串珠杯垫子图片大全

⑴ 串珠 杯垫 右线代表B线 口诀B-1怎么穿，方向和具体珠子

发完整的表格上来，这样太模糊了

杯垫的话，靠圆心的线需要穿过珠子，靠圆外面的线穿新的珠子

⑵ 心形串珠杯垫围在边上的珠子要多少个

26个，心形串珠杯垫。

⑶ 串珠的饰品

DIY串珠可以制作手链，项链，手机挂饰等配饰。
详细的水晶串珠手链教程：

用一根铜线,做引线把绳子引过珠孔:
把珠子穿好了.接着就是打结啦
把分开的线,穿过没有分开的线圈过去,然后两根线再打结哦.
记得拉紧哦
再打结,一般打两个结
结打好了,剪断线头就行了把剩下来的线头剪了,再拉伸珠子,把线头拉到珠子中间就OK了啦,记住了哦,手链线,容易断的,差不多的时候要重新穿过手链的哦.要是不下心掉地上了,珠子裂了,就可惜了。 DIY串珠还可以串出各种形形色色动物和水果形状（十二生肖，苹果，香蕉等等）
手工DIY-串珠水晶小狗做法：
材料：* 水晶胶珠10mm大约240粒（浅色）* 水晶胶珠10mm深色做间色，大约40粒* 鼻子及眼睛共3粒黑色珠* 9kg鱼丝1卷（如用较小的珠做，可用细鱼丝，如4.5kg鱼丝等）
做法：身体的穿法1.先在鱼丝左边穿上2粒浅色10mm珠，右边依次穿上一深一浅色珠，左线对穿在右线的第1粒珠上，形成一组由四粒珠组成的菱形线图案。
2.左线穿上2粒浅色珠，右线穿上1粒珠，右线对穿在左线的第1粒珠上，重复上述程序共做15次。
3.在左线穿上1粒珠，右线穿上1粒珠，然后穿回开端中间的1粒珠，成为一个圈子。
4.把圈子平放，用右线向右角穿过2粒珠，加上2粒珠，再穿回这4粒珠子回穿行线一次。
5.将线向左过1粒珠，加2粒珠，再穿回右边的珠子，回穿一次，以4粒珠子为一组合，按次序穿成身体的底部。
小狗背部的穿法6.将身体反过来，将项部间色穿上颜色珠，先在线上依序穿1粒浅色，2粒深色珠，回穿行线一次，再穿上2粒浅色珠，回穿行线一次，共做13次至项部，同样穿上2粒深色珠，依旧回穿行线，而项部中央则穿上深色珠子。
7.依照小狗肚部的穿法，即可。小狗的尾巴
8.把末端的中央，用线分两边，每边穿上1粒深色珠，再直上穿3粒深色珠，回穿紧收鱼丝。
小狗的头部穿法小狗的口9.从小狗的项部开始，将线穿上3粒浅珠，回线穿一次。接着再穿上1粒浅色珠，1粒红色珠，1粒浅色珠，回线穿一次。
小狗的鼻子10.穿上3粒浅色珠，回线穿一次。依照口的位置，加上1粒黑色珠作鼻子；再加上3粒珠，回线一圈。
小狗的头11.从右边脸孔开始，先将鱼丝横穿过1粒珠，依序加上1粒浅色珠，1粒黑色珠（做眼睛用），回线一圈。然后依次穿至头部的左边，左眼做法与右眼相同。完成后，再依次将每组穿好，把头部压扁。在头顶的部分，用鱼丝加上1粒珠将前后组合。
小狗的耳朵12.将鱼丝加上3粒深色珠，回线穿一圈，另一边做法相同。
小狗的爪子13.在身体底部的4个角位上，第1层用线穿上3粒浅色珠，回穿行线，再穿上2粒浅色珠，同样回穿，完成后，在第2层用深色珠依第1层的穿法至完成止。
完成14.在项部挂上1个铃铛，就完成可爱的小狗了 用串珠制作纸巾盒，花瓶，杯垫，灯饰，字画等等。

