少儿水粉画图片大全

Ⅰ 入门级的水粉画，求图片

水粉画是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。其表现特点为处在不透明和半透明之间，色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。含粉对水色流畅的活动性会产生一定限制。

水粉画在湿的时候，颜色的饱和度很高，干后则由于粉的作用及颜色失去光泽，饱和度大幅度降低，这就是它颜色纯度的局限性。水粉画的性质和技法，与油画和水彩画有着紧密的联系。是介于油画和水彩之间的一种画种，它与水彩画一样都使用水溶性颜料，颜料成分和透明水彩颜料相同。

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水粉画的基本技法：

1、调色

写生时调配色彩，是建立在正确观察和理解对象的色彩关系的基础上。调配颜色不能孤立的看一块，调一块，画一块。而要考虑整个的色调和色彩关系，从整体中去决定每一块颜色。

水粉画写生色彩不易衔接，也应该在明确色彩的大关系的基础上，把几个大色块的颜色加以试调，准备好再往上画。切忌脱离整体，看一块，调一块，画一块，接着又调一块改一块。

2、水的使用

水的使用在水粉画中虽然不及水彩画中那样重要，但也是不可忽视的。水主要是起稀释、媒介的作用。调色、用笔和色层薄变化，都与水的使用，有密切关系。

一般来说，适当地用水可以使画面有流畅、滋润、浑厚的效果。过多的用水则会减少色度，引起水渍、污点和水色淤积。而用水不足又会使颜色干枯、粘厚，难于用笔。

3、用笔

“平笔法”——笔迹隐蔽。画面色层平整；

“散除法”——笔迹显露，但色层厚薄变化不显着；

“厚除法”——色层错综重叠，用色较厚、厚薄相间；

“点彩法”——利用光色的空间、初觉混合原理，用密集的小笔触（色点）塑造形象。（这种笔法用得较少，较难掌握，初学时不宜过早效仿）

4、刀画技法

水粉画也吸收了油画的刀画技法。可用油画刀作画，也可用自制竹刀作画。

水粉画在吸收其它画种的用笔技法时，必须从水粉画的特点、性能出发，目的是为了丰富水粉画的技法，增强水粉画的表现力。

一般在画虚处、远处和暗部、阴影时，笔触要模糊些、平些、颜色薄一些，以增加虚远感。而在画近处、实处和亮部时，笔触则要显露些、颜色要厚一些，以增强其结实、突出、明晰的效果。当然这些都需要从整幅画的处理意图出发，运用不同的笔法。

5、衔接

湿接，是邻接的色块趁前一块色尚未干时接上第二、三块颜色。或是两块相邻的颜色碰接上。或是一块颜色中趁湿点入其它颜色，让其渗化。再或在笔头的不同部位分别蘸上几种不同的颜色，画到纸上时利用笔肚的水分，让其自然化接。

干接，就是邻接的色块在前一块颜色已经干了的时候，再接上第二、三块颜色。

压接，就是相邻的色块（形体的转折或不同的物物体），前一块色画得稍大于应有的形，第二、三个色块成一种节奏感。要防止缺乏整体处理意图的凌乱用笔。接上去时，是压放在前一块色上，压出前一块色应有的形。

6、覆盖

所谓覆盖，就是在已画的色层上再画上一层或数层颜色。

覆盖的主要作用可以概括为两点：一是使画面色层重叠，厚薄有变化，是塑造形象的一种技法；二是一种修改方法。

Ⅱ 少儿水粉风景画作品

少儿通过创作风景画，把这些自然界中美丽的景象都用画笔记录下来了。以下是我分享给大家的，一起来看看吧!

【：1】

【：2】

【：3】

【：4】

【：5】

看完了以上的之后，下面就来学习一下描写风景的语句吧!
描写风景的优美语句
1、一路上，让我印象最深的是在遇龙河畔坐竹排。那时正遇黄昏，夕阳上仿佛被披上了一层薄薄的纱，看上去朦朦胧胧的，漂亮极了。伴着夕阳，坐在船上，吃着烤鱼，我感到无比的惬意。在船上，一路的风景是最让人过目不忘的，一座座高大的拱桥，一座座小山村，一个个挺拔的山峰，一条条细流的分支，足以让人拍手叫绝，再加上船夫那娴熟的技巧，配合的天衣无缝。简直就是一个被遗落在人间的仙境。

2、夏天是傍晚最好。夕阳辉煌地照着，湖水轻轻地流着。同时太阳把她那美丽的赤红色，换成了迷人的橙红色，云彩像是被火烧着了似的。太阳升起后，草丛中便发出了各种各样的虫类的歌声，这是很有意思的。

3、春天要数早上的时候最好了。渐渐清新的空气，和树上刚冒出的嫩芽，使人看到感觉很舒适。暖暖的微风吹拂在我们脸上，好像母亲再用温柔的手轻轻地抚摸着我们。太阳火红火红的，好像是一个苹果树上熟透了的大红苹果。美丽的花儿也绽开笑脸，这不也是很有意思吗?

