A. 手抄报关于安全,环保,要图片(手抄报上一定要有照片)
题目:保护环境,人人有责/环境,生命的摇篮/请保护我们的环境吧!
/地球的演讲/大自然在哭诉!等等
内容;
在实际工作中,环境监测可分为两类。一是污染源监测,即对污染物排放情况进行监测。一般是在污染物排出口,定期、定点采集样品,分析、测定不同形态有害物质的浓度、排放量以及时空分布规律。二是环境监测,也就是对环境中的污染物质及其变化规律、环境影响进行分析、监视,明确其数值、范围、污染程度,通过综合分析描述环境质量状况和发展趋势。
在自然界,除人类以外的其他客体都被称为环境(这里指自然环境,不包括社会环境)。人类 是环境的产物,人类的生存和发展一时一刻也离不开环境,同时人类也在不断地改造环境, 以谋求自身的生存与发展。而环境的演化存在着不以人的意志为转移的客观规律,不能盲 目的用人的主观意志改造环境。人类与环境的关系,是相互依存又相互影响相互制约的对立 统一的辩证关系。人类的任何行为都会对环境产生影响,反之,环境的任何改变也直接影响到 人类的生存与发展。人类与环境是和谐共处的关系。有人把人类与环境的关系通俗而形象 地喻为“兄弟”关系,人类有事应多和环境“兄弟”商量。
保护地球,从我做起
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴
黄色星期天
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就在4月7日也就是星期天的早晨,一拉开窗帘不禁让我大吃一惊。我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝,阳光已不在像以前那样明媚。远处的那些高楼大厦像海市蜃楼一样隐隐约约。在沙尘暴的影响下,楼内的人都点着灯为自己照明。天和地的界限已不那么清晰,而是浑黄一体。大街上的人们都全副武装,包着头巾捂着嘴。生怕沙土进到自己的呼吸道里。一走出家门,一股沙土的气味扑面而来,一阵风吹过,脸上就会感到大大小小的沙粒打在你的脸上,顿时我那干净的脸像涂上了一层土黄色的釉彩,把我的脸打扮成了土着人的脸色。我低头一看,大地也穿上了一层土黄色的衣裳。过了一会,又下起雪来。许多人都高兴起来,他们认为雪花是洁白美丽的。但他们错了,今天的雪花像炸弹一样,落在人们的身上,炸出了一朵朵“黄花”。弄得人们狼狈不堪。我也被“炸”的像小泥猴似的。
今天的情景,使人们再一次看到了破坏环境所带来的恶果。在一次次灾难的提醒下,人们已经认识到遵循自然规律,爱护我们的生存环境已刻不容缓。我相信,随着科学技术的不断进步,经过全人类不断努力,植树造林,保护环境,保持生态平衡,灾难的发生频率会逐渐减少。地球那副美丽的面孔又会重新出现在我们的眼前!
人类,只有一个地球
B. 手抄报图片
手抄报是让孩子们成长的一种很好的方式,你可以首先了解一下其他报纸的排版方式,心中有一个大概的计划,然后就是找报纸上的文章素材,有心的话也可以自己写,或者同学有好文章也可以征得他们的同意拿来用,如果是你们自己的文章,这就很有特色了,把文章抄到白纸上,有留白的地方可以画上插图,当然字体要用彩笔来写啊,那样好看,做完这一切,一份手抄报就做好了,为自己点赞吧
C. 手抄报版面设计图大全(图)
你好
你可以网络搜索
“中国板报网”
然后首页 → 板报设计 → 手抄报版面设计
包括其他“黑板报”“素材”“展板”都可以参考
希望对你有帮助,谢谢!
D. 手抄报图片简单又漂亮字又少
把学到的单词抄下来,然后画图,涂。
手抄报是一种可以传阅、观赏性很强、也可张贴的报纸的另一种表现的形式,在学校里,尤其是小学,是校本课程的一种很好的活动形式,学生们一般用水彩笔和蜡笔制作手抄报。
和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。
办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。
版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。
先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片,划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分,报头要放在显着位置,最好是在左上或右上位置。
E. 什么叫�1�3手沙报
是手抄报吧手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。一、手抄报的总体构思如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。 [1] 编辑本段二、手抄报的编排设计 手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。 1.版面划分 先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要放在显着位置。 2.块面编排 如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。 编辑本段三、手抄报的书写 1.标题的书写 主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同 手抄报一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。 2.正文的书写 字体要清楚、美观大方,字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。(一般我们会用签字笔写 ) 编辑本段四、手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 1.报头 </A> 它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。 2.题花 </A> 是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。 3.插图 </A> 可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。 4.花边 一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。 5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一尾花,既可充实版面,又能增加美感。 6.色彩 一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱。一般而言,正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜,增强效果。 编辑本段五、手抄报的注意点 1、文章的抄写。 ①字体要工整、美观,不写错别字。②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。 2、标题的书写。 ①标题要醒目。②用美术字体书 。③标题要吸引人 3、标题的装饰。 ①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。 4、报头 ①报头绘制要醒目,而不刺眼。 5、尾花 尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。 6、底纹的装饰。 ①可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰;②可用淡色刷底,也可用淡色勾画景物。③最好颜色鲜艳比较好。 7、整洁 保持报面整洁。
F. 二年级唐三小舞的手沙报是什么呢
可以书写以下内容:
小舞身份背景
小舞名字原型取自起点中文网网络写手跳舞,书中的名字是由其父“小五”得来,因为他是家族中第五个出生的,在小舞出生后爸爸懒得取名,就把名字换了一个字,“小舞”这个名字也是由此而来的。化为人形后来到人类世界结识了众多朋友,最终与唐三一同战胜比比东、千仞雪后进入神界。
小舞相貌衣着
幼年时一头黑色的蝎子辫垂过臀部,俏丽的小脸白里透红。12岁的小舞有着丝般顺滑的黑色长发并梳理成整齐的蝎子辫,发辫垂过了小腿的位置,身穿着一件粉红色小衣,将已经开始发育的身材紧紧包裹,和纤细得不盈一握的小蛮腰。 成神后的小舞依旧保持着蝎子辫,绝色的娇颜白皙动人,一双眼眸显得格外灵动,外表显得清丽动人,而且有着一种难以言喻的特殊气质。
唐三身份背景
唐三前世是巴蜀唐门外门子弟,因偷学内门绝技而为唐门不容,二十九岁时完成梦想,造就唐门第一暗器佛怒唐莲后,被唐门众长老及门主围困于鬼见愁,留下三枚佛怒唐莲后跳崖明志,成为其来到斗罗大陆的契机。来到斗罗大陆后为昊天宗弟子,后来与伙伴们一起在异界大陆重新建立了唐门。
唐三相貌衣着
前世唐三身穿代表唐门外门弟子的灰衣,胸口处印有唐门的唐字。来到斗罗大陆后唐三眼眸深邃,身形伟岸,肩膀宽阔。一头一直垂到脚下的水蓝色长发,常穿着华贵的蓝色长袍。
唐三武器:海神三叉戟
超神器,只能手持,无法收入到任何魂导器之中,如果试图这么做,那魂导器必毁。其次这海神三叉戟在唐三手中时,重一百零八斤,但是,当它离开唐三的时候,重量就不再是一百零八斤了,而是十万八千斤,攻敌时,配合魂骨技能重力控制可达一百零八万斤的效果,附带神技黄金十三戟,成神后可收入身体。