‘壹’ 国际学校哪家比较好
玮仕集团旗下的国际学校提供幼儿园至G12年级的全日制教育,旗下四所国际学校分别在长沙(两所)、南昌以及上海(新校),优厚的师资、专业的国际课程体系,一站式全方位铺就名校之路
‘贰’ 家用投影仪哪种高清的效果好呢
现在微型投影仪大多是为了进军家庭智能市场,选择家庭投影仪的话一定要选择高清的 老公买 美高G10 网络投影机高清效果就很好 晚上看也很清清晰
‘叁’ 山西旅游景点有哪些
1,天井关
天井关,亦曰雄定关。为晋豫边境雄关,雄踞于山西晋城市境内,太行山的最南部,是通往河南焦作的关隘,史称"太行八径之一",因关前有三眼深不可测的天井泉而得名,现为省级重点文物保护单位。
2,娘子关
娘子关现存关城建于明代,娘子关有万里长城第九关之称,为历代兵家必争之地。古城堡依山傍水,居高临下,建有关门两座。东门为一般砖券城门,额题“直隶娘子关”,上有平台城堡,似为检阅兵士和了望敌情之用。
3,风陵渡
风陵渡,在山西省运城市芮城县西南端,距县城30公里,与河南省三门峡市、陕西省渭南市为邻。风陵渡正处于黄河东转的拐角,是山西、陕西、河南三省的交通要塞,跨华北、西北、华中三大地区之界。自古以来就是黄河上最大的渡口。
4,五台山
五台山,是一座享誉海内外的名山。1992年被林业部首批列入国家级森林公园,1994年确立为全国二十处示范森林公园之一。园内既有锦绣壮丽的自然景观,更有蕴藏丰富的文化内涵,不仅有蜚声中外的佛教文化,更有多姿多彩的民风民俗。
5,天龙山
天龙山,又名方山,是吕梁山脉的分支。位于山西省太原市西南36公里处,海拔1700米。天龙山主要以佛教石窟文明于世,共计25窟,虽为数不多,却包含了东魏、北齐、隋、唐、五代近五个世纪的作品,为中国十大名窟之一。
‘肆’ 买家用投影仪应该注意哪些参数
投影仪的参数比较多,购买投影仪时最好关注如下几个参数:
1、亮度:
亮度是投影仪的主要参数。不过很多厂家投影仪的标称方式不同,最好是以实际看到满意的尺寸和效果。
2、分辨率:
分辨率也是投影仪的重要指标。通常镜头的分辨率有850*480;1280*800;1920*1080;3840*2160。
3、系统配置:
目前,国产投影仪大多都像电脑一样有系统,其CPU配置有2核;4核;6核;8核。像美高G20S投影仪采用的就是8核CPU,其速度快,看在线影视不卡顿。
4、系统解码分辨率:
这个参数很多用户都没有注意到,但是对于用户的使用时非常重要的。通常系统解码有:1280*800;1920*1080;3840*2160。只有想美高G20S那样的投影仪,具备系统解码3840*2160分辨率的投影仪,才能看在线4K超清片源。如果系统不支持4K解码,这样的投影仪就不能支持4K片源的观看。
5、双WIFI还是单WIFI:
目前的投影仪大多都内置系统,独立上网。有的投影仪仅支持2.4GWIFI;有的支持2.4G和5.0GWIFI。实际使用中5.0G速度快,是2.4G的2倍以上。2.4G穿墙效果好,所以优先选择具备支持双WIFI的投影仪。
6、对比度:
对比度也是投影仪的重要指标,对比度越高,画面效果层次感越好。通常3000:1的效果就可以了,现在很多投影仪都达到了5000:1-10000:1。
7、解码方式:
