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① 七年级历史下册知识点

学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。以下是我为您整理的《七年级下册历史复习知识点》，供大家学习参考。

七年级历史 下册知识点

第一课祖国境内的远古居民

一、元谋人：

⑴发现地点：云南省元谋县。

⑵距今年代：约一百七十万年。

⑶生产生活：会制造工具，知道用火。

(会不会制造工具是人和动物的根本区别)

⑷历史地位：是我国境内已知的最早人类。

(人类是由类人猿孝模卜进化而来)

二、北京人：

⑴发现地点：北京西南周口店的山洞里。

⑵距今年代：约七十至二十万年。

⑶生产生活：会制造和使用工具，会使用天然火和保存火种，过群居生活。

⑷历史地位：是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。

三、山顶洞人：

⑴发现地点：北京周口店龙骨山顶部的洞穴。

⑵距今年代：约三万年。

⑶生产生活：用打制石器，掌握磨光和钻孔技术。会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕

鱼。会与别的原始人群交换生活用品。生活的集体——氏族。

第二课原始的农耕生活

一、河姆渡原始居民：(南方的代表)

⑴地点：长江流域(浙江余姚河姆渡)。

⑵距今年代：约七千年。

⑶ 种植 作物：水稻，我国是世界上最早巧穗种植水稻的国家。(南方 雨水 多，气候温暖)

⑷生产生活：使用磨制石器，用耒耜耕地。住干栏式房子(南方多雨潮湿，干栏式可以通风

防潮)，过定居生活，会挖掘水井， 饲养 家畜，会制陶器，还会制作简单的玉器和原始乐器。

二、半坡原始居民：(北方的代表)

⑴地点：黄河流域(陕西西安附近半坡村)。

⑵距今年代：约五六千年。

⑶种植作物：粟，我国是世界上最早培植粟的国家。

(粟，北方通称谷子，去壳后叫小米)

⑷生产生活：使用磨制石器，用磨光的石器和木制的耒耜开垦土地，

用石刀收割庄稼。饲养猪狗等动物，用骨制箭头、鱼叉、鱼钩打猎捕

鱼。主食有粟，副食有鱼、肉、蔬菜等。住半地穴式房子(北方寒冷，

干燥)，能制造色彩鲜丽的彩陶，会纺线、织布、制衣。

三、大汶口原始居民(北方)

⑴地点：山东泰安大汶口。

⑵距今年代：约四五千年。

⑶生产生活：用磨制石镰、石锄，陶器有黑陶、白陶。私有财产和贫富分化出现。

大变革的时代

一、铁农具和牛耕的使用

⑴春秋时期，我国开始出现铁农具。到战国时，铁农具使用范围扩大。

⑵春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展的一次革命。

⑶影响：铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显着提高。

二、都江堰

⑴时间：战国时期⑵人物：秦国蜀郡太守李冰⑶目的：防洪灌溉

⑷作用：消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来，都江堰一直造福于人民。

三、商鞅变法

1.背景：

⑴铁农具和牛耕使用和推广，土地逐步私化

。⑵封建地主阶级产生，封建经济发展。

⑶各国纷纷展开变法运动。

2.目的：为确立封建统治，发展封建经济。

3.人物：商鞅(“治世不一道，便国不法古”)，具有法家思想。时间：公元前356年

4.内容：⑴国家承认土地私有，允许自由买卖。

⑵奖励耕战。①生产粮食布帛多的人可以免除徭役;②根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。

⑶建立县制，由国君直接派官吏治理。

5.作用：⑴秦国经济得到发展;⑵军队战斗力不断加强;⑶发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一六国奠定了基础。

6.战国时变法的影响：

⑴通过变法，封建制度逐步确立起来。

⑵地主阶级统治代替奴隶主贵族统治。

⑶地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成。

七年级历史下册知识点

1.古代世界上最长的运河：隋朝隋炀帝时开通的大运河(南北交通的大动脉)。

2.我国历的女皇帝：武则天。(其统治被称为“贞观遗风”.“政启开元，治宏贞观”)

3.唐朝的全盛时期：唐玄宗统治前期的“开元盛世”。

4.唐代陶瓷最为的是：唐三彩。

5.用码坦分科考试选拔官员的办法开始于：隋文帝时期。科举制正式诞生的标志：隋炀帝时设“进士科”。

6.科举制中最早设立殿试、武举的是：武则天。

7.科举制中，诗赋最早成为进士的主要内容是在：唐玄宗时期。

8.科举制废除于：清朝末年(1905年)

9.研究7世纪中亚.印度半岛及我国新疆历史和佛学的重要典籍：玄奘写的《大唐西域记》。

10.现存世界上最古老的一座石拱桥：由隋朝李春设计主持修建造的赵州桥。

11.宋代最重要的粮仓：太湖流域(“苏湖熟，天下足”)。

12.北宋之后最的瓷都：北宋兴起的景德镇。

13.宋代的娱乐商业场所：“瓦子”。(或瓦舍)

14.世界上最早的纸币：北宋前期，四川地区出现的：交子“。

15.两宋、元朝管理海外贸易的机构：市舶司。

16.我国经济重心开始南移：唐中后期。

17.我国经济重心南移最后完成：南宋时期。

18.我国省级行政区制度建立的标志：元朝为加强对全国的管辖，建立的“行省制度”。

19.台湾成为我国正式行政区的标志：元朝设澎湖巡检司，管辖台湾(当时台湾叫“琉球”).澎湖列岛。

20.西藏成为我国正式行政区的标志：元朝设宣政院管理全国的佛教和西藏事务。

21.元朝的港口：泉州。

22.元朝时，形成一个新的民族──回族。

23.明朝君主专制空前加强的标志：厂卫特务机构的设置。

24.明朝科举制变化的标志：采用“八股取士”(为选拔能听命于皇帝的官吏，根本目的是加强君主专制)。

25.古代世界航海的壮举：1405─1433年，郑和七次下西洋。到过亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。

26.明政府派戚继光到浙东沿海抗倭，他的队伍人称“戚家军”，在台州九战九捷。(泉州籍抗倭将领：俞大猷)。

27.清朝封建君主集权的进一步强化的标志：雍正帝设──军机处。

28.台湾历第一次被外国侵占：1624年，被荷兰侵占。

29.1662年，郑成功(泉州南安石井人)从荷兰人手中收复台湾，是我国历的民族英雄。

30.施琅(泉州人)率清军进入台湾。1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省。

31.中俄双方签订的第一个平等的边界条约：《尼布楚条约》。

32.我国现在现存最完整的古建筑群：明成祖修建的故宫。

33.明朝世界上内容最丰富.考订最详细的药物理学着作：明朝医学家和药物学家李时珍的巨着──《本草纲目》(被称为“东方医药巨典”)。

七年级历史下册知识点

第一课繁盛一时的隋朝

一、南北重归统一

1、隋朝的建立

时间：581年建立者：隋文帝杨坚都城：长安

2、隋朝的统一

时间：589年

二、“开皇之治”

隋文帝的统治 措施 ：

①改革制度②发展生产③注重吏治

隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

三、隋朝大运河

1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长2000多公里。

2、开凿的目的：①加强南北交通②巩固隋朝对全国的统治。

3、意义：大大促进了南北的经济交流。

第2课“贞观之治”

一、唐朝的建立

时间：618年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安

二、贞观之治

1、注重 总结 历史 经验 教训，重视人民群众的力量;

2、注重发展生产，减轻人民负担;

3、崇尚节俭;

