;
第十:重构,轻松将已给出的物体整合在一起;
第十一:透视/创意速写从平淡到神奇的捷径;
第十二:细节刻画/创意速写继续深入的关键;
第十三:逆向思维/创意速写的重要思维方式。
Ⅳ 什么是创意速写
哦,不用担心,创意速写不难,正规点的解释是:“添加想象联想的成分,使画面具有一定的思想内容及独特的形式感和审美趣味的速写。”比如某年考题是“用松和紧表现鞋子”你把一只鞋绑得紧紧的,然后另一只鞋可以敞开着表达松,但是这个想法所有人都想得到,所以你可以想象用拟人的方法,把鞋做成两个脸,一个紧张,鞋子缩成一堆,另一个自在,表情舒展。或借用外物,或从自身做文章(一只包裹着很严实的靴子,一只自由灵活的舞鞋,就能表达出松紧)这样说不知到你明白不?
我发些图片给你……
哎···这个只能发一张图片?你到网络上去收,有很多,有的还有评价,如果觉得那上面的很愚蠢就去书店找些书来看……
老师推荐你考北京学校,你基础一定不差,不用太担心哦。
我是清美在校生,最近快放假了很松散,有什么美术高考的问题都可以再来问我。
最后,祝你考试好运!
Ⅳ 求怎样把26个英文字母创意速写,帮帮忙,给点图,给点灵感~>_<~
图片太大网速太烂难以上传,只好截图部分,如需要可发全图到邮箱
Ⅵ 创意速写怎么画
完全没有接触过没关系
想得高分的话
就在于你的想象力和速写功夫了
用的作画工具就是你平时速写的工具
碳笔或12B
根据试题的难度一般就在15分钟到30分钟
时间绝对够用
而且不要一听创意速写就觉得它很难
和你平常练的人物速写不一样
其实它很简单甚至小儿科
创意速写就是添加想象联想的成分
使画面具有一定的思想内容及独特的形式感和审美趣味的速写。
给你看几个例子
这些就是一些比较经典的创意速写
你一看是不是觉得特像卡通画
其实就这么简单
考试题比方说给你命题个什么物体
你就把它拟人化
加上你的想象力
让死物变成活物就行
记住两个字
创意
这是你的份的关键
想象力充分些
祝你成功
Ⅶ 怎么才能画好创意速写
怎么才能画好创意速写,这也是美术生比较关注的问题,相信很多美术生都想掌握创意速写之单个物体外形基本绘画思路,学习美术我们不能盲目的学习,一定要培养敏锐的观察能力和应用能力,同时也要具备美术生专业的素质和素养,那么我们一起来学习下创意速写之单个物体外形基本绘画思路吧。
观察物体固有颜色的黑白灰关系也就是确立明暗交界线的好办法,每个物体固有的颜色之间本身就存在黑白灰关系。例如相机机身和镜头的颜色区别、镜头、胶卷的颜色关系都是我们可以观察到的。又如在绘制乒乓球和球拍时,我们可以将乒乓球定义为黑色,将拍柄定义为白色,将拍面定义为灰色。
Ⅷ 关于创意速写
以河灯为原型,画面内容为河灯载着全家的希望却在河里遇到大浪,在巨大的浪花上拼命挣扎最终新生。浪花要画得有力有视觉冲击力,河灯可以拟人化,形象准确生动,具画面感有寓意。参考书《北京服装学院的创意速写》
Ⅸ 创意速写的画法
画生活场景速写,首先应具有创作意识。场景速写的内容不再是单一的物体表现,而是多物体、多物种的组合。场景速写对形式构图安排、画面结构组织、中心主题突出提出了新的要求,增加了情节发展和动态呼应等新内容。
场景速写是各类速写的集成,它包括了人物速写、动物速写、动态速写、道具速写、风景速写等诸多速写的表现形式。场景速写的表现方法也囊括了所有速写的表现技术。场景速写的作画步骤更加自由,内容可以无限制地添加,道具可以任意挪动,背景可以根据需要变换。场景速写需要更强的整体控制能力和局部刻画能力,需要更高的组织安排能力和对美感形式的把握。画好场景速写是进行艺术创作的前提条件。
