夏天的卡通图片大全

‘壹’ 一个卡通图片小女孩坐在那吃西瓜，小猫趴在那睡觉

图片标注叫夏日少女，故名思议的解释就是夏天里的少女，根据图片内容，就是一个小女孩放暑假坐着家里的院子里乘凉吃着西瓜，悠闲的度过一天，家里的宠物小猫咪懒洋洋的窝在小主人身边睡觉，享受着和小主人一起休闲度过的时光

‘贰’ 有谁知道这是哪个动漫里的图片

守护甜心！

每个人的心里都蕴藏着一个理想中的自己。《守护甜心！》以这个想法为主，叙述每个孩子心中都有一颗“心灵之蛋”，里面孕育着理想中的自己的可能性。该漫画为日本漫画家拍档PEACH-PIT第一次执笔的少女漫画，2006年1月开始载于漫画月刊讲谈社，目前已经连载完毕。

http://ke..com/view/1012464.htm?fromId=1933188

亚梦几斗

‘叁’ 关于天气热的图片_天气热的图片大全

七月的天气热得像个蒸笼，这个时候大家恨不得每天都呆在室内吹着空调，再来个冰爽大西瓜。下面我分享一组关于天气热的图片及天气热表情包，大家可以用来发说说纪念这终将热死的夏天。。

往下戳

▌天气好热的图片：超级无敌热

▌天气热图片搞笑卡通图片：这酷热，根本停不下来

▌天气热说说带图片：我和烤肉之间，只差一撮孜然

▌天气热表情包：这个鬼天气热死了

▌ 热死了表情包：太阳要把我烤焦了

▌形容天气很热的表情包：天气热得像个笑话

1、天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。

2、地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只衫昌黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。

4、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇含塌神丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

6、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好象怕阳光伤了他们的翅膀。

7、太阳 *** 辣的烤着大地，不远处传来知了的声音。

8、天气热得受不了——在仙人掌的阴影下也有华氏125度。

9、今天，骄阳似火，知了叫得震天响。

10、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

11、 *** 辣的太阳撕开了大地的皮。

12、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

‘肆’ 我想找一张夏天的卡通图片最好有小孩在游泳的

来了

‘伍’ 搜夏夜的唯美浪漫的卡通图

‘陆’ 求一张可爱的太阳公公卡通图片。留着汗 扇着扇子 吃着雪糕的 表示出一种炎热的状态 说明夏天已来到

我想楼主求的图片应该在喜羊羊与灰太狼中有的，但目前找不到

‘柒’ 还有更多的《夏家三千金》中的女主角夏天美的卡通图片吗(唐嫣）

这是糖吧的公宏誉祥蔽搏虚昌用q图

‘捌’ 有哪些可以做壁纸的可爱的图呢

我最近新买了一部vivo手机，vivo手机有一个特点，就是每逢过年过节都会自动换壁纸，每一张壁纸都非常的漂亮，最近双11，我发现我的手机竟然自动变成了双11的壁纸，真的很神奇。

手机变换的壁纸类型有动物、街景、乡村景、食物、各种花等等，这些壁纸都是随机更换的，过年过节还会自动增加新壁纸，特别有意思。

我觉得可爱的壁纸有以下几张：

一、小猫类壁纸

我一共看到两张小猫类的壁纸，感觉都非常可爱。

第一张壁纸是黄色背景，像一条黄色的瀑布从天而降，背景前面放着一个编织的篮子，篮子上面有盖，一只小猫正悄悄的伸出小脑袋看外面的世界我要去，小猫的那个小表情真的可爱极了。

第二张壁纸背景模糊，背景前仍然是一个编织篮子，深棕色的柳条，篮子下面铺着麻布袋，篮子上面没有盖，里面出来一只灰白色小猫，两只前爪子搭在篮子边上，探着小脑袋向外看，两只眼睛瞪得圆溜溜的，可爱极了。

二、食物类壁纸

有一张食物类壁纸我非常喜欢，感觉也很可爱。

这张壁纸的背景是蓝色的，不是天空的蓝，而是浅蓝色的一条布，背景前是一个白色有底座的托盘，托盘上面放着四层蛋糕，蛋糕是深棕色的，中间还夹杂着白色奶油。

在蛋糕上面放着很多大樱桃，樱桃是深红色，还带有绿叶，感觉樱桃很新鲜可口，看见这张图就想上去吃一口，真的是一张可口又可爱的壁纸。

‘玖’ 儿童夏天的活动有哪些卡通图片

儿童夏天的活动有哪些卡通图片

儿童夏天的活动有哪些卡通图片，现在大部分的家长都知道养一个孩子是很需要精力的，当孩子小的时候要注意孩子的身体情况，当孩子长大之后又要注意孩子的教育情况。以下分享 儿童夏天的活动有哪些卡通图片。

