孩子看图片不认字怎么办

① 孩子不识字怎么办啊

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② 不识字的孩子应该怎样去阅读

前几天发了一个视频，细数和女儿亲子阅读的这5年多里，她带给我的惊喜和意外收获。这其中，识字算是一个巨大的意外收获。

时至今日她能够亲子共读和独立阅读结合，识字量充足减少了不少阅读障碍，也算是非常重要的一项。

于是我遇到了一些家长伙伴的问题：不识字的孩子该如何引导阅读呢？

这是一个好问题，也非常有代表性。

因为并不是所有的孩子，从小到大的阅读轨迹和我家都是一致的。而且引导孩子的阅读方式有很多，今天的这篇文章，就把我所能想到的一些引导不识字的孩子阅读的方式和方法分年龄段地写在这里。

读图的同时，不妨给孩子拔拔高。

因为孩子大量的输入之后，可以尝试孩子慢慢输出了。

我们可以引导孩子说出他看到的绘本中的图画，从词-句子这样的顺序开始说。

逐渐引导孩子说出图画所展现的时间、空间（室内还是室外），人物都有谁，发生了什么事，慢慢地尝试变成一段故事。

也可以和孩子在阅读的时候，不看绘本后边的内容，引导孩子的想象力去编结尾、编下边的情节。

3、可以逐步介入“指读”

在孩子4岁左右，不少家长伙伴会发现，孩子开始对文字产生敏感，即识字敏感期来到了。

孩子到了“识字敏感期”一个非常明显的特点，就是他会在日常生活中去留意文字，并且指着有文字的地方，比如广告牌、公交站牌、绘本标题文字来问家长这个是什么。

当孩子释放出这样的信号时，也就意味着我们可以适当地给孩子介入指读，有意识地引导孩子向文字阅读上过渡了。

当然，在学龄前，文字阅读都还不是重点，继续读图，读图画读文字兼顾，给孩子一个不急不缓的过渡期，也让他去适应从读图向读字变化的过程，体会文字阅读同样可以带来的乐趣。

细数下来，孩子不识字阅读的时间也就是那最开始的五六年，但也就是这不识字的阅读期，却能够带给孩子丰富的艺术熏陶、专注力保护、好习惯培养和心理自助构建。

所以，不要等孩子识字了再带他看书，尽早开始，精心培育，静待花开吧！

③ 怎么教孩子说话，认字买了看图识字，教他认字，他只看图，不认字！~有好办法吗

我想他没错，这么大的孩子都是靠图片来接受外界信息的。这就需要您细心认真，坚持才可成功。建议您每天有时间就给孩子看图片书。记得当他看图片时你大声的告诉他该图片的意思。也就是字，不要看孩子小其实他懂。他也在记。记得坚持，重复。这样孩子会记好多字的。不过很苦的哦！祝你成功！我朋友的孩子小时就这样教育。到两岁多就认识一万多字词了。如今七周半了。二年级但是他已近有初中生的词汇了。天文。地理等等都很棒的！

④ 孩子爱看动画片但不喜欢识字，怎么办啊

寓教于乐，投其所好。既然小孩子喜欢看动画片，我们强行逼迫他识字，那他会闹，会哭。毕竟有的孩子太小还不懂事，你一味地打骂他，效果也不大。

但他很喜欢看动画片，那这就给了我们切入点。我们可以让他看那些少儿教育类的动画片，就是网上有很多那些教育孩子学习的动画片，你可以试着搜一下，包括很多游戏。都是在玩中学习。在看动画片中，慢慢的就能认识到很多生字。

⑤ 孩子不识字,怎么阅读呢

阅读其实就是从孩子不识字的时候开始的，等到识字就已经比较迟了，我提供一些方法，家长可以参考一下。希望能帮到你！

1.阅读从绘本开始
当孩子有了自己的思想以后，家长就可以安排孩子看绘本了。这个时期无法确定，因为每个孩子的成长发育也不同，家长自己判断。

绘本主要以图为主，家长可以引导孩子去观察。其实孩子的观察能力通常比家长厉害，能看到很多家长看不到的细节。家长的主要功能是引导，不要自己噼里啪啦说很多，把机会留给孩子。让孩子根据插图说出故事，家长负责当听众。

