⑴ 数学 拼图
一个大圆,外侧上面左右各45度角的地方分别连接一个三角形,大圆里面套一个小椭圆,椭圆下面两条小横线平行,拼图完毕。
名字就是:外星人
含义:想象力与创造力的完美结合
⑵ 小学数学,几何图形拼接
不可能。假如有五个完全相同的三角形,我们先拿出其中3个,每个三角形选一个角(每个三角形选对应的不同的角)拼成一条线,拼成一个梯形;还剩下2个,而2个三角形是不可能拼成一个三角形的。而让那个梯形变成三角形,就必须再加一个小三角形。所以,不可能拼成一个大三角形。反之,不能画出一个三角形,并把它分成大小形状都完全相同的5个小三角形!
你听明白了吗?
⑶ 数学图形帽子的简单做法
将正方形纸对折成三角形
⑷ 小学数学拼图
面积是1.875
七巧板中,小三角形是整个的1/16,
大长方形中阴影部分和七巧板的面积一样,也是16个1/16(小三角形的面积)剩下得空白部分又能分成14个小三角形。16+14=30 16除以30等于16分之30,约分后化成小数是1.875 (你没说单位)
⑸ 我想做一个数学图形的图片,怎么做
图形在Word里面还是?
可以复制粘贴到Powerpoint文件里面,然后点右键,另存为图片,就可以了
⑹ 数学拼图
以前编程弄过,现在忘了原理了。。应该是不能的
⑺ 数学几何拼图
“忧虑的春天”:您好。
对于你的问题我很感兴趣,我用纸板剪拼过了,方法是这样:先把二组对边的中点连起来,组成二对对顶角,并沿此二条线剪开成四个形状各不相同的四边形,再把这四个四边形,拼成一个平行四边形(二组对顶角正好是平行四边形的四个角,原来四个角正好拼成平形四边形的中心),再从平形四边形的一个钝角的顶点,向对边作垂线,并沿此垂线剪下一个直角三角形,把它移拼到另一边,就成一个面积与原四边形相等的矩形,我的话有点噜苏,你照我的话,剪剪又拼拼看,(要耐性),祝你成功。祝好,再见。
⑻ 六年级下册人教版数学书拼图的图形,要详细的,每一个步骤都有
图形呢????