儿童教育图片大全集

❶ 幼儿英语启蒙教育有什么好处

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❷ 0-6岁儿童早期教育有哪些资料

狮王教育--狮王宝贝 狮王宝贝的教学理念 狮王宝贝的教学理念是让宝宝的多元智能（语言智能、数学逻辑智能、音乐智能、肢体运动智能、内省智能、人际智能、空间智能、自然观察智能）得到全面的提升，通过对听觉、视觉、体觉的多种学习管道的刺激，融入中英文双语教学，在认知、音乐、精细活动、语言、美工、大运动等领域中得到充分的体现。 我们主张既要让宝宝感受到爱的自由，也要让宝宝接受建立规则的训练。设计科学、合理的教案，既奔放，又收敛，同时能培养宝宝的挫折忍受度。通过大量的游戏、手工、团队合作，让宝宝明白凡事都不是一帆风顺的，只有经过持续不断的努力，才能达到目标，培养宝宝愈挫愈勇的精神和团队合作的意识。狮王宝贝就是要为宝宝提供接受多元智能教育的机会，尤其这也是如今的独生子女最好的快乐成长的环境。 狮王宝贝的教学特色 1、课程设置体现多元化。从认知活动(结合蒙台梭利教学理念)、音乐活动（结合奥尔夫音乐教学法）、精细活动、语言活动（儿歌、绕口令、故事、表演等）、美工活动（泥工、绘画、手工制作、颜料画等）、大运动（结合感觉统合教学法）等多个方面教学，全面开发宝宝的八大智能。 2、多元智能教学特色科技手段帮助家长和老师了解孩子的个性差异，因材施教，事半功倍。 四种个性：认知、模仿、逆思、开放。 两种速度：敏感型、沉稳型。 三种吸收管道：听觉型、视觉型、体觉型。 八种潜能：语言智能、逻辑数学智能、音乐智能、空间智能、肢体运动智能、自然观察智能、人际智能、内省智能。 3、 课程教学体现多元化。老师通过声音、动作、表情、指令、图片、教具等，让宝宝享受体验式的学习。 4、中英文双语教学特色。狮王宝贝是目前为数不多的可以进行双语教学的早教机构。 （1）专业教材，事半功倍：编排科学合理的宝宝英语教材，带领宝宝进入快乐的英语世界。 （2）自然拼音，轻松发音：自然拼音教学让宝宝从小就象美国的孩子一样进行英语学习，无须学音标，背单词。 （3）TPR教学，寓教于乐：老师通过大量的肢体形象动作的示范作用，让宝宝象做游戏一样学英语，快乐无比。 （4）情景教学，学以致用：情景展现，带给宝宝真实的生活化英语，学以致用 狮王宝贝主张发展孩子的优势，因材施教，让孩子从0岁开始就接受正规的多元智能教育，赢在人生的起跑线上！

❸ 老师让拍一张孩子节约的照片

老师让拍一张孩子节约的照片，就需要按照老师的要求拍照片，可以拍孩子节约用水，用洗菜水浇花的照片。可以通过在孩子做家务的时候，给孩子拍一下做家务的照片，任何的事情，都是要基于事实基础上的。

除此之外也可以在孩子吃饭的时候，拍摄孩子将饭菜都吃完的照片，这样的一种对食物避免浪费的记录。

关于孩子勤俭节约教育的常识。

养成勤俭节约的习惯，既能培养孩子合理分配财物的能力，又能锻炼孩子独立生存的能力。家长应教育孩子通过认识国情，理解勤俭节约的意义；要使孩子懂得今天的好日子来之不易；教育孩子懂得节约一度电、一滴水、一分钱、一粒粮食的作用。

教育孩子懂得浪费是一种犯罪，节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。如果从小没有养成勤俭节约的习惯，将来一害社会、二害父母、三害自己。因此，我们要从小培养幼儿勤俭节约的好习惯。

❹ 儿童早期教育的重要性是什么

早期 教育 由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。那么关于 儿童 早期教育是怎样的呢?下面就是我给大家带来的儿童早期教育的重要性，希望大家喜欢!

