纸团粘贴画图片大全

A. 树叶粘贴画的图片

答--幼儿园是3-6周岁孩子玩耍的地方也孩子们感知的地方，幼儿园的阿姨在做游戏的同时教孩子识颜色画画，贴纸画就最常见一种。让孩子了解解大自然，将掉落的树叶收集清洗干净晾干，将不同的颜色的树叶分类，在画画的同时使用。

B. 卡纸粘贴画的制作步骤和方法

工具/原料：花生壳、铅笔屑、胶水，纸、圆规。

1、首先，准备一张硬卡纸，如下图所示。

C. 做树叶贴画怎么做

制作树叶贴画 留住秋天的美丽
制作树叶贴画需要的材料包括可洗白胶、白纸、树叶若干，还可以用小剪刀和水彩笔多加优化。

那到底用哪种胶水呢？

我在查找资料时，看到推荐的是可洗白胶。

可洗白胶有细细的管子，贴起来很方便，而且沾到手上，轻轻一撮就掉了。

（如果用其他胶水，为了贴的准确，可以用棉签帮忙。）

贴完之后，用重物压一下，比如水杯呀，手机呀，可以让树叶更服帖。

我们来看看往届宝宝们的杰作吧！

（以下图片都来自网络）

1.动物

小老鼠

青蛙

猫头鹰和小刺猬

孔雀

狐狸和企鹅

大一点的动物

2.花鸟鱼虫

花、蝴蝶

鸟

金鱼、螃蟹

3.人物

简单的

单人

⭐双人

4.有情节的画

每到秋天，到处都是各种形状的落叶，非常漂亮。

用秋天的落叶可以贴出各种好看的画面。

前边的文章中用黄色的银杏叶粘贴过一种蝴蝶化腐朽为神奇 两片银杏叶，一片柳叶，贴出蝴蝶，留住秋天的美丽

有的地方没有银杏树，就贴不出这样的蝴蝶。

下面我们用最普通的叶子，粘贴另一种简单的蝴蝶。

过程：

需要准备的手工材料和工具

树叶、剪刀、笔、胶和硬纸板

一片叶子，见下图

剪掉叶子的柄，在叶子背面涂胶，如下图所示

把叶子粘在底板上，见下图所示位置

另一片叶子背面涂胶，如下图所示

和上一片叶子对称粘贴到纸板上，位置见下图所示

把另外两片叶子的叶柄也剪掉，如下图所示

在叶子背面涂胶，如下图所示

粘贴到下图所示位置

另一片叶子也涂胶粘到下图所示位置

一片深色的叶子，见下图

剪成下图所示的形状

在背面涂胶，见下图

粘贴到下图所示位置

用笔画出蝴蝶的触角，见下图

两个触角都画完，一个用叶子粘贴的蝴蝶就完成了

这个蝴蝶是用最普通的叶子形状粘贴的，方法非常简单。

幼儿园的孩子自己就能完成。也可以当亲子手工，妈妈带孩子一起完成。

快捡几片叶子和孩子一起粘几个好看的蝴蝶吧，享受快乐的亲子时光。

整理了这么多，你有灵感了吗？

D. 树叶粘贴画图片大全简单的方式

需要材料：普通白纸若干张，镊子一个，胶水一瓶，各种树叶。 制作方法： 一、树叶的采集与保存 1. 树叶的采集要先考虑其形状的变化。如多菱形的枫树叶、圆形的桦树叶、长形的揪树叶及椭圆的胡枝子叶等，都应采集，以保证图案结构的多样化。 2. ...

E. 种子粘贴画粘什么图片

种子粘贴画粘图片如下：

粘贴画制作要点：

第一步：选择纸板。

第二步：设计底稿。

第三步：选择种子。

第四步：涂胶水。

第五步：贴种子。整理完成即可。

F. 怎样做树叶贴画图片

树叶粘贴画是通过构思、采集树叶、粘合、整理的一种手工作品树叶粘贴画图片大全。巧妙地构图设计搭配树叶形状及树叶颜色的变化，才能做出漂亮的树叶粘贴画。

需要材料：普通白纸若干张，镊子一个，胶水一瓶，各种树叶。

制作方法： 一、树叶的采集与保存 。树叶的采集要先考虑其形状的变化。如多菱形的枫树叶、圆形的桦树叶、长形的揪树叶及椭圆的胡枝子叶等，都应采集，以保证图案结构的多样化。

二、树叶的选用与粘贴

1. 工具。普通白纸若干张，镊子一个，胶水一瓶。

2. 粘贴前先选择适合画面需要的树叶，用镊子轻轻地夹放到画稿上去。经过精心的设计摆放，认为达到了画面要求时就可以在树叶的背面涂上胶水按照先后次序，放到预先设计好的位置上去。在上面蒙上一层薄纸后渐渐地展平树叶，放到一边待胶水干透后一幅画就完成了。注意不要重压，否则树叶容易破裂。

