① 很多博物馆对馆内藏品文物照片有版权,请问这是否合理合法呢
关于版权的问题,在我国列于《着作权法》中。一般来说,博物馆对馆内藏品文物所拍的照片,在符合规定的情况下享有着颂颤作权!即有摄影师的创作性元素融入其中,比如角度的选择、空间的构图、明暗的对比、色彩的调节等,而使该照片具有了一定的原创性,这样的照片受到《着作权法》保护。
这里顺带把博物馆所藏文物的着作权说一下。
一、藏品的着作权都包含了哪些内容:
1、藏品的着作权(知识产权),根据我国现行《着作权法》,发表权、署名权、修改权和保护作品完整权,均属于着作人身权,该权利由作者终身享有,不可转让、剥夺和限制。比如唐伯虎的画作,上述四项权利永远属于作者所有。
2、藏品有形财产的所有权(物权),即以作品为对象的财产利益。主要包括13项:复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、贺樱猛摄制权、 改编权、翻译权、汇编权等。 财产权的保护期为作者生前加死后五十年,财产权可以通过许可或转让给他人使用,获得一定的报酬,实现版权价值。
② 公众号怎么开通原创
问题一:微信公共号平台怎样开通原创功能 两个都是需要邀请才可以开通的,原创相对要简单些。 下面是我开通原创功能的一些技巧和方法你可以参考下; 第一、最重要的要求:在微信公众号所发布的文章一定要原创。 既然是申请原创声明功能,那么微信公众号发送的文章一定要原创,文章的原创度越高,原创文章在所有所发送信息中占比越高,那么越快可以获取到原创声明功能的邀请。我自己的微信公众号自媒体高风一共发送了19篇文章,每篇文章都是原创,建议可以参考分析。每次推送只推送1篇文章。最大的原因营销性小,原创度高,从而快速获取了原创声明的邀请。 第二、推送内容有一定的规律性,保持每月有一定的数量。 其实有些类似网站优化中的内容更新,要规律性更新文章。这里的规律性个人认为更多的是每周最少要固定有一篇原创更新,当然周期越短越好。如果能有每天一篇原创更好。 第三、文章的阅读量,转发量的实际情况。 文章的阅读量表明文章有一定的受众人群,转发量表明有一定的受欢迎程度。当日文章的阅读量越高,转发量越大,对申请原创声明功能越有帮助。 第四、如果收到原创声明功能邀请以后,一定第一时间再次发送一篇原创文章。 即使收到原创声明功能邀请,也不要大意。还是要及时填写相关内容,再次发送一篇原创文章。这样当天通过的几率会更大。 最后、关于运营时间和粉丝量。 个人觉得运营时间和粉丝量影响不是很大。因为个人的微信公众号运营时间才5个多月,粉丝也不到千人。
问题二:微信公众号的原创功能如何开通? 方法/步骤
在网络搜索栏中输入微信公众平台,在搜索结果中找到微信公众平台的官败销迟方网站,打开
进入微信公众平台的登录页面,在相应的位置输入个人的微信公众号登录邮箱以及密码,点击下方的登录按钮
这时,进入个人的微信公众号首页,如果收到官方的原创声明功能邀请,在页面上方将可以看到如下图所示的说明,点击右侧的开通按钮
进入添加功能插件页面,此时原创声明功能显示未开通状态,点击右侧的开通按钮
阅读原创声明功能的协议文件,确认无异议,勾选我同意并遵守以上协议,然后点击下方的同意按钮
进入原创声明功能的申请资料填写页面,这时需要提供个人的行业、职业、在职或者曾就职的单位、兴趣特长、职业资质资料的上传、个人介绍等,填写完毕之后,点击提交按钮
提交成功,系统将提示在1工作日即可在通知中心查看审核结果
返回到原来的功能插件添加页面,这时原创声明功能显示为审核中的状态
当审核通过之后,我们可以在个人微信公众号首页的右上角,看到审核通过的通知信息,点击我知道了
这时,在首页的右侧栏目,我们将可以看到多了一个原创声明功能,证明已经添加成功
