自行车图片怎么画

1. 我设计的自行车怎么画，儿童幼儿园

设计的自行车 《我设计的自行车》一课是义务教育课程标准实验教材,是美术三年级上册第十四课,属于"设计·应用及造型·表现"领域,由人民教育出版社出版. 课时:2课时,第一课时认识自行车结构和功能并画出图片.第二课时根据所设计的图案制作自行车. 教学目的: 1,通过对自行车结构,功能的初步认识,指导学生设计自行车的草图. 2,培养学生富有创意的运用各种类型的材料,在创作中体验设计自行车美感,在创作与探索中,捕捉创作灵感,逐步形成创造性的构思. 3,通过讨论交流,相互启发,培养学生的动手能力和创新精神. 教学重点: 通过对自行车结构,功能的初步认识,指导学生设计自行车的草图. 教学难点 : 创造性的利用各种材料,设计制作出有新意的自行车. 教学学具: 师:各种自行车的图片资料. 生:绘画工具及一些吸管,废光盘之类的材料. 第一课时 教学过程 : 一, 组织教学 二, 检查用具 三,欣赏与探索: 1,展开作品: 师:请同学们仔细观察: 这些自行车的共同点是什么? 请仔细观察和思考:它们的基本形是什么样?都有什么用? 生:思考,讨论,回答. 师:及时鼓励学生,并适时进行小结.(都有车头—像T字—掌握方向,轮子—圆形—行走,坐垫—坐,脚踏板—引导轮子滚动) 2,再次欣赏课件中的自行车,进行讨论,交流: (1) 请先知道的同学谈谈自己的发现.(这些自行车与刚才所看到车有哪些相同的地方,有什么不同点) (2) 其它同学可提出不同的意见.形成交流的课堂局面. 师:及时鼓励学生,并适时进行小结. 四:授新 1,总结学生发言,并进行简单范画: 师:真好,通过小朋友们的观察,大家发现了,不管什么样的自行车都有个扶手,轮子,坐垫,脚踏板,可是它们的外型却可以多种多样的,只要美观大方,好用就能让大家喜欢.今天我想请小朋友们来当一回小小设计师,设计一辆多功能的自行车. 2,欣赏其他学生作品,开拓学生的思维.

2. 给个自行车素描图片

http://tieba..com/f?kz=888605025
楼主看看这个吧 虽然是设计素描 但是自行车的题材还是很多的 这个也是创意素描 都是央美的留校作品 你也可以去 艺`百美术网 上面也有更多 这个帖子只是一部分作品
希望能帮到你

3. 帮忙画一个自行车简图（用线条画）

轮子用两个圆形，中间一个倒三角形，把用一个睡倒的U形按放在倒三角上面的一个角上，另一个角上画个椭圆当车座就可以了，这就是最简单的画法了！

4. 观察自行车的某一局部用线条表现出它的美感怎么画

需要考虑两个方面的问题，一是用什么的方式进行回话，是铅笔，素描还是水彩油墨，第二个是选择观察的角度是局部放大还是整体效果。

5. 自行车的简单画法上面要有人在骑（图）

去图书馆看看，问问别人找关于那些话立体之类的图书看看，记住画的时候要用描的，不然会很难

6. 简单的素描自行车怎么画

先画出自行车的两个轮子，以及轮子上的两个轴

在两个轴中间画一个倒三角

画出自行车的龙头和作为
最后画上链子和脚踏板，一辆小小的自行车就画好了

图片来源网络

7. 自行车怎么画图片 请你教我一笔一画地画 画的是自行车