4、在天上，有着一种梦幻的异境，而制造出这种美丽又奇幻的‘人’，她便是--霞。她身穿着那五彩霓裳，在天空之中散步，她走到哪里，哪儿的天空就将会是绚丽的。那淡红浅紫橙黄紫红色……弥漫在湛蓝的天空之中。橙黄的彩霞闪耀着金子般的的光芒;淡红色就像天空流露出的一丝丝红晕，天空好像害羞了的少女十分羞涩;瞧!那紫红的霞，漂在空中，那种轻飘飘的感觉传递到身心的各个部位，好像只要被微风一吹就会随着水蒸汽一同飞上那美妙又多姿多彩的天空。又像是一条柔软高雅的丝绸，让人爱不释手。

5、周围起起伏伏的山峦披着绿的清新。向下看去，一层层错落有致的梯田一片片绿色，深绿和翠绿交错着。我感叹到：“啊!真美呀!”在山谷的底部，一条条小溪纵横交错着。“叮咚，叮咚。”传来清脆的流水声。远处，连绵起伏的山脉像被蒙上了一层银沙，宛如仙境一般。顿时，爬山的疲惫早已被我忘得一干二净，看着故乡的美景，陶醉其中。

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Ⅲ 水粉画苹果怎么画图片

备用材料：铅笔，赭石，水，画笔，颜料。

1，用铅笔准确地画出苹果的形态，交代出苹果形体的明暗交界线和阴影。

Ⅳ 樱花水粉画教程图片

答：首先准备水粉颜料、水、水粉笔、纸(水粉纸、素描纸)。

1.先调色，把红色、紫色、橙色和白色调在一起。涂上线稿，选取其中一朵开始上色，注意花瓣上深浅变化。

Ⅳ 儿童美术绘画水粉画作品图

爱好绘画是大部分儿童的天性，严格遵循幼儿教育的基本准则，充分结合幼儿身心发展的基本规律，在美术的教学过程中最为关键的是必须充分调动少儿学习美术的兴趣与爱好，下面是我整理的儿童美术绘画水粉画作品和儿童美术绘画教学。

看是儿童通过观察、感觉和知觉，把自己同自然联系起来而认识客观世界的带有个性特点的能力。在美术课堂中，儿童正是通过观察来搜索自然之美，而搜索自然的过程又正是培养、发展和提高儿童观察能力的重要途径。

一年级学生在学习《大家一起画》时，教师应力图使学生在玩玩画画的游戏中感受体验自然之美，因为儿童喜欢在一起玩玩画画，她们对自然充满好奇。

1.小朋友，你们喜欢猜谜语吗?老师要请小朋友们猜一个谜语：“身体像树叶，尾巴像扇子，没脚也没手，能在水里游。”你知道它是什么吗?

2.今天老师带来了一条美丽的小鱼。你看，多有趣啊!它身上穿着白色的衣服，尾巴在游的时候碰到了沙滩，所以变成了这种颜色。(出示：一条用各种纸质材料做成的鱼)

3.体验感受：请一位小朋友上来摸一摸它，感觉一下，它分别是用什么样的纸做成的?

4.一生上来摸一摸，说一说鱼的身体是用什么样的纸做成的?再摸一摸它的尾巴，说说是用什么纸做成的?你知道这种纸叫什么纸吗?(学生感觉：粗糙、光滑)

5.鱼儿身上没有花纹，你可以拿什么工具来打扮它呢?鱼尾巴上也没有花纹，你又可以拿什么工具来装扮它呢?(准备好油画棒、毛笔、调色盘)

6.请两位小朋友上来画，其余的小朋友一起观察它们在不同的纸上打扮的效果会有什么不同?(了解不同工具材料的特性，进一步拓宽对材料的认识)

7.说效果，说感受：请小朋友们说说画出来的效果有什么不一样?请刚才上来画画的小朋友说说画在沙皮纸、宣纸上各有什么感觉?

让学生观察用不同的纸做成的鱼，既能激发学生的好奇心，又能引导学生搜索自然中的各种鱼类，使学生在玩的过程中产生强烈的兴趣和探索的欲望，在观察中搜索出一个海底世界。

自然界的植物可谓成千上万，美术学习可以激发和强化儿童创造的冲动，培养和发展儿童的审美直觉和想象力。《太空里的植物》一课，描绘了大自然植物外形的千姿百态，颜色的娇艳动人。那么儿童是否想过太空里的植物会是什么样的呢?在课的尾声教师可以这样安排。

今天这节课小朋友们发挥了自己的聪明才智，想象出了许多神奇的太空植物，用灵巧的双手制作出了一件件精致的太空植物作品。除了这些材料可以表现太空植物以外，生活中还有许多材料也可以利用。你们瞧!(多媒体展示废旧材料制作的作品，丰富学生的知识，开拓学生的视野)小朋友们可以继续去发现，也可以和老师、同学一起探讨。

通过欣赏各种废旧材料制作的作品，拓宽了学生的视野、丰富了学生的知识，提高了学生的审美情趣，从而引导学生观察、发现生活中的美，激发了学生对美好事物的追求，也增强了学生的环保意识。

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Ⅵ 如何用水粉画动漫人物

准备材料：纸铅、笔、水粉颜料。

一、先画出要上色的铅笔稿。

Ⅶ 急求风景水粉画图片

水粉画简介：水粉画是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。其表现特点为处在不透明和半透明之间，色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。含粉对水色流畅的活动性会产生一定限制。水粉画在湿的时候，颜色的饱和度很高，干后则由于粉的作用及颜色失去光泽，饱和度大幅度降低，这就是它颜色纯度的局限性。学习水粉画可以很好的认识色彩，对颜色的透明度有一个新的认识，在学习水粉画的过程中可以学会怎样去调色，进一步的了解色彩对水粉画的重要性。