点击原创声明功能选项之后,我们将可以直接进入到原创声明的文章管理页面,由斗雀于还未进行发布,这里暂时显示数据为空
问题三:微信公众号怎样开通原创功能 方法/步骤
在网络搜索栏中输入微信公众平台,在搜索结果中找到微信公众平台的官方网站,打开
进入微信公众平台的登录页面,在相应的位置输入个人的微信公众号登录邮箱以及密码,点击下方的登录按钮
这时,进入个人的微信公众号首页,如果收到官方的原创声明功能邀请,在页面上方将可以看到如下图所示的说明,点击右侧的开通按钮
进入添加功能插件页面,此时原创声明功能显示未开通状态,点击右侧的开通按钮
阅读原创声明功能的协议文件,确认无异议,勾选我同意并遵守以上协议,然后点击下方的同意按钮
进入原创声明功能的申请资料填写页面,这时需要提供个人的行业、职业、在职或者曾就职的单位、兴趣特长、职业资质资料的上传、个人介绍等,填写完毕之后,点击提交按钮
提交成功,系统将提示在1工作日即可在通知中心查看审核结果
返回到原来的功能插件添加页面,这时原创声明功能显示为审核中的状态
当审核通过之后,我们可以在个人微信公众号首页的右上角,看到审核通过的通知信息,点击我知道了
这时,在首页的右侧栏目,我们将可以看到多了一个原创声明功能,证明已经添加成功
点击原创声明功能选项之后,我们将可以直接进入到原创声明的察李文章管理页面,由于还未进行发布,这里暂时显示数据为空
问题四:微信个人订阅号怎么开通原创功能 原创功能是需要非常严格的审核的,如果你以后想申请原创,从一开始经营开始就不要抄袭,不然后期认证审核很难通过的
据悉,注册时长、活跃度、原创文章数量和原创程度等6项指标决定了能否开通原创保护。
微信官方现场透露, 一个能开通原创保护的帐号,具有以下特征:
第一,需要已运营了一定的时间,因为微信团队需要时间去评判发布的内容是否高质量,是否属于原创。
第二,运营者需要在微信公众平台上保持一定的活跃度;
第三,原创文章需要一定的数量,要有持续的输出;
第四,原创的程度,微信系统会比对平台上所有历史、现在创造的文章,看看是否原创;
第五,不能有抄袭等违规历史,这个非常重要。“有很多申请原创保护的帐号,尽管现在在创作一些内容,但以前有抄袭历史,我们也会重视”;
第六,遵守原创规则。
问题五:个人微信公众平台如何申请原创功能吗 原创功能没有办法自己申请的,需要等腾讯发送开通邀请才可以。只有开通了原创功能,才能开通打赏功能。
问题六:公众号如何开通原创功能 公众号开通原创功能需要频率和阅读比例到达一定数量。平时多看一些号学习。我经常看的孤鹿学苑就不错。
问题七:微信公众号如何开通原创功能? 你是不能主动申请的。
腾讯会监测你的公众号运营情况,当腾讯认为你符合申请该功能的条件时,会自动向你发送邀请,然后你通过腾讯的邀请才能申请。成功后可同时获得留言功能和模板消息 功能
问题八:微信公众号怎么开通原创功能 原创内容在微信公众号后台就有个标签打钩号就好了;
你看下后台,不需要开通的,只是你觉得你的内容都是原创的你自己打勾就好了:
问题九:微信公众号怎么拿原创 由于我是从事公众号代运营的,有个别企业只让我们帮忙开通原创保护功能,从而积累了一些经验,在这里分享给你1.制定发布规则(主要是发布时间,以稳定为主)2.吸粉方案(全部活粉,来提高后期文章的点击量)3.文章转发,文章群发出去后我们团队转发致朋友圈4.文章点击量和点赞量要循循渐进,避免暴跌暴涨。5.内容全部原创,单篇字数尽可能的多(目的只为了快点开通原创保护节约成本)。6.图片也要原创,或者用美工加东西处理过的。7.每日发送数量不得低于2篇,围绕客户经营产品、或经营范围、或从事行业撰写,这个有点难度我后面说。