电器安全图片高清

❶ 懂电高手的进来一下（电器安全方面的）

首先对你的创意表示极大的赞赏，你是一个爱动脑筋的人，如果你年轻的话而且能坚持下去一定会有所成就的。
不过你的这个热水器也太简单了些，让人无语，明确的说吧，这个接地没有任何效果。
热得快坏了也可能不漏电的，但漏电的概率更大，因为关系到人命，所以只能认为是肯定会漏电，那么这水洒在身上虽不一定会发生触电事故，但必须认为肯定会出现伤亡。
所以这个装置最好不用！
但话又说回来，如果你条件不允许的话，这个东西也能救救急，举个例子吧，就象交通规则规定行人是不能横穿马路的，说是会被车撞，但都在穿，撞死的也有，没死的更多。
有两个办法可以让你既能用这个，又有一定程度的安全感（完全的安全是不可能的），
一是你干脆不要这根接地线，在热得快的插座前装一个漏电保护器做开关，
二是接地线改成接零线（必须是确认的零线，而且每次使用时都要用试电笔试一下），
第一种方法的好处是装一次就行了，只要漏电就跳闸，安全性能比较高，缺点是若在你洗屁屁时正好漏电，虽然打不死你，麻是要麻下的，还可能要跌一下哟，最好祈祷不要跌伤要紧部位哟。当然你还要出点子米米，看样子你是个节约模范，不过为最高权益————生命权起见，开支点还是必要的。
还要注意的是不要用伪劣商品哟，最好请个内行来安装。
第二种方法的好处显然是省米米，但缺点是麻烦，一是我不晓得你搞不搞得清零线是个什么东东，还有是你能不能坚持每次使用都测一下？更不能保证的是你的试电笔是不是好的？
如果你一定要用的话，除了能满足上面说的之外还有个重要的是你家里的熔断器要很灵敏。而这个我估计你是不能保证的，看样子你这电费是不要自己出的？！
结论是最好不用，如果一定要用，我当然不能反对，反对也冒用！但我也不负责，其实想负也负不起，也绝对不愿负。用第一种吧？！

❷ 安全教育黑板报高清

孩子是一个家庭的希望，而父母作为孩子的监护人应当具备高度的责任心，平时对孩子做好安全教育，下面给大家整理了安全教育黑板报，一起来看看吧！

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安全教育儿歌

（一）交通安全

走路要走人行道，过路要走横行道，红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧，车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。上下车辆不争抢，乘车文明要做到，身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢，身背书包不闲逛，轻易别理陌生人，流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。

（二）课间安全

遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

（三）运动安全

课外活动到操场，检查场地和器械，运动服装先换上，手表饰品要摘掉，锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰，动作规范讲文明，危险动作杜绝掉，活动全部结束后，整理运动做做好。

（四）饮食卫生

饮食卫生记心头，饭前一定要洗手，用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，无证摊贩东西脏，不洁食品不进口，自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。

（五）上学放学歌

下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢；楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺；快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它；阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打；一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧；假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕；坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！

大扫除注意事项

1、擦窗户不要爬太高，特别是外墙的窗户，站着能擦多少是多少，不要垫着椅子、桌子或爬上窗台去擦。

2、擦窗台、阳台时，不要把身子探出去。

3、不要用湿抹布擦拭开关、插头，以免触电。

4、扫地、搬桌时注意不要磕伤、碰伤。

5、打扫时不要追跑打闹。

在打扫过程中，教师全程参加，带领学生搞好卫生，同时进行安全教育，时刻提醒学生注意安全。

在居室内活动应怎样注意安全？

l.防磕碰。目前大多数家庭的居室空间比较狭小，又放置了许多家具等生活用品，所以不应在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。居室地板比较光滑，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3.防坠落。住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。居室的房门、窗户，家具的柜门、抽屉等在开关时容易掩手、也应当处处小心。

5.防火灾。居室内的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗帘、书籍等等，因此要注意防火。不要在居室内随便玩火，更不能在居室内燃放爆竹。

6.防意外防害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来。

如何安全用电？

随着生活水平的'不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：

l.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

2.不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5.发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