儿童早期教育的重要性一

7个月宝宝教育

很多人以为7个月大的宝宝不需要教育，只需要负责日常的吃喝拉撒就可以了。其实这个想法是错误的，宝宝7个月大的时候就可以进行一定的教育：

1、宝宝锻炼

宝宝7个月之后运动能力会增强，宝宝自己也会随意的挪动，会想要自己做些什么。这个时候可以开始锻炼宝宝的爬行能力。和宝宝在玩耍的时候父母们可以在宝宝的前方放一些玩具，让宝宝爬着去取。宝宝有足够的爬行能力，也会有利于往后四肢协调。

2、婴儿排便训练

这个时候可以培养婴儿定期排便的习惯，7个月大的宝宝并不能够表示要排便了，父母们遇到了难题。其实宝宝发出用劲的样子，表示宝宝已经开始了排便的动作，父母们可以多些注意排便的次数和规律。

3、四肢能力

宝宝7个月大的时候可以锻炼四肢能力，这和智力的开发也有关系，所以家长们一定要注重。的 方法 是用一些颜色鲜艳的玩具放在宝宝的前方，但是实在抓不大的范围内，让宝宝想要抓却抓不到，这为往后的站立行走也有好处。

4、培养感情

这个时候父母可以和宝宝们培养亲密的关系，这个时候宝宝已经开始认人了。

九个月宝宝早教

九个月的宝宝已经学会了很多东西了，比如在这个阶段他们可以自如地坐下和站立了，甚至有的还能扶着床边走路了。活动的自由无疑会带给宝宝无限的乐趣。在这个时期，宝宝开始产生自己的性格，也有相当一部分识记能力。那么在这个时期，宝妈们可不能错过了这个宝宝最容易接受知识的时期，所以需要对宝宝进行适当的早教。

1、多与宝宝互动

九个月的宝宝最需要得到妈妈的爱，在这一时期，妈妈们要多与宝宝交流，可以传授给宝宝比较基本的文明用语，例如：妈妈早上好，爸爸晚上好等，当然还可以通过给宝宝讲 故事 、 唱歌 等形式与宝宝互动，这有利于形成宝宝在日后认知方面优势。

2、教宝宝分辨颜色、日常物品

不可否认，九个月的宝宝已经有了一些认知能力，同时很容易对周围的食物感到很新奇。在这个时期，妈妈们可以通过各种行得通的方式帮助宝宝识别颜色、形状等等，当然在日常生活中，还可以通过教导告知一些物品的方式教他们认知日常物品。

七个月宝宝早教

宝宝在七个月的时候其实已经非常灵活了，进行早教是非常有必要的，不仅可以培养孩子的行动能力，还能考验智力，以下会介绍一些七个月宝宝的早教方法，一起来看看吧。

1、跷跷板。大人走路的时候可以把宝宝放在自己的脚上，让宝宝正面对着你，然后抓着宝宝的胳膊，跟着你走路的节奏一起走动。

2、举腿。重复将宝宝的腿抬起和放下，动作要慢，柔。要慢慢地举起他的腿到胸部，不要太用力。

3、质地“小径”。将不同质地的擦脚垫，地毯等物放在地上拼起来，让宝宝自己爬行。

4、摇晃物品，宝宝七个月时很喜欢一些会晃的东西，比如充气玩具。

5、做牵拉玩具，把玩具用绳子串起来，让宝宝去拉。

6、豆子袋，宝宝可以拿、推、丢。这样可以锻炼宝宝的动手能力。

7、炊事玩具可以锻炼宝宝的智力。还可以让宝宝过家家。

8、扔球游戏。让宝宝能把小球扔到空罐子里，激发宝宝的兴趣。

婴儿早教英语

现如今英语是父母们重视的第二大语言，为了让宝宝们从下打下良好的英语基础，很多家长们都为宝宝们选择了早教机构，以便宝宝们英语的学习，但是对于年龄那么小的宝宝们到底应不应该 学习英语 呢?什么是婴儿早教英语呢?

先来谈谈什么是早教，其实早期教育是一个很广泛的问题，一般说孩子6岁之前的教育都属于早期教育，但一般宝宝在3岁会进入幼儿园，因此3-6岁宝宝的教育又称为幼儿教育，所以一般我们把0-3岁宝宝的教育成为早期教育。

而早期教育的教育内容则是以宝宝的运动、语言、认知、思维、交往、分析问题、解决问题、小手操作、 逻辑思维 等最最基础的知识，通过游戏、玩具等的操作来完成。所以婴儿早教英语就是指对婴儿宝宝们在语言、认知、思维等方面进行英式教育。让英语顺其自然的成为婴儿们的第二“母语”。

婴儿早教儿歌

婴儿早教儿歌是婴幼儿早教的其中一种方法，其可以开发宝宝的智力，是一种普遍使用的早教方法。但是很多新手妈妈并不知道该怎么选择些儿歌，下面妈网 网络 为你介绍婴儿早教儿歌大全的部分歌曲，仅供妈妈们参考!