G. 有多少粘贴画

粘贴画 树叶粘贴画 豆子粘贴画 幼儿粘贴画 儿童粘贴画 毛线粘贴画 粘贴画图片 粘贴画图片大全 蛋壳粘贴画 种子粘贴画

H. 怎样做树叶贴画图片

树叶粘贴画是通过构思、采集树叶、粘合、整理的一种手工作品树叶粘贴画图片大全。巧妙地构图设计搭配树叶形状及树叶颜色的变化，才能做出漂亮的树叶粘贴画。
需要材料：普通白纸若干张，镊子一个，胶水一瓶，各种树叶。
制作方法：
一、树叶的采集与保存
。树叶的采集要先考虑其形状的变化。如多菱形的枫树叶、圆形的桦树叶、长形的揪树叶及椭圆的胡枝子叶等，都应采集，以保证图案结构的多样化。
二、树叶的选用与粘贴
1.
工具。普通白纸若干张，镊子一个，胶水一瓶。
2.
粘贴前先选择适合画面需要的树叶，用镊子轻轻地夹放到画稿上去。经过精心的设计摆放，认为达到了画面要求时就可以在树叶的背面涂上胶水按照先后次序，放到预先设计好的位置上去。在上面蒙上一层薄纸后渐渐地展平树叶，放到一边待胶水干透后一幅画就完成了。注意不要重压，否则树叶容易破裂。

I. 班级特色树叶粘贴画给家长和社会带来什么影响

【设计意图】
一提起孔雀，大家就会联想到孔雀开屏，非常的美丽。小朋友到动物园看到孔雀开屏，都会觉得很漂亮，很神奇。于是想到了开展关于孔雀的的美术活动。但因为小班孩子因为小肌肉发展的实际情况，还没有掌握用线条表现孔雀形象的技能。因此为幼儿提供丰富的色彩颜料以及辅助工具，能使幼儿在玩色的活动中，充分地享受美的体验，获得成功的喜悦。
【活动目标】
1、学习用颜色以及辅助材料棉签、纸团、莲藕或藕带装饰孔雀尾羽上的花纹，表现孔雀的美丽。
2、学习共同合作，互相商量使用材料，友好地和同伴合用颜料。
3、乐于参与活动，体验动手操作的快乐。
【活动准备】
老师准备：
1、音乐磁带、录音机；孔雀的图片一张。画有孔雀外形的纸，每个幼儿一张。
2、红、黄、蓝、绿水粉颜料、棉签、废纸、小的莲藕或藕带、湿抹布。
幼儿准备：
1、家长曾带幼儿参观动物园，欣赏孔雀开屏时的情景。
2、幼儿体验过手指点画、棉签画、纸团印画、莲藕印画。
【活动过程】
一、欣赏舞蹈《美丽的孔雀》，引出课题。
1、老师伴随音乐声，给幼儿表演舞蹈。
师：小朋友知道这是什么舞蹈吗？
2、出示孔雀的图片。
师：你们看这是什么动物？（孔雀）孔雀什么时候最美？（开屏时）孔雀开屏时尾巴上的羽毛漂亮极了，有些什么颜色呢？（有红的、黄的、蓝的、绿的，五颜六色）二、老师示范，幼儿学习用手指点画、棉签画、纸团印画、莲藕印画表现孔雀美丽的尾羽。
师：今天我们用各种方法、五颜六色的颜料画出孔雀尾巴上美丽的羽毛。
1、点画师：桌上有红、黄、蓝、绿四种颜料，用右手食指或棉签蘸上一种颜色在半圆形的边线上点一排花纹，每个圆点要排得紧些，点好一排后手指在抹布上擦干净。
师：换一种颜色靠着上面一排再点第二排，第三排等，使每一排的颜色都不一样，这样才好看。直到每根羽毛上点满了，美丽的孔雀就开屏了。
2、印画用手指点画的方法，更换不同的材料纸团、莲藕、藕带印出圆形的花纹。
三、幼儿作画，老师指导。
四、作品展览。
【活动延伸】
1、让幼儿把装饰好的孔雀剪下来，布置成一个孔雀园。
2、把装饰好的孔雀剪下来，制作成头饰，投放到表演区里，深受幼儿的喜欢。
【活动反思】
本次活动以幼儿喜欢的五颜六色的颜料为材料，以手指、棉签、纸团、藕带为作画工具，极大地调动了幼儿的积极性。在作画过程中，让幼儿自由选择不同的材料作画，有的幼儿没有一排紧挨一排的作画，而是把孔雀的整个尾巴都装饰满了，我对他们的作品也表示了肯定，这样，充分体现幼儿的主体作用。