4、任用贤才、虚心纳谏。

唐太宗时期，政治比较 清明 ，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历称当时的统治为“贞观之治”。

三、女皇帝武则天

武则天是中国历的女皇帝。

历称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”

第3课开元盛世

一、开元之治

唐玄宗励精图治的表现：

(1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭

二、盛世经济的繁荣

1、农业

(1)农耕技术的发展：育秧移植栽培

(2)茶叶生产的发展

唐朝出现了世界上第一部茶叶专着《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。

(3)农业工具的改进：曲辕犁、筒车

2、手工业

(1)丝织业

(2)陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩

3、商业

(1)的大都市：长安、洛阳、扬州、成都

(2)唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。

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② 关于七年级历史下册期末复习资料

七年级下册历史复习提纲
第1课
1、581年，北周外戚 杨坚 夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。
2、隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。开凿的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。大运河的开通，成为南北交通的大动脉，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。
第2课
1、隋缺森段朝的统治跟秦朝很相似，只经历两代皇帝。隋朝第二位皇帝隋炀帝实行暴政，最终导致隋末农民起义。（隋朝：581~618年）
2、618年，唐朝建立，建立者李渊，都城长安，李渊就是唐高祖。
3、唐太宗年号贞观，他在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。
唐太宗采取的措施有：①非常注重吸取隋亡的教训；②重视农业生产，轻徭薄赋；③注意“戒奢从简”；④整顿吏治；⑤任用贤才和虚心纳谏。
4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相：房玄龄、杜如晦。而当时最着名的谏臣是魏征，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周，她在位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国春孝力不断增强。人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
6、 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 ——唐太宗 左边这段话唐太宗曾经引用过。这句话的意思是：统治者好比是船，人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。这句话表明了人民群众力量伏誉的强大。
第3课：
1、唐玄宗前期年号开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有：善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，注意节俭等。
3、唐朝经济繁荣表现在：农业方面：①水利事业发达；②耕作技术和栽培方法的进步；③新植物品种的出现（有新蔬菜品种和茶叶。唐朝时，饮茶之风全国范围盛行，江南成为种植水稻和茶叶的重要产地）④生产工具的改进——曲辕犁和筒车。手工业方面：①丝织业发达；②陶瓷业发达（越窑青瓷，邢窑白瓷和唐三彩最为有名）商业方面：商业繁荣，大都市有长安、洛阳、广州、扬州。长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
第4课：
1、科举制的产生：①隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏；②隋炀帝设进士科，科举制诞生
2、科举制的完善：①唐太宗大大扩充了国学的规模；②武则天首创殿试和武举；③唐玄宗将诗赋作为进士科的主要内容。
3、科举制对隋唐的影响：①改善了用人制度；②促进了教育事业的发展；③促进了文学艺术的发展。
第5课：
1、吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。 2、唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初，唐中宗时又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。
3、回纥是维吾尔族的祖先。其首领被唐玄宗封为怀仁可汗，后来回纥改名为回鹘。
4、六诏居民是彝族和白族的祖先。后来南诏统一六诏，唐玄宗封其首领为云南王
第6课：
1、唐朝在世界上享有很高的声望，各国都称中国人为“唐人”。
2、“天竺”指今印度半岛；“大食”指今阿拉伯半岛；“波斯”指今伊朗。
3、隋唐，中日两国交往非常频繁。日本为了学习我们唐朝先进的文化，派遣了许多使者来到中国，这些使者被称为“遣唐使”。
4、唐玄宗时，高僧鉴真东渡日本，为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。
5、唐朝时，高僧玄奘西游印度取经，并写成《大唐西域记》。
第7课：
1、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。
2、印刷术是我国古代的四大发明之一。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
3、李白 盛唐时期 诗歌想象丰富，意境奇妙，语言轻快 “诗仙” 杜甫 唐朝由盛而衰的转折期 诗歌深刻放映历史时代 “诗圣” 白居易 辉煌不在的唐中期 直如白话，通俗易懂
第8课：
1、唐朝着名书法家有：颜真卿和柳公权。继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿，他自创“颜体”。柳公权自创“柳体”，后人把他们并称为“颜筋柳骨”。
2、唐朝着名的画家有：阎立本和吴道子。吴道子被后世称为“画圣”。
3、敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，因为里面有大量精美的彩塑和壁画，其内容主要是宣扬佛教。
第9课：
1、10世纪初，契丹族杰出首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国（辽），都城在上京。阿保机就是辽太祖。
2、960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都东京（开封），赵匡胤就是宋太祖。
3、北宋宋真宗时期，辽军大举进攻北宋，宋真宗来到澶州城亲自作战，宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。
4、11世纪前期，党项族首领元昊建立西夏，都城在兴庆。元昊称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大。后来，双方议和，元昊向北宋称臣，北宋给西夏岁币。
5、12世纪初，女真族的首领阿骨打，在会宁称帝，国号金，阿骨打就是金太祖。
6、金建立后，先灭辽，后又于1127年灭掉北宋。1127年，赵构建立南宋，都城在临安（杭州）。
7、南宋着名的抗金将领岳飞，他带领的岳家军英勇杀敌，大败金军，收复许多失地，后来秦桧以所谓“谋反”罪杀害了岳飞. ★如何评价岳飞？——女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀，对北方经济造成严重的破坏。岳飞抗金，保卫了人民的生命财产，保卫中原地区较高的经济文化发展水平，符合广大人民的利益，这是正义的。
8、岳飞被害后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
第10课：
1、五代十国、宋朝时期，江南经济发展的原因：①、北方战乱较多，南方相对和平稳定；②、北方人南迁，带去了先进的生产技术和工具，并补充了江南的劳动力；③、南方生产条件和自然条件比较优越；④、江南统治者重视农业发展；⑤、南北方劳动人民辛勤劳动，共同开发了江南。
2、宋朝政府为了提高粮食产量，从越南引进了优良品种——占城稻，在江南很快得到推广。苏州、湖州成为重要的粮仓。棉花和茶叶也在江南广泛种植。
3、宋朝南方手工业的发展，包括丝织业水平的提高、棉织业的兴起、制瓷业的成就和造船业的发展。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。景德镇是着名的瓷都。宋朝的造船业居当时世界首位。
4、南宋最大的商业城市是——临安（杭州）。宋朝的海外贸易很发达，广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。
5、北宋前期，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。
第11课：
宋朝人的衣：宋初崇尚节俭，后来统治者的衣饰精美华丽，劳动者多穿小袖狭身的短衣；宋朝人的食：饮食非常丰富，夜市的小吃很多，有冷饮，肉食以羊肉、鱼为主；宋朝人的住：住四合院，屋顶以草或瓦覆盖，院内还种有花草；宋朝人的行：有牛车、马车、轿，还可骑驴、骡，出门有旅店；宋朝人的娱乐：北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”。瓦子的盛行主要是因为当时城市的繁荣，市民阶层不断壮大，市民文化生活丰富起来。宋朝人的节日：宋代最受重视的节日是元旦，也就是我们今天的春节。
第12课：
1、1206年，铁木真统一蒙古高原，建立蒙古国，蒙古贵族尊称他为成吉思汗。
2、蒙古建立后，先后灭掉了西夏和金，1271年，忽必烈继承汗位，定国号为元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。后于1276年，灭掉了南宋。
3、当时最着名的抗元英雄是——文天祥。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句话表现出文天祥被俘之后，不畏强暴，宁死不屈的崇高气节。
4、为了对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立就开始于元朝。元政府还加强对西藏的管辖，西藏已成为元朝正式的行政区；还加强对琉球（今台湾）的管辖。
5、宋朝时民族融合进一步发展。元朝民族融合发展主要表现在：（1）汉族人民开发边疆；（2）边疆各族迁入内地，同汉族等杂居相处；（3）契丹、女真等族与汉族的融合；（4）回族开始形成。
第13课：
1、宋元 是我国古代科技发展的高峰时期。
2、北宋 时， 毕升 发明了活字印刷术，该技术大大促进了文化的传播和发展，是我国对世界文明的卓越贡献。欧洲国家有活字印刷术比我国晚约 四百 年。
3、早在战国 时期，人们制成“司南”，这是世界上最早的指南仪器。北宋时，制成了指南针，并开始应用于航海事业。南宋时指南针广泛应用于航海事业，后来由 阿拉伯人 传入欧 洲。 4、火药是我国古代炼丹家发明的 。唐朝末年开始应用于军事上 ，宋元时期广泛应用于战 争，13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。
5、印刷术 、指南针、 火药 和 造纸术 是我国古代人民的四大发明，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
6、“没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”——英国思想家•培根 （培根所说的“这三种机械发明”指的是中国发明的火药、印刷术、指南针）