❸ 有几位同学讨论关于安全用电的问题

您好，安全用电的一般问题，供参考

1.不要购买“三无”的假冒伪劣产品电器产品。

2.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

3.使用电器时应有完整可靠的电源线插头。对金属外壳的电器都要采用接地保护。

4.不能在地线上和零线上装设开关和保险丝。禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。

5.不要用湿手接触带电设备，不要用湿布擦抹带电设备。

6.不要私拉乱接电线，不要随便移动带电设备。

7.检查和修理电器时，必须先断开电源。

8.电器的电源线破损时，要立即更换或用绝缘胶布包。

一般的解决办法：

1.设法立即切断电源，然后进行灭火。

2.如果火势迅猛，来不及断电，则进行带电灭火。但应注意使用不导电的灭火剂进行灭火，

3.如：二氧化碳、1211干粉灭火器等。千万不能直接用水冲浇，因为水有导电性，进入带电设备后易引触电，会降低设备绝缘性能，甚至引起设备爆炸。

4.灭火人员进入火场时，要注重自身的防护，与带电设备保持足够的安全距离。

❹ 生活中用火用电，有哪些安全事项需要注意

日常生活中，我们离不开电器设备，在使用电器设备的过程中，十分重要的就是安全问题。怎样安全用电是我们每个人都需要学习和注意的事情，为了家人和自身的安全请您安全用电、合理用电。

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安全用电的注意事项

随着电器的普及应用，正确掌握安全用电知识，确保用电安全至关重要。

• 不要购买“三无”的假冒伪劣产品电器产品。

• 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

• 使用电器时应有完整可靠的电源线插头。对金属外壳的电器都要采用接地保护。

• 不能在地线上和零线上装设开关和保险丝。禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。

• 不要用湿手接触带电设备，不要用湿布擦抹带电设备。

• 不要私拉乱接电线，不要随便移动带电设备。

• 检查和修理电器时，必须先断开电源。

• 电器的电源线破损时，要立即更换或用绝缘胶布包。



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发现有人触电怎么办？

发生触电事故时，应立即拉下电源开关或剥掉电源插头。若无法及时找到或断开电源时，可用干燥的竹竿、木棒等绝缘物挑开电线，将脱离电源的触电者迅速移至通风干燥处仰卧，及时拨打电话呼叫救护车，并进行以下抢救工作：

• 解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服。

• 检查触电者的口腔，清理口腔的粘液，如有假牙，则取下。

• 立即就地进行抢救，如呼吸停止，采用口对口人工呼吸法抢救，若心脏停止跳动或不规则颤动，可进行人工胸外挤压法抢救，决不能无故中断。

❺ 简单又好看的安全教育黑板报手绘图片

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简单又好看的安全教育黑板报内容1

发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

校内，不要进入写有“闲人勿进”的总电房，不要用手触摸总开关。

房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。

不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。

简单又好看的安全教育黑板报内容2

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外伤害。

3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险行为。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。