1、过小河，过小河，提着篮子看外婆。篮里装的啥礼物?香甜香甜大苹果。

2、大雨大雨哗哗下，北京给我来电话，让我去当兵，我还没长大。

3、山上有棵松，树上有张弓，半夜三更起了风，吹倒松树吹走弓。

4、小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。

5、拉锯、扯锯，姥姥家门口唱大戏，接姑娘，请女婿，小三月，也要去，咱们一起看大戏。

6、小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，喵喵喵，猫来了，叽哩骨碌滚下来

7、一二三四五，上山找老虎，老虎没找着，找到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，一、二、三、四、五。

8、一二三，跳跳跳。三二一，够够够。小熊小熊够蜂蜜，拿着小棍费力气。上上上，下下下。哎哟，蜇了一个满头包!疼死了!

9、一二三，爬高山。四五六，翻跟斗。七八九，拍拍手。伸出你的小小手，数数十个手指头。

10、小猫自己跑，小鸟自己飞，三月是个乖宝宝，不要妈妈抱。

儿童学习桌

儿童学习桌是怎么针对儿童的，也就是说传统书桌不仅不适用于儿童，甚至对孩子的身体有危害。

1、传统书桌椅子的高度是固定的，孩子两脚悬空，双脚没有支点，上身很容易往前趴，另外，由于小腿重力缘故，大腿会与椅子座面产生挤压，大腿容易发麻，孩子就会无意识的经常动来动去。

2、传统书桌的桌沿是直的，孩子学习时两个肘关节会露在桌沿外面，小手臂会与桌沿产生挤压，小手臂容易酸痛，孩子就会本能的把两个肘关节放到桌面上，上身自然就会趴在桌面上。

3、传统书桌的桌面是平的，孩子读写时被迫低头，导致孩子颈椎容易酸痛。

4、传统椅子的坐面过大，容易引发腰酸背痛。

根据相关研究机构的 报告 ，有90%的青少年在生长发育阶段出现不同程度的脊柱侧弯、斜肩、驼背、近视等因坐姿不正产生的种.种问题，我国中小学生近视、脊柱侧弯的发生率呈明显上升趋势。最近的调查显示，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多成人。近视，脊柱侧弯以及心理问题已经构成青少年健康发育的障碍。

据知名骨科专家分析，这是由于家中孩子书桌的设计和尺寸不适造成的，而由于书桌不合适导致的疾病主要集中在骨科和眼科

在医院中，我们也了解了几个案例。有一名高中生出现脊椎变化，究其原因，不在学校的课桌椅，而在于家中的书桌。原来，家中的书桌太低，椅子却有点高，因此，每天复习功课，多半是习惯了歪坐。专家称，孩子长时间坐姿不当特别容易造脊椎变形。

而因书桌不当导致视力下降的患者就更多了。回家做作业的桌子高了些，以致经常吊在书桌上写作业，眼睛离书本的距离只有半尺，刚上小学二年级，就已经离不开眼镜了。眼科主任告诉我们，眼睛离桌面的距离过近，会出现视疲劳，久而久之视力就会下降。

儿童的早期教育二

早期教育的误区

1.过分溺爱

溺爱，不是爱，而是害。溺爱，会让孩子的能力被掩埋，不利于孩子的自然发展。父母要从小让宝宝明白玩具要自个去收拾，要学会独立吃饭，摔倒时得靠自己站起来，培养他的独立性。这样才能让宝宝更有成就感，也能让孩子更健康地生长，日后才能在人生路上走得更顺。

2.不准掰手指数数

心理学家表示：可以采用数手指来计数的方法教孩子算数。比如：父母应该让他们从数手指、纽扣等生活中具体的事物开始学起。

3.早教等同与学习

幼儿期的含金量很高，这是因为此时宝宝的神经系统发育很迅速，是育儿期，能促进智力发育。当然，宝宝的年龄不同，教育的关注点也各异。0—1岁的幼儿以动作、发声、亲子互动训练为侧重点，1—3岁儿童还要加上动作连续性、五官感知、与小伙伴交流玩耍等有助于综合发育发展的训练。

