Ⅰ 创建文明城市手抄报5年级
没有,我也急急急急急急急急 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Ⅱ 一年级手抄报,助力创文,争当创文小使者简笔画.
争当文明小使者
小学生涯结束了,我迎来了初中的生活,我,作为京源学校的一员,要时时刻刻为校争光,讲文明懂礼貌,争当文明小使者,更是不可少的。
人字写起来容易做起来难,做个有教养、讲文明的人更难。你要想想你怎么做一个有教养、讲文明的人。光嘴上说说“不带脏字,不乱扔垃圾,遵纪守法,别人有困难去帮助他,帮父母干家务”是不行的。要有所行动。
中国是一个有着悠久文明历史的古国,讲文明懂礼貌,是每个人必备的,孔子道:“不学礼,无以立”文明是什么,文明是一个很深的话题;文明是见到叔叔阿姨问声:“叔叔阿姨好”;文明是见到长辈问声:“爷爷奶奶好”;文明是见到老师说:“老师好”;文明是撞到别人说声:“对不起”;文明是车上有老人主动让座;文明是见到需要帮助的人伸出援助之手;文明是见到有人乱扔垃圾主动制止……现在有些人认为,现在讲不讲文明没关系,这要学好真本事就行。其实这样是大错特错,如果你没有文明的举止,到那也没有人喜欢你,那样的话有本事有什么用。现在社会对人的文明礼仪要求高了,文明礼仪是我们生活的根基文明礼仪也是一个人综合素质的反映。古人孔融,身为家中最小的孩子,在一家人吃梨的时候把最大的梨给哥哥吃,自己却拿了一个最小的梨并说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧”孔融让梨的故事就传了下来,英国的哲学家约翰?洛克说过:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”孔融就给我们做了一个好榜样。文明遍布世界的每个角落,大家都听过:“一个国家的前途,不取决于它的国库之实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的文明素养,即在于人民所受的教育”我想不起是哪位名人说过的了,不过从此可见,文明是多么重要啊。文明礼貌是中国的一种美德,我们要从我做起,从现在做起 ,让我们将这种美德传承下去。
Ⅲ 创文手抄报
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。
文明城市公约
不随地吐痰,
不乱扔垃圾,
不破坏公共设施,
不损坏花草树木,
不违反交通规则,
不骂人不讲脏话。
Ⅳ 创建文明城市手抄报
标题:
低碳生活从细节开始!
一.
低碳生活的概念,指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。除了种树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯等。形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们把“减少二氧化碳”实实在在地带入了生活。
“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。简单来说,“低碳”是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴去节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。
二.
建设绿色家园,我们义不容辞!
进入20世纪以来,随着各国经济、科技的迅猛发展,人类改造自然界的力量空前强大。全世界每年制造的财富超过了15万亿美元,但在巨大的财富背后,无论是环境污染还是生态破坏,都在进一步加剧:现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,平均一小时就有一种物种在灭绝,每分钟消失的森林面积相当于36个足球场。与此同时,我们看到了由于环境污染、气候变化引发的自然灾害肆虐全球。
地球是我们人类共同的家园。环境保护是我们每个人义不容辞的使命。环境保护近在咫尺,触手可及,我们日常生活中点滴都涉及到了环境保护的内容:如果我们妥善回收一节节废旧电池,就可以使大量土地免受污染;如果我们不去购买包装多层的商品,每年就可以为国家减少1000万吨的垃圾……
“保护环境,从我做起”不再是一句空话,我们应当把环境保护作为生活中的一部分,我们要从现在开始,从我做起,从身边的小事做起。要积极地为环境保护献出自己的一份力量。。
三.
在生活中,应该这样做:
①在学习中,要尽量节省文具用品,建议使用钢笔,并且不要浪费纸张。
②把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为废电池中含有重金属,会污染环境。
③要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。
4用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
5出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。
6尽量以步代车或骑自行车。 使用节能灯代替60瓦灯泡。
7出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。 多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。
8养成随手关闭电器电源的习惯:长时间离开房间时,请关上电灯,空调及电视。
9尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时 ,温度请调到26℃以上,冬天的温度请调到15℃以下。
10节约用水:在刷牙时,洗手后请随时关闭水龙头。淋浴时注意节约用水。
无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。
Ⅳ 创建文明城市的手抄报
1、什么是全国文明城市?
全国文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显着成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。
广州已提出要创建国家卫生城市、国家环境保护模范城市、全国文明城市三大目标,其中,国家卫生城市是国家环境模范城市的前提,而“创卫”和“创模”又是创建全国文明城市的重要条件,三者相辅相成。创建全国文明城市活动因其规模大、项目多、要求高、难度大,被视为统揽所有创建工作的“龙头工程”。
2、申报全国文明城市的条件有哪些?
