❶ 我的课桌作文
1
我有一张课桌,它是棕色的,上面还有白色的小花。桌子的右侧面有一张小台灯 ,左侧面有一个笔筒。它总是陪伴着我,帮助着我。
有一天,我有一道数学题不会做,我就拿起铅笔在桌子上打起了草稿,这是我的课桌伤心的说:“我会疼的,我会疼的!”我听了后,停下了笔,把桌子上的笔记都擦得一干二净!
我的小课桌它不仅教育我,还会安慰我呢!
我记得有一次,我语文考试考得不好,一到了家,就躲到了我的小房间里默默的流泪。这时风一吹把桌上的纸吹飞了起来,好像小课桌知道我的心事一样,再给我擦眼泪呢!我拿起纸把眼泪擦了一下。对着桌子笑了笑,桌子看见了,也张开了笑脸!
在一个炎热的下午里。我放学回到家,觉得浑身无力。于是妈妈给我量了体温,这才知道我发烧了。妈妈急忙拿出药来放到课桌上要我吃了。但我从小就非常讨厌吃药,觉得药太苦。于是我没有吃。这时我身旁的小课桌看见了,便鼓励我说:“你一定要坚强,把药吃了,这样病才会好!”
我听了它的话,鼓起了勇气,屏住呼吸,一口气把药喝了下去。
我的病一天天的好了起来,这都要感谢我的好朋友—小课桌!
你喜欢我的小课桌吗?
2
我有一个好朋友。
我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁?我先不告诉你,等你看完我的作文,你就会明白了。
这个朋友,对我很好,我离不开他。
有一天,我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好,我一不小心,把它****了,我用纸擦,没有擦好,把他弄成了大花脸。老师看见了,说了我。我心里感受到很难过[,他是我的朋友,我要对他好才行,我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净,我看见他又笑了,好像在对我说,以后做事要小心认真,别再马马虎虎了。
我有一个坏毛病,上课爱踢他的脚,组长看见了,告诉我,不能踢他,要保护他,他是你的朋友啊,踢坏了,怎么办?听了组长的话,我知道了自己的错误,改正了这个坏毛病。他的脸上又露出了笑容可。
有一次,我的《语文基础训练》找不到了,我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都叫来了,他们帮助我收拾我的那一大堆东西,终于找到了我的练习册。
我的同桌赵婉对我说:“你得感谢你的朋友,要是没有他,你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友,你就无法学习,写作业。”
你们看,我的朋友多好啊!
同学们,你知道我的朋友是谁了吗?“他”就是我的课桌。
我爱我这个好朋友!
望采纳 &
1我有一张课桌,它是棕色的,上面还有白色的小花。
桌子的右侧面有一张小台灯 ,左侧面有一个笔筒。
它总是陪伴着我,帮助着我。
有一天,我有一道数学题不会做,我就拿起铅笔在桌子上打起了草稿,这是我的课桌伤心的说:“我会疼的,我会疼的!”我听了后,停下了笔,把桌子上的笔记都擦得一干二净! 我的小课桌它不仅教育我,还会安慰我呢! 我记得有一次,我语文考试考得不好,一到了家,就躲到了我的小房间里默默的流泪。
这时风一吹把桌上的纸吹飞了起来,好像小课桌知道我的心事一样,再给我擦眼泪呢!我拿起纸把眼泪擦了一下。
对着桌子笑了笑,桌子看见了,也张开了笑脸! 在一个炎热的下午里。
我放学回到家,觉得浑身无力。
于是妈妈给我量了体温,这才知道我发烧了。
妈妈急忙拿出药来放到课桌上要我吃了。
但我从小就非常讨厌吃药,觉得药太苦。
于是我没有吃。
这时我身旁的小课桌看见了,便鼓励我说:“你一定要坚强,把药吃了,这样病才会好!” 我听了它的话,鼓起了勇气,屏住呼吸,一口气把药喝了下去。
我的病一天天的好了起来,这都要感谢我的好朋友—小课桌! 你喜欢我的小课桌吗? 2我有一个好朋友。
我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。
我的朋友是谁?我先不告诉你,等你看完我的作文,你就会明白了。
这个朋友,对我很好,我离不开他。
有一天,我把他的脸弄脏了。
因为我的墨水瓶没有盖好,我一不小心,把它****了,我用纸擦,没有擦好,把他弄成了大花脸。
老师看见了,说了我。
我心里感受到很难过[,他是我的朋友,我要对他好才行,我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净,我看见他又笑了,好像在对我说,以后做事要小心认真,别再马马虎虎了。
我有一个坏毛病,上课爱踢他的脚,组长看见了,告诉我,不能踢他,要保护他,他是你的朋友啊,踢坏了,怎么办?听了组长的话,我知道了自己的错误,改正了这个坏毛病。
他的脸上又露出了笑容可。
有一次,我的《语文基础训练》找不到了,我急得满头大汗。
这时候我的朋友把同学们都叫来了,他们帮助我收拾我的那一大堆东西,终于找到了我的练习册。
我的同桌赵婉对我说:“你得感谢你的朋友,要是没有他,你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。
没有你的朋友,你就无法学习,写作业。
” 你们看,我的朋友多好啊! 同学们,你知道我的朋友是谁了吗?“他”就是我的课桌。
我爱我这个好朋友!望采纳 &...