然后每天发送优质原创内容,文章尾部加上该公众号的特点软文吸引新粉丝,基本每天都有新粉丝关注,随机性比较强,后期哪篇文章阅读量低了,随时转发朋友圈来增加阅读量,甚至打电话让朋友帮忙转发,前几天问题不大,越往后越难,难在做原创没思路,到第8天时(已经16篇了)短时间内对客户行业的理解16篇基本已经写的差不多了,不是我们擅长的分类,基本上午都是在找灵感,下午才开始动手做,网络上搜客户行业关键词前20页都翻过无数回了,包括新闻,灵感实在用完了,后来把负责该订单的编辑和团队中其他人员换了换,这样效率又提高了一点,因为团队要顾及人工成本,不可能让一件事拖太长时间,终于在第16天的时候收到了腾讯公司的原创保护邀请,期间一共换了3个编辑,美工还是那个美工,第16天当天快中午时,被邀请开通了。通过这次加急订单,我得到一些经验,不知道对不对,请大家指正
第一必须原创,拒绝伪原创(很多人都卡在这了导致几个月还开通不了)
第二必须稳定
第三必须自然随机增长粉丝和文章阅读量
第四坚持文章的字数越多越好
第五图片尽量采用原创的,自己拍的或者做的最好。一般情况下我们代开通时间都在1个月左右,最慢的有快两个月了才开通(慢的可能是因为以前客户积累的文章都是伪原创,被腾讯认为抄袭大于原创,所以开通的比较慢,老号最快也见过几天就开通了的,这个比较幸运,可能客户以前积累过伪原创的内容,持续的被判定在原创和非原创之间的位置,很尴尬,始终突破不了,我们接手后,由于做纯原创,一下突破瓶颈了,这是我猜测的,当然也可能是腾讯抽了,比较照顾我们的我,哈哈!)还有就是坚持坚持再坚持,没搞几天就放弃了肯定不行,如果大家有什么疑问可以随时来我们刚在线上开通马云家找我讨论店名:微企帮帮团,转载请注明出自马云家:微企帮帮团
问题十:微信公众号原创功能怎么开通? 目前这个功能还是处于邀请阶段,无法自行申请开通这个功能,如果你到达要求了,官网会发信息给你说可以申请开通原创功能,建议你先使用一段时间,经常发发文章,到时候就可与申请开通了,如果需要使用微信开发高级功能,例如微商城,微官网等功能你可以去广力云微信申请开通!
③ 如何证明图片版权是属于自己的
您好!
根据《最高人民法院关于审理着作权民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》的规定,当事人提供的涉及着作权的底稿、原件、合法出版物、着作权登记证书、认证机构出具的证明、取得权利的合同等,可以作为证据。在作品或者制品上署名的自然人、法人或者其他组织视为着作权、与着作权有关权益的权利人,但有相反证明的除外。
此外,我国《着作权法实施条例》中规定,作者身份不明的作品,由作品原件的所有人行使除署名权以外的着作权。作者身份确定后,由作者或者其继承人行使着作权。
如能进一步提出更加详细的信息,则可提供更为准确的法律意见。
④ 如何仿制历史文物,不要文房四宝,过程详细点,还有所需材料,初中水平
①收集历史文物图片、实物或仿古文物; ②收集现代陶艺制作的有关图片、文字资料和影像资料; ③收集一首古典音乐的曲子; ④有条件的学校,联系陶瓷厂或陶器作坊,带领学生参观。 ⑤城里的学校可以带学生参观历史博物馆。 活动资源 历史实物或仿制品,不同版本的历史教科书,与陶器、瓷器制作有关的书籍资料、图片、音像资 料,多媒体制作设备和辅助材料等。 活动过程 导入新课: (一)导入新课: 同学们,你们玩过泥巴或橡皮泥吗?(大部分同学都玩过)你们做过泥陶或泥塑吗?你现在想不 相信大家都是巧手、 能手! 想试一试?这节课就给你提供一个展示自我的机会——仿制历史文物。 活动主题:( :(课件展示 ) (二)活动主题:(课件展示 1)仿制历史文物 (城里的学校可以在课前带领学生参观历史博物馆、历史古迹……。) 师:历史文物是指什么呢?我们怎样才能仿制好一件历史文物呢? 