小学生如何对待陌生人图片

㈠ 面对陌生人的攀谈，小学生要怎么样面对呢

有一天早上，小学三年级的学生赖小莉在上学的路上突然被一位打扮时髦的阿姨叫住，阿姨问她是不是叫“刘薇薇”，赖小莉轻轻摇了摇头。“那你叫什么名字？”阿姨装着和蔼地问道。"我叫赖小莉。"”小莉，你每天上学、放学的时候都会路过我家门口，你家是不是也住在这个小区的3号楼的2楼？“赖小莉刚想回答，同行的同学张珍珍机灵地叫道：”小莉，我们要迟到了，咱们快跑。“两个人一直跑到学校，把这件怪事报告给班主任老师。老师当即表扬了张珍珍的机智，并以这件事教育全班同学要像张珍珍一样提高警惕，不要随意和陌生人攀谈，防止上当受骗。

上面故事中的张珍珍很机灵，她的警惕性也很高，明白不要理陌生人这一点值得肯定。如果这件事发生在你身上，你会像张珍珍那样做吗？

一、小学生会成为骗子行骗的首选对象

为了自己和家庭的安全，我们要尽量避免与陌生人打交道，在非打交道不可时，要牢记一句话：”害人之心不可有，防人之心不可无“。

我们大家外出一定要慎重行事，不要轻易和陌生人攀谈，谨防上当受骗。

㈡ 小学生怎么样与陌生人交往

小学生与陌生人交往的话，一般都自己留一个心眼，不与她太好，也不与他太坏，不会多跟他说话，也不会不跟他说话，恰到好处，这样对陌生人交往是最好的。

㈢ 小学生如何防范陌生人

但一个人在家时一定要关好门窗。有人敲门。可以看看看可以从门缝看人是否认识不管来的什么理由，怎么称呼？你总不要给他陌生人开门。单独出去时不要和陌生人给的饮料不要吃陌生人的糖果。不要和陌生人玩耍。记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位。

㈣ 小学生遇到陌生人要怎样应付和自我保护

一边向前面喊~爸爸等我一下！一边向前面跑，如果还跟过来的，跑到一些店铺里面立刻告诉店里面的人有个人你不认识的跟着你，请求他们帮你，人越多的越好

㈤ 孩子对陌生人没有陌生感，这样到底好不好呢

没有陌生感对孩子来说是一件好事，可是对大人来说，却是很危险的事情。这说明自己的孩子不怕生，可是不怕生有时候会带来很大的危机。现在人贩子的事件频繁发生，社会上也倡导保护孩子，可是很多人依旧“事不关己高高挂起”，根本不在乎别人家的孩子。在这种事情上，我们只能努力的保护孩子。

3、教育孩子

社会给婴幼儿提供的生长环境，还是特别狭窄的，他们想要自由健康的长大，并不是什么简单的事。如果自己的孩子对陌生人没有陌生感，此时我们就需要去引导他们，教会他们怎么对待陌生人。孩子还小可能不懂事，可大人们一定要注意点。

㈥ 作为家长，该如何正确教孩子面对陌生人

当我们带孩子外出的时候，总会碰到面带笑容的陌生人走近我们，向我们问好。作为家长，我们既希望孩子能待人友善礼貌，但又担心孩子因为信任陌生人而发生危险。

于是，有很多爸爸妈妈常常会选择这样告诉孩子：“不要和陌生人说话”。这种做法可能会在一定程度上避免孩子受到侵害，但也存在一个不可忽略的事实，就是可能会让孩子对陌生的成人世界充满恐惧，甚至造成孩子与人的沟通变得冷漠。

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作为家长，到底如何正确教孩子面对陌生人呢？

区分“安全人”和“不安全人”

当家长在孩子身边的时候，家长可以教孩子如何礼貌友善地对待陌生人；但当家长不在孩子身边的时候，就需要教孩子区分“安全”与“不安全”的陌生人了。

比如“安全”的陌生人是孩子可以信任的、在危险处境中可以向其求救的人（例如穿制服的警察、保安，带着小孩的妇女等）；而“不安全”的陌生人是可能伤害我们、我们要马上逃离的人（例如向小孩寻求帮助的人、给小孩糖果的人、请小孩保守秘密的人等）

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对待“不安全人”的方法

那如何对待“不安全”的陌生人？我们可以教孩子的方法有：马上逃离、向“安全”的陌生人求救、大声呼喊、相信自己的直觉等。当然，最重要的还是在真正的危险发生之前，家长需要提高警觉。家长要时刻确认孩子的在哪、提前教孩子辨别安全的地理位置、避免孩子“落单”。

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希望我们的孩子们都能在爸爸妈妈们的庇护下，平安快乐地成长。

大家还有哪些好办法来解决这个问题呢？欢迎留言一起探讨，霜月育儿在路上，欢迎关注。

㈦ 小学生该如何面对陌生人

不要过多的和陌生人交流，但是对陌生人要有礼貌，让她感觉你是一个好孩子，不是一个没有家教的人。

㈧ 小学生怎样对待陌生人

做得对 为了自己的安全、宁可信其有不可信其无。采纳

㈨ 如何提高孩子对陌生人的防范意识

近年来越来越多的拐卖儿童伤害儿童的新闻爆棚，多数群体多种多样，令人毛骨悚然。原因是孩子们对陌生人的防备意识很弱。面对陌生人时，你的孩子有预防意识吗？如何提高孩子们的预防意识？孩子的防备意识淡薄不是一个例子，而是一个普遍的现象，孩子漠不关心的防备意识是例子还是普遍现象？在某幼儿园，民警和记者饰演的坏叔叔坏阿姨的诱拐实验中，短短20分钟内，19名4 ~ 5岁的儿童被中间招募，轻易诈骗。这个场面向孩子周围的幼儿园教师们展示了胆战心惊。被欺骗的儿童大部分被棒棒糖玩具等吸引，跟随坏叔叔阿姨离开幼儿园。在这次实验中，只有3名儿童通过了考试，其中1人被其他儿童强行带走，欺诈率达到86%以上，足以表明学龄前儿童对陌生人的防范意识淡薄。

让小学生了解安全方面的小知识和常识。对学生要定期进行安全教育，安全教育大体分为防水、防火、防毒、放电、防止坏人、预防交通事故等。只有小学生知道其他危害，教育孩子们如何保护自己的安全。约翰肯尼迪。发现并发掘周围的潜在危险因素。我们的生活中存在着许多意外事件，如食品、水、电、毒、交通等。要求在周围环境中保护好自己，在学校和同学一起讨论如何保护自己，采取什么有效措施等。总的来说：提高小学生的安全预防意识离不开大家的关心。只有大家都有安全预防意识，才能减少意外事件的发生。

㈩ 小学生怎样与陌生人打交道

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小学生怎样与陌生人打交道：
陌生人有很多种，不同的人有不同的处理方法：
来自己家的陌生的亲戚。家人在场。要打招呼，要让父母介绍对方，要介绍自己，大大方方。
来自己家的陌生的亲戚。家人不在场。要热情招呼，问清来路，先跟家中联系，暂且不要进家门。待家中同意后可让他进家。
在处面遇到陌生人。遇到老人，活动不便者。对方如需要帮助，可以给予适当的帮助。
遇到年轻或者健壮的人。对方搭讪，就跟对方搭讪，也可跟对方搭讪。但是自己去做什么，一定要清楚。如果对方有引你改变你的去向，或者无端要与你做什么，立即停止。因为一般交流正常，要你去做什么，或者跟你去做什么这不正常。
再就是自己一般不要单独行动。尤其要避免到人少僻静的地方与人搭讪。