场景速写的训练包括中心、构图、情节、动态、道具、背景等。
(1)中心。场景速写必须首先明确“画面中心”,又称“趣味中心”。场景的中心一般是某一个人或某一个景物,也就是场景中最能引起你的兴趣,使你产生绘画欲望的那一部分。场景中心一般置于画面中央并以它为起点下笔。
(2)构图。场景速写的构图要在动手下笔之前,心中有一个大体的轮廓。在速写进行中,将对象逐一安排在预想的框架中,其中可以根据画面的需要进行单个即兴调整。场景速写往往是将对象依主次关系先后画出,再根据构图的要求和情节的说明添加物体或安排细节,以达到构图丰满完整、节奏强烈有趣的目的。
(3)情节。情节表现是写生速写的新内容。情节即事情的变化和经过,也就是各个部分围绕着画面主题内容产生的发展变化。例如,我们画一个开会的场景,画面主题是开会,画面中心是会议发言人,情节发展就是与会者对发言的反应和态度。在情节表现方面要注意,情节的发展不能呆板单调,也不能背离主题和中心,既要讲究前后左右的呼应,还要注意情节发展的合理性。比如主题是讽刺性的,可以向主题的反方向发展,例如画一些看报纸、吃零食的情节和内容;如果是褒扬性的,可以画一些记笔记、聚精会神听讲的情节内容。
(4)动态。场景速写中所指的动态是画面中单个或组合人物的动作形态。由于场景速写主要对象是活动着的众多人物,众人的动作随时发生着不同的变化,如何在画面中安排好人的动作变化是场景速写中的一个重要问题。选择人物的动作应注意两个方面:第一应注意人物的动作要符合主题的需要。例如在表现劳动场景中,要选择人物劳动的动作,避免选择劳动中休息的动作。第二应注意人物的动作要符合情节发展的需求。例如劳动中的人,a的动作不能雷同b的动作,c的动作也不能与a和b相同。有时在表现同一动作的情况下,我们可以选择动作过程中的不同点,比如选择a的起点,选择b的中途点,选择c的结束点等等。也可以在相同的动作中,采用人物方向不同的手法以避免画面审复单调。
(5)道具。场景速写中的道具描写,不仅起到点缀画面的作用,还能起到说明的作用。场景中的道具包括各种工具、家具陈设、人物用品、前景杂物等等。道具可以说明人物的身份、环境、时间、地点,还可以填补画面空白,连接、建立人物之间的关系,调节画面结构上主与次、前与后、轻与重的节奏变化。说明性的道具描写要完整、细致,点缀性的道具可以画得比较轻松随意,但是要控制道具的刻画比重,不要超过主题的分量。
(6)背景。场景速写中的背景描写,除了具有说明作用外,还起到深化主题、统一整体的作用。背景包括天空、土地和远景,背景在形式上要服从和强化主题。例如在表现劳动的热烈场面时,可以采用斜线、弧线来描写背景中滚动的飞云、飞扬的尘烟和颤抖的地面等表现因素;在表现平静时,可以采用垂直线和平行线,描写对称的天空、笔直的树干等表现因素。背景在表现手法上,要注意区别于主题的表现手法,主题繁,它就简;主题重,它就轻;主题圆,它就方……这样才能起到画面节奏的既对立又统一的调整作用。
场景速写要学会对被画对象的“编组”和“挪动”。画面中的人或物要编排成若干个组,形成组与组之间的对比和呼应。为了编好组,就需要对现实场景中的人或物进行挪动,舍去无用、不美的因素,挪进有用、美感的形象。这需要画者大胆地对现场题材进行取舍和组合。初学场景速写,应该由易到难,先选择人物少、动态稳和情节简单的场景进行训练,如室内两三人的组合,进而逐步走向室外,到生活的工地、车站、集市等较为复杂的场所学习,并培养成利用一切可以利用的条件,收集积累生活中的经历和感受的习惯,为下一步进行艺术创作做好准备。