生:历史文物指历代遗留下来的在文化发展史上有价值的东西如建筑、碑刻、武器、生活器具和 各种艺术品等。 生:要想仿制好文物,首先要了隐橡解文物的时代、类型、特点、结构……。 师:非常好!现在就请同学们展示你收集的历史文物,可以是图片、实物,也可以是仿制品,并 简介它的来历。 生:展示并介绍(略)。 师:刚才我们观赏了同学们收集的文物材料,老师也收集了一些资料。请看(课件展示 2):历 ( ) 历 史文物图片资料,有多幅彩图,不同时期、不同角度、不同类别的。 史文物图片资料,有多幅彩图,不同时期、不同角度、不同类别的。 师:以上我们观看了图片,再来欣赏影音资料《秦始皇陵兵马俑》(课件展示 3)最后定格在一 影音资料《 》(课件展示 ) 影音资料 秦始皇陵兵马俑》( 尊跪射俑。 尊跪射俑。 师: 我们再来亲眼看一看, 亲手摸一摸历史文物的仿制品, 有长城, 爵, 尊, 景泰蓝, 有古钱币…… (有条件的学校可以在课前带领学生参观陶瓷厂或陶艺作坊,让学生了解陶器的制作过程。) (针对学生观看后的高涨情绪,教师积极引导并提出活动要求) 活动要求:( :(课件展示 ) (三)活动要求:(课件展示 4) 1、根据兴趣和动手能力自愿结合,每 6 人一个小组; 人一个小组; 、根据兴趣和动手能力自愿结合,第 1 页(共 3 页)中学历史教学园地 www.zxls.com 史界朋友精神家园 ·版权所有 翻录必究· 园地原创 严禁转载 2、小组内分工合作,每组完成一件仿制品,仿制过程中注意保护文物; 、小组内分工合作,每组完成一件仿制品,仿制过程中注意保护文物; 3、仿制作品的种类可以多种多样,如人物、动物、乐器、文字、生活用具 、仿制作品的种类可以多种多样,如人物、动物、乐器、文字、生活用具……; ; 4、活动时间为 20 分钟。 分钟。 、 学生活动: (四)学生活动:播放一首古典音乐的曲子营造历史氛围。教师巡回指导,也可不时参与学生的 仿制活动。 过渡:同学们,经过大家的努力合作,许多优秀的作品已经诞生,每组派一名代表把你们的“工 艺品”送上来,进行欣赏与评比。 把学生的作品称作工艺品,就是对他们的肯定) (把学生的作品称作工艺品,就是对他们的肯定) 集中作品进行展评: (五)集中作品进行展评: 评价标准( 评价标准(课件展示 5) ) 1、造型是否美观大方; 、造型是否美观大方; 2、颜色搭配是否合理; 、颜色搭配是否合理; 3、做工是否细致; 、做工是否细致; 4、仿制是否到位,能否反映当时的社会风貌或特点。 、仿制是否到位,能否反映当时的社会风貌或特点。 根据标准,每组推荐一人做评委,评选出优秀作品。 优秀作品的制作者讲述作品的构思: (六)优秀作品的制作者讲述作品的构思: 生一:我们小组用黑土和泥制作了一只小茶壶,你看它多精巧,它是一只实用的生活工具,我们 认为古灶吵旁代劳动人民是在生活中创造了它,随着人民文化生活水平的提高,他们还在壶上刻画了花 纹,既实用又美观。 生二:我们小组用黄泥制作了一只虎符,他是古代军权的象征碰困,只有皇帝任命的将军才能携带, 它威严,勇猛,神奇,所以我们仿制了它,并在上面刻写了篆字。谁拿到他,谁就拥有了军权。 (同时挥起了拳头) 生三:我们小组合作制作了一只四羊方尊,它是商代青铜器的精品,造型奇特,花纹华丽,我们 虽然做不到这么精致,但敢于仿制精品,就是对自我的最高挑战!(赢得掌声) 生四:我们仿制的是一件人头器口彩陶瓶,我们觉得它是古老的农耕时代的生活用品,历史久远, 但聪明的劳动人民用他们的勤劳和智慧为我们留下了非常宝贵的历史遗产,我们不能忘却历史。 生五:我们仿制了秦武士佣,他造型逼真,雕刻细腻,手法娴熟,是秦汉时期雕塑作品的杰出代 表,古代人民的大胆想象触动了我们的思维,我们感到骄傲和自豪! 