具体有以下四方面:1、获得并保持全国创建文明城市工作先进城市(城区)荣誉称号;2、申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平;3、申报前12个月内市委(区委)、市政府(区政府)主要领导天严重违纪、违法犯罪;4、 申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件。
3、全国文明城市怎么测评?
对“省会/副省级市”的测评体系由“基本指标”和“特色指标”两部分构成,总分为120分。其中,“基本指标”共100分,用于测评申报城市的入选资格,主要反映创建文明城市的基本情况,分为廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境。可持续发展的生态环境和扎实有效的创建活动等7个部分。37条指标,119个测评项目。“特色指标”为20分, 用于从入选城市中遴选最后获得荣誉称号的城市,主要反映城市获得重要荣誉的情况和考评组对入选城市整体印象 等情况。测评时较多地安排了向群众随机问卷调查和实地随机抽查考核。
4、创建全国文明城市的重要意义体现在哪些方面?
创建文明城市,是贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,全面建设小康社会的重要举措,是检验执政能力的试金石。通过创建活动,有利于把我区建设成为生态环境优美、社会治安良好、生活方便舒适、人际关系和谐、充满蓬勃朝气的现代化文明城区,真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境,为我区经济社会全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。根据市委、市政府的工作部署,我市力争在2005年跨入首批全国文明城市行列,这是市委、市政府的工作目标之一。
5、中共广东省委九届六次全会上提出了对干部“理想、责任、能力、形象”的教育要求具体指什么?
理想就是坚定共产主义理想,责任就是增强执政为民责任,能力就是提高促进发展能力,形象就是塑造干净干事形象。
6、中共广东省委九届六次全会上提出了开展“爱国、守法、该信、知礼”现代公民教育活动具体内容有什么?
以“爱国”为核心、“守法”为重点、“诚信”为关键、“知礼”为基础,具体有以下:
开展爱国主义教育,增强爱国情感。包括广泛开展社会主义好、改革开放好教育;广泛开展中华民族悠久历史、优秀文化传统和革命传统教育;广泛开展重大节庆、纪念日爱国主义主题教育活动;广泛开展国防教育.
开展知法守法教育,增强法制观念.包括广泛开展社会主义民主法制教育;广泛普及法律知识:广泛开展面向群众的法律服务.
开展诚实守信教育,加强信用建设.包括大力加强政务诚信建设;大力加强企业诚信建设;大力加强社会诚信建设.
开展知礼向善教育,优化人际环境.包括大力开展群众性读书活动:大力构建文明和谐社区:大力推行文明礼仪规范.
7、中央文明委要求在全社会大力倡导的20宇公民基本道德规范具体指什么?
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
8、创建全国文明城市,作为广大市民应如何做?
市民参与率等于创建成功率。创建全国文明城市是一项系统工程,不仅需要各部门通力合作,更需要广大市民自觉参与,并在参与过程中提升自身素质.
市民是城市的主体,市民素质是城市文明的灵魂,提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。每一个人都应当为自己能够参与到创建全国文明城市活动中而感到无比自豪和骄傲,同时也必须认识到自己肩上的责任重大。
作为一个市民.首先要知晓创建,关心创建,融入创建.要参与改造环境、移风易俗的实践,形成健康、科学、文明的行为和生活方式,争当文明市民,并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去.
争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。要发扬主人翁意识,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起,为畅通我市的文明交通工程,建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量.
9、市民与创建全国文明城市活动有哪些关系?
创建文明城市测评考核不仅考政府部门,也考普通市民.测评体系中如“公共场所道德”、“市民交通行为”、“人际互助”、“见义勇为”等项目,考的就是市民的参与程度.以“人际互助”一项为例,测评组将实地考察公交车上的乘客们是否做到“为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座”,实地考察市民日常能否“友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询”等。
10、假如我是一位公务员,应如何做才能为创建文明城市活动贡献力量?
在日常的工作中做到依法行政、勤政高效,以优质高效的服务。“亲商爱民”,打造服务品牌。
11、我是一位经营者,如何为创建文明城市出力?
如果你是一位经营者,请在日常的经营活动中做到以德经营、诚信立业、文明生财、不卖假货,不做有损形象和个人诚信的事。经营性公共场所从业人员要持证上岗,公共用具要定期消毒;不出售过期、变质、伪劣食品,不制假售假,不窝藏和销售走私物品;书店及出版物销售网点不销售政府主管部门明文禁止的出版物.不违章搭建;不乱张贴,不跨门经营,卫生状况良好;门前“七包”责任制落实到位.