早期教育注意事项

1.心智培养不能生硬灌输

早教的实质是让孩子在父母正确指引下共同成长，超前学习知识技能，只会让孩子对于学习的事更加反感，最后导致不主动学习，甚至厌学、逃课等状况。现在很多家长不愿让孩子输在起点上，就让孩子参加各种训练班以及辅导班，导致时下厌学率呈现低龄化。

2.5岁以下儿童不宜学钢

宝宝不满5岁，其关节还在发育期，骨关节比较脆弱，也比较松弛，此时练习弹奏钢琴会影响到手指的正常发育生长。此外，如果坐姿不正确，极易导致孩子身体生长发育畸形，比如两边肩膀不一样高，脊椎不直等等。

3.着装影响孩子一生

3-5岁这个时期，孩子对色彩的认识度提高，这是培养他感应颜色、识别形状变化、感受衣物是否合身的关键时期。因此要抓住这一时机，对孩子的着装进行相关的教育。穿衣服不雅观，不利于宝宝形成好的审美观。

早期教育实施关键

1.保持高度“敏感”：父母是孩子最依赖，同时也是陪伴孩子最多的人。所以家长一定要时刻关注着孩子的发展情况，对孩子的各种表现保持高度敏捷的洞察力。

2.选择适当的育儿法：作为优秀的父母，除了要根据孩子年龄的不同，还要根据孩子自身发展程度，来寻找最适合自己孩子的教育方式，而不是一概而论。

3.善于使用教育工具：教育工具不要单一，图片、CD、多媒体、玩具、亲子互动等都是父母教育孩子可以利用的工具。

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❺ 教育孩子学会感恩的书籍有哪些

从小对孩子进行感恩 教育 ，是所有父母必须要做的事情，只有懂得感恩的孩子才能拥有快乐的人生。以下是我分享给大家的教育孩子学会感恩的书籍，希望可以帮到你!

教育孩子学会感恩的书籍
1.三个小小朝圣者

朝圣者和10个从瓦姆帕诺格部落的孩子准备第一个 感恩节 ，他们跃跃欲试准备着鸭和鹅，所有食物萝卜，鳕鱼和红萝卜。整本书可以唱的曲调“一小，二小，三小印度人......”

2.T是火鸡

这本书会让宝宝了解所有有关感恩节的由来，而且整个 故事 是经过字母表来表述的，这样非常有利于宝宝的字母学习。

3.第一个感恩节

设有阶梯式的皮瓣书，这个文本是相当稀少。父母们非常喜欢介绍关于感恩节基本的故事，然后通过给宝宝讲述还能够填满父母对于节日细节的想法。

4.朝圣猫

有一只小猫咪情人在家该是多么高兴的事?当朝圣者发现在一只流浪猫，并对小猫非常钟爱，同时讲述感恩故事不同方式。

5.它是个感恩节前夜

素食主义者，这是给你的礼物!学校的孩子们参观了火鸡农场，却发现原来这居然是个鸟类商店，通过一系列机制勇敢的故事，并解救了火鸡和鸟类朋友。

6.我认识一个可以吞下了馅饼的老妇人

这是一个作为在“我认识一个吞了一只苍蝇的老妇人”的续篇，这本书充满了感恩节意义和细节。同样是个有趣的故事。

7.感恩节的意义是感恩

除了火鸡，其他活动，这本书让宝宝了解感恩节是感谢身边说有的人，包括最爱的家人和朋友。

8.清教徒的第一个感恩节

这是一本非常好的书，不仅因为它押韵易读，还因为它是还包括提高宝宝智能的细节，五月花是一样大的两辆卡车。但它不够大。”

9.10只胖火鸡

不是每一个感恩节的书都是覆盖到意义或历史。这本书只是为了好玩，同时也会教会宝宝学数数。

10.什么是感恩节?