第14课：
1、北宋史学家 司马光 主持编写的 《资治通鉴》 是一部 编年 体的通史巨着，叙述了从 战国 到 五代 的历史，该书对研究我国古代历史有重要参考价值。
2、词是一种新体诗歌，句子有长有短，唐朝时已出现，最初在民间流行。 词是宋代主要的文学形式。其中三位杰出的词人是 苏轼 、辛弃疾 和 李清照 。
3、苏轼（北宋），词风气势豪迈，雄健奔放；代表作有《念奴娇•赤壁怀古》。李清照（两宋之交），词风风格委婉，感情真挚，善于运用口语，显得格外清新自然。辛弃疾（南宋），把词的豪放风格发扬光大。 “醉里挑灯看剑，梦回吹角连看。”——辛弃疾
4、元曲 由杂剧和散曲组成。代表人物是 关汉卿 ，代表作是 《窦娥冤》 。
5、《清明上河图》是我国北宋大画家 张择端 的代表作，该画是我国美术史上的不朽作品。
第15课：
1、 1368年朱元璋以应天为都城，改称南京，称皇帝，建立明朝。朱元璋就是明太祖。
2、 明朝是我国封建社会中央集权空前强化的时期。
3、 明朝前期加强君权的措施有 ：⑴在地方上，废除行中书省，设立直属中央的 三司 ；在中央 废除丞相，撤销中书省，由 六部 分理朝政。⑵设立 锦衣卫和东厂，加强对臣民进行监视；⑶迁都北京，加强中央对北方的控制；执行削藩政策；⑷八股取士。
4、 “八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊”。——这句话的意思是八股的危害相当于秦始皇的焚书，而摧残人材比秦始皇在咸阳郊外坑儒还要严重得多。这句话表明明朝的科举制度束缚了人们的思想，危害很大。
5、明太祖的分封藩王不利于君权的加强。
6、“靖难之役”指的是燕王 朱棣 反对 建文帝 的战役。
第16课：
1、1405~1433年，郑和 前后 七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪。
2、郑和下西洋的目的：为了加强同海外各国的联系，明成祖 派遣郑和下西洋。
3、郑和下西洋的条件：（1）、明朝前期，社会经济繁荣，国家强盛，这为郑和下西洋提供了雄厚的物质基础，这是最根本的原因。（2）、唐宋以来，我国的造船技术不断提高，航海技术的掌握，指南针的使用；天文、地理知识的积累等，这些都为郑和下西洋提供了科学技术条件。（3）郑和从小能吃苦耐劳，培养了英勇无畏的气概。
4、郑和下西洋的历史意义（影响）：郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。
5、元末明初，日本 的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。明朝着名的民族英雄 戚继光 抗倭寇，使东南沿海的倭患被平息了。
6、“封侯非我意，但愿海波平”——戚继光。（“海波平”的意思是荡平侵扰我国东南沿海的倭寇。这句话表现了他不求名利的高尚品德，表达了他抵御外辱，捍卫国家和民族尊严的坚强决心。
7、1553年，葡萄牙 殖民者攫取了我国广东 澳门 的居住权

③ 七年级下册历史期中复习资料

第五单元 走进社会
一、在社会中成长：
1、社会：:是由人组成的,是一个群体组织，是人们生活的共同体。
2、人具有不同于其他动物的特质，一个重要的原因是：人在社会中成长。
3、狼孩的故事告诉我们：人离不开社会；人只有在社会中才能真正成长；如果人离开了社会，就是长大了，也无法成为真正的人。
4、在我们的社会中，有许多不同的群敬梁体：如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等；在不同的时候，我们可能成为不同群体中的一员。
5、人类胜过动物的主要优点：就在于我们是生活在人类社会之中。每个人从生到死，都生活在一定的社会群体之中。在我们这个年龄，离我们最近人群有两类：同龄群体和长辈群体。成年仪式是在每个人的18周岁时举行。
6、古人唐太宗说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”说的就是：人的成长离不开社会，我们可以借助社会镜子，不断弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。
7、(1)、家庭是人生的第一所学校，父母是我们的第一任老师；
(2)、学校是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会；
(3)、社区是我们的第三个家，每个社区都是一个小社会；
(4)、网络社区是高科技的产物，也是一种新的生活空间，人们把它叫作“虚拟社区”，与真实的社区一样，虚拟社区同样需要健康的生活。
8、学校亮宽运生活能提高我们的知识水平和社会生活能力，还能培养我们形成良好的个人品德，教育我们树立高尚的爱国情操和远大的志向。

二、社会舞台中的角色：
9、在人生的舞台上，每个人都在扮演不同社会角色。
(1)、与生俱来的：性别、人种、民族、儿女等，这些角色都来自遗传或者无法选择的先天因素；
(2)、社会规定的：学生、乘客、顾客、观众、学生、小组长、学习委员等；
(3)、期盼扮演的：科学家、教师、律师、工程师、总经理等；
(4)、自己选择的：志愿者、义工等。
10、不同的社会角色的价值观往往存在差异，在对待同一个事物，不同身份的人会有不同的看法。如果每个人对不同于自己观念怀有尊重、包容、悦纳的心态，就可以避免生活中因观念不同而引起的争执和隔膜。
11、社会中每个人都扮演自己的角色，每一个角色都有相应的分工，不同的角色需要互相配合、沟通、协调，才能促进社会和谐。
12、合格的社会角色也是要通过学习和训练的。为了将来做一个合格的人才，成为国家的主人，我们需要读书上学，从小学习怎样更好地扮演不同的社会角色，从我做起，从现在做，从学生角色做起，做好我们的每个角色。
13、为了实现梦想，扮演自己心中期望的角色，就要从小立下志向，并不懈地朝着这个目标努力。