12、“门前七包”具体指哪些?
根据广州市人民政府在2004年12月25日颁布的《关于加强门前市容环境卫主管理的通告》,规定“门前七包”包括以下内容:
(一)搞好建筑物外立面、天面、阳台的市容环境卫生。沿街墙面应保持洁净、美观,无乱张贴、乱涂写、乱拉挂。
(二)“三车”修理点、饮食档(店)对门前台阶、空旷地、人行道路每天清洗一次;其他商铺每周清洗一次.
(三)门前不得停放车辆,不得占道经营、作业和堆放杂物,店铺柜台货物摆放不超出门槛。
(四)门前招牌应保持整洁,文字要规范,无明显陈旧或破损,无错字、缺字。
(五)自备垃圾容器,放置在门槛以内,垃圾分类袋装存放。
(六)不得乱倒污水,严禁将垃圾扫出门外。
(七)门前不得私自设置檐篷、遮阳布,凡设置檐篷、遮阳布的,必须经规划部门统一规划、统一设置、统一用料,要保持整洁完好,与周边环境相协调。
13、作为城市建设单位,如何为创建工作出力?
建设工地文明施工。施工现场四周要设置围墙、围栏,工程外侧采用密目式安全网;工地整洁,出入运输工具干净。施工不扰民,按时施工,无噪声扰民;建筑工地安全生产制度健全.无导致伤残的安全责任事故;建筑职工宿舍整洁有序,职工工资按时发放。
14、我是一位外来建设者,应如何做?
如果你是一位外来建设者,请以广州人的身份,融入到创建活动中去,以广州市为自己的家,自觉接受法律、科技、卫生、文明的教育,增强归属感、责任感和荣誉感,共树文明新凤。
15、市民如何在公共场所做得更好?
对公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施精心保护,不弄脏、不损坏现象;公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架、不斗殴;在禁烟场所不吸烟;在影剧院、图书馆、会所等场所保持安静、文明,不大声喧哗、不嬉闹现象,开会看电影当众不打手机。
16、市民如何在交通行为方面做得更好?
自驾车的市民,车辆停靠安全规范;乘坐公交车的市民要自觉排队,依次上下车;车辆、行人各行其道,不乱穿马路,不闯红灯;服从交警指挥。
17、市民如何在人际互助、社会公益工作方面做得更好?
公交车上为老、弱、病、孤、残、孕及怀抱婴儿者主动让座:善待老人和妇女,关怀伤残人士和儿童,孤、老、残、弱得到志愿服务;积极扶贫帮困,积极参与扶贫帮困,愿意无偿献血;友善对待外来人员,热心指路,耐心热情回答陌生人的问询。
18、作为农民群众如何为创建工作出力?
农村创建也很重要,作为农民要人人参与环境整洁,做到无柴草乱垛,无粪土乱堆,无垃圾乱倒,无污水乱泼,无禽畜乱放,河流、沟渠、水塘清澈,无恶臭。
19、广州市在全市范围内连续开展了群众性的三次创建工作指的是哪“三创”?
创建全国文明城市、创建国家环境保护模范城市、创建国家卫生城市
20、创建全国文明城市宣传口号?
l、实践“三个代表”,创建全国文明城市!
2、行动起来,积极参加创建全国文明城市活动!
3、做文明市民,创文明城市!
4、倡导文明新风,共建美好家园!
5、心连心、手拉手,共建文明广州!
6、说文明话、办文明事、做文明人!
7、弘扬传统美德,倡导时代精神!
8、大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德!
9、创造优美环境,营造优良秩序,提供优质服务,创建文明城市!
10、做文明市民、创文明单位、建文明城市。
11、讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德、树新风。
12、环境要优美、秩序要优良、服务要优质.