这本书是讲寻找一个__的主题故事，押韵版式更容易让宝宝阅读，同时开发他们的智力。
教育孩子学会感恩的建议
父母要给孩子树立榜样

在家里，在受到别人的帮助时也要说谢谢。比如，爸爸为妈妈盛饭时，妈妈要对爸爸说“谢谢”。这些在中国的家庭是不常见的行为，认为熟人之间没必要说谢谢，正因为很多人有这种观念，才会导致现在的很多人对身边亲近人的付出感到理所当然。

不要让孩子吃“独食”

很多家长都会把好吃的都留给孩子，自己舍不得吃。从小让孩子养成吃“独食”的习惯，会让孩子觉得他吃好的，拥有好东西是理所当然。如果孩子习惯了被“给予”，便很难在生活中考虑别人的感受，也很难去懂得付出和感恩。

教会孩子用感恩的词语

在得到别人的帮助时说“谢谢”，即使在家里，也要让孩子对父母说谢谢。“谢谢您”“您辛苦了”“给您添麻烦了”……，当孩子学会习惯用这些词语的时候，感恩的种子也一定会在心里生根发芽。

给孩子回报的机会

当孩子想为父母做事情的时候，一定要给孩子机会。孩子在帮助父母的时候，一定要感谢孩子的帮助，让孩子体会到付出的快乐。一定不要认为孩子还小或者对孩子说“你只管学习就好了，其他不用管”。

感恩之心，是心灵的养分剂，是孩子一生受用的品质。从小对孩子进行感恩教育，是所有父母必须要做的事情，只有懂得感恩的孩子才能拥有快乐的人生。
怎样给孩子感恩教育
1.感恩的心就在一言一行中

幼儿期是情感培养的重要时期，处于这个年龄阶段的幼儿，知识 经验 贫乏，思维具体形象，情感的感染作用大，可塑性较强。幼儿若常怀感恩之心，不仅能培养其与人为善、与人为乐、乐于助人的品德，促进其健康人格的形成，对其今后和谐人际关系的建立有重要作用，因此我们有必要开展感恩教育。

“感恩教育”应从发生在幼儿身边的小事做起，让幼儿在日常生活的一点一滴、一言一行中学会感恩。让孩子知道，并非大恩大德才叫报恩，对父母点滴孝行，对他人看似微不足道的关心都是报恩，如：主动问候父母，把好吃的东西留给没有下班的家人，帮助家人招待客人，对接送自己上幼儿园的老人搀着慢慢走不奔跑，与小客人分享食品、玩具、图书……教育者要引导、教育幼儿将感恩意识转为行动，从小事做起，将感恩之心落实到日常行为之中。

2.成人的榜样示范是关键

幼儿年龄较小，强化和模仿是道德培养的主要途径，所以榜样示范作用尤其重要。首先，老师要以身示范。如幼儿表现出关爱行为时，不吝惜说谢谢;面对家长时要尊敬家长，家长帮助教师做了什么要当面感谢并在班上当着全体小朋友的面表达对家长的感谢等。其次，要多挖掘幼儿中的典型和榜样，及时表扬。

再者，要发挥家庭中父母的示范作用。父母无论多忙，都要在假日带上孩子看望双方的老人。每逢节日或老人生日和孩子一起庆祝，对于帮助自己的人要表示由衷的感激，对于没有帮助自己的人要善于谅解，做好感恩教育的表率。只有这样，才能潜移默化地使幼儿受到教育。

3.各种主题活动是契机

中国有很多带有感恩色彩的重大节日：如 国庆节 、 母亲节 、 春节 ……可以在这些节日里让幼儿了解家乡的特产、祖国的大事喜事;让幼儿为长辈做一些事，说声“我爱你”、给一个拥抱、唱首歌、送句祝福;让幼儿了解健康的民俗习惯、社会礼仪规范……从而激发孩子对生活的美好情感和感激之情，使幼儿都成为一个富有爱心、至情至性的孩子。

4.自理能力和良好行为习惯是保障

幼儿的自理能力和良好行为习惯是进行报恩的基础，我们要教育孩子逐步养成独立进餐、收拾碗筷、扫地、自己穿脱衣服等，培养幼儿独自生活、为他人服务的能力;家长要学会做“弱者”，告诉孩子自己工作的烦恼、辛苦，创造机会让孩子表达他们对父母的爱。同时用游戏、儿歌、故事正面引导、榜样示范，对幼儿进行良好行为习惯的培养，如用坏的东西修修再用等，通过这些让幼儿从中体会父母、教师的艰辛，在潜移默化中深化感恩之情。

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