我的想法很简单图片

㈠ 其实我的想法很简单，但在别人看来并非如此，为什么

其实每个人都有自己的思维方式，
有时候，我的想法也是很简单，而大人的想法却很复杂。因为我的想法不全面，他们的比较全面。

或者，想解一条数学题一样，答案很简单，而有人写的过程却很长，为什么？因为他们想复杂了啊！

所以有可能你的想法不全面，或者本来问题就很简单，只是有些人把它想得很复杂

㈡ 马上就到了初二,我的想法.作文

一、要学习，先立志。定目标，找动力。

就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么？也就是说，我们的孩子为什么而学？恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。

家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。

现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦？我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑；另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。

二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的，家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习？”我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干劲全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上费劲。

去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：“哎，做学生真累呀！”刚开始几天，我只是听着，后来她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺进。你选择吧！”女儿当然选择了后者，她说：“我只是说说嘛！”我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们老师真是太负责了，今天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的希望！”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。

周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说：孩子应该在鼓励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论，我就及时发现孩子的点滴进步，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地鼓励了孩子的学习积极性。我这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到最好的，必须付出自己最大的努力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。

平时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦，和孩子一起分析失败的教训，这样，孩子有一种平等和被尊重的满足。

表扬多了，孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试，女儿得知超过了她的竞争对手，考了年级第一名，回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里，急在心里，我在考虑如何给她降降温。我灵机一动，顺手拿起一张纸，在上面写下了这么一首小诗：山外青山楼外楼，英雄好汉争上游，争得上游莫骄傲，还有英雄在后头。孩子看了看纸条，转身去学习了，并把纸条贴在台灯的底座上。

三、我重点讲讲在语文和英语方面，家长如何引导孩子，与孩子一路同行。

我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识：小学阶段重点过语文关，初中阶段重点过英语关，高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读，理解能力增强了，到了初中，语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证，每月可以借四本书，我们借的大多是文学书籍，读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志，初二，除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外，我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》（初中版）每月一期，孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读，专家评论等文章，各种文体应有具有，提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。我发现，女儿每次考试的课外阅读部分分值很高，这与她大量的课外阅读分不开。

要提高孩子的写作水平，关键是要用心去观察生活，感受生活，在实践中体验生活，有了激情，才能写出好文章来。我不主张过分依赖作文指导书，中国有句俗话：“巧妇难为无米之炊”。作文指导书相当于巧妇，真实丰富的生活相当于柴米油盐，作文指导书只是一个写作技巧的提示，光有技巧没有内容，孩子就会出现无话可说，或是千篇一律的套话。去年暑假，我让女儿去当报童，补上社会实践这一课，她亲身经历了高温酷暑、日晒雨淋，经过两天的劳累，一共才挣了9块4角5分。知道了挣钱的辛苦，接触了社会上的许多人，她回家感慨地说：“要是以后真靠卖报度日还真不容易呢”，言下之意是该好好读书。有了真实的感受，结果写出了一篇好文章《我当报童》，发表在中国少年报上。平时多思考勤动笔是写好作文的方法之一，但我们的孩子没有课外写观察日记的习惯，那就不要放过每一次老师布置的作文，女儿要是觉得哪个题目不好写，就跟我一起探讨，想表现的主题是什么、表现手法是什么、如何开头、如何结尾。鼓励孩子敢于标新立异，独辟蹊径。去年期中考试作文，女儿用童话的形式表现了向往自由、幸福的生活。回家后担忧地说：“可能老师不会认可这样的作文。”我立即高兴地说：“即使老师不给你高分，妈妈给你高分。”

常言说：兴趣是最好的老师。如何尽快地对英语产生浓厚的兴趣呢？我想到了请英语家教。因为父母在英语方面没有专长，给孩子的鼓励再多，孩子也会觉得有些空洞虚假，如果让具有一定水平的英语老师给她鼓励，孩子就会有成就感。我先后请了两个英语家教，我都在私下里对老师说：“不管我女儿英语学的怎么样，你都要多多地表扬她，不但单独对她表扬，当着父母的面也要表扬她。”老师心领神会，和我们一起就餐时说：“我给那么多学生当过家教，但从来没有给年级第一名的孩子当家教。我好荣幸啊！”孩子的脸上放着红光，学习英语的热情自然就高了。到去年11月初已经学完初二英语的全部课程了。这样，当自己的老师再上英语课时，女儿已经在复习了。比别人先走一步，学起来自然轻松，英语成绩不断提高，对英语的兴趣越来越浓，孩子的自信心越来越强。我的目的达到了，孩子也掌握了学习英语的方法，就不再请家教了（前后只请了3 个月家教）。接着就是加强英语的听说能力。去年寒假，她爸爸从因特网上下载了一个软件《新英语三百句》，安装到家里的电脑上。逼真的学校生活场景，纯正的美语，深受孩子们喜欢。我们发现利用光盘在电脑上学英语效果很好，家里又买了《走遍美国》（成人版）、《新概念英语》等光盘在电脑上学习。女儿每天一回到家，总是先看上半小时光盘，节假日更是大饱耳福、眼福。我家的动画片、电影光盘大多是英文的，这给孩子创造了一个英语学习环境。功多手熟，听多耳熟，无疑对孩子的英语学习大有好处。记英语单词是个难点，我的两个孩子都是根据读音来记英语单词的，词意、读音、写法都解决了，达到会读就会写，会写就会读。学英语就像学汉语一样，如果只认字不阅读，记的单词很快就忘记了。怎么办？除了精读课本以外，还要多读课外英语短文，在阅读中巩固所学的单词。碰上生词先根据上下文猜，然后再查字典看自己猜得是否正确。如果家里没有条件看一些视听教材，牛津大学编写的《书虫》是一套好书。它是由浅入深，汇集了大量世界名着，读起来很有趣。