⑷ 第二课堂串珠活动工作总结

第二课堂串珠活动工作总结

篇一：串珠总结

为了丰富学生的课外活动，培养学生广泛的兴趣爱好，发展学生的智能，学校开展了二课堂活动。二课堂是学习的延伸、补充，它具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，同时可以陶冶学生的情操，使学生学到多种新鲜知识。因此，为了响应学校的号召，我和x老师开展了串珠的二课堂，收到了不错的教学效果，现将一学期的活动总结如下：

1、认真备课

每节课前，我和x老师都精心准备，对课的内容进行深入的交流，根据交流，以及学生的具体情况确定课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的预测，然后写出教案。而且每次课前，我们都对所教的内容练习4、5次，使自己对各项串珠操作都非常熟练，做到心中有数。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。

2、注重课堂安全

由于我们的课中经常用到剪刀等较危险物品，因此对于课堂的安全，我们非常重视。在第一节课，我们专门教会学生怎样安全的使用各种工具，在课堂上注意哪些安全，并教会学生有序的摆放各种物品，课后要打扫干净自己的课桌。在以后的课堂中，我们都会提醒学生注意安全，并有一位老师巡视，保证学生的安全。

3、我们不断增强上课技能，提高教学质量。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。每节课中，每个学生都能学会所教内容，有新的收获。

4、 我们的课堂培养了学生良好的动手能力和个性特长

经过二课堂活动的训练培养，学生的个性特长得到发展，动手能力也得到提高，现在，每个学生能很灵活的运用珠子，渔线，剪刀等物品。

总之，二课堂活动，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在二课堂活动中，我们收获了充实与快乐。在以后的工作中我们将一如既往用心去教我们的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇二：串珠总结

为了丰富学生的课外活动，培养学生广泛的兴趣爱好，发展学生的智能，学校开展了兴趣课活动。兴趣课是学习的延伸、补充，它具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，同时可以陶冶学生的情操，使学生学到多种新鲜知识。因此，为了响应学校的号召，本学期我开展了串珠的兴趣课，收到了不错的教学效果，现将一学期的活动总结如下：

1、认真备课

每节课前，我都精心准备，对课的内容进行深入的交流，根据交流，以及学生的具体情况确定课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的'程序及时间安排都作了详细的预测，然后写出教案。而且每次课前，我都对所教的内容练习4、5次，使自己对各项串珠操作都非常熟练，做到心中有数。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。

2、注重课堂安全

由于我们的课中经常用到剪刀等较危险物品，因此对于课堂的安全，我们非常重视。在第一节课，我们专门教会学生怎样安全的使用各种工具，在课堂上注意哪些安全，并教会学生有序的摆放各种物品，课后要打扫干净自己的课桌。在以后的课堂中，我们都会提醒学生注意安全，并有一位老师巡视，保证学生的安全。

3、我们不断增强上课技能，提高教学质量。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。每节课中，每个学生都能学会所教内容，有新的收获。

4、 我们的课堂培养了学生良好的动手能力和个性特长

经过兴趣课活动的训练培养，学生的个性特长得到发展，动手能力也得到提高，现在，每个学生能很灵活的运用珠子，渔线，剪刀等物品。

总之，兴趣课活动，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在兴趣课活动中，我们收获了充实与快乐。在以后的工作中我们将一如既往用心去教我们的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇三：串珠社团总结

串珠，既让学生动手，培养了能力，做成作品后，又可作为艺术品摆设或生活用品应用，还可作为礼物赠送表达心意，同时还不失品味。学校开设串珠这项实践活动，既可锻炼学生的动手能力，又能培养学生的细心和耐心，观察能力和空间分析能力，同时还能激发学生的创新意识。有很多学生对串珠有很大的学习兴趣，并且儿童串珠活动不仅能促进儿童的身心发展，同时也让儿童在活动中受到美的熏陶、培养和发展了儿童的创造力，而且还让儿童感受了中国的传统艺术文化，同时他们手部动作的灵活性与精确性有较大的提高。基于这样的出发点，在学校的课外兴趣班中，我承担了串珠社团的教学工作。