一天早上,我上学迟到了。
但由于困窘,我没有勇气走进教室。
我蹑手蹑脚地独自在走廊里徘徊。
“呜…”是谁在哭?吓了我一大跳。
我顺着教室的窗户偷偷向里看。
咦,竟连个人影都没有!那是谁在哭呢?我忐忑不安:不会见鬼了吧?只听一个声音长叹一口气,啜泣着说:“我的命怎么就这么苦啊?我的小主人们一点也不爱惜我,他们用笔在我的脸上划来划去,把我画得跟小花猫似的!这还不算什么,他们还在我的脸上做手术,用锋利的小刀在我脸上乱刮﹑乱刻,哎呦,都疼死我了,这手术不是整容的,而是毁容的呀!有的在我脸上刻考试题的答案;有的把我的脸当成了草纸,随意计算;还有的把我的脸当成了他们的试验品和靶子,练习飞刀…我现在是满目苍桑,伤痕累累,我活在这个世界上还有什么意思呢?”说完,又大哭起来。
另一个声音听了刚才的一番话,也抽噎起来:“咱俩真是同病相怜啊!我的生活又何尝不是这样呢?小主人们用那种白色的﹑怪怪的液体(涂改液)在我的脸上涂满了“〤〤之椅”“〤〤之宝座”“〤〤之尊位”的字样,我的脸也是被刻满了疤痕,又疼又难看,简直是惨不忍睹啊!我的腿更是没有过上一天消停日子,磕的磕,碰的碰,折的折,疼痛难忍。
他们还在我身上又踩又蹦,弄得我原本一尘不染的身躯脏兮兮的。
我被他们折磨得遍体鳞伤。
”我沉默了。
我全部都明白了,这是桌椅的不平则鸣,是桌椅的肺腑之言……我静静地站在走廊里,很久很久……
自我小时候,我的书桌就陪伴着我,它的年龄甚至比我都要大,在朝夕相处中,书桌成了我的好友。
我的书桌由木材打制,外表涂上了一层黄色的漆。
书桌有三个小抽屉,里面放的都是我的一些杂物。
现在桌子上堆积如山的,都是我复习用的资料。
小时候,上幼儿园的我特别听老师的话,于是老师经常奖给我小红花,每次,我如获至宝的捏着老师奖的小红花,回到家,第一件事就是来到我的书桌面前,小心翼翼的把小红花贴在书桌上,我的书桌每次都笑眯眯的接受,就像我的好友一样,分享着我的喜悦。
现在,十几朵小红花依旧静静贴在我的书桌上。
如果再仔细看,就会发现书桌的边缘有一些割痕。
依稀记得,那是跟妈妈吵架后,我将自己关在房间里,坐在书桌前,委屈的眼泪大颗大颗往下掉,手里则拿着小刀在书桌沿上削着,砍着,划着,而书桌只是默默承受着,任凭它的肌肤一点点往下掉,任一道道伤痕添在自己的身上,丝毫没有抗议的意思。
第二天,我的气已经消了,然而,不经意间,我看到了书桌沿上一道道醒目的伤口,竟不觉间有一种难受的感觉,对书桌有种歉意,而书桌却并没有说什么,并不向我诉说它的委屈,只是沉默着,就像我的好友一样,默默承受着。
现在,这些伤口依旧留在书桌沿上。
夜深人静,依稀能听见蟋蟀悉悉索索的叫声,不过我的书桌上的台灯依旧亮着,这是我在题海中埋头苦战。
不过,不论多晚,书桌一直都在静静地陪伴着我。
就这样,书桌静静地陪伴我度过了一个又一个奋战的夜晚,就像我的好友一样,在奋斗的路上助我一臂之力。
这就是我的好友——书桌。
在我们实验中学美丽的校园中,有一样,与众不同的的事物,它既不花枝招展,也不绚丽夺目;既不笨重,也不丑陋。