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【建设卫生城市】
1、创建国家卫生城市,改善人居环境,提高生活质量。
2、开展爱国卫生运动,提高全民卫生素质。
3、养成良好习惯,促进身体健康,共享美好人生。
4、创建国家卫生城市,构筑健康和谐大庆。
5、举全市之力,创建国家卫生城市。
6、全民参与,全社会动员,积极争创国家卫生城市。
7、创卫工作人人参与,美好环境家家受益。
8、创卫关联你我他,齐抓共管靠大家。
9、发扬铁人精神,创建国家卫生城市。
10、创建国家卫生城市,让大庆天更蓝、地更绿、水更清。
11、搞好城市公共卫生,提高人民健康水平。0.0
希望能帮助你
O(∩_∩)O哈哈~
Ⅵ 关于创文手抄报
创建文明城市 共建美好家园
1.全国文明城市定义
文明城市是指在全国建设小康社会.推进社会主义现代化建设新的发展阶段,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显着成就.市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
2.全国文明城市标准
组织领导坚强有力,创建工作机制健全;思想教育深入细致.道德建设扎实有效;创建活动蓬勃开展.人民群众广泛参与;党政机关廉洁高效,社会风气健康向上;科教文卫体稳步发展.社会事业全面进步;社会治安良好,社会秩序井然;基础设施较为完善,生态环境优良;经济持续快速健康发展,居民生活水平稳步提高。
3.全国文明城市测评体系的结构与内容
测评体系包括基本指标和特色指标。基本指标反映文明城市创建的基本情况,共分廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境。规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。扎实有效的创建活动七大项、37个子项、119个小项.分值为100分。特色指标反映城市精神文明创建工作的特色、城市整体形象.共有4个子项,分值为20分。
4.创建全国文明城市的意义
全国文明城市是含金量很高的城市品牌.是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展.是贯彻落实科学发展观的具体实践;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体.也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程.实事工程。
5.我市创建全国文明城市的目标
2005年通过全国创建文明城市工作先进城市复查.力争跻身首批全国文明城市行列.确保2008年建成全国文明城市。
6.我市创建全国文明城市的总体思路
坚持以志在必得为定位、以促进发展为目标、以群众满意为标准、以提高市民素质为重点、以全民参与为动力、以形成合力为保证。
7.我市创建全国文明城市的工作重点
实施市民素质提升工程,强化市民思想道德教育:实施城市设施完善工程.精心打造名城特色品牌;实施环境秩序优化工程,积极营造城市优良环境;实施系列创建深化工程,不断夯实文明城市基础;实施社会事业推进工程.着力推进全面协调发展。
8.我市在创建全国文明城市工作方面取得的荣誉称号
全国创建文明城市工作先进城市.国家卫生城市、国家环保模范城市.中国优秀旅游城市、全国科技进步先进城市、全国双拥模范城市,江苏省文明城市。
9.我市近年文明创建工作有哪些特色品牌?
主要有“欢乐家园”广场文化活动、“争做文明市民,建设美好家园”主题活动、“美化环境日”活动、“ 社区文化艺术节和农民艺术节”活动、“爱心车队”等。
10.创建文明城市对市民的要求?
(1)市民要关注要知晓。
(2)市民言行要文明、人际关系要和谐。
(3)市民要广泛参与文明城市创建活动。
11.近年来我市开展了什么主题教育活动?
近来我市广泛开展了“弘扬镇江精神、加快两个率先、构建和谐社会”主题教育活动。
12.近年来镇江市宣传的重大典型
刘连平
-见义勇为 助人为乐 现代文明市民典型
戚熙娟
-捐献骨髓 奉献爱心好市民典型
江苏恒顺集团
-创业和率先发展典型
13.科学发展观的内涵是什么?
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
14.构建和谐社会的内涵是什么?
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
15.什么是“四进社区”?
科教、文体、法律和卫生进社区。
16.社会公德的主要内容是什么?
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
17.职业道德的主要内容是什么?
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
18.家庭美德的主要内容是什么?
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
打字不易,如满意,望采纳。
Ⅶ 怎样做创建文明城市手抄报
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。
“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度,我相信,其实文明,就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。
文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明点缀,,便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田,便回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。
让我们携起手来,共创一个美好、和谐、文明的城市。迎奥运,讲文明,树新风。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
Ⅷ 有关创城(所有的24个字和六个好的手抄报)非常简单,又好看,二年级,又是一等奖
手抄报内容可以写创城的口号以及标语。
1、举手投足关系城市形象,片言只语体现市民素质。
2、人人参与延安模范评选,美德养成从我做起。
3、推进“2+1”三城联创,构建圣地延安,生态延安,幸福延安。
4、学延安模范,树文明新风,促社会和谐。
5、建设节水型城市,促进可持续发展。
6、关爱生命,文明出行。
7、争创环保模范城市,共建世纪美好家园。
8、共建环保模范城市,共享青山绿水家园。
9、生态延安,幸福延安。
10、创建国家环境保护模范城市,提高市民生活环境质量。
11、创卫无小事,处处见文明。
12、节约用水是每个公民的责任和义务。
13、人人都是文明使者,事事关系延安形象。
14、文明延安我的责任,延安文明我的光荣。
15、弘扬延安精神,树立圣地新形象。
16、植树造林,增绿添彩,建设山水园林城市。
17、争创环保模范城市,争当环保模范市民。
18、全民动员开展“2+1”三城联创,齐心协力构建圣地延安。
19、为民创建,创建为民。
20、“2+1”三城联创,幸福共享。