三、没有规矩，不成方圆：
14、规则是人们生活的规范和准则，它存在于生活的时时处处，影响着人们生活的方方面面。规则按内容划分可以分为禁止性规则和非禁止性规则。禁止性规则规定不允许做什么，非禁止性规则规定可以做什么；等等。
15、有的规则以文字的形式存在（如校规、法律），叫成文规则；
有的规则以约定俗成的方式流传下来（如风俗习惯），叫约定俗成的规则；
16、有的规则要求部分人遵守（如驾驶员条例），有的规则要求所有人遵守（如法律）；
17、规则就像交通标志一样通过图形、符号、颜色和文字，向人们传递特定的信息，标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的效率。规则是历史的财富，是文明生活的保障，是社会有序运行的基础。
18、“没有规矩，不成方圆”， 告诉我们做任何事，都要有规则、懂规则、守规则。
19、斑马线（又称人行横道线）的演变过程说明——规则不是无缘无故产生，也不是一巧悔成不变，规则来自生活，并随生活的需要而不断变化。
20、法律是国家制定的，人人都必须遵守的规则；法律面前人人平等；尊崇法律是文明社会的重要标志；在我国，重要的法律都要由全国人民代表大会审议通过。宪法是国家的根本大法，是国家最重要的法律。
21、人类社会的历程，也是各种规则、制度不断完善和更新的历程；生活离不开规则，规则的出现又是源于生活，用于生活，为了解决生活中的矛盾，建立生活的秩序，规则随着生活而不断变化。
22、有时候，我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制定者，这样使我们了解规则所包含的意义，同时由于它符合多数人意愿，大家更愿意遵守。
23、交通规则、体育规则、法律，这些规则的共同点是： ①具有强制性；②人人都要遵守，违反规则要受处罚；③需要有人履行监督职责。
24、行使监督权的主要方式：
①直接向国家主管部门、主管人员反映；
②向人民代表反映情况，表达我们的意见、建议和要求；
③通过新闻媒体公开发表自己的意见；
④向国家公职人员反映；
⑤ 写倡议书
25、社会调查方法包括：实地调查、问卷调查、访谈、查阅资料等
26、重要交通标志图例：

27、下列图片的名称及共同的象征意义：公平、正义和威严

警徽 法徽 检察院徽章 法槌

第六单元 走向富足的文明生活
一、永远面对的选择：
1、 消费：是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。现代生活中我们共同的身份就是消费者。
2、生产与消费关系：生产决定消费，没有生产则无从消费；反过来，消费增长又可以促进生产发展。
3、最常见的消费行为是在市场上购物。市场在几千年前就存在了；在市场上用于买卖交易的物品叫做商品。通过电脑网络进行商品的买卖，叫做电子商务。
4、购买物品时，人们都想尽量买物美价廉的商品，就是花较少的钱买更好的商品。
5、影响商品价格的因素有：季节、品牌、生活热点、地点、投放市场时间等。
6、影响我们购物的因素有：①商品的质量、价格、产地、品牌、售后服务；
②购物者的需求和爱好、广告、购物环境等。
7、合理的购物方式要做到：①量入为出 ；②提倡节俭 ；
③从实际需求出发，不盲从。
8、当今消费观念、消费方式变化：
①从自己实际需要出发，适时更新换代；
②超前消费，“寅吃卯粮”，利用贷款提前享受生活，正在成为一种时尚。
9、家庭消费两个层次：
首先满足最基本生活需要（吃、穿、用）；
再追求更高质量的生活（环保消费、绿色生活方式、高品质的精神生活）。
10、恩格尔系数：食品支出占全部生活消费支出的比重（食品支出/全部生活消费支出）；恩格尔系数代表生活的富裕程度。恩格尔系数越大，则生活越穷；反之，系数越小，则生活越富裕。

恩格尔系数在59%以上为贫困，50-59%为温饱(勉强度日)，40-49%为小康，20-40%为富裕，低于20%为极富裕。
11、注重环境保护的消费（环保消费），已日益成为人们高品质生活的追求，成为现代文明生活的标志。
12、绿色生活方式：
①节约资源，减少污染；②绿色消费，环保选购；③重复使用，多次利用；
④垃圾分类，循环回收；⑤救助物种，保护自然。

二、创业的“学问”：
13、投资：就是“用钱来生钱”的方式；投资可以增加收入，也有很大风险；投资获利越大，风险越大，创业者要有风险意识，要有承担风险的勇气。
采用“别把所有鸡蛋都放进一个篮子”的策略可以规避风险。
14、投资创业过程中必须考虑四个因素，即：
市场需要——这是企业生存的前提条件；
产品价格——这是一个有效的竞争手段；
技术改造——是企业生命力的源泉；
开发新产品——保证企业处于领跑位置。
成功创业的十六字秘诀：“人无我有、人有我优、人优我廉、人廉我转”
15、创业之道重在把握机会；
把握机会的要领是：因时制宜、因物制宜、因事制宜、因地制宜。
16、诚信是现代经济生活的灵魂；成功的创业者把信用视为立业之本；不守信用，不讲道德，就会失去所有合作伙伴，就会失去所有的未来机会。

三、做好“当家人”：
17、家庭预算是家庭理财的重要方式；家庭预算就是有计划地安排家庭收入与支出，主要表现在开源和节流两个方面。开源就是增加收入，节流就是计划支出。
收入大于支出叫盈余；支出大于收入叫赤字。
18、家庭投资理财主要方式有：储蓄、购买国债、购买保险、购买股票、投资创业，等等。其中购买国债风险小、利息高、收益好。最常见的家庭投资理财方式是储蓄，每个家庭理财都可以采用。需要明白的是投资获益越大，风险越大。
19、国家的账本叫做财政，是指国家的收入和支出。国家财政通过国家预算来实现，
国家预算需由全国人民代表大会审议通过。国家最重要、最稳定的收入来自税收。
20、国家财政的重要作用：
①调整资源配置，促进经济的发展
②使每个社会成员受益，提高我们的生活水平与生活质量
21、税收：是国家按照法律规定的标准向纳税人征收税款。它是国家财政最重要、最稳定的收入。国家税务机关包括：国家税务局(国税)和地方税务局(地税)。
22、个人所得税：是个人收入达到一定数额的人都要交纳的税。
纳税人：税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人。
常见税种主要有：增值税、消费税、营业税、关税、企业所得税、个人所得税、房产税、印花税、屠宰税………
个人所得税征税范围包括：工资、薪金、个人存款利息、股息、红利所得、个人稿酬所得、个人偶然所得………
“高收入者多纳税，低收入者少纳税”，是个人所得税的显着特点。

23、我们要合理安排自己的收入和支出，合理购物，绿色消费，环保生活，做文明生活的小管家。
24、我们未成年人没有收入,不需要直接纳税,所以我们不是纳税人,但我们的生活仍与税收有着密切的关系，因为我们要消费,只要消费,就要负担税款,所以我们未成年人是负税人。
我们喝的水，用的电，吃的食物，使用的家具，骑的自行车，哪样都离不开税。只要我们消费，我们就在负担税款，税款都会包含在最终商品的价格里。
25、在社会生活中，我们每个人都享受着国家提供的各种服务，享受服务就必须承担义务。依法纳税是公民的基本义务。
26、我们总在享受税收的好处，也无时无刻不在负担着纳税的税款。在这个国家中，我们都是“当家人”。 当我们认识到自己为国当家的责任，我们就会在社会生活中成为自觉的监督者与参与者。

④ 七年级下册历史的复习资料，越详细越好．

1、581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、589年，隋朝灭掉陈朝统一南北。
3、隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
4、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
5、隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河和五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
6、618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
7、618年，李渊在太原起兵反隋锋磨进入长安建立唐朝。
8、我国历史上唯一女皇帝是武则天逗基和，她晚年称帝，改国号为周。
9、唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税山盯劳役；注重作用贤才和虚心纳谏。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。重用敢于直言的魏征为着名的谏臣
10、唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。
11、唐朝出现了世界上第一部茶叶专着《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。