6. 注意游戏中外界的伤害。

❻ 消防安全手抄报高清图片

消防安全知识：

1、119电话要记清，及时准确报火警。

2、安全使用液化气，经常检查多警惕。

5、不挪用和损失消防器材，不堵塞消防通道，不违章搭建和违章施工。

6、安全使用取暖电器，下班时关闭电源及煤气。

7、一旦发现火灾，立即一边打电话“119报警，一边用水或灭火机将初始火源及时扑灭。

❼ 用湿手触摸电器开关存在哪些风险,会造成什么伤害,怎么控制

嗯，要看开关是什么样子的，有些开关旁边带插座的，就是开玩笑了，不过家庭里面的电应该没关系的，不会产生生命危险，因为家庭里面的电路都有防护开关，一旦发生短路或者大电流通过会直接断电的，真诚的建议是，不要尝试，能檫干手，还是擦干手吧，实在不行，应该也没关系，最后的最后，希望珍重，不要轻易去拿自己的健康开玩笑。
安装于浴室的应该是浴室专用开关，开关面积比较大，绝缘系数比较高，即使开关表面蒙上一层水气应该也不会降低绝缘系数。尽量不要用湿手去碰触电源开关。。有几种不合格的开关会造成你触电
1. 漏电流超过限值。大的电流通过人体造成触电
2. 耐压不合格。如果塑料外壳被击穿了你就完了
3. 爬电距离和电气间隙不合格。带电部件通过插孔到人体的距离过短，空气中形成通路，你一样触电了。
养成好习惯吧，如果开关本身质量问题被电死就不划算了。浴室的开关真心很讲究，安全事大。不合格劣质的开关插座，埋有很多隐患，所以一定要选择质量过硬，安全性能高的开关插座，比如abb，福田点开关，西门子等，尤其是福田点开关，是全新一代的开关，点击后按键迅速复位，形成一个平面，有效防止手中的水珠停留在按键的凹凸位上，从而保障因水滴渗进而引发的漏电安全隐患，建议在浴室最好安装福田点开关。

❽ 幼儿园小班电器安全教育教案

作为一名教职工，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家整理的幼儿园小班电器安全教育教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园小班电器安全教育教案1

活动目标：

1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事项。

2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

1、各种常用的家用电器图片。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、出示电器的图片引出活动。

2、幼儿观看挂图尝试自己讲述图中的内容，了解电器工作时的安全注意事项。

1)观察第一幅图，知道工作中的电风扇很危险，不能随便触碰。

教师：

①请小朋友看第一幅图，图中的人在干什么？

②电风扇工作时会有危险吗？为什么？

③电风扇的插头拔下来，电风扇就怎么样了？

教师小结：妈妈告诉小朋友，工作中的电风扇很危险，不能碰她们。

2)观察第二幅图，知道不能趴在洗衣机边上，否则会发生危险。

教师：

①洗衣机在干什么？这位小朋友想干什么？

②这是妈妈会对小朋友说些什么？

教师小结：妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候，不能趴在洗衣机边上，因为这样容易发生危险。妈妈为什么这么说？趴在洗衣机边上，会发生什么危险？

3)观察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随便碰触。

教师：

①妈妈在干什么？

②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要注意些什么？

教师小结：妈妈告诉我们，工作中的电熨斗很烫，不能用手碰。

3、幼儿阅读家用电器图，了解其他家用电器工作时的安全注意事项。

教师：

（1）涂上还有那些家用电器？他们有什么用？

（2）这些电器在工作的时候，我们要注意什么呢？

（3）小朋友家里还有那些电器？说一说他们的安全注意事项。

幼儿园小班电器安全教育教案2

活动意图

大班幼儿有着浓厚的探究欲望，喜欢动手尝试新鲜事物，家用电器功能的“神奇”常使他们产生操作的愿望。本次活动以情景表演为主线，让幼儿学会使用几种简单的家用电器，引导幼儿了解使用的常识，避免使用中发生危险。

活动目标

1.能正确使用家中常用的、简单的小家电。

2.知道按照电器的使用要求操作，未学会使用前不乱动电器按钮。

3.感受家电给人们的生活带来的便利。

4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5.加强幼儿的安全意识。

活动准备

1.教师与幼儿共同搜集携带方便的小家电，如小台灯、按摩器、录音机等，每组一至两种。

2.萝卜条(或较脆的物品)若干、小型电风扇、果汁机、水果若干。

3.多媒体教师资源：我可不能这样做。

活动过程

(一)开始部分

师：今天老师为小朋友们准备了好多的小家电，我们一起来看看吧!

1、分组观察，尝试操作小家电，了解家电都有开关。

2、轮流试着打开开关，观察电器的变化。然后请一名幼儿向全班介绍本组的电器名称和用途以及打开开关后电器的变化。

(二)由案例——风扇打坏幼儿手指，帮助幼儿了解面对运转的电器应注意的事项。

1.教师讲述案例，请幼儿说一说小波的手指为什么被打坏。

2.现场试验：风扇的威力。

教师操作小风扇，将萝卜条伸进扇页，幼儿观察萝卜条被打断的现象。

小结：扇页很薄，通电后高速旋转，使空气流动形成风，这让我们感到凉爽。但旋转的扇页就像刀片一样，能打断伸进扇页范围内的物品。所以正在运转的.风扇很危险，小朋友千万不要把手伸进风扇中。

3.说一说还有哪些电器会运转，他们在工作的时候可以触摸吗?