它存在于教学楼中的角角落落;它伴随着我们度过了学生时代的点点滴滴,它简单实用,包罗万象。
它,就是我们的课桌。
我的这张课桌,可谓是历史悠久。
它的两侧都有铭牌,写着“绍兴县实验中学—桌甲XXX”。
可是当铭牌脱落,底下却又有铭牌。
上面写着:“柯桥镇中—桌甲XXX”。
在外人看来并无差别,可熟悉我校历史的同学就会知道,绍兴县实验中学前身为柯桥中学初中部,1996年定名为柯桥镇中学,2001年9月更名为绍兴县实验中学。
也就是说,这张课桌是在1996-2001年之间开始使用的,最新也有12年了。
如果按人的年龄标准来算,那么它“青春年少”,犹如初生的朝阳;可它是张桌子,此时的它已是“日暮西山”、风光不再。
再看它的外表:由一块三合板组成的可上下开合的桌面与铁皮桌肚相贴合,褪去表面青色的桌腿已是满目疮痍,雪白的桌面也在无情的岁月冲刷下变得凹凸不平、破旧不堪。
锁合桌面和桌肚的锁扣也早已生锈脱落,只留下锈蚀的螺丝孔证明它存在过。
它现在可谓是江河日下,一日不如一日了。
这课桌虽然破旧,对我来说却意义非凡。
每天,我们从课桌中取出书本,在桌板未合而又急着将目光转回讲台时,总是会匆匆收回目光,而这时就会有意无意地扫到桌板。
我在一次偶然的机会下,看见了桌板上好似有几个字,于是就仔细看了看。
这一看,就震撼了我。
桌板上写着各种励志的话语:“打败中考!!!”、“打败数学!!!”、“向着鲁中前进!!!”等等,诸如此类,不胜枚举。
每当我看到这些话,就会想到那些为人生理想、重点高中而奋斗的学长学姐,好像他们写下这些话的毅然决然、那坚定而又热血的眼神、那寒窗苦读的背影、那为祖国建设奋斗终身的伟大理想,都一一浮现在我眼前,不知不觉,我不禁热泪盈眶。
从那以后,每当我打开课桌,就会看一眼那些热血的话语,仿佛,他们离我并不遥远,好似就在我身边,给我鼓励,给我力量,给我奋斗的勇气。
这小小的一张课桌,承载的的不只是知识。
它承载着多少代人的梦想与希望,浸润了多少才子的热泪与汗水。
在我看来,它已不再是一样学习工具,而是通往知识之海的船,满载着希望;是通向希望与未来的阶梯,承受的是知识的重量,越重、越高!
每个人都有属于自己的书桌,当然,我也不例外。
进入我的房间,你就可以看到我的书桌了。
我的书桌在坐东朝西。
它是黑色的,书桌上摆了我的台灯和我喜欢看的几本书,有《中华上下五千年》《格列佛游记》等许多书。
我的桌子有四个抽屉,有一个抽屉在桌子的正中,其它的三个都在右边。
中间的抽屉里放了许多好看的书,我把它们整理成两堆,很整齐。
右边的第一个抽屉里放着我之前之前记过的笔记和之前考过的试卷。
右边的第二个抽屉里放着我以前的书,我把它们放的非常整齐。
右边的第三个抽屉了放着我定的《智慧锦囊》,这本书非常好看,它让我学会了很多东西:让我学会了宽容、学会了礼貌、学会了坚定……我相信它是一本会让我们终生受益的书,现在我将它介绍给你看。
我的书桌是我的好朋友,它帮我装了许多东西,我非常喜欢它,所以我每个星期都会把它擦得干干净净,我相信我是一个好主人!...