投影仪的系统解码方式有两种,一种是软解码,一种是硬解码,硬解码的速度是软解码的额速度4倍,消耗的流量是软解码的一半,所以看在线影视不易卡顿。优先选择像美高G20S那样硬解码的投影仪。
8、梯形校正
梯形校正在投影仪一些场景使用中也是需要的,所以关注一下梯形校正功能。
9、音响
投影仪的音响也很重要。目前比较好的就是采用金属外壳,支持HIFI全音效音响的投影仪,美高M8投影仪就采用了这种设计。
10、电池
如果投影仪使用方便一些,内置电池是需要的,需要关注投影仪的待机时间。通常1.5小时-2.5小时。
11、特出用途的投影仪
还有一些投影仪具有独特功能,具有独特应用。如,美高的G6苹果手机专用投影仪,专门用于苹果手机;美高G20Pro投影仪,具有标注、书写、涂鸦、绘画等功能,特别适合用于商务演示和幼教;梯影传媒的电梯广告投影仪用于电梯广告的投影;美高的G50橱窗广告投影仪,用于橱窗广告投影。
‘伍’ 专业一点的投影仪高清的 哪个牌子的好
现在的高清投影机亮度相对于2010年来说已经有一个质的飞跃,就拿今年刚出来的美高G10投影机来说http://item.jd.com/1477377232.html ,完全满足了四五十人的会议需求,有大容量锂电池,就算在户外也可以直接开机使用 够强大吧
‘陆’ 美高G20怎么连接手机
连接方法:
1、有线连接:这里有两种方式:一种是智能手机如果支持MHL连接,那直接购买一条MHL线,—头接在手机上,另一头接在投影仪的HDMI接口上,再选择投影仪的信号源为高清信号(HDMI接口输入),则可实现手机有线同屏到投影仪上;另外一种有线连接的方式是通过普通的手机充电线,采用这种普通线连接手机和投影仪,需要得到投影仪系统的支持。此时,投影仪都安装了一些同屏软件,如EZCast,手机扫描下载该软件,然后打开该软件,和投影仪建立有线连接,从而实现同屏功能,具体操作见各投影厂家的说明书;如果是苹果手机,连线之后只需要打开手机的镜像功能就可;
2、无线同屏:无线同屏基于安卓系统和IOS系统的操作方法不一样;安卓系统,操作上有许多方式,这里主要说两种,一种是打开投影仪的无线同屏功能选项,然后让手机无线上网,和投影仪同处一个Wifi网线下,然后打开手机的多屏互动选项功能,找到投影仪的ID,点击连接便可;另一种方法是通过第三方软件,如乐播投屏,在投影仪上打开该软件,然后在手机上也打开该软件,选择投屏即可;如果是IOS系统,先在投影仪在点击lOS投屏选项,然后在苹果手机上点击Airplay镜像,实现投屏。
‘柒’ 孩子经常哭闹,积木类目的玩具怎么选购才好
问题一: 孩子经常哭闹
除了饿、大小便这类最熟悉的原因外,宝宝还会因为很多原因哭闹:
●身体不舒服
有可能出现突发性疼痛:比如衣服里的线头勾住小手小脚了、有什么东西戳到他了;有可能身体难受:比如衣服的材质让宝宝不舒服、比如长了尿布疹或者湿疹、比如肠绞痛。
●累了困了想睡觉
新生儿每次清醒的时间不宜过长,最好控制在两个小时内,否则有些宝宝过了睡觉的点就会脾气很暴躁,一直哭闹。
●撒娇要抱抱
比如没人关注他感觉无聊、比如本身就是高需求宝宝(可乐那会儿常常就是这样,玩累了哭几声就是撒娇暗示爸爸妈妈要抱抱了)
●环境不适
比如太过嘈杂、家庭成员出现争吵、突然进入陌生环境。
二、新生宝宝哭闹如何排查原因?
