摘抄卡片制作图片大全

⑴ 摘抄记录卡怎么做

首先，摘抄必然是选取一部分的内容进行摘录。那些写得好的语句需要抄录下来，慢慢的多多研磨与体会，慢慢的消化掉。

其次，归类摘抄，主要目的是方便记忆，形成系统化的知识模块。这个在学习的过程中用的还是比较多的。相同的一类归属，归纳在一起，掌握起来学习效率要高得多。
第三，在好的句子旁边写上感受。这类摘抄用的不是很多，或者说，学生不怎么用。但是老师是经常使用的一种摘抄方式。尤其是老师在备课的过程中，这类摘抄的形式还是用的比较多，这类摘抄适合比较用独立思想，用的辩证的意识的高年级学生。

第四，摘抄要标明出处。这个主要是为了方便再次查找，在一个就是为自己的摘抄寻找合理的依据。摘抄并不是说随便写两句就算是摘抄了，肯定是要有出处与来源的。
摘抄用笔记本的形式体现，或者制作摘抄卡片，笔记本适合大规模摘抄，摘抄卡片适合短时间，制作精美的展示，或者短期需要用的比较重要的摘录的内容。

⑵ 读书卡片怎么做最好举个例子

题目： 类别： 编号：

内容提要

来源： 作者： 制卡日期：

上面是一张制作的读书卡片，是经常可以应用的一种读书笔记。学习使用这种方法，对积累材料，提高阅读质量大有好处。

学习制作读书卡片，应该注意什么呢？

【解答】

1．卡片要做好编排分类。根据个人的设计安排而定，比如：可以定语文知识001，写作知识002、史地知识003、自然常识004……“类别”可以作为大的分类，进一步细分类可列为“细目”。如：“写作”可分外貌描写、动作描写、神态描写、景物描写、开头、结尾……总之，编排分类要合理，并且便于查阅就行。

2．卡片要写清“书名、作者、出版”栏。“书名”栏有时也可以填写文章的题目。“出版栏有时也可以填写文章所登载的报刊杂志的名称。这三个栏目一定要填清楚。这样，如果要查阅作品原文就方便了。

3．卡片内容一般都比较简短、精当。有的卡片可以搞“文句摘抄”，把文章中的精彩片断或句子、词语抄下来。比如上面举例就是一段环境描写的片断，积累下来，可供我们写作文时学习和借鉴。有的卡片可以搞“内容摘编”，把文章中重要内容扼要地摘录整理或做文章各部分的标题摘抄等。此外，摘抄的内容后面不要忘了记下摘抄部分在书中的页数或报刊的期号版号。

4．卡片可以使用特制的卡片纸，也可以用硬一些的白纸自己做，一般尺寸是12.5cm×7.5cm。如果再用一个专用的小盒存放，积累和使用起来就更方便了。

⑶ 读书卡片的做法

材料准备：一张比较厚的纸，彩色笔。

⑷ 我要制作小学生读书卡

书时用的文摘卡片，文具商店里有卖的，但你也可以自制。纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容。一张卡片只摘抄一类内容。等到卡片积累到相当数量时，再按不同的类别（如警句格言、景物描写、人物描写等）分门别类，以便使用。 卡片一般的格式是这样的：
题目： 类别： 编号：

内容提要

来源： 作者： 制卡日期：
卡片能自由地排列组合，内容简洁明了包罗万象。在学习中使用，既可以帮助记忆，又便于经常查阅，还能用于自我测验。使用起来非常方便，常可以获得意外的效果。 制作卡片有两种方法，一种是只记大意，一种是抄录原文的卡片。 前者能在帮助以后重读时，起到索引的作用；后者则可以直接阅读、使用。

卡片的分类可以有：

知识类卡片,帮助记住一些必须记住的概念、论点、分析方法等。

信息类卡片,用以摘抄一些你觉得需要掌握了解的某一方面的信息。

书目类卡片,只记文章的标题、作者、出版者及内容简介，为今后查阅有关书刊用。 摘要类卡片,需要了解、掌握的有关材料的摘抄。

卡片的运用，在于平时能很好的分类，需要时又能综合地运用这些卡片。比如我曾经做过好多学习方法方面的卡片，分类就分在“学习方法”一类里，一卡一个观点、一种方法或一段事例。当我要一本关于课外阅读方法的书的时候，翻出“学习方法”类的卡片，就能轻松自如地综合运用这些当初阅读时制作的卡片，写起一组文章。

⑸ 如何制作读书卡

制作读书卡的步骤如下：

第一步：准备工具。如：A8白色画纸、画笔、彩色笔、剪刀。

⑹ 怎样制作学习卡片（小学）

1、读书卡片的种类和写法可分为:
第一, 索引卡：这类卡片, 每张只记一本着作或一篇文章的题目, 说明属于自学课题的哪方面内容, 不抄录原文, 只详记出处用途, 以备用时查找。

第二, 摘抄卡：这是摘抄原文的某些重要观点、精辟论述、精彩语句、名言警句、论点、论据、公式、定理之类的一种实用卡片．把这些作为原始材料, 可供学习研究引证, 往往是解决重大问题的关键材料．摘抄时, 每张卡片一个专题, 一定要注明来源出处。

第三, 心得随感卡：这类卡片专记平时读书、工作所遇到、想到的体会, 产生的类比、联想和想象, 当思维活跃而进发思想火花时, 即刻将茅塞顿开的想法记到卡片上, 分类保存, 以备日后整理、研究和使用。

2、读书卡片制作方法：

步骤一：裁剪出长方形的卡片。

步骤二：在卡片中央写上励志名言。

例：

敏而好学,不耻下问——孔子

业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随——韩愈

学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

知之者不如好之者,好之者不如乐知者——孔子

3、学习卡片的优点：

古今中外学者一致认为, 做读书卡片, 有利于巩固记忆, 增长知识, 积累资料, 激发创造。

（1）易于掌握所读内容的重点、难点、名言警句、精彩部分或重要的公式、推理和结论。

（2）有利于产生联想和想象, 激发思维活动的积极性, 提高分析和解决问题的能力。

（3）素材积累多了, 经过分类排列组合加工, 就会由量变到质变, 产生信息撞击, 使人发生联想和想象, 从而发现新问题, 产生新构思, 经过研究, 即可形成新认识, 提出新创见, 充实学术研究成果。

⑺ 小学生精美读书卡图片

读书卡指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物和作者，主要内容，还有在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。

它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作，也可以直接用手绘的形式写出来，读书卡的形式有很多，（读书卡的外框）比如：苹果外框、爱心外框、螃蟹外框。

(7)摘抄卡片制作图片大全扩展阅读

古今中外名人学者所作的读书卡片大致有五种：

1、摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确．出处包括作者、书名、版本、章节和页码。

2、提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。

3、索引卡：有些专着或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专着或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。

4、回记卡：把平时听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到卡片上，随时整理，分类保存。

5、心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。