根据学校安排，串珠社团招收了38名有爱好串珠艺术的学生，每周五下午集中上一节课，平时鼓励学生自主练习。

一、加强基础训练 优化教学内容

从串珠知识最基础的内容开始，拟订了以下的主要教学内容：串珠基本技法的学习与实践、杯垫子、灯笼、西瓜、五角星、桃心、自由创作等。这些教学内容全部完成，我们的收获还是不少。在整个教学活动里，我始终是以引路人的身份，充分挖掘学生的潜力，发挥他们的想象力和创造力，尊重学生的个性张扬，激发他们学习的兴趣和创作的热情，

二、鼓励学生课余坚持练习

鼓励学生课余坚持练习。把我的串珠书籍借给他们业余时间看，这样既训练了学生的串珠水平，又陶冶了性情，丰富了课余生活，还培养了学生的毅力。

三、加强“审美”培养

在活动中我还注重对学生审美能力的培养，给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

四、注重情感体验

在整个教学活动里，我都十分注重学生的情感体验，展示他们的作品，

只要有一些细小的进步，就及时肯定。经常鼓励学生用自己的作品来扮靓自己的小房间、美化教室、馈赠同学，给各班其他爱好者当小老师，进行展示和宣传。

五、不足之处

由于教师本身水平有限，所以在指导时，出现了不到位的现象，导致个别学生串珠水平始终没有明显的进步。在今后的教学中我将虚心向有经验的教师请教，以提高自己的执教水平，同时不断增加自己的理论素养，来充实和提高自己，以满足学生的需求。学生方面，个别学习不认真的学生，他们学习剪纸的积极性不高，导致学习的质量很低。在今后的教学中要尽力激发他们的学习积极性，从根本上改变这种面貌。

总之，在一学期的教育教学中，有成绩也有不足，我想，在今后的时间里，我要时时鞭策自己，要真心地对待每一位学生,把串珠教学搞得更好。

⑸ 如何做六角形串珠杯垫

作品补充：
想给自己制作一个独一无二的杯垫吗？今天，就跟着小编一起来学习如何做六角形串珠杯垫吧！
您将需要60颗大红珠、48颗白珠、24颗粉红珠、适量鱼线。
串珠杯垫教程
1、从杯垫的中心开始串，用白珠子串一个6珠圈。
2、第二圈用粉红色珠子串一圈6珠圈。
3、第三圈用白色珠子串一圈6珠圈。
4、第四圈用大红色珠子串一圈6珠圈，收尾的线穿回杯垫中，六角形杯垫就完成了。

串珠杯垫
串珠杯垫步骤/方法
下面我们就将款杯垫分解开来看，从图片中可以看出，整个杯垫分为3层，共19个步骤即19个6珠圆，具体分解如下：
第一圈
1、剪下一段鱼线，串上6颗白色的珠子，回穿；
第二圈
2、左线不动，右线加2浅蓝1粉2浅蓝，回穿；
3、左线过1白，右线加1浅蓝1绿2浅蓝，回穿；
4、左线过1白，右线加1浅蓝1蓝2浅蓝，回穿；
5、左线过1白，右线加1浅蓝2粉1浅蓝，回穿；
6、左线过1白，右线加1浅蓝1绿2浅蓝，回穿；
7、左线过1白加1浅蓝，右线加2浅蓝1蓝，回穿；
第三圈
8、左线不动，右线加5蓝，回穿；
9、左线过2浅蓝，右线加2浅蓝1粉，回穿；
10、左线过2粉、右线加2粉，回穿；
11、左线过2浅蓝，右线加1浅蓝加1绿，回穿；
12、左线过2绿，右线加2绿，回穿；
13、左线过2浅蓝，右线加1浅蓝加1蓝，回穿；
14、左线过2蓝，右线加2蓝，回穿；
15、左线过2浅蓝，右线加2浅蓝1粉
16、左线过2粉、右线加2粉，回穿；
17、左线过2浅蓝，右线加1浅蓝加1绿，回穿；
18、左线过2绿，右线加2绿，回穿；
19、左线过2浅蓝1蓝，右线加2浅蓝，回穿；收线。
以上便是六角形串珠杯垫的教程，你学会了吗？