宝宝虽然可能没什么事儿也哭,但必须先检查原因。
上面说了很多原因,妈妈们不要被吓坏了。虽然最开始要检查的内容比较多,一旦熟悉了,通常通过直觉就能判断出来宝宝哪里不舒服。最直接的就是哭声,宝宝饿了哭、痛起来哭、生气哭、想睡了哭声音是不一样的。
●饿的时候:哭声一般短、低沉。
●生气的时候:哭声激烈而持续。
●疼痛或者突然难受的时候:会突然大哭,声音特别尖锐,稍微停顿后,再稍微平静的哀嚎。
●求抱求安抚的时候:跟饿了时候比较像。
来自澳大利亚悉尼市32岁的女子普里希拉·邓斯坦声称,她发现了一种小宝宝的“通用语言”。她识别出5个独特的“单词”,为了向父母传递特殊信息而哭时,他们便会使用这些词。这种语言不分种族和文化背景,是宝宝在咿呀学语之前能表达的需求,括号内是小编自认为比较形象的代替文字...各位家长们根据自家宝宝哭声自行理解哦
●Neh(“呐”,“neinei”):饿了
●Owh(“哦”,“哎喔”):累了
●Heh(“嗨”):身体不舒服
●Eairh(“伊尔”):身体有气向下(胀气,想放屁)
●Eh(“伊”,“嗯-呃”):身体有气向上(有嗝)
这种语言被称为“邓斯坦语言”。有意思的是,对于可乐来说,基本符合邓斯坦语言。不过要提醒爸爸妈妈们的是:如果对上述宝宝的哭声及时回应,那么宝宝就会继续使用这些吭唧声来提示爸妈;如果不及时回应,往往会演变成习惯性的尖声哭闹。
除了哭声妈妈们也可以通过身体语言来判断,比如:
●饿的时候:砸嘴巴、啃手、往嘴巴里塞东西、哭喊
●困了累了的时候:揉眼睛、烦躁不安、握拳、打哈欠、哭喊(如果一直扯和拍打耳朵要预防耳部感染)
●过度刺丨激的时候:眼神呆滞、抓手或者身体安抚自己、脚蹬手摇
●疼痛难受的时候:闭着眼睛、脚蹬手摇、专注哭泣少小动作
最细致的观察者就是爸爸妈妈,相信只要认真观察,慢慢就会掌握宝宝哭声里的信息。等TA慢慢长大,哭声的变化更多,也能表达越来越多的需求。
三、新生宝宝一哭就抱会不会宠坏TA?
逐条检查原因会发现,大多数的哭闹,只要适当安抚帮助宝宝放松,TA就会慢慢平静下来。但现在育儿知识泛滥,有些人觉得抱太多会宠坏宝宝,甚至有朋友跟我说:西方妈妈就是哭起来不抱、不哭才抱的。(西方妈妈躺枪)
小编是西尔斯亲密育儿的拥护者,其实这么小的婴儿,是不会宠坏他的,我们应该多抱抱TA听从TA的需求,这样有助于建立宝宝的安全感。所以小编的观点是:不哭不抱自己玩,哭了马上抱。
以可乐为例,他不哭的时候我们会陪他趴着躺着玩各种玩具(家人在场时多趴可以锻炼宝宝的大运动能力),等到他哭了就会抱起来安抚。这样宝宝玩起来轻松,哭起来知道爸爸妈妈会哄他会更有安全感,反而不爱哭。
上文说过的“邓斯坦语言”也有相似的结论:如果对宝宝的哭声及时回应,那么宝宝就会继续使用那些吭唧声来提示爸妈;如果不及时回应,往往会演变成习惯性的尖声哭闹。
四、新生宝宝哭了怎么安抚?
“喂奶”是最常用的方式,但妈妈们注意只在宝宝饿的时候喂奶,切忌把自己当成人肉安抚奶嘴,否则容易养成不好的作息习惯。
那要如何安慰烦躁不安或者身体不舒服的宝宝呢?