儿童夏天的活动有哪些卡通图片1

1、水流到哪里去

用大可乐瓶或者瓶瓶罐罐改造成的流水装置，

观察水的流动与变化，

这是多么有意思的过程。

2、冰块彩绘

用冰还能作画？当然可以。

只要在冰箱里的冰格中加入颜料，冷冻后取出来，

就是孩子手中自由创作的画笔，

这种新颖的作画方式，会大大提升孩子对涂鸦的乐趣。

3、超级无敌大泡泡

一杯热水 ＋ 1/4洗洁精 ＋

1勺玉米糖浆（可用白糖替代）＋1小勺甘油

冷却后，这可是超级无敌泡泡水哦！

用上吸管和绳子做个小工具，

尝试一下越变越大的泡泡吧！

4、水瓶保龄球

用矿泉水瓶灌满水，

摆成矩阵放在平滑的地面上，

圆形的冰球滑过去吧，看一次能击中几个？

儿童夏天的活动有哪些卡通图片2

幼儿园关于夏天的活动策划方案

活动目标

(1)引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。

(2)发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。

(3)帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。

(4)体验明显的季节特征。

(5)有初步的解决问题的能力。

环境创设：

(1)在墙饰中展示有关夏天的景色，服饰，活动的图片。

(2)在活动区增设各种夏季用品，让幼儿创造性的表现和展示夏天。

(3)为孩子们换上小凉席。

活动准备

(1)常见的降温工具的实物，图片，降温的方法的图片或课件。

(2)夏季幼儿的服装，如短裤，背心，裙子，凉鞋若干。

(3)制作扇子的美工材料若干，(剪刀，小木棒，胶水，旧图书，画纸，硬纸板等)

活动过程

一、通过到树荫下，背阴处和烈日下的亲身感受，启发幼儿用不同的方式表达出哪里最凉爽。

二、活动区分组活动

1、娃娃家：玩角色游戏《冷饮店》，通过这个活动，帮助幼儿了解冷饮可以降温，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。

2、表演区：夏天是教幼儿自己穿脱 衣服的季节，在这个活动中，通过让幼儿自己穿上漂亮的衣服表演，帮助幼儿认识夏季人们的衣着，同时掌握正确穿脱 衣物的方法，培养幼儿自理能力。

3、语言区：听说故事《不狗不热了》

夏天小狗趴在家门口，吐出舌头：热、热、热。狗妈妈给小狗戴上凉帽，狗爸爸，给小狗摇扇子，突然，小狗跳起来跑进屋里，打开冰箱，哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……

小狗给妈妈拿了瓶桔子水，给爸爸拿了块大西瓜，给自己拿了块大雪糕，现在小狗不热了。

通过听故事，讲故事，使幼儿简单了解夏季地一些降温方法，同时培养幼儿语言表达能力。

4、美工区：制作扇子，这个活动发展幼儿动手操作能力培养幼儿对美工活动地兴趣，同时让幼儿了解扇子是夏季人们地降温工具之一。

三、通过以上活动，引导幼儿集中讨论，有什么办法使自己凉快，怎样才能度过了一个快乐的夏天。

四、生活活动;户外活动里，引导幼儿不要在烈日下玩耍，注意防暑。

五、延伸活动：老师和孩子一起做体育游戏《电风扇》。

引导幼儿学习原地自转1-2圈，发展幼儿的平衡能力。

准备：

观察电风扇，了解电风扇的有关知识。

玩法：

1、幼儿边念儿歌边原地自转动作。“风儿吹，风儿吹，我是小电风扇，咔嚓一声转起来。”

2、教师说：“电风扇准备”时，幼儿两臂侧上举做好准备，当听到教师说：“电来了”时，幼儿边念儿歌边自转1-2圈，并发出“呼呼”的声音，当教师说：“停电了”时，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动，游戏做3-5次。

规则：停下来时谁忍不住笑或不动了，要罚幼儿离开场地或表演节目。

六、家庭与社区教育

(1)家长园地：主题内容——帮助宝宝安全健康的渡过夏天。

(2)家长与幼儿一起制作各种各样的冷饮，通过看一看，闻一闻，尝一尝等方法感知冷饮的形状、颜色、味道等，并体验大家庭的温暖与快乐。

(3)引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人，激发幼儿爱家人的情感。

(4)带孩子到海边游泳，引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动，游泳时要注意安全，不能离开大人的保护，形成初步的自我保护意识。

活动结束：一起讨论夏天都可以干什么?

儿童夏天的'活动有哪些卡通图片3

幼儿园夏季主题活动方案

活动 目标

1、 学习先涂颜色，再勾花边的方法装饰裙子。

2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。

活动准备

范画，装饰的裙子图片，未装饰的裙子轮廓图。

流 程

图片讨论——模仿示范——幼儿作画——作品展示

实施要点

一、图片讨论出示图片1和2，

这个小朋友穿上这么漂亮的花裙子，她们多高兴啊!

咦，这个小朋友怎么啦?她为什么不高兴呢?

(因为她的裙子是白色的，没有她们的花裙子那么美!)

请小朋友们想想办法，怎样让她的白裙子变成花裙子呢?

(就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!)

给她的白裙子上画什么呢?

画花儿、鱼儿，小兔子，熊猫，苹果……等等

二、模仿示范：

先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上。

再用较深的彩笔在上面勾出花纹。

看，小姑娘笑啦，她感谢小朋友们为她想出的好办法。

提问：除了可以画这种图案，还可以画其它的吗?(小朋友、房子、机器人…)

三、幼儿作画：

教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作。

四、作品展示：

对优秀的作品进行评析，予以奖励。

反思：

通过这次活动，我感觉幼儿的绘画能力有了很明显的进步，大多数幼儿都能够涂满颜色，用绘画来表现自己的意思，有个别能力较强的幼儿，例如：赵艺萱、叶恬妮能够画面构图饱满，有动物、人物、植物，同时运用渐变涂色。大部分幼儿能用线条、图形加以简单地组合来表现事物的大致特征，并且色彩鲜艳，能够画满整个画面。

小班幼儿的想象力非常丰富，能够说出在白裙子上画上……有的甚至能说出画面的情景。但幼儿在具体绘画的过程中，对于自己讲述的内容却不能画出，这就造成了眼高手低，于是看别的小朋友画什么，就跟着模仿什么，每个小组有每个小组的风格。能力比较差的幼儿也把白裙子变成彩色的，而且涂色均匀。

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