㈢ 我的想法很天真和幼稚。为什么

想法天真，幼稚，说明你的思维换不成熟，喜欢想一些不找边际的东西，说出的话，不合乎常理。要么就是不可能的事，或者很简单的事。也说明你说话时没有经过深思熟虑，就说出来了。更不会现在对方的角度来考虑问题，需要多看书才行，读书使人聪明。

㈣ 怎样去找真爱，我的想法很简单，平平淡淡就行，我没遇到过一个真正对我好的女孩

真爱的寻找有时就是一个偶然或者是命中注定。爱情是很简单又复杂的东西，就是当两个不相识的 人一起都会对彼此好奇，充满着不同的吸引力。真正的爱是包容而不是放纵，爱是关怀而不是宠爱， 爱是相互交融而不是单相思，爱是百味而不全是甜蜜，真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华 丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实那样坚定。 反之发誓、许诺说明了它的不确定，永远不要相信甜蜜的话语。用心去感受吧！ 理论型：爱情=性爱+情爱 爱情是男女双方互相倾慕，渴望对方成为自己终身伴侣的一种真挚的专一的感情，它由性、理想和责任三部分组成。 爱情=性爱+情爱，性爱是基础，情爱是灵魂。 爱情是通过异性的承认来确认自己的价值。 批判型：爱情就是两个寂寞的男女互相欺骗的游戏 爱情就是一个男人和一个女人之间的舞台演戏。 爱情就是用假象来装饰自己。 爱情就是一个美丽的肥皂泡，爱情就是一个诱人的陷阱。 爱情就是奔腾处理器，更新换代快。 爱情就是一台电脑，男人是其中的主机，内存很重要；女人就是显示器，看起来要舒服。 爱情就是男人的甜言蜜语加上女人的娇柔做作。 爱情就是无畏的男女伤害自己和对方。 爱情就是交换，用钱换性。 爱情就是两个寂寞的男女互相欺骗的游戏。 现实型：爱情就是由幸福和痛苦反复替换的人生体验 爱情就是美丽的肥皂泡。 爱情就是现实加上幻觉的最佳组合。 爱情就是人类不常有的最美好的精神感觉。 爱情就是饭菜中的盐，太多了，咸；太少了，没味。 爱情就是没有多长保鲜期的玫瑰花。 爱情就是柴米油盐醋，缺一样不能构成生活。 爱情就是赤黄橙绿青蓝紫，缺一样不能构成阳光。 爱情就是投入和回报不平衡的风险投资。 爱情就是由幸福和痛苦反复替换的人生体验。 理想型：爱情就是杰克和罗丝所演的《泰坦尼克号》 爱情是荒漠中的绿洲，是心灵的及时雨。 爱情就是只有对方而没有自己。 爱情就是巧克力加上玫瑰花。 爱情就是春的浪漫，夏的浓郁，秋的成熟，冬的凝重。 爱情就是不同的时间，不同的地点，不同的人群，相同的只有你和我，时间在变，空间变，不变的只有对你无限的思念。 爱情就是100%纯情奶糖，它的成份=真心+思念+快乐，有效期=终生，营养=温馨+幸福+感动。 爱情就是每一天早上想你，中午盼你，下午念你，晚上吻你。 爱情就是慢慢地撑起我的伞，轻轻地搂着你的腰，傻傻地接受别人的目光，甜甜漫步细雨茫茫。 爱情就是770，880，1314520。 爱情就是任何一个美丽的词汇都形容不了我对你的感情。 爱情就是杰克和罗丝所演的《泰坦尼克号》。 总而言之，爱情不是万能的，但是没有爱情是万万不能的；爱你不是万能，但是不爱你是万万不能的，这就是我的爱情观。 爱情的全过程 1、侵犯彼此的领域，就是爱情的开始。 2、当两人都觉得对方很重要时，就是爱情的进展。 3、生命是痛苦的延续，所以爱情也是痛苦的延续。痛苦是爱情的证据，没有痛苦过的爱情不能说之为真正的爱情。 4、婚姻是爱情的坟墓.