你可以参考一下这个:桌子是一种常用家具,上有平面,下有支柱。
可以在上面放东西或做事情。
有光滑平板、由腿或其它支撑物固定起来的家具,用以吃饭、写字、工作或玩牌。
桌子的重要性让员工得以安适于工作环境中舒服且设计良好的办公桌对一个尽职的员工来说是一大鼓舞,因为在这样的桌子上,办公桌他可以自由自在地工作或从事其它活动,不会因为桌子的设计不当而心浮气躁,对工作效率提升功能亦大。
让文件与常用文具整齐归档如果没有规画良好的抽屉,文件和常用文具就只能放在桌上徒占位置,不但会造成视觉上的不舒适感觉,更会让自己的办事效率降低,因为文件若能在自己的规画下有一系统性的放置方法,就不会迷失在一堆档案夹中而茫无头绪。
对信息化的推动设计精良的现代化办公桌是除了屏风之外,对信息化工程最有帮助的一个办公家具,因为良好的配线空间可以使得桌面清洁,且保持"无线化",未来扩充性也够,人们不必再为了牵来牵去的电话线而乱了心神,可以转而把焦点投注在工作上。
人性化的重要功臣最近有一种独立办公桌,即是不需要落地的屏风,直接在桌子上装有屏风的设备,这种办公桌对办公室的变化极有帮助,也得以确保每个人的隐私,此外,因为桌子存放的大都是属于你个人不管是工作或私人的物品,工作人员会有"这是我的桌子"之感,进而也会对公司产生认同感。
员工健康的指针大多数的办公桌桌面高度以72到76公分为标准,如此与大多数的办公椅搭配最为恰当,员工也不会因为长期弯腰或伸长脖子而导致身体伤害,所以员工健康不只是椅子得负责保障,连桌子都无法幸免于责。
妈妈为了保护我的视力,给我买了一张新书桌和椅子。
这张椅子是蓝色的,下面有几个滑轮,坐在上面可以自由移动。
这张椅子左边靠背后面有根杆子,杆子上有根带子,把杆子竖起来,坐在椅子上面,左手把这根带子送到后背右肩膀处,右手从右肩膀处接住带子,经过胸前,把它扣到椅子右下角处,就像安全带一样把人牢牢的固定在椅子上,这样背就会挺得直直的,这样我就不能趴在书桌上写字看书,写字的时候就也不会驼背。
我的书桌很大,颜色也很漂亮,白色中带一点棕色,花纹像木头一样,一条一条的。
写字的桌面比较宽,由两块板子组成,最外边那块中间是一个弧形,可收打开也可以收起来,把桌面抬起来,下面是个大抽屉,里面可以放很多东西,左右两边各有一块可以伸综合的杆子,可以折叠,把它打开,把它打开后,桌面最外面那块弧形的板子就可以架在这个三角架上,写字的时候比较宽敞,胸口靠不到桌子,手臂又要吧靠在桌面上,桌面还有点斜,这样写字的时候,即不会驼背,也可以保护眼睛。
当然不写字只看书的时候,上就可以把外面这块板子收起来,收也很简单,抬起桌面,把桌子两边的杆子折叠收回去,桌子外在的那块板子就很自然的垂下去,一点也不占地方。
桌子的左侧有一个小苹果,它是用来帮我放笔、尺子、橡皮之类的东西,用的时候更方便一些。
桌面上方有一个小书柜,靠近桌面上面有一块小板子,板子左右两面边分别有一个小夹子,在我抄写的时候,可以把书固定在上面。
书柜分为几大块,右下角是放平时常用的工具书,有新华字典、牛津英汉词典、同义词近义词词典、组词造句词典……写作业时伸手就可以拿到,它旁边是个带锁的小柜子,平时我重要的东西就锁子里边,必须要用钥匙才能把它打开哦,当然钥匙归我管,哈哈!再上面一层的柜子就可以放一些喜欢的故事书、作文书,左边是放台灯的地方,我在那里放了个可爱的兔子台灯,这个台灯是天蓝色的,它的左脚上面有一个小开关,这只兔子每天都笑眯眯的看着我,陪我一起写作业、看书,我非常喜欢它。
我非常喜欢这张书书桌,它不仅给为我写作业看书提供方便,还可以保护我的视力,也不会我驼背,你喜欢它吗?