⑤ 七下的历史复习资料

中国历史七年级下册各课复习提纲
[第1课 繁盛一时的隋朝]
四、重要题目：如何评价隋朝京杭大运河的开通？
大运河的开通总的来说是件好事，我们应该肯定，但是，单纯用“好”或“不好”来评价是不全面的，它的开通有积极影响又有消极影响：
（1）积极：促进了我国南北经济的交流，有利于国家统一。
（2）消极：在开通过程中过度劳役民力，加重了人民徭役负担。
[第2课 “贞观之治”]四、重要内容——1、贞观之治2、评价武则天
[第3课“开元盛世”]
二、大题回顾
唐太宗、武则天、唐玄宗的统治措施主要有哪些？分别产生了什么结果？
答：（1）唐太宗①认识到人民力量的伟大，吸取隋亡的教训②、重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；③注意戒奢从简。④下令合并州县，革除民少吏多的弊政，⑤任用首厅贤才、虚心纳谏（房玄龄、杜如晦、魏征）。
结果：使唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力不断增强，出现了贞观之者告隐治
（2）武则天：武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产，选拔贤才的政策，人称“政启开元，治弘贞观”
结果：唐朝社会经济继续发展，国力不断增强，人称“政启开元，治宏贞观”。
（3）唐玄宗统治前期：任用姚崇等为相，励精图治；重视地方吏治，亲自考核地方官吏；提倡节俭。
结果：唐朝政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
[第4课 科举制的创立]
二、大题回顾
隋唐时期实行科举考试的目的何在？简述隋唐时期我国科举考试的创立和完善过程及影响？科举制度在明清有何变化？简要评价我国古代科举制度？它与现在考试制度有何异同点？
（1）目的：改变按门第高低选拔人才的弊端，扩大统治的阶级基础，巩固封建统治。
（2）创立及完善过程：隋朝创立：A隋文帝最早用分科考试的办法选拔官员B隋炀帝时正式设置进士科，考察考生对时事看法—友洞—科举制度正式诞生。
唐朝逐渐完善：以进士、明经两科最重要，
A唐太宗重视人才的培养和选拔，扩充国学规模，扩建学舍、增加学员
B武则天：提倡科举，创设殿试和武举
C唐玄宗：诗赋成为进士科主要的考试内容，多次殿试。
（3）影响
A改善了用人制度，使有才能的读书人有机会进入各级政府任职；
B促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行
C促进了文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣。
D科举制在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清末才被废除。
（4）、明清变化
明朝改革科举制度，采取八股取士，只许在四书五经范围内命题，不准考生发挥自己的见解，答卷文体必须分成8个部分，称为八股文。束缚了人民的思想，扼杀了人们的聪明才智, 阻碍了我国社会的进步和发展。
（5）评价我国古代科举制度
积极影响：消极影响：明清以后科举考试采取八股取士，束缚了人民的思想。扼杀了人民的聪明才智，阻碍了我国社会的进步和发展。
（6）不同：⑴今天考试的内容科目较多，⑵题型多样⑶学习的方法途径多样⑷就业面广泛。
[第5课 “和同为一家”——隋唐民族关系]
二、大题回顾
1、材料：“自古皆贵中华，朕独爱之如一”
回答：（1）此话出自那位历史人物之口？体现了怎样的民族政策？因此他被拥戴为什么？在他之后，唐玄宗册封了很多少数民族首领，举例说明？
2、如何理解唐蕃“和同为一家”了？
3、（1）唐朝周边有那些少数民族？
民族与地区：①吐蕃，青藏高原，②回纥 原住色楞格河一带，后向南发展
③、靺鞨族，黑龙江，松花江流域④南诏，分布在云南洱海一带
（2）唐朝是如何处理与少数民族关系的？
①和亲：唐朝先后将文成公主和金城公主嫁到吐蕃、唐蕃和同为一家。”。
②册封：唐玄宗先后册封回纥首领为 “怀仁可汗”，靺鞨首领为“渤海郡王”，南诏首领为“云南王
③设置管构、加强管辖，唐太宗和武则天先后在西域设立安西都护府、北庭都护府
（3）唐朝与少数民族“和同为一家”的原因？正确处理民族关系的意义？
原因：①隋唐经济繁荣，国力强盛。②唐朝采取了开明的民族政策。③少数民族同中原政权保持密切联系。
意义：①有利于促进各民族经济文化交流和友好关系；②有利于促进民族融合③有利于多民族国家的巩固和统一。
[第6课 对外友好往来]
二、大题回顾
（1）唐朝对外关系十分活跃的原因是什么？
①根本原因是国力强盛，经济繁荣，文化灿烂，唐朝在世界上声望很高，各国称中国人为 唐人 。
②唐朝施行开明开放的外交政策：鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。
③对外交通四通八达，为对外友好往来提供了有利条件。
（2）你能举出几个日本受中国文化影响的事例吗？
答：①日本以唐朝制度为模式，进行政治改革； ②日本文化受唐朝影响很大，日本参照汉字创制日本文字。
③日本铜钱跟唐朝铜钱相仿 ④日本都城建筑样式和唐朝长安基本相同
（3）鉴真六次东渡体现了什么精神？
坚韧不拔、持之以恒的精神；要有崇高的责任感、使命感。
（4）当你看到日本首相参拜靖国神社后，谈谈你的感受？
日本首相参拜供奉侵略头目的靖国神社，无视罪恶的侵略历史，日本这种不负责任的行为，严重伤害了曾遭到侵略的中国和其他亚洲人民的感情。
（5）唐朝是一个繁荣与开放的社会，还有那些事实证明唐朝的开放性（隋唐时期和那些国家有往来）？
①唐朝和新罗往来密切，政治、经济、文化艺术等方面交流频繁密切；
②唐朝与天竺关系密切，唐太宗时候，玄奘西游，密切了两国关系。
[第9课 民族政权并立的时代]
二、大题回顾
1、宋元时期的社会局势是什么？在民族关系的表现形式上有战有和。你认为民族关系的主流是什么？你怎样看待这一时期的战与和？
（1）社会局势是——①民族政权并立②经济中心的南移③民族融合发展
（2）民族关系主流是：民族融合发展
（3）民族之间既有矛盾与战争，也有友好与和平，而友好往来、和平相处是主流。战争虽然造成了人员伤亡和财产损失，议和虽然增加了两宋人民的负担，但是都有利于民族融合发展。
2、宋朝与金辽西夏和议的内容分别是？
（1）、北宋与辽（澶渊之盟）：辽撤兵，北宋给辽岁币。
（2）、北宋与西夏： 西夏向宋称臣，北宋给西夏岁币。
（3）、南宋与金：南宋向金称臣，南宋向金送岁币 ，双方以西起大散关，东到淮水一线划分为界线。
[第10课 经济重心的南移]
二、大题回顾
1.（1）宋朝时，我国古代经济发展出现了什么重大变化？
从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最终完成，南方经济超过北方，成为政府收入的主要来源，“国家根本，仰给东南”。
（2）南方经济发展（经济中心南移）的原因是什么？① ②③ ④
2、古代谚语说：“苏湖熟，天下足”，又有古书记载当时“天下根本，仰给东南”回答以下问题：
谚语中的“苏湖”分别指什么地方？（2分）
（2）两段古语说明了当时什么样的历史现象？（2分）
（3）出现这一历史现象的主要原因有哪些？（8分）
（4）谈谈你的感受（给你什么启示）？
①我们要大力发展科学技术，科技就是第一生产力。②充分利用我国的人力资源，培养更多的高素质人才。
③创造和平安定的社会环境，为经济发展提供保证。④改革开放，加强南北方、东西部经济的平衡发展。