我身边的孩子都是从阅读绘本开启他们的阅读之旅的。我自己也给女儿买了好多。

2.家长读，孩子听
孩子不识字，但是孩子有思想。家长可以多买些带汉语拼音的书回来，读给孩子听。然后家长可以提问一些细节，帮助孩子理解书的内容。

为什么要带汉语拼音呢？为了之后孩子自己进行阅读做铺垫。孩子们一开始肯定得看有拼音的书的。

当然，不局限是故事书，可以是科普类的书，益智类的书，总之看孩子的兴趣进行选择。

因为兴趣是最好的老师。

3.故事表演
为了激发孩子对阅读的兴趣，家长也可以专门买些道具回家，陪孩子进行故事表演。

有手偶，头套，面具等道具，网上都有得卖。可以帮助孩子理解故事的意思，也能调动孩子的积极性。爱玩是孩子的天性，相信每个孩子都喜欢故事表演的。家长们可以试试。

总结
阅读真的是非常非常重要，不仅仅体现在语文方面，如果一个孩子的阅读基础够牢固，其他科目也差不到哪里去。阅读能力的培养其实伴随着理解能力的提高。很多孩子上学后，数学题目总是读不好，其实也是阅读能力的问题。所以各位家长们，一定要从小就帮助孩子培养爱阅读的好习惯。

⑥ 孩子可以很快认识图画，但是不会认字是怎么回事已经快七岁，不爱上学，不会写

在前期的教育中你们忽落了很多至关重要的细节，现在开始，多带孩子出去，碰到一些文字标语可以跟她一起念一念，耳濡目染就会提高识字量

⑦ 孩子不喜欢认字怎么办

孩子的天性是喜欢玩，那就在他玩的时候穿插学习，让孩子在玩的时候也能学习认字，试试识字软件吧，我下载了几款识字软件试用，现在一直还在用的是滑板车识字，象形文字讲解，加上认-读-玩的环节，简单但有趣，加上我不断地鼓励，渐渐地就坚持下来了，现在识字量蹭蹭蹭往上涨，已经能够简单地阅读了。欢迎追问请采纳

⑧ 孩子不识字怎么办

孩子不识字就需要老师、家长去教呀，
这个是肯定的啦，
还能让孩子不识字就不教了，
那不是害孩子呢嘛。

⑨ 孩子不爱识字怎么办

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幼儿识字3-9岁就是黄金时期了，因为这个时期的孩子记忆力好，信息吸收能力好。不过给这个时期的孩子识字必须掌握方法，这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。成人式的学习方式不合适他们。建议以图像记忆的方式来学习比较好。这里有巧虎针对这个阶段的孩子身心发展设计的早教视频《巧虎学汉字69集》希望能帮到您

⑩ 2周岁的孩子看书只看图片，不看大人指的字，家长该如何引导

这孩子在学龄前没有读过书。他可能喜欢看绘本和图片，但是放学后已经看单词了。他还是不爱看书，只爱看图。父母该怎么办？

孩子在接受外界信息时，通过眼睛、耳朵、手等感官接触外界信息，但会有一个主导的通道。如果在他的童年，父母给孩子看太多的图片，包括图片，绘本，图片，而不是看一个真实的世界。比如让孩子认识一棵树就是看一张树的图片，认识一个人也是看一张人的脸的图片，甚至是看一些黑白的图片，没有让孩子认识三维的真实世界。

所以，孩子上小学后，家长除了训练孩子的感觉统合能力外，还要逐渐放开，帮助孩子学习。自己做笔记，检查自己今天独立做了什么作业，自己检查作业，写的工整，慢慢学会照顾自己。