❶ 怎样做拼音认读卡片 做拼音认读卡片方法介绍
1、准备以下材料:3张彩色卡纸(3种不同颜色)、小刀、尺子、小号油性笔、3个小夹子。
2、做拼音卡片的内容:声母卡片(23张)、韵母卡片(24张)、整体认读音节卡片(16张)、四声卡片。
3、把卡纸反复对折剪开裁成小卡片(约9.5厘米*6.5厘米)备用。
4、小卡片上画上四线三格。用油性笔把23个声母、24个韵母、16个整体认读音节写在小卡片上。
5、四声卡片。(声调是摆在韵母上的,做得要稍微小些,大约是其他卡片的1/3即可)在每一张做好的拼音卡片背面写上班别、座号、姓名,以防丢失能认领回来。
6、夹子把拼音卡片按声母、韵母、整体认读音节分类夹好即可。
❷ 如何制作48个音标卡片 要分出辅音 元音 单元音 前元音......
英语国际音标共48个,其中20个元音,20个辅音,3个鼻音,2个半元音,3个似拼音。
国际音标采用方括号[ ],以别于普通字母。另外,为了记录的方便,对于一些重要的语音伴随现象,国际语音学会还规定了一套“形容符号”。
“通代符号”和“特别符号”。如:形容符号“ ** ”鼻化,“ph”强送气,“p‘”弱送气,“a:”全长a,“a。”半长a,“ ** ”轻声(** )等。通代符号和特别符号不再举例。
符号:
国际音标是英法两国学者创定的,主要适用于表注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发表后,在欧洲语言学界比较流行。美国人多数仍用他们自己研究的重拼法与美洲印地安语的符号。
国际音标表内所定的声调符号只有8种,这对研究描写声调语言是不够的。赵元任提出了声调拉丁字母,发表于1930年的《语音教师》上,它适用于一切声调语言,已为国际多数学者所采用。汉语普通话的四声标为ā、á、ǎ、à以成为常识。
❸ 怎么做拼音卡片
1、 准备以下材料:
3张彩色卡纸(3种不同颜色)、小刀、尺子、小号油性笔、3个小夹子
⑥用夹子把拼音卡片按声母、韵母、整体认读音节分类夹好。
❹ 一年级的拼音卡片怎么做
需要工具:3张彩色卡纸(3种不同颜色)、小刀、尺子、小号油性笔、3个小夹子。具体做法如下:
1、首先,准备好所需的材料,如下图所示。
❺ 怎样制做带声调的拼音卡片
1、准备以下材料:
3张不同颜色的色卡、1把小刀、1把尺子、小只油笔、3个小夹子。
⑥用夹子夹好,根据首字母、元音和整个音节对拼音卡进行排序。
❻ 做拼音卡片要怎么做
1、 准备以下材料:
3张彩色卡纸(3种不同颜色)、小刀、尺子、小号油性笔、3个小夹子
⑥用夹子把拼音卡片按声母、韵母、整体认读音节分类夹好。
❼ 如何做到快乐学拼音呢
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《宝宝快乐学拼音》根据孩子的年龄特点,在告诉幼儿每个拼音正确的发音方法的同时,还把每一个音节变成一句口诀,这样既方便了销迹乎幼儿记忆,还能让幼儿对含有此音节的词语也有大致的了解。除此之外,本书还设置了“练一练”、“写一写”两个栏州神目,让孩子们在学习完成后还能够及时练习,加深记忆。不仅摆脱了普通教材的枯燥乏味,其活泼的文字,色彩鲜明、趣味盎然的图片也提高了孩子的学习兴趣,真正做到了寓教于乐、寓学于玩。
《宝宝快乐学数学》由比一比、数一数、认一认、算一算四部分组成,主要内容为量的比较、10以内数字的认识,以及它们之间的关系和加减运算。注重通过活泼的文字、轻松的游戏、以及童趣十足的插画,培养幼儿的分析能力、抽象思维能力、判断能力和推理能力,摆脱了普通教材的枯燥乏味,大大提亏悉高了幼儿的学习兴趣。
❽ 如何制作小学生汉语拼音名字卡
制作小学生汉语拼音的名字卡的具体流程如下,第一步就是先准备原材料,也就是卡纸、彩笔、剪刀。还有就是铅笔等等材料。
然后在绘画的时候,第一步就可以先画上自己喜欢的图案,可以春夏秋冬去作为主题,去画一些相关的景色,然后就是把自己的名字以及名字相关的拼音写上去,拼音可以在四条横线里面进行书写,然后名字的话就可以放在拼音的下面,也就是一个字对应一个拼音的这样子放好。
拼音放在上面,名字放在下面这样子的一个排版。并且拼音名字可以放在图画里面,也可以放在图画的上面跟下面。紧接着就可以用彩笔去进行图画的上色以及字体的加粗,所以以上就是制作小学生汉语拼音名字卡的方法。