望采纳！给点悬赏分就更好了。。。。。

⑥ 初中七年级历史学习要点

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七年级下册知识要点归纳总结

第一单元

繁荣与开放的社会

第
1
课

繁盛一时的隋朝

一、隋朝的建立、统一和灭亡

1
、隋的建立：
581
年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。

2
、隋的统一：

时间：
589
年，隋朝灭陈，统一南北。

隋实现重新统一的原因：
①长期的分裂和战乱，人民渴望统一；②北方：经过南北朝的
民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件；南方：江南经济的发展，南北人民要
求结束分裂局面，加强双方的经济交流。③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量
衰弱。

意义：
结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、
对峙局面，
开创隋唐时期三百二十余
年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。

3
、隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元
618
年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”

1
、表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。

2
、原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产；③统治者提倡节俭。

3
、隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的
统治为“开皇之治”。

三、大运河的开通

1
、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

2
、开通原因：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景
象，
这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
②隋朝国家统一，
使隋炀帝有征发几百万人
的可能性。③有前代开凿的几段古运河为基础。

3
、时间、人物：隋炀帝从
605
年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

4
、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。

5
、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

6
、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

7
、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

8
、流通七省区：（略）

9
、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。

第
2
课

“贞观之治”

一、唐朝的建立

618
年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。

思考：秦亡汉兴，隋亡唐兴，有什么共同之处？

秦亡汉兴，
隋亡唐兴的相同点：
①秦隋都是在完成统一后很快灭亡的。
秦隋后期都爆发
了大规模的农民起义，灭亡的原因都是统治者残暴道，政治黑暗，滥用民力，经济倒退，人
民生活困苦，
社会矛盾尖锐。
②汉唐的兴起都是统治者吸取前朝的教训，
都出现了繁荣的局
面并且都成为影响当时世界的大国；
汉唐两朝初的统治者，都勤于政事，轻徭薄赋，发展生
产，都整顿吏治，任用贤良。

二、“贞观之治”

1
、唐太宗采取的主要措施：①吸取隋亡历史经验教训，重视人民群众的力量。②重视
发展生产，减轻农民的赋税劳役。③崇尚节俭，节制享受欲望。④合并州县，整顿吏治。⑤
任用贤才、虚心纳谏：“房谋杜断”；魏征为着名谏臣。⑥大兴学校，发展科举。

2
、效果：唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称
当时的统治为“贞观之治。

3
、评价：唐朝是我国历史上少有的封建盛世。唐太宗居安思危，以史为鉴的开明思想
和政治远见，
在中国封建帝王中是罕见的。
唐太宗采取一系列改革措施，
有利于社会的发展，
符合历史发展的趋势，促成了“贞观之治”的出现。贞观之治为唐朝进入鼎盛时期──“开
元盛世”奠定了基础。

比较汉武帝与唐太宗的历史功绩

项目

汉武帝

唐太宗

政治

实行推恩令，削弱诸侯国的势力，加强
中央集权；重视人才

吸取隋朝灭亡的教训，勤于政事，虚心
纳谏；发展科举

经济

将铸币权和盐铁经营权收归中央，亲临
治理黄河，重视兴修水利

重视发展生产，减轻农民的赋役和徭役

军事

派卫青、霍去病反击匈奴，夺取河套和
河西走廊，使匈再无力与西汉对抗

在西域设置管辖西域的最高行政和军事
机构
-
安西都护府

思想文化

罢黜百家，独尊儒术，在长安兴办太学

重视人才培养，扩充国学规模，增加学
员。

民族关系

两次派张骞出使西域

把文成公主嫁给松赞干布，促进唐蕃友
好

中国古代出现治世的原因：
①政策因素：
农民战争的作用
（农民起义迫使统治者调整统
治政策）
。
②政治交往因素：
民族间融合和中外交往的加强。
③群众作用：
人民的辛勤劳动。
④个体作用：杰出帝王将相的个人政治品质。

三、女皇武则天

1
、我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为周。

2
、武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一
步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

第
3
课

“开元盛世”

一、“开元之治”

唐玄宗即位以后，
“励精为治”
：①任用贤才
（姚崇）
；②重视地方吏治；
③注意节俭。
这些改革措施，使得开元年间的政局为之一新，史称“开元之治”。

二、盛世经济的繁荣

1
、农业方面：①兴修大型水利工程。②农耕技术提高：水稻广泛采用育秧移植。③茶
叶生产的发展：
唐朝出现了世界上第一部茶叶专着
《茶经》
，
作者陆羽被后人称为
“茶神”
。
饮茶之风开始在唐朝盛兴。
④生产工具的改进：
出现新的农业工具──曲辕犁；
创制新灌溉
工具──筒车。

手工业方面：①丝织业：花色品种多，技术高超。②陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐
三彩（世界工艺的珍品）。

商业繁荣：①着名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都。②长安城：城内分为坊和市，
坊是居民宅区，
市为繁荣的商业区。
唐都长安是各民族交往的中心，
也是一座国际性的大都
市。

4
、“开元盛世”：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显
增加，唐朝进入了全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

5
、封建社会经济繁荣和发展的共同原因：①继承性因素：前朝经济基础的继承。②社
会环境因素
（政治因素）
：
社会安定。
③政治因素：
国家统一、
政治清明。
④经济政策因素：
统治者调整经济政策，
鼓励发展生产。
⑤经济交往因素：
民族间的经济交流和中外交往的加
强。⑥群众作用：人民的辛勤劳动。⑦生产力（科技）因素：生产技术革新（生产工具是生
产力中最为活跃的因素），水利的兴修。

第
4
课

科举制的创立

一、科举制的诞生

1
、隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员，以分科举人取代了魏晋以来九品官
人的制度。

思考：隋朝为什么要采用科举考试的办法选拔官员？

师：科举制创立前（魏晋以来），土族制度和九品中正制是做高官的基本条件。官员大
多只能从高门权贵中选拔，
权贵子弟无论优劣都可以做官，
许多有真才实学的人不能为朝廷
和国家出力。官员的选拔权力集中在地方权贵手中，不利于中央集权。利用考试选拔官员。
普通读书人和贫穷人家的子弟可以自愿报名参加官府的考试，
这样就扩大了选官范围，
选官
权力也就牢牢控制在中央手中。

2
、隋炀帝时，正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。我国科举制度正式诞生。

3
、意义：从此门弟不高的读书人，可以凭才学做官；选拔官吏的权力，从地方集中到
朝廷。

二、科举制的完善

1
、唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两最为重要。唐朝时期完善科举
制度的关键人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。

2
、唐太宗：扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。

3
、武则天：开创殿试和武举。

4
、唐玄宗：丰富考试的内容，诗赋成为进士科主要的考试内容。

人物

贡献

隋文帝

开始用分科考试的方法选拔官员

诞生阶段

隋炀帝

正式设置进士科，科举制正式诞生

唐太宗

扩充国学的规模，增加考试的人数

完善阶段

武则天

增设殿试、武举

唐玄宗

丰富考试的内容：诗赋成为进士科主要的考试内容。

三、科举制的影响

1
、改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

2
、促进了教育事业的发展，士人用功读书风气盛行。

3
、促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，也大大有利于唐诗的繁荣。

4
、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年才被废除。

第
5
课

“和同为一家”

唐朝时，
唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构──
安西都护府和北庭都护府。

一、西南──吐蕃
（松赞干布和文成公主）

1
、吐蕃人是今天藏族的祖先。

2
、
7
世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。

3
、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友
好关系。

4
、
8
世纪初，唐朝又把金城公主嫁到吐蕃赞普尺带珠丹。至此，吐蕃和唐朝已经成为
“和同为一家”了。

二、北方──回纥的勃兴

⑦ 北京师范大学出版社七年级历史书下的，18/19/20三课高清图片，必采纳

⑧ 七年级下册历史知识的思维导图

思维导图在教育教学领域得到广泛关注,且带来了很多积极的影响，在历史的教学中应用广泛。下面我精心整理了七年级下册历史知识的思维导图，供大家参考，希望你们喜欢!