小结：正在运转的电器都很危险，如洗衣机、食品加工机、豆浆机等，小朋友千万不要触摸正在运转的电器。

4.播放多媒体教学资源，丰富幼儿安全使用电器的常识。

(1)教师情境式讲述：小强看妈妈下班后很累，很想帮妈妈做点事情，可是到了厨房一看，微波炉、饮水机都不会用，这是他该怎么办呢?如果他自己乱动，可能会发生什么事?

(2)请幼儿介绍自己知道的电器的安全使用方法。

小结：每一种电器都有安全使用的要求，小朋友在使用电器时一定要按照要求进行操作。在没学会操作前，不能随便乱动电器按钮，否则可能伤到自己。

(三)结束部分

师：我们小朋友已经掌握了电器的使用方法，那我们现场制作果汁，请小朋友们一起来品尝吧!

幼儿园小班电器安全教育教案3

活动目标

1、了解安全使用电器的粗浅知识。

2、有安全意识，知道电是危险的，小朋友不能玩。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备

事先对要用到电的电器有一定的了解。

活动过程

1、谈话引出课题：小朋友，我们一起来找一找，教室里哪些东西要用到电？

教师小结：这些电器都要接上电才能使用。

2、请幼儿找一找教室里的电源插座和插头在什么地方。

3、讨论：幼儿园的插座为什么要安装的这么高？

（让幼儿知道电插头、电源插座都是危险地东西，如果手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。）

4、请幼儿看教师拿插头时的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔内有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸到插孔内。

5、组织幼儿讨论：用电时要注意什么？

（知道潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能与潮湿的东西放在一起，不然可能引起火灾，手湿的时候也不要去插插头，以免触电。）

6、教师小结：小朋友不要自己去插插头，要请大人帮忙。电器着火时不能用水扑灭，要用干粉灭火器，如果发现人触电不能用手去拉他，人会导电，要用木质品把电器与人分开，切断电源。

活动结束

1、评价

2、总结

❾ 生活中安全使用电器有什么常识

• 安全使用常识1

  用电不能超负荷，如负荷超过规定容易，应到供电部门申请增容;根据用电设备的容量选用与电线负荷相适应的保险丝，不能任意加粗或用铜、铁、铝丝代替保险丝;安装和更换保险丝时，应先拉闸断电，然后装上符合要求的保险丝;如保险丝频繁熔断，应请电工查明原因，排除故障。

  

• 电器使用安全常识8

  应选用合格的家用电器，不能购买和使用假冒伪劣产品。购买家用电器时，应认真查看产品说明书的技术参数，了解耗电功率、绝缘性能、耐热水平及对安装环境的要求等;接装用电设备或安装修理电器，应找有资质的单位和人员施工;电动机、吹风机、电风扇等金属外壳的用电器具，应按要求做好接地接零保护;用三相插座的，不得随意将三相插头改为两相插头;用电器具与电源连接，应用可开断的开头或插头，禁止将导线直接插入插座孔;使用电器时，应先插电源插头，后开电器开头，用后应先闭掉开关，后拔电源插头，插、拔时应用手握住插头绝缘体，不能拉住导线使劲拔。

• 电器使用安全常识9

  使用电炒锅时，应用木柄或塑料柄锅铲;使用电熨斗时，不得与功率较大的电器同时使用一个插座，以防线路超载引起火灾;使用电吹风、电热梳等电器时，用后立即拔掉电源插头，以免遗忘而引起事故;使用电热毯、电热鞋等接触人体的电器时，应先通电试验检查，确无漏电才能接触人体;除电热毯外，不能把带电的电器引上床，也不能靠近睡眠状态中的人体;使用电热毯时，不能整夜通电，发热后即应断电，以保安全;不能用汽油、酒精、肥皂水、去污粉等有腐蚀性或导电的液体擦抹电器表面，不能用湿手、湿布擦抹带电的开关、插座和灯头等。