1、温柔的摇动安抚
宝妈用温柔、充满爱的动作安抚宝宝。温柔的动作可以让哭闹的宝宝安静下来,甚至可以让宝宝直接入睡。可以抱着宝宝散步、抱着宝宝轻轻地左右或上下摇晃、坐在沙发上让宝宝趴在胸前和肩膀上、轻轻拍打宝宝后背等等这些都可以试试,每个宝宝喜欢的动作都不一样。
但要注意不要摇太久,以免搞得自己很累,那就可以把宝宝放在摇篮里。
2、宝宝在大人的臂弯里侧躺
抱着宝宝时稍微往一边倾斜,让他侧躺让宝宝的小肚子贴着大人的腹部,宝宝会感到舒服和和温暖。侧躺也是让宝宝安静及舒适的方法之一。改变宝宝躺着的姿势,就可能让他或她停止哭闹,但要注意宝宝避免翻滚成俯卧姿势,否则增加婴儿猝死风险。
3、声音安抚宝宝
发出带安抚作用的声音能让宝宝静下来,减少哭闹。新鲜的声音让宝宝感兴趣,能吸引他或她的注意力,有助于减轻先前的痛苦。你可以寻找四周有什么合适的声音,也可以自己发出这类声音。以下声音或许能帮助安抚哭闹的宝宝:把收音机调到只有静电噪音的台、轻声歌唱、哼唱、播放轻柔的音乐、播放大自然的声音等等。
4、用襁褓裹着宝宝
这个方法能很好地安抚哭闹的宝宝,因为宝宝感觉像在妈妈的子丨宫里一样温暖、舒适,有一种被保护的安全感。你应该使用轻巧的小毯子,把宝宝裹紧,四肢紧贴身体,别让它们露出来,显得摇摇欲坠,打扰到宝宝。为避免宝宝猝死或呼吸困难,千万不可将她或他裹得太紧,让宝宝保持平躺的姿势。此外,不要在裹着宝宝时让她吸奶嘴,以免呛到,并确保宝宝呼吸顺畅。
5、给宝宝洗个温水澡
对某些宝宝而言,温水澡是最好的安抚方法。每天固定时间给宝宝洗温水澡能让宝宝放松,而且正确洗澡能避免宝宝很多皮肤问题。比如痱子、红疹、热疹等皮肤问题会让宝宝不舒服、焦躁不安。但洗温水澡并不能让所有宝宝停止哭闹,一定注意洗澡的环境合理和水温合适
给宝宝一些东西吸吮
如果宝宝哭闹不已,他可能想要一些东西吸吮。他可能不需要吸吮乳丨房或奶瓶,大人就可以试试安抚奶嘴。小编曾看过新生儿病房保温箱的宝宝好多都是吸允着安抚奶嘴。也可以让宝宝吸吮自己的大拇指,这些简单的动作或许能安抚宝宝。
7、给宝宝做按丨摩
婴儿抚触、被动操、排气操等按丨摩都能缓解宝宝紧张的心情,你轻轻触碰他的手掌、脚底、肩膀和其它身体部分,用充满爱的抚摸让宝宝静下来。你也可以只用手指肚轻轻按丨摩宝宝,帮助舒缓他紧绷的情绪。但不是所有宝宝都喜欢按丨摩,家长要细细观察,并选择不同时间尝试。
8、换个环境
宝宝哭闹不已,也许只是因为想换个环境。试着改变环境,带宝宝到另一间房,或是在原本的房间添加一些有趣的物品,吸引宝宝的注意力,让他忘了先前的烦躁。如果你没有多余的精力做比较复杂的事,可以带着宝宝到另一间房,或是站在窗边,让宝宝面向户外。
9、尝试发出“嘘”声让宝宝静下来
有时候,宝宝会被自己响亮的哭声弄得更烦躁。你可以让他们稍微安静下来,安抚他们,直到完全停止流泪及哭闹。温柔地发出悦耳、平静的“嘘”声,让宝宝静下来。记住,不是图书馆管理员让学生们静下来的那种严厉“嘘”声。
你的声音只需稍微比宝宝响亮一些,温柔地对他说话,发出嘘声,然后才慢慢降低音量,直到和宝宝的音量一致。
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问题二积木类目的玩具怎么选购才好
有时候我们觉得孩子“不爱玩儿”,其实是因为理解错了宝宝“玩儿”的方式呢。我们先看看不同年龄段的宝宝怎么“玩儿”积木:
1、0-6个月:宝宝喜欢用嘴“品尝”积木,用手抓取积木。你看他咬一咬、嘬一嘬就能知道:“嗯,原来积木和奶嘴的味道不一样。”通过拍打和紧紧握住积木他也在了解不同物质的属性和触感。
2、6-12个月:积木是宝宝成长必需的玩具。这个阶段他有了新发现,例如将两块积木撞击在一起就能发出声音。在你看来他还喜欢“破坏”。例如将你刚刚搭好的积木轰地一下推到,然后再露出一个“我多棒”的微笑——这是孩子正在探索自己的能力呢。
3、12-18个月:孩子开始自己堆积木了。他可能无法造出高楼大厦,但宝宝凭对平衡力的掌控和理解,已经能将2~3块积木叠在一起。千万小看孩子造出的“小矮房”,更不要为了制造高楼大厦就硬逼着他再码高一层,因为好戏还在后面呢。
4、2岁:现在,孩子的平衡能力越来越好,他已经能胜任堆起4~7块积木了。另外,他还能将不同种类的积木按照形状和颜色分类,即使是特殊形状的积木,他也能分辨出出来,比如船型、汽车型、动物型等。
5、3岁:孩子能用积木打造出越来越多的东西,这个阶段他可以通过自己的创造力构建出来的类似真实世界的模型,比如城堡、桥梁,还有隧道。所以,你不妨多带他到外面看看,为他提供一些素材。
玩儿积木有这么多好处,那么如何给孩子选积木呢?今天就开仓和大家分享一下经验。
适合不同月龄的8大类积木
积木是特别好的亲子游戏的媒介。孩子玩儿积木的时候,爸爸妈妈要在一旁陪伴。一方面是为了安全考虑,另一方面,有了父母的引导,孩子比独自玩耍时更原意花时间专注在研究和理解物体之间的组合和构成。
陪孩子玩儿积木的时候不仅是一起进行堆叠,也可以发散思维,用更多的游戏方式进行引导。下面给大家提供几个思路:
小宝宝可以这么玩儿:
1、形象认知和联想
利用积木的不同造型,带孩子认识各种形状和颜色,例如方形、圆形、三角形,半月形……红色、黄色、绿色、蓝色等。孩子大一些,就可以带孩子联想,例如圆形的积木像不像饼干、月亮,方形的积木像不像小盒子、小凳子等等。既可以激发孩子的好奇心,还能培养孩子的表现力和想象力。
2、猜猜是什么
孩子还小的时候,自己搭建积木的能力有限,家长可以帮助搭出一些形状,然后让孩子来猜是什么。例如飞机、火车、轮船、小动物等等。等孩子大一些就可以让孩子来搭,家长来猜,或者比赛谁搭得更多、更像。这对培养孩子的动手能力和想象力很有帮助。
大宝宝可以这么玩儿:
1、过家家
孩子到了两岁左右就会玩儿过家家的游戏了。可以引导宝宝用积木给娃娃搭建房子,或者小家具,也可以将积木放在小碗里当饭菜假装吃,甚至给娃娃的活动空间搭建出场景,让游戏更加丰富有趣。
2、读绘本、还原故事
爸爸妈妈给孩子读完童话故事之后,可以让孩子用积木亲手搭建故事里的情境。例如《三只小猪》的故事,我们可以用不同材质的积木搭出不同的三件屋子,磁力片代表草房子,一拍就变形了;木质积木搭出木头房子,一推就倒了;拼插积木可以搭出石头房子,不容易拆掉、最结实。在拼搭的过程中,孩子要回忆起刚刚讲过的故事,可以锻炼孩子的记忆能力、逻辑能力、表现力和创造力。
3、培养自理能力
积木不仅仅能玩儿,而且在收拾积木的过程中还能培养孩子的自理能力。视频中是女儿一岁多、自己刚能稳稳走路的时候(家里还有围栏呢),我在指导孩子自己将玩过的积木收拾进袋子里。
其实孩子能会的远比我们想象中要多,只要我们愿意放手给机会,小家伙们都能做得棒棒哒!