七年级下册历史知识的思维导图欣赏

七年级下册历史知识复习知识点

1、581年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。

2、589年，隋朝灭掉陈朝统一南北。

3、隋文帝是个励精图治的皇帝，他的历史贡献有：①他在位时，改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现统一安定的局面;②人民负担较轻，社会经济繁荣。③隋文帝统治二十多年间，人口有大幅度增长;④在长安、洛阳一带修建了许多大仓库，储积了很多粮食、布匹。

4、隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

5、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

6、隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。连接五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

7、隋炀帝开通大运河的原因：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。

8、大运河的历史意义：①是古代世界最长的运河;②大大促进了我国南北经济的交流;③成为南北交通的大动脉唯袜，对以后经济发展有重大意义。

9、618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

10、618年，李渊在太原起兵反隋，进入亏消长安，建立唐朝。李渊就是唐高祖。

11、唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役;同时注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲望。他还下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政，有利于减轻人民负担。

12、唐太宗注重任用贤才和虚心纳谏。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。重用敢于直言的魏征，魏征是最着名的谏臣。

13、唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。

14、我国历史上唯一女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周。

15、武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称武则天的统治“政启开元，治宏贞观”。

16、唐朝出现了世界上第一部茶叶专着《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。

17、由武则天提拔，被销山知唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。

18、陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩是世界工艺的珍品。

19、唐朝时期，全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和成都。

20、长安城内分为坊和市，访是居民宅区，市为繁荣的商业区。长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。

21、唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

22、用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才。科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年才被废除。

23、唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两科最为重要。唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。

24、唐朝时唐太宗和武则天，政府在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。

25、7世纪前期，吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原，定都逻些。

26、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此，吐蕃和唐朝已经成为“和同为一家”了。

27、8世纪中期，唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗。唐玄宗封南诏首领为云南王。

28、唐朝时中国同天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。他专心翻译佛经，还写成《大唐西域记》。

29、玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。

唐朝长安是当是世界上最大的城市。

30、许多新罗商人来到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。

31、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。

32、唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。

33、唐朝杰出的医学家孙思邈，以毕生心血写成《千金方》，被后世尊称为“药王”

34、石窟艺术在隋唐时期大为发展，最着名的是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟。

35、10世纪初，契丹首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国，都城在上京。

36、11世纪前期，党项首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。

37、960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，定都东京，史称北宋。

38、1127年，赵构登上皇位，定都临安，史称南宋。

39、南宋抗金名将岳飞在郾城大败金军，收复许多失地。

40、宋朝的造船业居世界首位。东南沿海的广州、泉州等地，都有发达的造船业。

七年级下册历史知识复习资料

7、清朝君主集权的强化主要体现在哪些方面?

答：强化统治机构：雍正皇帝时，设立军机处，直接听命于皇帝，负责处理军国大事，严厉压制反清思想，严密控制知识分子，大兴文字狱，推行文化专制主义统治。

8、评价大运河的开凿：大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。但隋炀帝滥用民力，也造成百姓的困苦。总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。

9、主要政治制度：三省六部制：隋唐时期创设，包括尚书省、中书省、门下省，其中尚书省下设有六部。 科举制：隋朝创设，通过考试选拔官吏的制度。唐朝时科举考试主要科目有明经科和进士科。 行省制度：元朝创设，在中央设立中书省，地方设行中书省。 厂卫特务机构：明朝设立，主要有明太祖设的“锦衣卫”和明成祖设的“东厂”。 八股取士：明朝的科举制度，考试范围在“四书五经”，文章称“八股文”，对读书人危害甚巨。 军机处：清朝雍正皇帝设立，主要是为了加强皇权。

10、开元盛世出现的原因是：唐玄宗统治前期①任用贤能 ②整顿吏治 ③重视农业生产 ④统一安定的社会环境及劳动人民的安居乐业

11、清“闭关锁国”政策： (1)①清朝政府对内坚持“重本抑末”的传统政策，压制、打击工商业，束缚了资本主义萌芽的发展。 ②、自给自足的封建经济稳定，清政府认为无需同外国进行经济交流。 ③清朝统治者担心国家主权受到外国侵犯，又害怕沿海人民同外国人交往，危及自己的统治。清朝实施了闭关政策。 主要表现：在严格限制对外贸易。(实行禁海政策，只开广州一处作为对外通商口岸，特许由“广州十三行”统一经营管理贸易。)

12、清“闭关锁国”影响：1)、清朝实施闭关政策对西方的殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。 2)、清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形式的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。 3)、它限制了我国对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外文化的交流。 启示：坚定不移地走改革开放之路。

13、宋代三大词人及代表作：苏轼：《念奴娇.赤壁怀古》、《水调歌头.明月几时有》 李清照：《如梦令.昨夜雨疏风骤》、《声声慢.寻寻觅觅》 辛弃疾：《菩萨蛮.书江西造口壁》、《破阵子.醉里挑灯看剑》。四大名着及作者《三国演义》(罗贯中)、《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承恩)、《红楼梦》(曹雪芹)

14、人物与成就 李春：赵州桥;毕升：活字印刷术;孙思邈：记载火药配方;司马光：《资治通鉴》;关汉卿：《窦娥冤》;李时珍：《本草纲目》;宋应星：《天工开物》;郑和：七次下西洋

15、中国之最：我国历史上唯一的女皇帝是武则天;世界上保存完好、最古老的单孔大石桥是赵州桥;世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是唐朝的《金刚经》;中国古代的科举制、三省六部制开始于隋朝;火药最早应用于军事在唐末;中国现存最早的一部完备法典是《唐律疏议》;第一次把火药配方记录下来的人是孙思邈;指南针开始应用于航海是在宋代;世界上最早的纸币是北宋的交子。我国历史上第一部编年体通史是司马光编的《资治通鉴》;最早的指南仪器是战国的司南;最早发明活字印刷术的人是毕升;中国历史上第一个由少数民族建立的统一封建王朝是元朝;少数民族回族开始形成于元朝;我国地方最高行政机构——省级行政区划开始于元朝;世界上最早进行的远洋航行是郑和下西洋;我国最早的一部长篇历史小说是罗贯中的《三国演义》;有中国古典小说颠峰之称的小说是曹雪芹的《红楼梦》;修建规模、质量都达到历史最高水平的长城是明长城;我国现存规模最大、最完整的古建筑群是故宫;中国近代化萌芽最早开始于明朝中后期。

⑨ 七年级下册历史必背知识点

历史是属于文科类的学科，需要记忆的知识点较为繁琐，所以，归纳整理历史必背的知识点是非常重要的。下面我给大家分享一些七年级下册历史必背知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

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七年级下册历史必背知识1

唐朝的中外 文化 交流

一、遣唐使

1.含义：唐朝时，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。

2.概况：日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人，同行的还有许多 留学 生和留学僧。

3.贡献：把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术 、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。

