‘壹’ 荷花春、夏、秋、冬的样子
写作思路:将荷花一年四季不同的景象分别详细地描述出来,比如春天,荷花种子在池底悄悄发芽,夏天,荷花正值繁盛时期。秋天,荷叶变得枯黄,冬天,荷花都不见,只剩下结了一层厚厚冰的池面等等。
正文:
春天,荷花种子在池底悄悄发芽,只有碧绿的荷叶在微风中摇摆。放眼望去,满池的荷叶好似一把把大伞在水面上撑开,水中一片绿色,使人心情愉悦。
夏天,荷花正值繁盛时期。在那一片片圆滚滚的荷叶的遮掩下冒出了几朵荷花。它们有的还是小小的花骨朵,像一个个害羞的小姑娘;有的含苞欲放,似乎想迫不及待地展示出自己娇艳的身姿;有的才展开两三片花瓣,仿佛在静静地等着完全绽放;还有的盛开怒放,就像美丽的小姑娘在翩翩起舞……这些荷花有的洁白如玉,有的粉红似霞……
满池的荷花在微风的妩媚下愈发地娇艳欲滴,婀娜多姿,更是沁人心脾。我不禁想起了杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
秋天,荷叶变得枯黄,荷花只剩下几片发黄的花瓣,好似没精打采的少女低头叹息,只看到水面上有几片凋零的花瓣与从树上飘落下来的枯叶,那真是一幅“荷尽已无擎雨盖”的凄美画面。
冬天,荷花都不见,只剩下结了一层厚厚冰的池面,犹如一面镜子,星星点点的雪花飘落在冰面上,形成了一幅美丽的图画。有几个小孩子大胆地站到冰面上,时而你追我赶,时而用树枝敲击冰面,时而又躺在冰面上滚来滚去,打成一片,好不热闹!
我爱荷花,更爱荷花一年四季的美景。
‘贰’ 荷花春、夏、秋、冬的样子
摘要 春天,荷花种子在池底悄悄发芽,只有碧绿的荷叶在微风中摇摆。
‘叁’ 夏之葳蕤是什么意思
形容枝叶繁盛,羽毛装饰华丽鲜艳的样子,也可形容植物生长茂盛的样子。
‘肆’ 怎样描写夏天的树
夏季富有生机,是树木生长最为繁盛的季节,此时要体现出夏天树的特点,就要抓住其绿色浓郁,生机勃勃,的特征。描写枝叶可以是枝繁叶茂,郁郁葱葱,枝叶扶疏,繁荫蔽日之类,如果要突出日光猛烈,可以写树荫,写油亮树叶的反光,或者写树的枝叶被晒得无精打采的样子,然后树上还有蝉声鸟鸣,用以烘托夏天树的特征。在描写的过程中要注意形象生动地写出树在夏天所呈现出的特征,让读者通过文字可以想象到画面。
1、夏天,校园里弥漫着花草树木的余香,知了不停地叫着:“好热好热”操场上,一把大绿伞正给我们消除着夏天的炎热。好让我们继续快乐的玩耍,这时候的它象征着我们学业有成,繁花锦簇。
2、夏天到了,皂荚树长得郁郁苍苍,皂荚树为我们遮风挡雨,我们经常在皂荚树的下面无忧无虑地做着游戏,可高兴了。皂荚树长出了许多小皂荚,小皂荚像一个弯弯的月亮。
5、炎夏,树的叶子长的密密麻麻的,一丝阳光都漏不进来,像一把撑开的大伞,撒下一地的荫凉让人们休息.
‘伍’ 夏王朝这株已繁盛四百余年的巨树为何轰然倒塌呢
我们知道,攻天下时,大家推选贤士担任首领,这样可以保障每一位首领都德行良好、才能突出,足以将天下治理得井然有序。待到家天下时,子孙承袭帝位,问题出现了:谁能保证子子孙孙皆贤良聪慧。
很大可能是有的贤良,有的愚钝,有的简朴,有的骄奢。
贤良者继位,会受到国人认可,愚钝者则难以令人信服。民众不信服,国本则会出现动摇。这宛若让五岁幼童去守护千吨黄金,黄金散发着迷人光泽,于是会有人窥测、图谋。
同样,在愚钝的君王之侧,也有强大而怀有野心的人窥测、图谋,试图取代。这样,王朝就有了动摇和更替。
不管怎么说,夏王朝这株已经繁盛四百余年的巨树轰然倒塌。而成汤,则站在倒下的巨树旁,努力建立起属于自己的新王朝—商。
‘陆’ 华夏文明中的“华”“夏”分别是指什么
华夏文明中“华”和“夏”两字代表什么都有多种说法。
“华”字的一种解释是“章服之美”,“夏”说的是“礼仪之大”。我国从夏朝开始就拥有漂亮华丽的服饰。孔颖达有句“中国有礼仪之大,故称夏,有服饰之美,谓之华”。也就是说中国是礼仪之邦,所以称之为夏,有美丽的服饰,所以称之为华。我国从周朝开始,就十分注重礼仪。周王朝就是以礼仪治国,诸侯争霸,周王室衰败,孔子才会称其为礼乐崩坏。并且我国的服饰随着朝代时代的变迁,一直不停的变化发展。服饰除了最简单的需求之外,还体现地位,权势等各种不同的作用。
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‘柒’ 怎么分春夏秋冬的图让我看个明白
要想分清春夏秋冬用一个塑料的小草的颜色就可以分出来春天潜力,夏天生日秋天王冬天。
‘捌’ 走过了春的明媚,夏的繁盛,还没来得及多想,转身,便与秋不期而遇
遇见秋,犹如故人归,不用过多的寒喧,就像有些喜欢,只是一眼,便会妥帖在心里。
‘玖’ 描写夏天繁盛的诗句有哪些
1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦))
2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴))
3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》)
4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》)
5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》)
6.人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》)
7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》)
8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》)
9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》)
10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》)
‘拾’ 它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,是眷恋眨眼间即逝的生命吗(改为陈述句)
这个疑问句改为陈述句为:
它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,也许是因为眷恋眨眼间即逝的生命。
疑问句的特点是以“?”结尾,而陈述句是以“。”结尾。