走在这条再熟悉不过的街上,这里是城市的中心地段,打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上.带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华.猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动.那是什么?我在心中问到,于是走上前去.你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力.在他的面前,有一个孤零零的钱盘子.看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢.这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我.他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂.在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境.他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解,对世道的思考流露在了眼睛里,他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活.这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手.他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠.霓虹灯下,大都市中,他只能倚着
和大部分同学一样,我也拥有一张小小的书桌。
她不大,功劳却不小;她简单,却是我最得力的助手;她普通,却陪我度过无数个求知的夜晚。
我的书桌是素雅的淡黄色,桌面有一个半课桌一般大,高1米左右,共有五个抽屉,为我各种各样的东西提供栖身之地。
桌面上有一块透明的玻璃,下头压着学习时间表,还有几张主人从小到大的相片。
在主层玻璃上我不知完成了多少的作业,读完了多少本书,写下了多少作文,解开了多少道题。
她从未不耐用烦过,总是静静陪我直至深夜。
桌面上,摆着一盏淡蓝色的台灯,一只淡蓝色的笔筒,一啊淡蓝色的电话和一幅台历。
它们,是居住在“天台”的居民。
桌面正下方,是一个最大的抽屉,住在里头的是大小不一的课本,辅导书的练习册。
它是使用频率最高的“一号抽屉”。
“一号抽屉”旁边,是4个大小相同,竖直叠起的小抽屉,他们个个肩负各自的“使命”。
最上面的小抽屉里摆放着各种作业纸和笔记本,是我的“后勤部”,一旦什么作业本用完了,我都能从那里得到支援。
第二个小抽屉是个怀旧的家园,里头躺着的是我写过的日记薄,毕业合影,同学录和我写下的一本本作文集,翻开它们,总是能找到从前的那个我,总能勾起童年的回忆。
第三个抽屉是我最引已为傲的“荣誉室”,顾名思义就是堆放获奖证书的地方,从幼儿园到小学再到中学,不管是学习上课外活动还是纪律上的各种大大小小的奖状,都在这里,它们记录着过去的光荣和成长的足迹,是我会出的辛劳的回报。
最下面的一个抽屉,是我最最喜爱的地方,里面珍藏着我各种各样的“宝贝”,有妈妈从云南带来的蝴蝶标本,有爸爸从海南带来的椰子娃娃,有妈妈从南京带来的五颜六色的雨花石,有爸爸带来的具有民族风情的挂链……,还有我自己珍藏的卡通人物画册和照片,还有朋友们送的色彩各异的贺卡,它是我的“聚宝盆”和“博物馆呀!我的小小书桌,承载着我的酸甜苦辣,记录着我的每一个脚步,陪我走过一个个春夏秋冬,虽然她已渐渐陈旧,但她在我眼里,依旧是最可爱的小书桌。
当我们踏进校园的那一刻,老师就会很温柔的为我们每一个孩子找一个小朋友坐同桌,小学如此,初中也是如此,我的同桌作文600字。
我的同桌是一个很幽默的男生,他微笑着看着我,算是接受了我成为他的新同桌。
这是第一天和他相处。
他安静地坐着,一言不发。
我也沉默着,就这样一节课的时间转眼逝去,终于他开了口,问我怎样计算方程,我帮他解完题目,就又回到了刚才的寂静。
从来都没有这样安静地看过他,他的皮肤黑得发亮,鼻尖高高的挺起,一双眼睛炯炯有神,善良的微笑使他显得格外有精神,别人都说他生的不帅,却和我这么好的女孩子坐同桌,是他的福气。
也许,别人的话说到了他的心里,我们开始说话了,他学着慢慢的适应我教他学习,在闲暇之余,他也经常说些笑话让我开心,有时候,他总是装着睡着等我去叫醒他,然后在训斥他睡觉容易感冒之类的话,他笑起来很难看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩溃了”他好像笑得更厉害了,还反驳我“天使都怕我,你还能不赶快给朕磕头”,我彻底无语了,他却哈哈大笑,作者胜利者的姿势。
我的同桌有很多,但是他与众不同,他在带给我快乐的同时,也教会了我许多人生的道理,他让我在生活上知足常乐,在学习上永争第一,我相信他的话一定是对的,和他在一起逝去的时光是美好的。
鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长,我感激我的同桌,因为他给了我欢笑与智慧,让我在未来的路上更加成熟,更加稳重。
同桌,我知道你一直都在远方支持着我,给我信心,来日方长,总有一天,我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面,加油,同桌。
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❷ 你见过哪些“奇葩”的课桌涂鸦
学生总是追求个性的,同样的东西必须搞出点特色,搞一点不一样的设计感才能表现出自己的个性,比如校服是一样的,但是学生们会在上面搞点涂鸦,显示自己的与众不同;课本是一样的,学生们会在插图上来个再加工,再创作,表现一下自己的艺术才华;当然,除此之外,课桌也是学生们“一展才艺”的地方,虽然老师不允许,被抓到可能要罚搞卫生,但学生们仍然是乐此不疲,下面我们就来看看那些学生们在课桌上的“奇葩”涂鸦吧,看后让人不禁感叹:这就是一个大型才艺展示现场呀。不少网友纷纷表示:这事,咱以前也干过!
01:才艺展示型
怎么样?看到这些”奇葩“的课桌涂鸦,有没有想到自己的学生时代呢?当然,干这事还是有点风险的,毕竟在课桌上乱涂乱画是不对的,被老师抓到可能就要承包全班课桌的清洁工作了,但是惩罚并好像没有挡住学生们那颗爱秀的心,各种可课桌文化还是层出不穷。