二、鉴真东渡

1.原因：接受日本僧人的邀请。

2.过程：754年，鉴真第六次东渡抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。

3.意义：为中日文化交流作出了卓越的贡献。

三、玄奘西行

1.时间：贞观初年。

2.过程：玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。

3.贡献：为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述的《大唐西旁陵斗域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。

思考：唐朝对外交往的特点?唐朝对外交往活跃的原因?带给我们的启示?★★★★★

特点：①对外交往比较活跃，与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家都有往来。②唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。③长安、洛阳、广州、扬州等地都有频繁的外贸活动。④唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。

原因：①国家安定统一;②经济文化繁荣;③对外开放政策;④对外交通发达。

启示：

第一，必须有稳定的政治局面，坚持对外开放的政策。

第二，提高自身素质，努力发展经济文化。

第三，学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。

七年级下册历史必背知识2

隋朝的统一与灭亡

一、隋朝的建立

1、隋的建立：581年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。

2、隋的统一：

时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。

原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一。②北方民族大融合，江南经济的发展。③隋朝励精图治，国力强盛;陈朝统治腐败，力量衰弱。

意义：结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。

3、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”

(1)表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。

(2)原因：①国家统一，社会安定;②隋文帝励精图治，发展生产;③统治者提倡节俭。

(3)隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

二、开通大运河

1、目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。

2、开通原因：①隋文帝的统治为开通大运河奠定经济基础。②隋朝国家统一。③有前代开凿的几段古运河为基础。

3、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

4、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。

5、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

6、四个组成部分(自北向南)：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

7、连接五条河流(自北向南)：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

8、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。

9、评价：

⑴积极：①经济上：大大促进了南北汪橡经济交流;②政治上：有利于维护国家的统一和中央集权(加强了对南方的控制)

⑵消极：但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。(隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国)总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。

三、开创科举取士制度

1.过程：①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制运磨度。②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。

2.意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了 教育 的发展。科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。

四、隋朝的灭亡

1.背景：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。

2.概况：山东地区首先爆发农民起义，随即蔓延至全国，隋朝统治面临瓦解。

3.灭亡：公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。(与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国)

七年级下册历史必背知识3

北宋的政治

一、宋太祖强化中央集权

1.建立：960年，后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变，以开封为都城，建立政权，史称北宋。

2.统一：宋太祖和他的后继者，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。

3. 措施

(1)军事上：解除禁军将领的兵权，控制了军队;控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;还经常调换军队将领，定期换防。

(2)政治上：①在中央，采取分化事权的办法，削弱相权。设置相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政;设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。②在地方，派文臣担任各地州县的长官，并频繁调动，三年一轮换;在各州府设置通判，以分知州的权力。

(3)财政上：取消节度使收税的权力，设置转运使，把地方财赋收归中央。

4.影响：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。

二、重文轻武的政策

1.目的：防止武将对中央集权造成威胁。

2.措施

(1)重视文官：宋太祖重用文官掌握军政大权，宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，文臣统兵的格局逐渐形成，文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，武将受到多方面的牵制。

(2)注重发展文教事业，改革和发展科举制。在全国范围内营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

3.辨证认识北宋重文轻武的政策。

(1)积极影响：①杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定及经济的发展。②造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

(2)消极影响：①文臣掌兵，不熟悉军务，而将不专兵，兵无常帅，严重削弱了军队的战斗力，这也导致了北宋在与少数民族的战争中多次失利。②重文轻武形成了以士大夫为主的官僚集团，但由于政治机构重叠，相互牵制，官吏冗多，人浮于事，既导致政府办事效率下降，又增加了朝廷的财政支出。

七年级下册历史必背知识4

盛唐气象

一、经济的繁荣

1、农业方面：

①兴修大型水利工程。

②农耕技术提高：水稻广泛采用育秧移植。

③蔬菜有许多新品种。

④茶叶生产的发展：唐朝出现了世界上第一部茶叶专着《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。 饮茶 之风开始在唐朝盛兴。

⑤生产工具的改进：出现新的农业工具──曲辕犁;创制新灌溉工具──筒车。

2、手工业方面：

①丝织业：花色品种多，技术高超。

②陶瓷业：越窑青瓷(“类玉”“类冰”)、邢窑白瓷(“类雪”“类银”)、唐三彩(世界工艺的珍品)。

3、商业繁荣：

⑴着名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都。

⑵长安城：①建筑宏伟;②市坊分开(坊是居民区，市为繁荣的商业区)③街道规划整齐;④是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。

二、民族交往与交融

(一)西南──吐蕃(松赞干布和文成公主)

1、吐蕃人是今天藏族的祖先。

2、7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。

3、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

4、8世纪初，唐朝又把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。至此，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。

(二)北方──回纥的勃兴

1、回纥是今天维吾尔族的祖先。

2、8世纪中期，唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗。后来，回纥改名为“回鹘”。

3、唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。

思考：唐朝采取了哪些方式，使我国统一多民族国家得到空前发展?

①设置机构：唐太宗和武则天先后设置安西都护府和北庭都护府管理西域(今新疆地区)

②和亲政策：文成公主入藏，金城公主入藏③册封制度：唐玄宗册封回纥、靺鞨和南诏的首领

④军事进攻：唐太宗打败东突厥

三、开放的社会风气

唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。

四、多彩的文学艺术

(一)科技方面

(二)文学方面(诗歌)

(三)书法、绘画和石窟艺术

思考：隋唐时期为什么会出现辉煌的文化?

①经济繁荣为文化的发展奠定基础

②国家统一，社会安定为文化的发展创造条件

③各民族间和对外交流的频繁，有利于文化的发展

七年级下册历史必背知识5

“贞观之治”

一、唐朝的建立与“贞观之治”

1.建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。随后消灭各支起义军和割据势力，平定了全国。

2.即位：626年，李世民(唐太宗)即位，年号“贞观”。

3.统治

(1)纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。

(2)用人：广纳贤才，知人善任。着名宰相房玄龄、杜如晦。

(3)政治：①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序;②制定法律，减省刑罚;③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目;④严格考查各级官吏的政绩。

(4)经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。

(5)军事上，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。

4.结果：唐太宗统治期间，政治比较 清明 ，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”

5、评价唐太宗：唐太宗采取一系列改革措施，有利于社会的发展，促成了“贞观之治”的出现。唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王。

6、封建社会的主要盛世及其共同点：

(1)主要盛世：西汉的文景之治和汉武盛世、东汉的“光武中兴”、隋朝的“开皇之治”、唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。

(2)共同原因：

A、国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础。

B、政治清明和政策稳定是盛世局面的保证。(如：制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等。)

C、人民群众的辛勤劳动。

D、统治者的勤政爱民、励精图治。

(3)共同表现：国家统一，社会安定，政治清明，经济繁荣，思想活跃，外交开放，人民生活有所改善。

二、现实意义：

(1)维护国家统一和社会安定保证社会经济发展。

(2)合理调整统治政策，促进经济快发展。

(3)重视人才的培养、选拔和任用，调动劳动者的积极性。

(4)以德治国与以法治国并重，确立民本思想，构建和谐的人际关系，创建和谐社会。

三、女皇武则天

1.称帝：与唐高宗共掌朝政，后相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。

2.统治措施：打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。

3.影响：在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

四、开元盛世

1.背景：唐玄宗多才多艺，治理国家也很有能力。即位后，稳定政局，励精图治。

2.措施

(1)重用贤能，出现贤相姚崇和宋璟。

(2)整顿吏治，裁减冗员。

(3)发展经济，改革税制。

(4)注重文教，编修经籍。

3.表现：

唐玄宗统治前期政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。

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