生六:我们用橡皮和小刀刻了几个甲骨文,它是我们汉字的雏形,是古老文化的传承,是古代先 民智慧的结晶! …… 师:同学们说得真好!构思非常巧妙又结合每一件文物的特点,把它的构思、功能、价值介绍给 大家,不仅仿制的好,说得更好!为了精益求精,老师想对个别作品提一点修改建议,如仿制茶 壶时,要考虑到壶嘴与壶盖的高度应该是相等的,其中蕴涵着科学原理;素面爵由于腿细小,用 橡皮泥捏它站不住,就要考虑换一下材料,希望对艺术创作感兴趣的同学继续努力,力争成为一 名艺术家! 过渡:通过今天的活动,同学们一定有许多体会和感悟,请说出来一起交流。 学生交流体会和感悟: (七)学生交流体会和感悟: 生一:我原以为仿制文物很简单,制作起来却很不容易,如泥巴有时太软了,站不住,有时粘上 易掉,有时比例失调,重心不稳; 生二:不同的泥制起来不一样,如黄土比较细,粘性好不变形;黑色土粗,容易干裂;橡皮泥最 好捏,但太软,易变形; 生三:最初我们的合作不好,意见分歧比较大,但后来就配合默契了,我们学会了合作,认为团 结合作是我们成功的原因; 生四:当我们看到自己的作品被别人欣赏时,心里美滋滋的,我们收获了成功,收获了体验,更第 2 页(共 3 页)中学历史教学园地 www.zxls.com 史界朋友精神家园 ·版权所有 翻录必究· 园地原创 严禁转载 收获着快乐; 生五:我们的作品虽然不怎么好看,还很粗糙,但我认识了一个道理,就是干什么事都要事先做 好准备,一旦选好了,就不要半途而废,否则,既浪费了时间又一事无成; 生六:我们通过仿制古代历史文物,体会到了几千年前古老淳朴的劳动人民在生产生活中创造了 美,创造了古代辉煌灿烂的物质文明,为我们留下了许多宝贵的历史财富和文化遗产,今天我们 应该珍惜美好的幸福生活,为祖国的明天更加辉煌而努力学习。 教师总结并进行思想教育: (八)教师总结并进行思想教育: 师:大家说得太好了!尽管我们的作品距离艺术品还有差距,但我们通过参与走进了历史,参与 就是体验,体验就有收获,收获就是成功,成功就会快乐,我们在快乐中学习,在快乐中感悟, 这就是本节课的目的。今天我们每一个同学都付出了努力,这是值得肯定的。仿制历史文物很不 容易,而真正的历史文物更是无价之宝,每一件历史文物都是我们宝贵的财富。
⑤ 作为一个新人刚入驻自媒体,然后选择的是历史领域,如何能让自己写好有关历史的文章
新人入住自媒体选择的历史领域,怎样写好关于历史领域的文章?
我是杨公仔,专注于传媒领域自媒体,对于自媒体以及实体店营销有自己独特的见解,后续还会不断更新关于这方面的内容。刚刚做自媒体,你可以先学习一下别人是怎么做的,最快的方法就是关注同行同滚迅一个领域,去发现别人的优点,研究他阅读量比较高的文章,看一下他是运用了那些方法,然后自己去总结这样收获非常大!
定位到历史领域,那你写文章或者发视频一定要重垂直,要原创输出高价值的内容。
个人认为发表历史领域的文章要注意以下几点:
一:内容必须原创有价值
以前很多的自媒体新人都是看见好的文章就去复制粘贴,现在已经行不通了。所以内容必须是自己的见解或者个人经验和建议。
二:排版必须清晰图文并茂
一篇好的文章看上去肯定是让人感觉很舒服,再配上于文字匹配的图片,会让视觉不疲劳。
三:结合热点
随时关注你领域的热点有哪些,结合热点的热度以及自己对这方面知识的了解,给出一些合理的建议或者看法。
四:加上一些幽默风趣的元素
幽默搞笑的东西是大家都比较喜欢的话题,如燃橡果你能运用好肯定能给你的文章增加阅读量,历史领域本来就很枯燥无味,如果你和别人与众不同你就成为了亮点。
五:让人产生好奇
这个方法也是很多人运用的,关于历史领域发现某一个东西而没有解密,引发人的好奇心理。多去研究这方面的文章或者视频,皮备旁可以去关注历史领域的一些电视频道讲解。